湖南的口号4篇

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湖南的口号篇1

湖南菜宣传口号

1、荷悦湘菜，好爱，家的味道！

2、香飘如馨，食悦心灵。

3、荷悦湘菜，就是这一菜让我自在。

4、问君何以为悦，唯有荷悦湘菜。

5、菏悦香，悦你是我湘。

6、湘菜精华，鱼甲天下。

7、优雅享受，典雅菜品！

8、乡情湘菜，愉悦常在。

9、荷悦湘菜，美味的全套解决方案。

10、湘菜若碧荷，朝日艳且鲜。

11、荷悦湘菜，为我最爱！

12、荷悦飘香，回味无穷！

13、你的爱，我的爱，尽在荷悦湘菜！

14、近至贵宾享湘菜，远离湘乡奉湘情。

15、荷悦家常菜，和悦家乡人！

16、甲鱼映像，回味湘江。

17、美食美客，荷悦湘菜！

18、品荷悦湘，领略湘江风情。

19、常香常来做常客，荷悦湘菜香想向！

20、荷塘悦色家湘菜，荷悦湘菜给你品质生活！

21、荷悦湘菜，挡不住的**。

22、恬静之家，香飘万家

23、美味佳肴，誉满乾坤。

24、到荷悦湘菜馆，品湘菜，何乐而不为？

25、荷悦湘菜，湘亲相爱！

26、荷悦湘菜，您的另一个厨房。

27、潇湘夜雨，食在荷悦湘菜！

28、荷悦悦天下胃，湘菜解百家馋。

29、悦荷生雅趣，品菜思湘情。

30、君问把酒为谁醉？荷悦湘菜独一家！

31、味居三甲，湘誉人间。

32、荷悦湘菜美，调和五味香。

33、湘菜至尊，荷悦一品。

34、荷悦湘菜，在美味儿生活中寻找美丽生活！

35、荷悦湘菜，地地道道家湘菜。

36、荷悦湘宾朋，红韵精菜坊。

37、吃“湘”喝辣，快乐一家。

38、荷悦湘菜，浑然天成，意犹未尽。

39、荷悦人，湘江水，人间味！

40、荷悦湘菜，吃出来的享受。

41、品尝湘味美食，来荷悦湘菜！

42、荷悦湘菜，酸辣在我心！

43、荷香万里飘，湘菜口口传！

44、荷悦湘菜，香的营养全到。

45、荷悦湘菜，和和美美共享家般的温暖。

46、荷悦湘菜，美的享受。

47、吃佳肴，品美味，当荷悦，最实惠。

48、湘城有美味，荷悦湘菜香。

49、品菏悦菜，香伴一生。

50、湘无界，香无界，湘无界，香无涯。

51、您看到这里了！你和朋友会在里越走越进！

52、荷香天下闻，悦胃湘菜缘。

53、荷悦湘菜，给你家的温馨。

54、荷悦湘菜，菜香悦和！

55、湘约一刻，请到荷悦这厢。

56、品味湘菜，回味悠长。

57、荷湘千里，悦人无数。

58、荷园悦色，湘菜闻香。

59、荷悦小世界，湘菜大学问。

60、荷塘悦色，聚香味全。

61、荷悦湘菜，家湘好菜。

62、引领食尚，缔造味来。

63、荷悦湘菜美，何日君再来。

64、荷悦湘菜，像家一样的味道。

65、聚香荷悦，品味人生。

66、荷悦湘色味，无不在其中。

67、荷悦，舞动你的味蕾。

68、味向湘中求，荷悦湘菜。

69、湘菜，荷悦最棒！

70、荷悦湘菜，那确实香。

71、荷悦湘菜，够香，够辣，够好！

72、聚餐品湘味，荷悦湘菜馆。

73、荷悦湘菜，感受家的感觉。

74、荷颜悦色，品味湘情。

75、湘菜何处觅，悠然见荷悦。

76、荷悦湘菜，不只上菜快！

77、荷悦湘菜，有你最爱；五湖四海，吃过还来！

78、甲鱼尊贵，极品之味。

79、和者己已，悦则湘菜。

80、尝荷悦湘菜，品鲜香美味，享家之洁馨！

81、有朋自远方来，勿忘荷悦湘菜！

82、赏心悦目，留恋忘返，荷悦湘菜！

83、品荷悦湘菜，寻人间真爱！

84、荷悦湘菜，请不要和我吻别。

85、荷悦湘菜，专属您的私家餐厅。

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湖南的口号篇2

湖南霸气标语

篇1：最有霸气的团队口号

