工作计划总结【优质5篇】

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工作计划总结【第一篇】

不知不觉间,四月份很快过去了。在这漫长而又感觉短暂的日子里,我和同学们一起度过了平淡却让人难以忘怀的四月。在五月份来临之际,我将对四月份的工作做个总结。首先是我们班和08小教2班携手组织了一次以"相约春天,让沈浩精神永闪校园"的团课活动。这次团课很精彩也很成功,同学们的积极参与让现场气氛特别活跃,也让我们享受了一场文化大餐。

教室的布置很温馨,一条条粉红色的花瓣彩带悬空直挂,瞧,这多漂亮。这些都是同学们亲手做的,象征着沈浩精神能够像花瓣一样洒遍世界的每一个角落。当然,有美丽的教室,也不乏有精彩的节目。节目是以记者访问小岗村的村民拉开序幕的,"村民"的精彩应答让我们对沈浩精神有了深刻的了解,也为节目开了一个好头。紧接着就是一系列精彩的节目,同学们表演地惟妙惟肖,有让人感动的,有让人欢欣的,更有让人深思的…让我记忆深刻的是08小教2班的何苗苗同学的精彩演出,让在座的每一位同学都为之感动,她教给我们要像沈浩一样勇于奉献自己,做一个好老师去乡村支教。一首"为了谁"把团课推向了高潮,让我们深深地陶醉在沈浩精神当中,更引起人们的深思。团课最让人引起注目的是"颁奖典礼",各班都评选了五名同学们心目中的人们公仆,并依次上台领奖,这是一次非常有意义的活动,瞧,我们班的学习委员笑得多开心吖。我觉得这种有意义的活动以后可以多采用。总之,这次团课很成功。感谢同学们的积极参与,感谢2班的每一个同学,通过这次团课,我们班也和小教2班建立了良好的感情,从中也学到了很多东西。我想,这都是一笔财富,我将基于他们并高于他们,把我的工作做好。

在者,为了增进同学们之间的感情。更为了班上的每一个同学都能展现自我,尽显个人魅力。经过班委与团委的的商定,决定每个星期的晚点名将把讲台打造为舞台,以寝室为单位让每个同学都上台展现自我,张扬个性。我觉得这样的活动特别有意义更能提高同学们参与活动的积极性。上个星期的晚点名就很精彩,当朱婷婷同学深情并茂的歌唱时,现场气氛顿时沸腾,掌声如雷鸣般响起,作为文娱委员的我也感到特别欣慰,我希望我们2班的每一个同学都勇于彰显自我,把自己最突出最个性的一面表现出来。关于四月份的工作我还是比较满意的。但我会更加努力把自己的工作做好。展望五月,我满怀信心。

关于五月份的工作计划如下:一:自考过后,同学们都提议要外出游玩来放松心情。这是一个不错的提议,如果时间与经济状况都允许,我们班可能去一次世界之窗,这也是暂定,还得经过全班同学的商定。总之,如果此事一旦确定,我将会做具体的安排。二:院.系如果安排有班会团课的,我将会做好本职工作。让同学们各司其职,不要求"最好",但要"更好"。三:欢送晚会成为本月的重中之中,不容忽视。首先,得确定节目形式。鉴于上个学期我们班元旦晚会的节目,我想这次应该取其精华去其糟粕,制定出一个新颖的节目形式,而不是一个简单的歌舞形式。制定好节目形式之后,将会进行紧锣密鼓的排练,尽量保证好质量。把节目做的尽善尽美。相信通过全班同学的努力一定会取得成功。

工作计划总结【第二篇】

我们再次踏上一个新旅程,这个征程将带领10级计算机应用二班的全体学生,一道来开展工作。由于历史遗留问题,这个班有些特殊,一年半时间内换了好几个班主任,再加上职业学校的缘故,刚接手班主任工作有些问题和困难是难免的,我一直都在努力把这项工作做得更好。学校领导特别是政教处领导给予的大力支持与帮助,在这里深表感谢!做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。现结合前任班主任和近期来我接手的班级情况,将这个学期的工作计划与总结,汇总如下:

