教师编辑的草房子读后感初中作文精彩10篇
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教师编辑的草房子读后感初中作文【第一篇】
今天我将这本草房子推荐给大家，很好看呦！
我把内容分章介绍给你们吧！
第一章：秃鹤。讲的是有一个人叫陆鹤，可是他是一个十足的小秃子。陆鹤的同学是桑桑，有一天秃鹤带了一顶帽子，桑桑因为淘气拿走了帽子，挂到了旗杆上。秃鹤因为报复，所以在做操的时候不好好做，所以全校的人都不理他了。
第二章：纸月。纸月是一名新转来的学生，他不但长得漂亮，毛笔字写得也很好，连桑桑的爸爸桑乔都觉的纸月的毛笔字写得好。过了几天，纸月老是迟到，桑桑就去看了看，原来纸月是被她原来的同学欺负了，桑桑最后用智力打败了他们，纸月就不迟到了。
第三章：白雀。有一天，油麻地小学要排戏，桑桑的老师蒋一转对拍排戏中的白雀一见钟情，到了演出的那一天，可是蒋一轮很苦恼，课也上不好。最后蒋一轮终于想出了一个办法，他让桑桑在他们之间送信，可是却因为桑桑看了看白雀寄来的一份信给搞砸了。最后还是因为桑桑，这一切才恢复了。
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教师编辑的草房子读后感初中作文【第二篇】
这个寒假，我读了《草房子》这本书。第一次看到那本书时，我倒吸一口凉气：就这短短的一个月不到，要读这么厚一本书，而且全是密密麻麻的白纸黑字!
但我阅读越起劲，我深深地被那内容吸引了!文章主要讲了油麻地村民们的美好生活。里面的内容让我的情绪变得很丰富，当秦大奶奶去世时，我很伤心，当细马又回到油麻地时，我很高兴，当桑桑为了纸月而不顾一切地和仓板男孩战斗时，我很紧张，当桑桑的病被治好时，我顿时如释重负。
里面让我最感动的1篇文章是艾地，文章中，主角秦大奶奶又以前的固执，制造麻烦变成了现在的乐于助人，第一次，她因为救一位小女孩而差点丢失性命，第二次，她救了一只南瓜而丢失性命，她把油麻地的任何事物都当成活人似的，就说明她深深爱着油麻地，她关心着油麻地的每一样东西，并且为油麻地做了许多贡献，她会为了油麻地的每一样东西而奋不顾身!或许秦大奶奶在勾南瓜时回想：我要为油麻地做贡献，哪怕牺牲也罢，但我也做了许多有意义的事情，此生无憾!
在书的海洋中，我会继续畅游下去，感受其中的酸甜苦辣!
草房子的主人公是一个活泼、可爱、勇敢、善良的男孩—桑桑。
桑桑是麻油地小学校长的儿子，他在爸爸的学校里度过了六年的时光，在里面桑桑的朋友很多：秃鹤、细马、白雀、秦大奶奶、杜小康、温幼菊、柳柳、纸月、阿怒、蒋一轮……每读一个故事我都会感受一种震撼人心的力量。善良、尊严、顽强，这一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
书中给我印象最深的是桑桑得病的那几个星期，他的爸爸不辞辛苦的四处求医都没有把桑桑的病看好。最后一名老中医开了一副药，给了桑乔叮嘱他让他给孩子喝下药后要看他的尿是棕色的就说明药有效了。桑桑的药奇苦，是常人无法想象的，但是桑桑还是喝了下去。一个月后桑桑脖子上的肿块慢慢的好了。桑桑考上了中学，他爸爸因为工作出色，而被任命到县城边上的一所中学当校长。
读完这本书，我认为我们要珍惜时间好好学习，天天向上;珍惜友谊，同学朋友之间要相互帮助，相互包容。只要坚持不懈，每件事就能成功。
教师编辑的草房子读后感初中作文【第三篇】