1、海到无边天作岸;山登绝顶我为峰!2、江山代有人才出，独领风骚我最行!3、沧海横流，英雄本色!问鼎夺冠，还当数我!4、强化竟争意识，营造团队精神成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功 5、赚钱靠大家，幸福你我他。6、每天进步一点点。失败铺垫出来成功之路!7、团结一心，其利断金!团结一致，再创佳绩!8、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。9、大家好,才是真的好。因为自信，所以成功。众志成城 飞越颠峰。10、不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票!11、多见一个客户就多一个机会。12、大踏步，大发展;人有多大劲，地有多大产。

篇2：中考横幅霸气标语口号

中考横幅标语

1、今日浪费一分钟、来日后悔一辈子。（九（1）班教室外面墙）8米

4、宁可累死，不可懒死，拼了中考。 九（2）教室后面墙5米 5、宁可辛苦一辈子，不要后悔一辈子。九（2）教室靠里面墙6米

7、决战中考（2米）

横幅宽都做米的！篇2：4、2013年中考宣传横幅、标语、展板 崇阳县2013年中考城关中学考点宣传横幅、标语

一、东大门横幅（由总校负责）2013年初中毕业生学业考试崇阳县城关中学考点 热烈欢迎广大考生到城关中学考点应

试！

二、东大门上坡两电线杆之间横幅（由总校负责）热烈欢迎广大考生到城关中学考点应

试！

三、

各分校

教学

楼大门横幅（由总校负责）二实小：欢迎广大考生到城关中学第一考点应试！一分校：欢迎广大考生到城关中学第二考点应试！二分校：欢迎广大考生到城关中学第三考点应试！三分校：欢迎广大考生到

城关中学第四考点应试！四、东、南大门警示牌（大牌，由总校负责）东大门：凭证出入，严禁携带手机等其它通讯工具入场。南大门：凭证出入，严禁携带

手机等其它通讯工具入场。

五、各分校教学楼警示牌（由各分校负责） 1、端正考风 严肃考纪

2、考出优异成绩，是对老师和家长最好的报答。

3、严禁携带手机等其它通讯工具入场 崇阳县2013年中考城关中学考点宣传展板 一、2013年初中毕业生学业考试崇阳县城关

中学考点指南（由总校负责）1、考点分布表

2、考生食宿安排表 3、考试时间及安排 4、就餐时间及安排 5、洗浴时间及安排

二、一个展板（由总校负责） 1、中考铃声信号 2、中考考生守则

3、中考学生违纪行为处理规定

三、考室分布平面图（由总校负责） 1、城关中学第一考点考室分布平面图 2、城关中学第一考点考室分布平面图 3、城关中学第一考点考室分布平面图 4、城关中学第一考点考室分布平面图

5、考室考生座次表（由各分考点负责张贴）篇3：官亭学校中考横幅标语

1、拼一分高一分，一分成就终生。做一题会一题，一题决定命运。2、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！4、春播秋收近九载，一朝收获终有成。5、一月冲刺战中考；一鼓作气创辉煌。

6、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 7、放飞理想中考起步，施展才华高校留名。8、今天学习不努力，明天努力找工作。9、向着理想奋飞，向着中考冲刺！

10、苦练九年磨一剑，不留遗憾悔终生。

11、九年磨剑争分夺秒励志凌绝顶，百日争渡你追我赶破浪展雄风。13、不苦不累，中考无味；不拼不搏，等于白活。14、天生我才，誓上高中；全力以赴，拼力而为。

15、九年寒窗，在此一搏；冲刺中考，奋斗今朝。篇4：实验学校2015年中考百日冲刺

誓师大会横幅标语

宁都县第八中学2016年中考百日冲刺誓师大会横幅标语班级横幅 主席台横幅

宁都县第八中学2016年决战中考百日冲刺誓师大会 教学楼竖幅

十年磨剑争分夺秒励志凌绝顶百日争渡你追我赶破浪展雄风。签名横幅

师生同心 珍惜光阴 志存高远 顽强自信 夯实基础 提升技能 心平气静 金榜题名 提高自己，决胜中考，改变人生不苦不累，中考无味；不拼不搏，等于白活 要成功，先发疯，下定决心往前冲 静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采 努力造就实力，态度决定高度信心百倍，斗志昂扬，破釜沉舟，铸我辉煌篇5：中考思品标语、口号或广告 警示语更

