2024年教学承诺书 教学承诺书完成不了5篇

网友 分享 时间:

【请您参阅】下面供您参考的“2024年教学承诺书 教学承诺书完成不了5篇”是由阿拉网友精心整理分享的,供您阅读参考之用,希望此例范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持一下小编了!

教学承诺书 教学承诺书完成不了【第一篇】

为进一步规范教师教育教学行为行为,办人民满意的教育,结合近段时间社会及家长反映的热点问题和学校及教师自身情况,现做出如下承诺:

1、作业量

学生家庭作业实行总量控制。一、二年级不留书面家庭作业,三到六年级除语文、数学外不留家庭作业,语文、数学书面家庭作业每天总量不超过1小时。教师的作业布置情况要留档备查。

2、作业布置形式

(1)老师要在班级内当众布置作业,让每一个同学都要记下来.低、中年级要做好对学生作业记录的检查和提醒。

(2)坚决杜绝以给家长发手机短信的形式布置家庭作业。

(3)坚决杜绝把作业内容或其他学习材料发到邮箱或博客上让家长打印或眷写的'行为

(4)坚决杜绝让家长帮忙眷抄试卷的行为

3、作业检查:

(1)禁止让家长批改学生作业。对于作业,家长最多只起督促完成的作用。

(2)教师应履行批改、指导作业的职责,切实做到“有发必收、有收必批、有批必评”

4.教师要坚决落实上述关于学生作业布置的要求。如发现教师有违反上述规定的行为或引发家长举报,一经查实,在晋职、晋级、评优选模中实行一票否决,并责令其在公开场合作检讨。

1、各班班主任要按照学校规定的原则给学生排定座次。具体为:(1)按照个子高矮排位。让同学们按高矮次序排好队,老师按照学生高矮顺序依次排好座位。矮个子学生坐前面,高个学生坐后面,这样既不遮视线又能都看得见。在参照高矮排位的同时,还要考虑其他一些因素,如学生视力情况、学习情况、性格特点等因素。(2)定期轮换座次。各班可采取每两周(或每月)定期轮换的方法。这种轮换可以只是左右轮换或前后轮换,也可以前后、左右同时轮换,从而使每一个同学在每一个学期都有同样的机会占据班里的有利位置。请各班班主任把本班座次定期轮换方案报教导处备案。

2、坚决杜绝人情排位、关系排位、学习好坏排位等不良现象。

3、坚决杜绝惩罚性安排排位现象,比如把学生安排在多媒体设备的两侧、教师前面、后面或某个角落等现象。

4、班主任要保证学生在座位上能看清黑板上的所写的内容,教室内第一排课桌决不能和讲台在同一水平线上。

5、学校若发现违规安排学生座次或座次安排不当而引发家长意见并造成恶劣影响的,将依据《师德承诺书》的有关规定给予处罚。

1、所有老师不论在任何时间、任何地点,不得以任何借口、任何形式进行有偿家教和补课,不得参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生举办的各类补习班和培训班(特别是双休日、寒暑假及各种法定节假日)。

2、任何在职教师不得擅自受聘于民办教育培训机构兼职代理。

3、教师违反上述规定,一经查实,将视情节轻重给予以下处理:

(1)在职教师从事有偿家教的,首先由学校给予通报批评,责令其写出书面检查,退回违规所得,取消年终评优评先和晋职晋级资格:再次,在教室年度考核中直接定为“不合格”等次,情节严重的按试聘、落聘处理,人事代理人员直接解除合约。

(2)未满见习期的新教师从事有偿家教,给予解除聘用合同处理。

(3)学校中层及以上干部从事有偿家教的,学校给予免除职务处理。

1、教师要做到关心热爱学生,尊重学生人格,决不以任何形式讽刺、挖苦、学生、侮辱、歧视每一个孩子,更不能有体罚和变相体罚学生的现象发生。

2、若出现家长或社会举报,一经核实,轻者在级部或全体教师会上当众检讨,并向教育局、纠风办等部门写出书面说明材料;重者教师年度考核等次直接定为“不合格”;情节严重、影响恶劣的,学校将与其直接解除聘约,构成法罪的将移送司法机关追究其法律责任。

3、禁止放学后留学生补作业、辅导或做其他事务。

4、教师的份内之事教师自己做,坚决杜绝让学生提水、冲茶、打扫办公室等。

1、任课教师不得以任何理由和借口强迫学生统一订购上级教育主管部门规定以外的学习用品、教辅资料。

2、任何教师不得强令或暗示学生到指定场所购买教辅资料。

3、教师一旦违反上述规定,一经查实,首先停止该教师各项工作,进行反思自省,并给予1000元以上的经济处罚,同时实行评优、选模中一票否决;情节严重的,按试聘、落聘处理,人事代理人员直接解除聘约。