金黄的草屋，高耸的山峰，清澈的流水，成群的绵羊，还有朴实的人们，这就是油麻地，一个美丽的地方。它也是《草房子》里故事发生的主要地点，在这里有着许多奇妙的事情，悲欢离合、喜怒哀乐。
这本书主要讲了一个叫桑桑的小男孩在油麻地经历的记忆犹新又刻苦铭心的六年小学生活。故事围绕着桑桑、“秃鹤”细马、杜小康、纸月这五个孩子和老师蒋一轮、白雀之间的纠缠展开。六年的生活，桑桑看见了少年少女之间纯洁的友谊；目睹了一个不幸的少年靠自己坚强的意志撑起整个家，并给妈妈造新房子的过程；还认识了一位垂暮老人，从她身上看见了人性光辉的一面；同时，桑桑自己还经历了“死亡”，虽然只是虚惊一场，当他却从中看到了自己爸爸从未有过的样子，认识到了爸爸对自己那份独有的情感——对儿子的百般关心，为了儿子的生命放弃荣誉，以及宁愿放下面子只为儿子的样子。油麻地发生的一切，都成了桑桑成长路上最宝贵的经历，不曾磨灭。
《草房子》整本书文笔优美，风格朴实，给人一种很自然接地气的感觉，既有说服力，又有吸引力。后来，我特地去了解了一下作者曹文轩先生的成长经历，才得知原来他小时候也是住在被水包围的环境中，就跟小说中的油麻地一样。他的父亲是小学校长，小时候也因为父亲工作的调动经常搬家，没有固定的生活环境。我不禁想：这不就是桑桑的原型吗？难怪曹先生能把这本小说写得这么生动，都是因为他自身的经历加上丰富的创作想象啊！
这本关于成长的小说让我颇有感触，每个人成长过程中碰到的困难和经历的事情，都会成为一个人宝贵的财富，我们需要勇敢坚强的去面对，无需害怕和退却，因为它会在我们以后的人生道路上起到莫大的作用。
教师编辑的草房子读后感初中作文【第四篇】
那是一个幽静的村庄，静静的大河，金色的草房子，这就是油麻地，在这片不起眼的地方上演了多少个有趣的故事。
《草房子》是曹文轩叔叔所有作品里我最喜欢的，调皮的桑桑，文静的纸月，秃着头的陆鹤·····其中最令我刻骨铭心的要属那调皮的桑桑，他将蚊帐剪下给鸽子当笼子，而自己晚上却被蚊子盯得满脸包；他在炎热的夏天穿着大棉袄，引起了一大群人的围观，这个纯真、调皮的形象令我难忘。
读到这儿，我不禁想到我自己，小时候我同伙伴玩捉迷藏，我躲在草丛中，却无意中发现头上有许多长长的丝瓜，我心想：“这么大的丝瓜，我要是带回去，妈妈肯定会表扬我的。”于是我双手抱住丝瓜用力将它拧了下来，跑回了家。不想却被妈妈训斥了一顿，原来那大丝瓜是别人家留着结籽当种子用的，不是用来吃的。
此外，那个总是光着头的陆鹤也使我难以忘记，16岁的他头上总是光秃秃的，经常被人嘲笑，因此想要退学。他的父亲却告诉他用生姜擦七七四十九天，便能长出头发，但四十九天过后陆鹤头上还是空空如也，还依旧被别人嘲笑……读到这儿，深深为他惋惜，我真希望他的头发等早点长出来，因为我知道被别人嘲笑的滋味真的不好受。
我小时比较胖，别的伙伴都不肯跟我玩，我开心的跑过去说：“哎我们一起出去玩吧。”但别人总的是推辞，一次我无意听见别人说；“邱靖雯那么胖，谁会去跟她玩”我听到了不禁伤心的走开了，所以我知道被嘲笑的滋味不好受。
读完《草房子》，让我想起那个童真，无邪的自己，我不禁那么怀念童年的生活。这书中对每个人物都描诉、刻画得那么生动有趣，《草房子》这本书令我真是爱不释手。
教师编辑的草房子读后感初中作文【第五篇】
暑假里，我读了《草房子》。有很久了，我已经陌生了一种感觉，但《草房子》又重新带给了我：读完一本至美的小说的感觉。你会体验到一种忧伤的喜悦，它会把你带到一个美幻而又美丽的世界，让你“无所思而思，无所想而想”。