全面

宣传标语、口号或广告

1、告诫人们要珍惜生命健康权的宣传语：

（1）珍爱生命，远离毒品；（2）一个生命比地球还重。（3）珍爱生命，善待生

命

2、请你设计两条校园安全的警示语： （1）关爱生灵，远离暴力；（2）让人就是

让己，害人就是害己。（3）高高兴兴上学，平平安安回家（4）遵守社会规则，珍爱生命

健康 3、警示人们保护他人隐私的宣传语：（1）保护他人隐私，人人有责；（2）让每个

人的心灵有个家的权利。（3）尊重他人隐私，树立隐私意思 4、写一句警示语，来提醒他

人勿侵犯别人的隐私权，并保护自己的隐私权 善于尊重他人隐私，勇于维护自身隐私权。

5、最能体现受教育者权利和义务同在的寄语：

1）珍惜受教育权利，履行受教育义务。2）依法行使受教育权，自觉履行受教育的义务 6、保护公民智力成果权的宣传语： 打击盗版，保护公民的智力成果权。7、保护

公民合法私有财产的宣传语：（1）打击盗版，保护公民的合法财产。（2）增强法制观念，保护公民合法财产 8、两个关于维护消费者权益的标语或口号：

1）打击假冒伪劣商品，维护消费者权益；（2）明明白白消费，依法维权。（3）维权

在行动，天天都是 4）增强消费意识，维护合法权益 5）消费者权益联系你我他 6）绿色消费，拒绝假货 7）营造健康安全消费环境，构建社会主义和谐社会

9、引用名言或用一句话来表达期盼祖国统一的宣传语、公益广告： （1）祖国统一，众望所归；

（2）台湾回家，母亲的期盼；（3）一弯浅浅的海峡，隔不断血脉亲情。4）

维护祖国统一，中华儿女共同的责任 5）维护祖国统一，人人有责。11、请你为宣传计划

生育宣传标语：（1）计划生育，利国利民；

（2）控制人口增长，提高人口素质； 3）少生、优生、幸福一生 12、为保护环境节约

资源设宣传语：（1）保护环境，人人有责；（2）我们只有一个地球。保护环境是你我的责任 保护环境光荣，破坏环境可耻 节约在心中，行动在手中 节能减排，利国利民节能

减排，人人有责

过渡开发资源=为自己挖掘坟墓 13、“建设节约型社会公益广告”（1）节约在心中，行

动在手中；（2）节约资源，人人有责；（3）节约资源，提高效益。14、请以节约用水为

主题，公益广告：（1）节约用水，人人有责；（2）请珍惜每一滴水。15、“中国水周”

宣传活动标语：（1）改善民生，共享水利发展成果；（2）保障饮水安全，维护生命健康；

（3）珍惜水，保护水，让水造福人类。

科普活动，提高全民科技素质。17、请写出有关科技兴国、兴农的对联：（1）知识化民民智开，科技兴国国运昌；

（2）昔日靠山吃山人贫家贫，今朝退耕还林民富国强。

18、体现科学和教育对民族腾飞起重要作用的标语：教育孕育希望。科技奠定辉煌。19、宣传标语来宣传人才强国战略：（1）人才是第一

资源；（2）小康大业，人才为本。20、公益广告，以展示中学生的风采：（1）创造世界，非我莫属；（2）明天的世界因我而精彩。21、为建设创新型xx地方宣传标语：（1）自