1、教师与学生家长沟通时必须尊重家长人格,语气平和,态度真诚,平等诚恳的与家长交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相关问题。

2、在与家长交流时,要杜绝指责、训斥、侮辱学生家长的行为。

3、如有家长来校,相关教师或班主任在不耽误课的情况下,要先放下手头工作,做好接待,及时处理相关问题。

4、坚决杜绝教师接受宴请、收受礼物的行为。任何人都不允许利用职务之便,接受或暗示家长宴请;收受家长赠送或变相赠送的礼物和现金;让家长为自己办私事。

5、如有举报,一经查实,学校将严肃处理。教师本人必须写出检查,并视情节轻重在班子会、全体教师会,家长会上当众检讨。若在社会上造成恶劣影响的,当年教师考核直接定为“不及格”等次,在晋职、晋级、评优选模中实行一票否决

承诺人: 校长:

教学承诺书 教学承诺书完成不了【第二篇】

为了保证校内正常教育教学秩序和明确各部门、各相关责任人的职责范围、督促各相关责任人严格履行各自的安全职责,特签订本安全承诺书:

1、把安全教育和心理疏导健康教育工作列入教学工作计划中,并确保课程开足、开全,定期检查教案和作业。

2、严格遵守学校各项工作制度,带领教导处全体人员,积极主动

搞好学校教育教学过程的安全管理工作,认真落实日常教育教学管理工作。

3、监督教师按时上下课,检查课堂上教师空堂、脱堂、迟到、早退情况。对教师体罚和变相体罚学生的情况,应及时制止,情节严重者按学校相关规定追究责任。

4、科学合理控制学生的在校时间,严格监视教师的课业量情况。

5、加强监督实验操作规程落实情况,加强实验室的引燃、易爆、剧毒化学品等危险品的购买和保管工作。

6.组织学生集体活动时,做好安全防范工作,责令相关人员制定安全预案,避免发生交通事故和其他人身伤害事故。

7、督促教师严格按照《安全目标责任书》进行教学组织工作,认真履行“一岗双责”,并对教师履行情况提出考核、评价意见。

年终由学校办公室组织考核,凡因个人原因发生教学安全事故的人员,当年不评优、不评职、不晋级, 情节严重者,学校将严肃处理直至追究法律责任。

学校校长(签字):

教导主任(签字):

教学承诺书 教学承诺书完成不了【第三篇】

教师的职责是神圣的,而体育教师的责任也是十分重大的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人。

本着对每一个学生负责,为学生的一生着想,同时为了规范教育行为,进一步明确教师责任,切实提高教师的整体水平,提高教育的社会形象。现本人郑重承诺:

一、依法执教,忠诚教育。全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

二、爱岗敬业,乐当园丁。热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。用心做事,精心教学,务实开放。

三、热爱学生。尊重学生人格,以人为本,了解学生的需求,保护学生的合法权益,关注学生身心健康,重视学生之间的个性差异,做学生的知心朋友。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对每一位学生均一视同仁。

四、为人师表,以身作则。衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的人格形象,不在教室吸烟及使用通信工具。

五、尊重学生家长。主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。

六、严谨治学。遵守学校规章制度,按照教学要求备课、上课、辅导、批改作业。遵守工作纪律,准时参加会议,有事请假,不擅自调课、缺课,停课。

七、团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助。关心集体,维护学校荣誉。团结同事,与同事和睦相处,不以个人好恶评判他人,不搞人身攻击。

20xx年10月8日

教学承诺书 教学承诺书完成不了【第四篇】

教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,按照《中小学教师职业道德规范》的要求,市四小所有教师向学校、家长和社会郑重承诺:

自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。

向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。

认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合教师形象。不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。

尽职尽责地做好安全工作,坚持安全教育,强化安全管理,加强安全防范,落实履行一岗双责安全管理责任,保证学生在校期间的安全。

坚持做到八不,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室和赶回家;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;不让学生帮老师干活;在交往中不收礼。

教学承诺书 教学承诺书完成不了【第五篇】

孩子教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教孩子如何做人的先行者,教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养,全面提升我园工作人员的师德水准,我们全体教工向社会、家长、孩子郑重承诺:

1、对孩子的生活护理做到:

(1)及时为大小便在身的孩子擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让家长带回。

(2)保持孩子在园内的仪表整洁和健康,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。

(3)每天让孩子仪容整洁地离园。

2、关爱每一位孩子,尊重孩子的人格和个性。不对孩子体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺孩子的活动权利。

3、尊重每一位家长,热情礼貌地接待,不指责训斥家长,不把教师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持正常的关系;保持家园联系,每学期至少对每个孩子家访一次。