1、抓好学生的常规教育工作,引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

2、培养学生良好的行为习惯,提高学生道德修养,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

3、关心学生生活,加强安全教育,提高学生自强自护能力,强化通学生和寄宿生安全意识,组织学生参加学校各项文体活动。

4、调动并发挥班干部的带头作用,关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

5、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

6、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

家长职业,经济状况等。其次,深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况。最后,加以分析、综合,理解学生的认知和感受,希望把细节处理得更好,做一个称职的职校班主任。

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性。

根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如主题活动等。

5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

6、加强班级文化建设。

班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

四、做好特殊生的转化工作。

做好特殊生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。加强特殊生的教育力度,及时与家庭联系沟通、交流。同时,保持与学校领导协商,征求意见,做好应急预案与措施,形成家校联系的统一思想堡垒,防止出现意外。

总之,做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的。这么多年的工作经验给我提供了极大的帮助,让我知道如何辅导好学生,并保持好和学生之间良好的关系。

今后,我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力,也是给我的动力,我相信我会做得更好!

工作计划总结【第三篇】

为规范学校安全管理秩序,增强学校安全管理实效,确保学校健康发展。根据国家安全法律法规要求,仁教字〔20xx〕1号、苍小教字〔20xx〕3号精神,结合学校实际,特制定本计划。

牢固树立科学发展、和谐发展、安全发展的思想理念,遵循“积极预防、依法管理、广泛参与、各方负责”的工作方针,坚持“谁主管、谁负责”,“谁审批、谁负责”和“既管业务,又管安全”的安全工作原则,大力推行“安全管理制度化、隐患治理常规化、督导考核合理化、责任追究层层化”的工作机制;加大宣传教育力度,强化隐患排查治理,精心打造“平安校园”、“和谐校园”环境,确保学校财产和师生生命安全。

1.加强宣传教育力度,增强师生安全意识。

2.注重过程管理细节,提高安全工作实效。

3.细致隐患排查治理,杜绝安全发生。

4.强化安全演练活动,提高应急处置能力。

5.细心搜集过程资料,规范整理安全档案。

综治安全工作领导小组。

各民办幼儿园园长。

领导小组下设办公室在德育处,胡贵友同志兼任办公室主任,李远鹏同志负责日常管理工作。

(一)狠抓制度建设,建立安全长效机制。

1.建立健全以校(园)长为组长、分管领导具体抓、专门人员日常管理、相关成员积极协助的领导机制;形成安全分块负责、分工合作,师生共同参与的工作机制。

2.落实安全管理制度。规范制度安全管理制度,积极推行安全岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、报告制度、安全责任追究制度等,做到管理无疏漏,无盲区。

3.落实安全工作责任。学校教职工履行本职工作职责的基础上,同时承担安全管理工作职责,做到“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”,形成学校安全“横向到边,纵向到底”的工作局面。

(二)加强宣传教育力度,增强师生安全意识。

1.各校(园)利用集会、队会、班刊、黑板报、手抄报、主题班会、国旗下的讲话、少先队系列活动、安全主题实践活动等进行安全常规知识教育,让师生领悟安全常规性知识,掌握安全应急处置能力;有效落实“每周最后一节课5分钟安全教育”,切实达到宣传到位,预防在前,隐患排除,消除的效果。

2.建立学校、社会、家庭为一体的安全教育网络。通过家长会、给家长(监护人)的一封信、告安全家长承诺书等形式,让学生掌握校外(家庭安全、社区安全、公共场所安全)安全知识,切实堵塞一切安全漏洞,消除一切隐患,保障学生健康成长。

3.认真完善安全宣传台账。做到常规安全天天讲、时时讲、月月讲,记录如实;重点安全(节假日安全、安全教育日、森林防火、防震减灾、安全生产月、防汛防溺水、暑期安全、入学安全、食品安全、消防安全、交通安全)教育专题讲、集会讲,做到教育有方案、有过程、有记录、有图片、有小结。