主创新，人才为本；（2）知识是创新的基础，人才是创新的源泉。22、学校要弘扬民族精神活动，倡议：民族精神，生生不息。

23、宣传长征胜利设计两条宣传标语： （1）长征精神，代代相传；（2）牢记历史，珍惜和平，加快发展；（3）弘扬民族精神，全面建设小康；（4）弘扬长征精神，构建和

谐社会。24、拟宣传民族文化的宣传标语：（1）弘扬优秀文化，你我共参与；（2）凝聚

民族智慧，实现伟大复兴。25、请你列举中华文化的典型代表，设计宣传语

（1）饺子——包出来的美味；

（2）圆明园——破碎的美；（3）孔子——儒家思想的典范。26、所在社区构建和谐

社会横幅标语：（1）少一点摩擦，多一点爱；少一些矛盾，多一些和谐；

（2）没有邻里友爱，哪来社会和谐；（3）社区是我家，和谐靠大家。27、建设社会

主义和谐社会宣传语：（1）共建和谐为社会，关系你我他；（2）我为建设和谐社会献力

量，和谐社会促发展。

28、宣传八荣八耻活动设计宣传语： （1）知荣辱，明事理，做文明小公民；（2）知

荣辱，树新风。

29、倡议宣传积极行使公民的政治权利 （1）积极行使政治权利，做社会主义国家的小 主人；

（2）参政议政，我权我用。30、“建设和谐校园”活动次宣传标语：（1）建设和谐校

园，从你我做起；（2）建设和谐校园，你我共同参与；（3）团结友爱，和谐相处；（4）

校园是我家，和谐相处靠大家。31、法制宣传日宣传标语或口号：（1）自觉维护宪法至尊

地位；（2）维护宪法的权威。

32、根据下列对联、横批，一对一： “上联：共同富裕奔小康，下联： 科技扶贫创大业。

横批：科教兴国。”写一副对联： 上联：天下皆贫我独富，我富也贫； 下联：天下皆富

我亦富，此为真富。横批：共同富裕。

33、关于合理消费的宣传标语： （1）一粥一饭，当思来之不易；

（2）以勤俭节约为荣，以奢侈浪费为耻。

34、绿色消费宣传标语： （1）为了健康，选择绿色；（2）为了健康，保护绿色。35、针对低碳生活，设计一条宣传标语：（1）节约低碳从我做起、从点滴做起；（2）节约低

碳，人人有责。36、为地震后灾区的小朋友表达关爱

面对困难我们要选择坚强。1）手牵手，我们共度难关； 2）（（篇3：2015最霸气的高考标语口号

2015最霸气的高考标语口号 2015最霸气的高考标语口号 1、我热爱痛苦，我热爱痛苦。

2、睡眠只是一个习惯性观念而已。

3、成功者之所以成功，第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。

4、别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。 5、笑到最后的人才是笑的最好的人。

6、每个人都可以给自己快乐，纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦，即便他是国王。

7、我要握住一个最美的梦给未来的自己! 8、天才是重复次数最多的人。

9、不要轻言放弃否则对不起自己。 10、自己选择的路，跪着也要走下去。

11、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞，酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。

12、王者决非偶然。

13、人，不能总在弹性限度内活动，要爆发，要超越，才会有质的提高!

14、高三只有一次。

15、不想当将军的士兵不是好士兵，不想考清华的学生不是好学生! 16、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!17、if not me,who?if not now,when? 18、impoible=im poible

19、没有那么多的意淫，只有更多的踏实与努力!

20、成功与借口，永远不会住在同一个屋檐下。选择成功，就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。

21、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就算白活了。

22、其实试卷都一个样，我也有可能复旦北大清华。 23、拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。

24、曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜! 25、2009年的6月我誓要把高考踩在脚下!

26、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

27、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?

28、为六月最后高考拼搏，稳做王者看谁与争锋? 29、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。30、天行健，君子以自强不息!

