2024年建筑电气岗位职责及安全标准要求优秀4篇

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建筑电气岗位职责及安全标准要求【第一篇】

电气运行班长岗位职责

一、在值长的领导下全面负责本班的运行工作。 二、在值班期间一切调度操作受当值值长领导,并执行其命令。专业技术负责人发出有关调度操作命令指示,班长执行前应向值长报告,得到值长同意后方可执行。值长的命令与专业负责人的指示与规程不符合时,应向值长提出,当值长坚持命令时,必须迅速执行。如执行命令确会威胁人身、设备安全时,则班长应拒绝执行。并将拒绝执行的理由报告值长及专业技术负责人。

三、

组织全班人员完成值长布置的各项工作和生产任务,组织全班人员严格遵守安规、运规,认真贯彻“两票”“三制”等现场制度,切实执行反事故措施,防止误操作和其它不安全情况发生,确保安全运行。 四、发生事故时负责领导全班进行事故处理,负责召集并参见事故分析会。

五、组织全班人员进行政治、业务、技术学习,加强全班人员思想政治工作教育,组织反事故演习,事故预想,技术问答等活动,不断提高政治觉悟和业务水平。 六、对班内违反规程制度或不听从命令人员有权令其停止工作或退出现场。

七、有权督促检修人员消除缺陷,有权安排全班人员的其他各项工作,督察核实当班电量;值长不在岗时,行使值长权利进行调度并与上级电网联系和报表。八、要及时掌握设备的运行工况,以经济运行模式随时调度调整电压、电流、有功、无功、功率因数,并做好事故预想。

九、负责设备的巡检工作,掌握设备的缺陷、隐患、以及设备的检修情况,并协同相关人员参加检修后的验收工作。

十、对班组建设和合理工作有建议的权利。 十一、完成上级交办的其他工作。

电气运行班长考核办法

运行班长作为生产第一线最基层的管理人员,其言行直接影响员工的行为,为了规范运行班长的行为,特制定本考核办法。

一、运行班长值班期间应服从领导命令,在值长下达的命令不会危及到人身、设备安全的情况下,拒绝执行者,考核其-10分/次。

二、要及时掌握设备的运行工况,以经济运行模式随时调度调整电压、电流、有功、无功、功率因数,并做好事故预想。若达不到额定参数,未及时调整,浪费能源,每项考核其-3分,最大不超过-30分/次。

三、运行班长在值班期间未征得值长同意,私自指挥人员

进行操作(事故情况除外),发现一次考核-5分,在操作中出现误操作或下达错误指令,致使设备运转不正常或损坏,甚至造成事故者,根据情节严重程度,加倍处罚。四、运行班长在组织工作中,如不遵守安规运规,不认真执行“两票”、“三制”等现场工作制度,每发现一次,考核-5——-10分。

五、运行班长在当值期间,应经常与班进员进行沟通,如不能对班员所发现的问题及时处理或向上级反馈,考核其-3----5分。

六、运行班长所管辖范围内出现异常,应迅速分析判断和及时处理上报,若判断失误、处理不及时,导致事态扩大,考核其-10分/次。情节严重加倍处罚。

七、在交接班时,应对接班班长阐明上级领导的指示或调度命令,并交待设备存在的问题和缺陷,以及机组运行方式的更改事宜,如未交代或交代不明,考核其-3分——-5分/次。

八、班长安排班组成员的巡检、正常操作、事故处理时,未能全面交待安全注意事项和存在的不安全隐患,考核其-2分——-5分/次。

九、运行班长在值班期间应公正严明,如发现班员违反制度,或做出有损企业利益的行为,而隐瞒不报、弄虚作假,一经发现,考核其-5分/次。

十、运行班长在值班期间要了解本班人员的思想情绪,有进行思想教育的责任。如不及时了解员工思想动态,未进行思想教育,盲目安排工作,甚至会导致事故,考核其-2分/次。

十一、运行班长应认真组织、安排本班人员工作,约束不规范行为,督查核实当班电量;值长不在岗时,行使值长权利进行调度并与上级电网联系和报表。如发现本班人员有违规、违纪现象,不加以制止,考核其-1分/次。十二、运行班长在值班期间,分配班员外出工作,分工不明确,造成一定不良后果,考核其-5分——-10分/次。十三、运行班长在值班期间,应认真填写各类表报、记录,如发现未按规定填写各类表报、记录,一经发现,考核其-2分/次。