作者为我们塑造了一个名叫桑桑的男孩他的身上集中了一种矛盾的'特质，他有天真的深刻，幼稚的成熟，善良的诡计和朴实的聪明。他调皮、贪玩、做事不计后果，但他也很稳重、诚实、勇敢。
不只桑桑，我对秦大奶奶也印象深刻。她从拼了老命和学校争地到拼了老命去救学校的一只落水的南瓜。这个奇特的故事表面滑稽却也令人感到了人生的苦涩。对于我而言秦大奶奶是一个静灵，一个善良、单纯、执着的精灵。一开始她为了与丈夫一起劳动换来的地而与学校发生争执事事捣乱。但后来一个小女孩不小心落入水里她却奋不顾身地相救令我很感动。在这时，我才发现原来秦大奶奶并不是一个蛮横无礼的人。
秃鹤是一个拥有别的小孩所不可能拥有的报复心里和叛逆心里，杜小康则拥有聪明绝顶的头脑与高贵不凡的气度，而纸月有一种超凡脱俗浓烈的书卷气，细马倔强的早熟也让作者描绘的羽羽如生。
我终于找到了我久违的感动。
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教师编辑的草房子读后感初中作文【第六篇】
读了《草房子》这本书，我感受到了桑桑和他的小伙伴之间深厚的情意。
《草房子》是作家曹文轩写的1篇小说，他讲了桑桑和乖巧的纸月·勤劳的细马·热爱学习的杜小康·美丽的白雀光头的秃鹤淘气的阿恕在一起成长的快乐时光。他们成长的过程中，有欢笑，有悲伤，有离别，还有团聚。每个人到很快乐。
我最喜欢的是光头的秃鹤，秃鹤的头像鹅卵石一样的光滑，他的光头给自己带来和许多麻烦。体操表演时，他摘下了帽子，土河的光头让油麻地小学失去了秩序。同学们受到了批评因此十分讨厌秃鹤，最后他在一场表演中取得了好成绩得到了大家的关心。
教师编辑的草房子读后感初中作文【第七篇】
桑桑是油麻地孩子。油麻地发生大大小小事情，他都目睹过，感受过，甚至体验过。他那段小学时光，几乎都是在油麻地度过。有悲伤，有快乐，也有痛苦。最后那段死里逃生故事，尤其使我感动。桑桑生病了，脖子上长了一个隆起肿块。父亲桑乔带着桑桑到县城治病，三家医院医生都没办法医治好他病。桑乔陷入了绝望。桑桑意识到了问题严重性。
咿呀呀咿呀呦。
呦呦，呦呦咿呀咿呀呦。
从这首歌中，我感受到了那种哀伤。声音沉重而缓慢，就像听着一个人迈着沉重脚步走来那种声音。悠长节奏，使人沉浸在其中。桑桑也如此。后来，桑乔带桑桑去苏州城看病，得到却是和县城医院同样结论。桑乔想：会不会被一些偏方治好？听说牙塘有个人可治这病，桑乔就带着桑桑去了。可到他家，他儿子却说：“家父去年秋上过世了。”
直到《草房子》最后，桑桑病终于被一个老人治好了。脖子上什么也没有了，又变得健健康康了。当我合上《草房子》，忽然觉得这本书给了我太多精神上财富，使我懂得了意志、坚持和勇往直前精神拥有力量是无比巨大。油麻地桑桑、温幼菊、秦大奶奶、纸月和杜小康还有他们那些许许多多感人故事会永远清晰地留在我心中。
教师编辑的草房子读后感初中作文【第八篇】
小时候，每一个人都曾拥有同一个梦，那便是长大。童年是每个人在人生旅途中最纯真的年代，充满着欢乐，也充满着轻松。在儿时的每一天都过着放肆、无拘无束的日子。
童年是一个五彩的梦，梦中有我诚心的问候，对弟弟跌了一跤时的一句:疼吗?对妹妹挨打时的一句:疼吗?对妈妈生病时的一句:不舒服吗?对爸爸不高兴时和一句:不舒服吗……我还要对任何人说一句诚心的问候。
童年是一艘彩色的船，划呀划，划到春姑娘的梦乡。春姑娘的梦里，有青青的杨柳，青青的小草，青青的树叶;红色的野花，黄色的野花，粉色的野花;蓝蓝的天，白白的云，从里面透出一丝阳光一丝温暖。
童年，美好的想象，都可以用来比喻它。我多么希望时间停留在童年，让我永远在童年里生活!