(三)立足安全常规管理,努力提高工作实效。

1.中心校纵观安全工作动态,及时转发、下发文件,按时(月初)召开工作例会,细致做好工作安排、督导检查、整改提高、考核评价、总结表彰等工作;各校(园)认真对照相关要求,不折不扣完成安全过程管理和资料归档整理。

2.各校(园)要利用行政会、部门会、教师会研究和开展安全工作,每月召开1次安全工作例会,间周召开1次班级安全例会,充分发挥安全阵地职能作用,以团队、班队活动为载体,激发师生共同参与安全管理,切实达到安全“人人都要抓,人人都要管”的效果。

3.加强警务室建设,做到各校门卫人员配备合理,三心警务器材(八小件)齐全,校园警务室管理制度规范。同时不断完善安全设施建设,保障安全经费(生均经费的5%)用足用活。

4.强化安全过程管理。做到领导重视安全,专兼职安全人员时刻把安全拿在手上,放在心上。力求学校安全常规管理“七表”(详见下发表册)环环紧扣,记录详实;班主任教师做到班级管理安全手册“十一表”(详见下发表册)环环紧扣,记录详实;体现安全管理过程有机统一。

5.狠抓安全“一岗双责”工作落实。做到安全层层有承诺,处处有“包保”,工作职责明确,工作记录详实。

6.加强食品卫生安全、危险药品安全管理,力求食品卫生监管环节处处到位,危险药品存放与处理程序到位;加强安全突发性事件应急处置管理,力求事件预防措施得力,报告遵循逐级程序,处置方法科学合理;加强自用车和幼儿园校车管理,严格牌照与证件审查,严格监管乱停乱行现象。

7.强化“六灾一渗透”工作,切实做到宣传到位,预防到位、排查到位;切实做到安全教育讲座、安全相关演练活动(错峰演练、疏散演练、消防演练、踩踏演练、防灾赈灾演练等)落到实处,有效提高安全工作实效。

8.推行安全督查考核评比制度。科学制定20xx年综治安全考核奖惩方案,严格按照平时考核、季度考核、学期考核、学年考核相结合的方式进行,如实兑现综治安全考核奖惩工作。

9.扎实开展安全月报工作,各校(园)每月(28日前)按时上报安全月报表(表册待定),高度树立安全季度考核迎检工作,确保每季度(3月-6月-9月-12月)顺利迎接市教育局安全工作考核。

(四)加强安全维稳工作,维护学校正常秩序。

1.加强安全教育,规范安全管理,注重隐患排查,提高安全应急处置能力。各校必须有效预防交通、消防、传染病、踩踏、溺水及伤害发生。

2.加强门卫值班管理。做到值班设施配备齐全,值班人员全天候履行职责,来访人员记录登记如实;矛盾纠纷问题处理及时,逐级上报如实;禁止外来人员和车辆进入校园,保证学校秩序正常;有效遏制校园周边摊点、贩商、经营性娱乐场所,坚决打击禁毒、黄色、邪教恶劣行为,保证学生健康成长。

3.加强信访维稳工作。注重敏感人群和敏感时段的信访维稳工作,落实“包保”责任机制;注重校外高危人员管控和矛盾纠纷排查化解工作,细致做好离岗代课(民办)教师、临聘人员的政策宣传思想疏导工作,力求事事“动之以情,晓之以理”,保证学校和谐稳定。

4.如实把“学科教学渗透法制教育”贯穿教育教学全过程。一是认真开展“六五”普法教育,做到制度建设到位,经费保障到位,工作有方案,有法制讲座,有宣传教育内容,有教师普法网上知识测试和成绩统计;二是认真组织开展学科教学渗透法制教育优质课、优秀教学设计、优秀论文评选等活动。