十四、未能及时完成上级交办的其它任务,考核其-5分/次。

电气主值岗位职责

一、在班长领导下负责系统的运行正常,并认真执行指令。 二、要及时掌握设备的运行情况,以经济运行模式随时调度调整电压、电流、有功、无功、功率因数,电气故障设备的修理,并做好事故预想。

三、主值是机组的主要负责人,负责系统的运行分析,执行工作票,并负责监护及布置安全措施,负责机组电气设

备的并网(解列)及日常运行调整、监护、检查等工作。四、主值负责设备的巡检工作,掌握设备的缺陷隐患,以及设备的检修情况并协同相关人员参加检修后的验收工作。

五、主值负责协助班长了解本班人员的思想情绪,必要时予以教育、帮助、调节。

六、督促其他运行人员对设备进行巡检,并负责区域内的卫生打扫。

七、对本机组电气设备应做到勤检查、勤联系、勤分析、勤调整,有权制止电气人员的违规作业。

八、做好事故预想,发生异常或事故时及时汇报班长,并认真进行分析,正确果断处理。

九、发现缺陷时及时汇报班长,并及时通知检修解决,认真记录缺陷。

十、主值对班组建设和合理工作有建议的权利。 十一、完成上级交给的其他工作。

电气主值考核办法

为了规范和严明岗位劳动纪律,保证生产的正常运行,特制定本考核办法。

一、主值在工作中不服从领导安排指挥,考核其-5分/次。 二、要及时掌握设备的运行情况,以经济运行模式随时调度调整电压、电流、有功、无功、功率因数,电气故障设

备的修理,并做好事故预想。若达不到额定参数,未及时调整,达不到系统要求,每项考核其-3分,最大不超过-30分/次。

三、主值在操作或操作监护过程中出现失误,考核其-10分/次。情节严重加倍处罚。

四、主值值班期间,在自己所管辖设备范围内的卫生清扫不彻底,考核其-2分/次。

五、主值在巡检过程中,巡检不认真,有问题未发现,或发现问题未及时做出处理或汇报班长,考核其-5分/次。 六、在交接班过程中,巡检不到位,未能发现漏油、放电、发热、冒烟或其他问题,发现问题不及时汇报,考核其-5分/次。

七、对工作持不满态度,弄虚作假,有散漫、拖拉、丢三落四等现象,或在工作中对所负责的设备监管不到位、搪塞、推脱,考核其-5分/次。

八、对工作中的安全措施,没做到位,有遗漏和未能负责监护,考核其-5分/次。

九、未能及时掌握设备的缺陷、隐患以及设备检修情况或未能及时参加检修后的验收工作,考核其-5分/次。 十、未能在班长领导下,负责系统的正常运行;不能认真执行上级规定指令;在工作中没有得到上一级领导命令,在不威胁设备安全状况的前提下,私自进行操作,考核其-10

分/次。情节严重加倍处罚。

十一、进入工作现场,不能严格遵守安规、运规,并造成一定不良后果,一经发现,考核其-10分/次。情节严重加倍处罚。

十二、对材料、工具保管不善,有损坏、丢失,使用不合理现象,除原价赔偿外,考核其-5分/次。

十三、对工作期间的工作,操作未及时记录或出现遗漏,考核其-3分/次。

十四、未能及时完成上级交办的其它工作,考核其-5分/次。

电气副值岗位职责

一、在班长、主值的直接领导下进行工作,负责本机组电气设备的运行监护及操作工作。

二、值班时间内严格执行规程制度和现场规定,完成班长安排的各项任务。

三、要及时掌握设备的运行工况,以经济运行模式随时调度调整电压、电流、有功、无功、功率因数电气设备故障的处理,并做好事故预想。

四、认真做好巡检工作,发现缺陷及时汇报班长或主值,听从班长或主值的指挥,及时处理机组电气设备的异常情况,并处理结果汇报班长或主值。 五、做好表报记录,卫生等各项工作。

六、按规定时间及时开关厂区照明。 七、完成上级交给的其它工作。

电气副值考核办法

为了规范严明岗位劳动纪律,保证生产的正常运行,特制定本考核办法。

一、对工作中的安全措施未做到位,有遗漏和未能行使监护责任者,考核其-10分/次。

二、要及时掌握设备的运行工况,以经济运行模式随时调度调整电压、电流、有功、无功、功率因数,电气设备故障的处理,并做好事故预想。若达不到额定参数,不进行调整,达不到系统要求,每项考核其-3分/次,最大不超过-30分/次。