教师编辑的草房子读后感初中作文【第九篇】
爱不释手的捧着书本，眼前的文字渐渐将我带入油麻地小学——一座让桑桑他们度过刻苦铭心的小学生活的学校。忽然，在一大片金色的草房子后，翻卷着一大片闪着金色光芒的麦浪，麦浪中我仿佛看到了一个年迈模糊的身影。
这不是艾地的主人秦大奶奶吗？一个特别而坚强的老人！
她有自己的梦想：和丈夫能拥有一片属于自己的地，一片风水好的土地。他们没日没夜的干活，付出了多少汗水，终于，梦想在几十年的心血下实现了。他们无儿无女，就把这片地当作儿女，爱惜不已。可惜，好景不长，秦大不久离开了人世，只留下秦大奶奶一人。可就在麦子飘香时，当地政府就为了建学校夺走了她视如己命的土地。我在对油麻地人生气的同时，更敬佩着秦大奶奶的韧性。在与政府多次的“较量”后，彼此做出了让步，政府允许留给她一小块土地。秦大奶奶在这块地上种了许许多多的艾草，把自己埋在对秦大的思念与艾草浓浓的苦味当中，可谁又知道她心里其实更苦。
她像个孩子一样用各种看起来幼稚的行为去抗议着人们对她的不公平，我的心为她揪着，字里行间都让我感受到老人的无奈和对周围人的怨恨。直到有一次学校的学生不幸掉进水中，她却挺身而出，救了那个小孩，改变了当地人对她厌恶的态度。
也就是这件事使他成为了学校的守护神，她照顾同学，关心老师，在一次次和孩子们的玩闹中她变得越来越豁达。她爱上这里的孩子，也爱上这里的一草一木，也是因为太爱才有了后来的不可挽回——秦大奶奶为了捞起一个油麻地小学快要坠进水里的南瓜，不小心滑进了河水里……就这样河水带走了她，让她离开了她所牵挂的一切。
秦大奶奶走了，她生前栽种的一大片艾草却在她墓前笔直的挺立着，散发着它们特有的香气。这位可爱的老人拥有着艾草一样的韧性，风雨摧毁不了她。虽然她的一生有太多的苦，但她最后却用爱为人们带去缕缕清香。这股清香也飘进了我的心田，久久不能散去。
教师编辑的草房子读后感初中作文【第十篇】
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。
文弱聪慧的纸月，小小年纪便挑起沉重的担子;在困苦中奋斗的杜小康;执着的让人心寒的秦大奶奶;忧郁的温幼菊;可爱乖巧的柳柳;善良而心里又有着奇妙想法的桑桑。作者对他们的描写，总是让读者有一种身临其境的感觉。
《草房子》写了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。
善良，尊严，顽强，这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。
在当地人的眼中，她是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了人世。
感动之余，我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩，写了秦奶奶完美的最后一笔。
《草房子》魔力般吸引着我，荡漾与整部作品的悲悯情怀，闪耀在每个主人公身上的人性美，使我不禁赞叹这极致的美。