(五)积极开展“平安校园”创建活动。

1.加强“六五”普法教育,增强师生法制观念,培养学生知法、守法、学法的良好习惯。

2.注重学校硬件设施隐患排查治理,确保师生生命安全;

4.加强校园周边环境综合治理。力求3月、5月、9月、11月深入各学校进行校园周边环境综合治理;确保“平安校园”创建成功。

五、工作要求。

1.认清安全形势,增强工作责任感和紧迫感,提高安全工作实效。

2.安全工作存在推诿、滞后、敷衍塞责导致不良后果现象,一律按照作风建设要求进行责任倒查制,并对个人和单位实行安全考核“一票否决制”。

3.细心搜集资料,规范整理档案。

关于师德师风学习总结合集。

工作计划总结【第四篇】

俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教师的帮助带领下,我在班中教好自己数学课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。

二、抓住时机,增进了解。

作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的,因为我除了数学课时间,很少有时间和他们密切接触,难以真实地了解班内情况。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触,在每天上课间操时,我坚持跟操,了解他们的情况;在每次同学们进行班内、校内劳动时,我积极与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的机会;在每次学校举行大型活动时,我积极配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

三、尊重学生,以诚相待。

曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。在担任高一(3)班实习班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。当学生提出批评意见时,我虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的差错,平等地地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。

四、一视同仁,平等相处。

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工作计划总结【第五篇】

11月计划内开展的活动:

1、实践部组织开展“爱心蒲公英”系列志愿服务活动:

xx年10月31日上午由中国政法大学青年志愿者协会社区服务部及新闻与传播学院实践部联合组织的“共行爱地”活动在爱地老人颐养中心成功举行。本次活动参加人员包括青协社区服务部成员五名及新闻与传播学院二十余名同学等。

2、实践部利用校内实践平台组织开展的“实践在法大”系列活动:我院于11月6日开展了摄影展和支持记者节的签名活动。

与校党委摄影工作室、校团委宣传部联合举办的摄影专题培训讲座。

3、其他活动:

(1)组织参加天伦律师杯新生杯赛季第二轮的比赛;

(2)组织参加体育部组织的校足球赛、篮球赛等体育活动。

11月计划外开展的活动:

1、第二次班长支书联席会11月18日晚上9:30,端升楼416教室,在轻松愉快的气氛当中,新闻与传播学院一届二任学生会第二次班长支书联席会顺利召开,院学生会主席毛快、副主席帅鹏坤以及各年级各班班长和团支书出席了本次会议。

2、传媒技术中心的现场直播活动11月20日,我院传媒技术中心的同学应邀对博闻论坛进行了校园网上的现场直播,获得了全校师生的广泛好评。

3、我院学生会协办了“我的法大”首届六院联合情景剧大赛,传媒技术中心的同学协助进行了海报设计等技术工作。

下一阶段计划:

1、学术部举办的系列讲座活动:

(1)“心*闻”系列学术讲座第一期;

(2)邀请高年级同学为低年级同学举办一期“成长沙龙系列讲座——选课风云”;

(3)邀请高年级同学为低年级同学举办一期“成长沙龙系列讲座——考试秘籍”;

2、由学生会实践部组织开展“爱心蒲公英”系列志愿服务活动:

(1)青年学子无偿献血活动;

(3)办公室与实践部组织的“温暖冬季——学生会与广大同学联谊”活动。

4、由学生会学术部主办,各部门协办的信息小册《心闻快递》第一期的制作、出版、发送。

5、“走出法大”校际交流活动:与中央财经大学保险学院学生会、北京大学新闻与传播学院学生会以及人民大学新闻学院学生会的三次交流座谈会。

6、召开第三次班长支书联席会。

7、学生会其他活动:(1)“我的法大”校园情景剧大赛决赛;

(2)文艺部筹办元旦游园本院展台活动。

8、汇编学生会工作简报、制定学生会视觉识别系统和包含学生会章程和学生代表大会等各项制度的制度汇编。

新闻与传播学院学生会。

xx年11月28日。

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