三、进入生产现场不能严格遵守《运行规程》和《国家电力安全规程》并造成不良后果者,考核其-10分/次,情节严重加倍处罚。

四、在值班期间,对自己所管辖设备范围内卫生清理不彻底,一经发现者,考核其-2分/次。

五、电气副值直接受命于班长和主值,应全力配合班长和主值的工作。凡因不听从指挥,推卸责任,影响正常工作者,考核其-5分——-10分/次。情节严重者加倍处罚。六、对材料、工具保管不善,有损坏、丢失,使用不合理者,除照价赔偿外,考核其-5分/次。

七、在交接班过程中,巡检不到位,未能发现漏油、放电、发热、冒烟或其他问题,或发现问题不及时汇报,考核其-10分/次。

八、电气副值在巡检过程中,巡检不认真,有问题未发现或发现问题未能及时汇报及处理者,考核其-5分/次。 九、电气副值在值班期间,对工作持不满态度,弄虚作假,有散漫、拖拉、丢三落四等现象,根据情节严重程度。考核其-5分——-10分/次。

十、没有及时,认真做好报表、记录、登记工作,考核其-3分/次。

十一、在工作期间的正常操作和事故处理时,未及时记录或出现遗漏者,考核其-5分/次。

十二、为在规定时间内开关厂区照明,考核其-3分/次。 十三、未能及时完成上级交办的其它任务,考核其-5分/次。

建筑电气岗位职责及安全标准要求【第二篇】

电气安全岗位职责

1:所有的电气线路、供配电设备、必须合理设计,正确安装,按规程规定使用。

2:电气设备的安装,接拆电线,必须由专职电工进行,任何人不得私自乱接、乱拉电线。

3:对接触使用电线,开关、保险、插销、照明灯具、电炉、电动机等电气设备的职工,要加强安全用电知识教育,避免因使用不当引起触电和火灾事故的发生。

4:对电气设备,应加强检查、维护、防止本身着火和爆炸。5:要定期检查,更换电气线路,防止腐蚀老化线路引起漏电短路。

6:易燃易爆场所要按规定选用防爆电气,开关和灯具,线路要求敷设在保护套管内。

7:接拉临时线要经过所在部门领导批准,按规定要求等设由专人负责用完后立即拆除。

8:按规定设置避雷装置和导除静电的接地装置,并定期进行校验,使其符合安全要求。

9:配电室要严密,不得外人进入,防止小动物进入引起短路,防止漏雨水。

10:发生电气火灾,应先切断电源,再行扑救。扑救时严禁使用泡沫灭火器,可用干粉灭火器和二氧化碳灭火器。

11:凡对电器检修,必须停电作业,并在电源开关把上挂有“有人作业,禁止合闸”的标志牌。停电、放电、验电和检修,必须由作业负

责人指派专人监护,否则不得进行作业。一般禁止带电作业,必须带电检修时,应经厂领导批准,并采取可靠的安全措施,检修人和监护人必须是有实践经验的电工。

12:电气作业人员上岗,应按规定穿戴好劳动防护用品和正确使用符合安全要求的电气工具和消防器材;

13:电气运行人员应严格执行操作票、工作票制度、工作许可制度、工作监护制度、工作间断、转移和终结制度;

14:值班人员应在工作期间内对运行中的电气设备进行巡视,监视设备的运行情况;

15:不准在电气设备、供电线路上带电作业,检修前必须先确认设备是否全部停电,停电后,应在电源开关处上琐并挂上“禁止和闸,有人工作”等标志牌;

16:经批准必须带电检修时,应采取可靠的安全措施,并由有实践经验的人员担任监护,否则不允许作业;

17:架设临时线要严格遵守有关规定办理“临时接线装置申请单,”380伏绝缘良好的橡皮临时线悬空架设距地面:室内不少于2.5米,室外不少于3.5米;

18:更换熔断器,要严格按照规定选用熔丝,不得任意用其它金属丝代替。

19:高空作业时必须先检查所用工具(如梯、踩板、绳子、安全带等)是否完好,并检查杆子(特别是根部)情况。严禁无安全带登杆作业。工作结束不准沿杆滑下。高空作业传递工具、材料严禁抛掷。使用梯