4、认真晨检,热情亲切了解询问孩子身体状况,仔细做好药品接受、保管和服药工作,不漏服、不错服。坚持为有特殊需要的孩子,烧好病号菜。

5、按规定做好孩子的各项体检工作,及时向家长公布结果,建立个案,并制定相应的措施;定期通过宣传栏向家长宣传有关儿童保健卫生知识。

6、为孩子的健康成长和生活、活动需要,及时提供物质上的保证;对园内的各项设施设备定期做好保养和维修工作,保障孩子在安全、舒适、愉快的环境中身心健康成长。

7、为人师表,使用规范的职业用语;不歧视孩子,不说伤害他人自尊和心灵的话。每天面带微笑,亲切和气地对待每一位孩子和家长。

8、自觉遵守园内的规章制度,严格执行教育教学常规,认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次活动,努力提高自身的专业化水平。

9、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损学校声誉和家长利益的事;仪表端庄,举止文明,不穿戴与教师身份不符的服装。

10、遵纪守法,严格自律,不做违犯法规和法纪的事;与时俱进,更新教育观念,不安于现状,积极进取。

11、做好家长学校工作的管理与落实,有目的的开展各项家长活动; 坚持每月两次的园长接待日工作,主动与家长进行沟通,定期通过多种形式听取家长对孩子园管理、保教、服务等各方面工作的意见和建议,拓展服务功能,提高服务质量,满足家长的合理需求。

12、为家长缴款付费提供方便, 热情回答家长提问,耐心宣传财务政策,做好各类收费的解释工作;按时公布伙食、代办费等经费的使用情况。

以上承诺请广大家长、社区代表、上级领导及社会各界予以监督!

教学承诺书 教学承诺书完成不了【第六篇】

以“办好家长满意的教育”为宗旨,以“以德立校、依法治校、科研兴校、课改活校、质量强校”为思路,以教学工作为中心,以课堂教学为重点,以教育科研为先导,提高教育质量为核心,继续深化改革创新,力促我校教育和谐、健康、稳步发展。按照中心学校的总体部署,发扬“自加压力,负重拼搏,团结协作,敢为人先”的精神,加强教师队伍建设,充分利用远程教育资源开展教育、教学及培训活动,重视新课程改革和教学研究工作,巩固成果,深化改革,提升学校办学质量和办学效益。力争在各方面都有新的提高。按照教体局和中心学校二0xx至二0xx学年第二学期教育教学工作的要求,现从我校实际出发,特签订太阳山镇买河小学教师二0xx至二0xx学年第二学期教育教学质量目标承诺书:

1、坚决执行《太阳山镇中心学校教师考勤制度》、《太阳山镇中心学校教师管理制度和考核实施细则》、《太阳山镇中心学校教师“支教”制度》、《买河小学教育教学目标量化管理考核细则》和《买河小学教师考核奖惩制度》等。

2、教师必须认真履行岗位职责,做好每一个环节的工作。学校严格执行教师的日常教育教学管理与考核工作,做到:公开、公平、透明。

3、规范学校教育教学常规管理工作,依法执教。坚决执行 《红寺堡开发区中小学教育教学常规管理暂行规定》,按课程安排表上好每一堂课,因材施教,开拓创新,努力向40分钟课堂教学要质量。

4、大力推进素质教育,认真实施新课程标准,努力开发校本课程资源,加强政治、业务学习,积极参加教研活动和校本培训与交流活动,不断提高自身的教育教学水平和业务能力。

5、立足校本,加强教学管理,强化质量意识。不断总结课程改革的经验和教训,进一步树立教育质量是学校办学生命线的意识。课堂教学中,严禁迟到、早退、打电话、会客或做与课堂教学无关的事,否则按教学事故论处。坚持文明施教“十不准”和“六项禁令”。

6、加大学科教学质量周检测力度,狠抓教学效率,力争统考成绩较上学期稳中有升。

7、加强现代化教育手段的运用,使远教资源全力为提高课堂教学效率服务。每周至少上二节资源课,完不成课时或无故不上者按旷课考核。

8、加强对学困生的课外辅导,从而确保全面提高教育教学质量。

9、坚持“德育为首,安全第一”的原则,各学科教学要渗透德育、安全、心理健康与法制教育内容,重视教学活动中的安全工作,谁的课堂安全由谁负完全责任,课间、课外活动学生的安全由班主任、值周教师各负50%的教育与管理责任,安全工作始终实行一票否决制。

10、进一步加强双文明建设和未成年人思想道德建设,继续探讨“社会、学校、家庭”三位一体教育网络和“学生自主管理”德育教研课题。

11、依法治校,巩固提高“两基”成果,重点做好控辍保学工作,对班级学生要严格考勤,落实责任追究制。以保证学校教育教学质量的全面提升。

12、严禁任何教师体罚和变相体罚学生,严禁任何教师剥夺学生上课的权利。教育学生要做到:“动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒”。要尊重学生的人格,切忌用简单粗暴的方式教育学生。由此引发的不良后果将按教学责任事故论处,且当事人负完全责任。对不能胜任教师职业的坚决不予聘任。