子时,梯子脚处应有专人监护。

20:夜间或雷雨天禁止露天登高作业,特殊情况必须有妥善的安全措施。

建筑电气岗位职责及安全标准要求【第三篇】

建筑工程公司电气工长岗位职责_建筑管理建筑工程公司电气工长岗位职责_建筑管理建筑工程公司电气工长岗位职责提要:负责进场材料管理,做好材料检验验收工作,并严格控制不合格、不符合质量验收规范的材料使用在工程上

文章 来源自 房 地产e网 建筑工程公司电气工长岗位职责

1 贯彻执行国家政策、法规、和施工规范、操作规程及强制性标准,贯彻执行公司管理制度。

2 负责现场施工的组织、协调工作,对工程进度、质量、安全、文明施工负责。

3 参加图纸初审和图纸会审,严格按照施工图纸、规程、标准和措施指导施工。

4 参与施工组织设计,临时用电组织设计和各种施工方案,技术措施的编制并组织实施。

5 负责进场材料管理,做好材料检验验收工作,并严格控制不合格、不符合质量验收规范的材料使用在工程上。

6 负责对操作人员进行安全教育,严格控制违章操作和反程序作业。7 负责隐蔽工程检查验收工作,及时组织"三检"工作,协助建设单位、监理单位、质量部门对报验工程的检查和验收。

8 负责施工现场的文明施工、做到工完场清。

9 认真填写施工曰志和相关记录,配合联检小组进行检验查、验收工作。10 参与竣工工程回访保修工作,并负责质量问题的具体处理及维修。11 参加工程验收,协助做好竣工资料向业主移交工作。12 负责与土建等专业的施工协调配合工作,发现消防电、弱电工程质量问题及时纠正并及时上报公司主管部门。

文章 来源自 房 地产e网

建筑电气岗位职责及安全标准要求【第四篇】

晋州市职教中心

行政权力运行监控机制建设

手册

二0一0年十一月

晋州市职教中心

行政权力运行监控机制建设领导小组

长:郭建成党支部书记、校长 副组长:宋建中

党支部副书记 副组长:邵翠英成员:孙宪杰

工会主席

办公室主任

岗位职责及工作标准

校长是学校行政负责人,对外代表学校,具有法人资格。校长在上级教育行政部门的领导下,主持学校教育

教学

和其它行政工作,其主要职责是:

1.贯彻执行党和国家的教育方针,政策和法令,执行上级党委、教育行政部门的决定,坚持学校的社会主义办学方向,按照教育方针遵循教育规律,确立学校办学目标,制定近、远期学校发展规划。

2.主持全校行政工作,确定全校性工作措施,主持校务会议。

3.从学校的实际出发,制定学校事业发展和校园规划,制定学校学年、学期工作计划,并认真组织实施。

4.根据学校发展规模,编制标准和学校教育教学工作需要,在征得学校党组织同意下,设置学校行政管理部门和任命学校中层干部。

5.主管和批准学校教职工的出任、调配、考核、奖惩和其它管理工作。采取一定的措施,不断提高教职工的政治素质,文化素质,思想素质和身体素质,形成以一支骨干教师为中心的结构合理的教工队伍和干部队伍。

6.领导和组织学校的教育教学工作。坚持德育为首的指导思想,以教学为中心安排好各项工作,以科研带教研,以教研促科研,促进学校教育教学改革的实践活动。全面提高教育教学质量,努力办出自己学校的特色。

7.贯彻勤俭办学、勤工俭学的方针,管理用好学校的经费,校舍设备,努力办企业、广开财源、增加学校收入,改善办学条件,提高教工的福利。

8.从严制度,建立健全学校的行政指挥系统和学校的各项规章制度,统一领导学校内部的各项改革,不断提高管理水平。 9.定期向学校支部通报学校情况,重大事情事先和党组织商定,自觉接受党组织监督。保障教代会和工会行使职权,定期向教代会报告工作。

党支部书记职责

党支部书记是学校党务负责人,在上级常委的领导下,认真贯彻党的路线、方针、政策,落实党的教育方针,其主要职责是:

1.坚持四项基本原则,领导全校教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,和党中央保持一致。

2召集和主持党支部会议、党支部扩大会议,党员代表会议和全体党员会,坚持“三会一课”制度。

3、及时传达贯彻上级党政领导机关的有关方针,政策和指示精神,主持制定和审查学校的工作计划、工作报告、政治工作。

4、抓好党风和廉政建设,主持领导班子生活会,坚持集体领导,搞好领导班子团结。

5、领导和推动共青团、工会、妇联、学生会、教代会等群众组织的工作,协调它们之间关系,充分发挥它们的作用。

6、按照党的干部路线和政策,培养选拨干部。

7、教育党员和师生员工遵纪守法、参与学校的各种政治活动、不断提高社会主义觉悟,树立良好的校风。

工作标准: 1、全面贯彻党的教育方针,务实进取,开拓创新,办人民满意的职业教育。2、坚持民主集中制,实行民主、科学决策,按民主、科学、高效原则处理学校工作。3、4、坚持以人为本,依法治校、以德治校相结合。

坚持以培养人才为主,开展教学、科研和教学服务,确保教育教学质量,积极为地方经济服务。

党支部副书记职责

1.坚持四项基本原则,协助领导全校教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,和党中央保持一致。

2.参与主持党支部会议、党支部扩大会议、党员代表会议和全体党员会,坚持“三会一课”制度。

3.主持党支部日常工作,组织落实党支部决定并检查决定执行情况,研究学校工作大事。

4、协助支部书记抓好党风和廉政建设,主持领导班子生活会,坚持集体领导,搞好领导班子团结,指导校长和副校长工作。

5、教育党员和师生员工遵纪守法、参与学校的各种政治活动、不断提高社会主义觉悟,树立良好的校风。

工作标准:

1、及时贯彻落实党支部会议精神,积极主动了解和反馈会议精神贯彻落实情况。

2、协助抓好党员队伍的管理教育,了解入党积极分子情况,做好发展党员工作,按要求做好民主评议党员工作。

3、积极参与教学管理,主动深入教学一线,服务师生,提高工作效率。 4、做好教职工思想工作,思想上严格要求,工作上互相帮助,生活上关心体贴。

总务副校长职责

1、分管学校总务处工作,在校长领导下负责学校后勤工作。 2.定期组织召开总务会,传达校长会议精神,落实安排各项工作。3.抓好基建工作,管理维修好宿舍,体育场地和教学设备,教育学生爱护学校公共财物,制定合理使用设备、教具等规章制度,利用假期合理安排学校各项设备的维修,做好开学各项准备工作。

4、抓好学校财务工作,抓好学校收费工作。 工作标准:

1、认真落实学校各项规章制度,高标准执行校长办公会决议。 2、完成本职工作做到公正、严谨、高效。

3、积极参与教学管理,主动深入教学一线,服务师生,提高工作效率。

教学副校长职责

1.分管学校教务处工作,在校长领导下负责学校教学工作。

2.定期组织召开教务处工作会,传达校长会议精神,落实安排各项工作。 3.定期深入教学工作一线,指导教学工作。

4.负责对教师的考核评定,向校长提出对教师的奖惩建议。

5.定期向校长汇报教育教学情况;分析教学动态及存在的问题,提出改进教学、提高教学质量的意见。

工作标准:

1、认真落实学校各项规章制度,高标准执行校长办公会决议。 2、加强教师队伍管理,做好教学科研、教学改革工作。3、完成本职工作做到公正、严谨、高效。

政教副校长职责

1.分管学校政教处工作,在校长领导下负责学生管理工作。

2.定期组织召开政教处工作会,传达校长会议精神,落实安排各项工作。 3、抓好学校的法制宣传教育,提高师生的法律素质,提高遵纪守法的自觉性。

4、贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及其他教育法律法规,抓好预防青少年违法犯罪工作,切实维护未成年人的合法权益。

5、协助学校做好品行偏差学生的教育转化工作,落实帮教转化的各项措施,降低在校学生的违法犯罪率。

6、加强与有关政法部门的联系,协助政法单位共同做好学校周边环境的整治工作,开展创建“安全文明校园”活动。

工作标准:

1、认真落实学校各项规章制度,高标准执行校长办公会决议。 2、加强班主任队伍管理,高标准落实学校安全工作。3、工作安排符合实际,切实可行。

工会主席职责

1.在上级工会和学校行政班子领导下,领导全体会员,认真贯彻党的教育方针,组织教师完成学校各项中心工作,努力提高教育教学质量。

2.配合学校领导做好会员(教职工)的思想政治工作,提高他们的思想觉悟,调动其工作的积极性。

3.协助学校党政领导,推动职工的政治、文化、业务学习和进修,组织经验交流与推广,组织检查、评比、奖惩等工作。

4.协助学校行政部门做好师生的生活福利工作,搞好卫生监督工作,组织开展好教工文体活动,活跃职工生活,配合行政职能部门,抓好计划生育工作。

工作标准:

1、熟悉工会学等基础知识,熟练掌握工作组织、民管、宣传文体、劳动保护相关的政策法规、制度。

2、具有较强的理解分析、判断、决策、领导、组织、协调及文字表达能力。

3、积极参与教学管理,主动深入教学一线,服务师生,提高工作效率。

4、做好教职工思想工作,思想上严格要求,工作上互相帮助,生活上关心体贴。

1.负责指导、制定和修改完善学校章程及各项管理制度。

2.负责学校的各类文字材料(含通知、协议、合同等)合法性审查。 3.受理师生的投诉和群众来信来访,维护学校、师生的合法权益。4.有计划地对师生进行法制教育,营造良好的学法、用法氛围,有效地预防在校生违法犯罪。

5.负责教育法律咨询服务和伤害事故的处理。 6.负责校园民主法制建设和学校安全防控工作。7.完成学校安排的其它工作。

办公室主任职责

1.负责办公室全面工作。

2.主持拟订学校依法治校计划,报教代会批准后组织实施。 3.审核各处室报送学校的规章制度草案;调查研究规章制度和学校决定发布实施后的情况,提出修改完善的建议。

4.受理师生申诉案件,处理学生意外受伤事故;调解与校外发生的纠纷。5.组织对师生违纪情况的调查、听证,提出处理意见,报校务委员会批准。6、负责领导交办的其他工作。工作标准:

1、保证办公室工作紧张有序开展,提高工作效率。

2、及时贯彻落实校长办公会精神,积极主动反馈会议落实情况和工作开展情况。

3、办公规范化管理达到制度健全、政务公开,接受群众监督。

教务处在校长和主管副校长领导下全面贯彻党的教育方针,组织管理教师和开展教学工作:

1.组织全校教师学习党的教育方针和上级有关指示及教学计划、教学大纲,并认真组织贯彻实施。

2.制定并实施教学工作计划(包括必修课、选修课、实习和课外活动及学生基本功训练),做好工作总结。

3.负责教师的课程安排,排好课表。

4.负责教材、教学参考资料的订购、供应工作。 5.提出教研组长、专业组长人选,报校长审批。6.聘任兼职教师。7.组织全校性观摩课、公开课和教学工作经验交流会。

8.搞好教学检查,做好教师业务考核,建立健全教师业务档案,参与教师晋级等工作。

9.有计划地组织教师的文化业务进修,组织新教师的帮教活动,提高业务水平和教学能力。

10.制定学生成绩考核和实施方案,配合政教处做好学生升留级、奖惩、评定三好学生和毕业生推荐工作。

11.负责学校的教学科研工作,组织好学生实习。 12.安排课外活动,组织上好早、晚自习。

13.负责图书室、阅览室、资料室、电教室、仪器室、实验室建设管理工作以及校长交办的其它工作。

教务处主任职责

1.在校长领导下,主持教务处的全面工作,根据学校工作计划,制定和实施学年、学期教学工作计划,并做好总结。

2.抓好教务处所辖教学人员的思想、学习和工作,负责督导和检查他们履行岗位职责情况,定期召开会议,不断改进工作,提高管理水平。

3.提议教研组长和专业组长人选,指导教研组和专业组工作,对教研组、专业组教研活动及教改实验进行具体指导。

4.负责对教师的考核评定,向校长提出对教师的奖惩建议。

5.定期向校长汇报教育教学情况;分析教学动态及存在的问题,提出改进教学、提高教学质量的意见。

6.保证教务处职责的完成。 7.完成校长交办的其他任务。工作标准:

1、保证教务处工作紧张有序开展,提高工作效率。 2、加强教育教学研究,深化教学改革,提高教育教学质量。3、公平、公正开展各项考评工作,做到实事求是,客观公正。

政教处是校长推进学校学生德育目标的职能机构,重点完成学校的各项德育工作任务。为确保学生全面素质的提高,起好导向和保证作用。

1.政教处要根据学校的工作计划,制定学生思想教育的工作计划,确定学生思想教育工作的内容和重点。同时指定每月、每周学生工作日程,实施全校性学生活动计划。

2.组织班主任学习,加强班主任师德建设,提高班主任工作水平,检查和评价班主任工作。

3.做好学生会的工作。帮助共青团、学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。

4.树立校级学生先进典型,组织评选各类学生先进集体和先进个人。 5.负责做好有严重违纪行为学生的思想教育工作,并向上级提出处理意见。6.抓好学生一日生活的常规管理,建立并坚持学生自己管理自己的工作体系。抓好班风、校风建设及检查评比工作。

7.做好学生健康教育工作,领导学生心理咨询工作小组开展工作。 8.履行对校长的安全责任书,做好学生人身安全及各项保障工作,依法确保校园稳定。9.主动向校领导及时汇报学生有关情况,争取领导帮助。主动与学校其他职能处室沟通,形成教育合力。

10.定期召开家长座谈会,沟通学校与家长的联系,达成教育共识。听取家长的意见,争取家长的帮助。

11.做好学生宿舍管理工作。

政教处主任职责

1.在校长和主管校长领导下,主持教务处的全面工作,根据学校工作计划,制定和实施学年、学期教学工作计划,并做好总结。

2.抓好队伍的建设。领导和指导班主任工作,审查他们的工作计划,检查计划落实的情况。定期召开班主任会议,交流情况和工作经验。

3.负责组织实施对班主任工作的考核和评价。制定考核评价方案,组织实施,并把考核评价的结果反馈给教师本人。

4.负责对全校学生日常行为的管理工作,建立明确的奖惩制度,以形成良好的班风和校风。

5.抓好对学生进行的主题教育。安排学生的社会实践及军训活动。充分发挥家长在学生思想教育工作中的所起的积极作用。

6.抓好环境卫生工作,创建整洁校园。

7.定期通过问卷、追踪调查、召开学生座谈会等方式,了解学生思想情况,分析情况、解决问题。

工作标准:

1、保证政教处工作紧张有序开展,提高工作效率。 2、高标准,严要求,发挥本职作用,当好领导参谋助手。3、规章制度要健全,行使职权要规范,工作制度化,活动经常化,高效优质地完成本职工作。

政教处副主任职责

1、协助主任完成政教处日常管理工作。 2、做好学校用车管理及安全工作。3、做好领导交办的其他工作。

工作标准:

1、工作做到高标准,严要求,高效率。 2、强调协作,积极为领导和基层教师服务。

总 务 处 职 责

后勤处是在校长领导下负责学校后勤工作的职能机构,其主要职责是: 1.为教育、教学服务,解决好师生员工生活上的后顾之忧。2.为提高教育教学质量提供良好的物质基础。

3.负责学校基建和现有教学设备、水、电、锅炉的检查、维修及保养工作。 4.负责学校固定资产和学校办公用品的采购和供应工作。5.负责校园的绿化、美化。

6.做好学校的用电、用水及冬季供暖工作。

7.制定学校财物管理制度。有关财物方面的帐目、报告、报表;宣传财政制度和财经纪律,抓好增收节支工作。

8.妥善保管会计凭证、帐册、报表等有关财物资料。

9.负责后勤人员工作的管理,加强本处工作人员的思想政治教育、职业道德和技术教育,建立一支素质良好的后勤工作队伍。 10.负责学校师生食堂工作,确保师生饮食安全、卫生。

总务处主任职责

1.后勤主任在校长和主管副校长直接领导下,具体负责学校的后勤工作。

2.学校后勤工作必须为教学服务,要从认真贯彻勤俭办学原则,严格执行国家财经纪律,建立健全财物制度。开源节流,自力更生,尽量把有限的经费用于改善办学条件。

3.抓好基建,管理维修好宿舍,体育场地和教学设备,教育学生爱护学校公共财物,制定合理使用设备、教具等规章制度,利用假期合理安排学校各项设备的维修,做好开学各项准备工作。