13、完善考核、奖惩制度,坚持实行统考成绩前三名奖励制度,保持全面实现本学期目标管理考核名列全镇前茅。凡开发区抽考科目,第一名奖金1000元,第二名800元,第三名600元;凡中心学校统考科目,第一名奖金500元,第二名400元,第三名300元。

14、教育教学质量作为教师年度考核、评优奖先、职务晋升和学校聘任教师的重要依据。对于教育教学质量低、家长意见大、统考成绩在全镇排列属后,且在落实上级文件精神或各级各类检查考评中使学校受到通报、批评或惩罚的教师,学校坚决不予聘任。

15、实行“一票否决制”。否决对象为本学年工作中出现重大安全责任事故,师生严重违法乱纪行为,党风廉政建设、行风建设及信访重大问题,违反财经纪律和乱收费现象,违反计划生育政策,出现教学责任事故,学科统考成绩位居全镇后三名的教师,因工作失误影响大局,受到上级通报的教师,家长意见较大的教师,不服从工作分配、搬弄是非导致学校工作受到严重影响的教师以及其他需要一票否决的教师。

16、特色工作加分。依据《买河小学学年度教师量化管理考评细则》,对于在本学年落实上级文件精神中突出的教师、在本学年开展学校工作中有突出贡献的教师、本学年发表论文和获得各类奖励的教师,学科成绩突出的教师,嘉奖1~5分。

学校校长签字:

教师签字:

20xx年2月20日。

教学承诺书 教学承诺书完成不了【第七篇】

各位家长、社会各界人士:

为了进一步规范小学一年级办学行为,建立全面育人机制,全面实施“零起点教学”,我们向全社会庄严作出以下承诺,并虚心接受社会各界监督。

一、不开展新生入学考试。对入学的新生,不进行各种名目的笔试和口试,不以考试成绩作为录取新生和编班的依据。

二、不擅自增减教材所规定的教学内容,严格依据教育部义务教育各学科课程标准(20xx年版)要求开展教学活动。新生入学后,以拼音、汉字和算术“零起点”为基准,实施“零起点”教学。

三、不自行更改教学进度。我们将把学校教学进度通过学校网站或其它形式进行周周公示,接受家长和社会的监督。

四、不占用体育、音乐和美术课程时间,不延长学生在校时间。我们将做到积极开设第二课堂,激发学生兴趣,关注学生全面发展,不断提高教学效率。

五、不留书面家庭作业。当天教学任务在课堂完成,不以任何名义或任何形式布置学生书面家庭作业,不给学生家长布置作业或让学生家长代为评改作业。

六、不统一订购教辅材料。学校及教师不推荐或组织学生购买各种教辅材料及书籍。

七、不统一监测

和排名次。我们将对学生进行科学的综合性评价,把评价重点放在良好的行为习惯及学习习惯方面。不组织各种名目的统一考试并进行排名次。

承诺学校 承诺人

20xx年3月30日

教学承诺书 教学承诺书完成不了【第八篇】

为进一步加强自身师德师风建设,提高自身素养,规范自身的教育教学行为,我承诺如下:

1、全面贯彻党的教育方针,热爱教育事业,依法执教,做到教书育人,为人师表。

2、严格贯彻、执行学校各项要求,于学校保持高度一致,积极维护学校的荣誉。

3、关心、热爱每一位学生,尤其要关注学困生,不对学生实施体罚或变相体罚,不讽刺、挖苦、辱骂学生,尊重学生的人格,平等对待每一位学生,不把学生撵出课堂

4、团结同事,融洽师生关系,配合班主任做好班级管理工作。

5、严格执行课时计划,不擅自增减教学内容,不随意占课、让课或加快、延缓教学进度,保证正常教学秩序。

6、认真备课,认真上课,提高课堂教学效率,精心布置作业,批改作业及时、认真,不拖拉。

7、上课期间不接打电话、收发信息、玩游戏、听音乐等,不做与课堂无关的事情。

8、不接受学生及家长的馈赠,不以任何理由向学生及家长索要或变相索要财物,不进行有偿补习或课外有偿辅导,不以复印学习资料、班费、节日活动等名目向学生摊派收取费用。

9、尊重学生家长,热情接待来访家长,不批评、训斥家长,经常与家长沟通。

10、利用课堂及课余经常向学生进行道德、法制、心理健康和安全教育,提高学生道德意识、法制观念、自我保护和自我防范意识。

48 1723127
");