4.办好学校工厂和农场,开展勤工俭学活动,配合政教处和教务处组织学生参加适当的生产劳动,在坚持向学生进行劳动教育的同时,增加收入,改善生活,改善办学条件。

5.关心师生员工的生活和健康,不断改善师生和员工的生活条件,办好食堂,搞好饮水供应;搞好教职工的生活福利。

6.与政教处合作,深入持久地开展爱国卫生运动;有计划地绿化、美化校园,整顿校风,保持学校环境的整洁。

7.紧密配合民警,做好学校的保卫工作,加强对危房和饮食卫生的检查,加强财物保管,预防事故发生。

8.努力学习政治,学习理论,端正思想路线,改进工作作风,加强对学校总务人员的政治学习,牢固树立为教学服务、为师生工作和生活服务、为提高教育教学质量服务的思想。

工作标准: 1、保证总务处工作紧张有序开展,提高工作效率。2、高标准,严要求,发挥本职作用,当好领导参谋助手。3、健全各种规章制度,行使职权做到规范有序。

团委会是在学校党支部领导下开展共青团工作的群众组织:

1.根据校党支部上级团委的中心任务和要求,围绕培养“四有”新人这一根本任务,并负责付诸实施、指导、检查、督促。

2.深入了解团员思想,调查研究,树立典型,掌握各团支部的工作状况,总结推广先进经验,及时向党支部、上级团委汇报青年思想动态、工作状况和共青团工作中的实际问题。

3.积极开展以促进青年全面发展为目的的文娱活动,注重青年政治思想品德培养及智力、技能的开发。

4.负责青年志愿者服务站的日常工作,组织青年志愿者开展义务活动。 5.负责管理、考核、培训团干部,帮助班级建立团支部,协同配合党政部门及时调整团的思想建设和组织建设。

6.负责团员档案管理、组织关系的转接,审批团员和团费收缴工作。 7.负责评比、表彰星级团支部、星级团员和优秀团干部工作,负责组织业余团校,吸收新团员,推荐优秀团员干部加入业余党校。

8.代表和维护青年团员的正当权利,同各种侵害青年权利的行为做斗争,配合其他部门搞好有益青年健康成长的活动。

9.负责筹备召开团委的团代会,推荐出席团代会的代表。 10.坚持团的“三会一课”制度。11.搞好升降国旗活动。

团委书记职责

1.主持团委全面工作,负责召开团员代表大会、团委会、团委扩大会议及其它主要工作会议;传达和执行校党总支和上级团委的指示,研究安排团委日常工作,将工作中的重大问题提交团委会和团委扩大会议讨论决定。

2.围绕学校的中心工作,制定团委工作计划,并组织实施。

3.抓好团委班子的思想建设和组织建设,搞好班子的团结,关心班子成员的学习、工作和生活,充分调动班子成员的工作积极性。

4.负责协调好与学校各部门的关系,争取学校各方面的支持与配合;加强与各兄弟学校团委的联系和交流,及时吸取和借鉴好的工作经验。

5.负责团收缴和使用。

6.提请团委会审批下级团组织的建立、撤销、团员发展和团纪处分,定期主持好民主生活会;表彰优秀团员青年并授予荣誉称号;向党组织推荐优秀团员作为发展对象。

8.完成上级交办的其他工作任务。 工作标准:

1、认真落实上级团委工作要求,提高工作效率。

2、充分了解学生思想状况,能够预见工作中可能出现的问题,做好领导的参谋助手。

工会是党支部领导下的教职工自愿结合的工人阶级组织,根据工会性质任务,结合学校具体情况,我校工会的主要职责是: 1.坚决服从上级工会的领导,认真完成上级工会交给的任务,围绕工会中心工作和学校实际,开展适合教职工特点的活动。

2.抓好工会委员的自身建设。坚持干部例会制度,定期召开会议,研究分析总结工会工作。

3.协助党支部抓好教职工的政治学习和思想教育工作,提高教职工的政治素质和业务水平。

4.积极参与学校的民主管理,敢于反映教职工的呼声,切实代表教职工的利益,为职工办事、说话、排忧解难。

5.协助学校行政部门,抓好职工福利,关心教职工生活,完善服务设施,充实教职工业余文化生活。

6.充分发挥职工的主人翁责任感,实行民主管理,落实教代会制度,教育教职工树立教书育人、服务育人、全心全意为人民服务的思想。

7.监督学校在教职工聘任奖惩、评优评先、工作分配、教研教改、招生、就业、收费情况及大型投资的投招标等事项的透明度,真正做到公开、公正、公平。

8.负责工会会员的档案管理工作,严格管理制度,及时办理转接手续。 9.负责工会换届选举工作。

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