湖南的口号篇3

1.求真务实、敢为人先、开放豁达、心忧天下（省人大常委会 唐之享）

2.敢为人先、尚德崇文、开放包容、创新图强（郴州市民政局 罗军）

3.坚韧勤奋、尚德自强、励精图治、敢为人先（娄底市委宣传部 刘初莲）

4.心忧天下、敢为人先、经世致用、百折不挠（湖南师范大学 粟用湘）

5.爱国忧民、忘我奉公、顽强坚毅、创新拼搏（娄底市委 肖新桃）

6.睿智、果敢、革新、求精（中方县铁坡镇政府 曾强）

7.心忧天下、敢为人先、刚毅坚忍、求是笃行（湖南日报 邓献忠）

8.敢想敢言、敢为人先、敢于挑战、敢于担当（中方县铁坡镇 彭志勇）

9.智勇坚韧、自强不息、引领风尚、敢为人先（湖南财政经济学院 冯胡一娇）

10.奋发图强、敢为人先、胸怀天下、和谐包容（印象网 枕戈）

11.爱国忧民、守信务实、开放包容、敢为人先（江麓机电集团有限公司 邝世界）

12.勇于担当、敢为人先、开放兼容、务实进取（长沙市雅礼中学 何笛瑜）

13.厚德载物、与时俱进（中烟湖南公司 刘兴）

14.勤奋进取、敢为人先、开放兼容、赶超图强（长沙华铭实业有限公司易 颖超）

15.爱国尚武、坚毅善为（长沙市粮食干部职工学校 王顺元）

16.爱国担当、创新自强、诚信坚韧、兼容开放（常宁市政府 陈爱群）

17.心忧天下、敢为人先、与时俱进、开拓创新（省农业厅 文建虎）

18.西体中用、实事求是、心忧天下、敢为人先（省农业厅 舒华）

19.忧国忧民忧天下、敢作敢为敢担当（桃源县牛车河乡政府 叶南秋）

20.心忧天下、与时俱进、求真务实（中南大学铁道校区 张新国）

21.有血性、敢为先、有韧性、敢担当、有灵性、敢创新（长沙市开福区建筑公司 虎汉林）

22.淳朴重义、经世致用、独立不羁、心忧天下、敢为人先、自强不息（长沙市岳麓区莲花镇 黄大）

23.忠勇勤朴、担当天下（退休干部 龙清尧）

24.爱国图新、智深勇沉、坚韧不拔（北京市大兴区卫生局 周海清）

25.尚德图强、勤奋开拓、勇担道义、心怀天下（大学生 余思慧）

26.爱国、有志、勤劳、勇敢（退休干部 纪佩广）

27.仁智勤勇、爱国奉献、放眼世界、博大创新（深圳icec 段长南）

28.蛮辣义智勇、敢为天下先（省文化厅 雷鸣强）

29.热爱祖国、吃苦耐劳、务实创新、敢为人先（退休干部 张平）

30.淳朴厚义、奋勇担当、经世致用、自强不息（山西潞安集团常村煤矿 王垠）

31.心忧天下、敢为人先、经世致用、开拓创新（湖南河清律师事务所 蒋伟）

32.崇文尚武、心忧天下、敢为人先、自强不息、兼容并蓄（益阳市老干部休养活动管理处 林学军）

33.心忧天下、勇于担当、经世济用、敢为人先（民政部办公厅 刘勇）

34.经世致用、敢为人先、崇文尚武、坚韧质朴（湘潭大学 欧爱民）

35.心忧天下、敢为人先、经邦济世、上下求索（湘潭大学 王继平）

36.坚韧、睿智、创造、大爱（湘潭大学 陈伟）

37.执着追求、永不言败、敢于担当、锐意进取、放眼世界（王美玲）

38.坚毅果敢、勇于担当、精诚进取、心忧天下（吉首市 左问杰）

39.心忧天下、敢为人先、乐观自信、奋发有为（湖南省地勘局 刘汉洪）

40.笃学、敢拼、厚德、忧国（新化县西河中心学校 王光海）

41.海纳百川、敢为人先（新化县西河中心学校 张中）

42.趋时奋进、求实创新、传承壮志、敢换新天（湘潭市国教办 姜宏辉）

43.坚韧不拔、坚持不懈、敢为人先、甘为人石（汤池）

44.心怀天下、敢为人先、追求卓越（喻清华）

45.崇文尚义、许国齐家、自强敬业、求是创新（涂永强）

46.刚毅、包容、淳朴、开放、敢为人先、自强不息（赵礼民）

47.开拓进取、执着认真、诚信创新、敢做敢当（郴州市万兴市场 陈芳）

48.传承、吸纳、图新、勇义、践行、奉献（永州市冷水滩区信用联社 齐先明）

49.大志、敢为、心善、人和（广州铁路集团公司 周建辉）

50.大情博爱、纳古融今、身先担当、笃实创新（湖南云箭集团有限公司 刘烨祺）

湖南的口号篇4

篇1：关于黎政初的介绍

关于黎政初的介绍

黎政初，师尊陈国钊、黄遐举、周磊村、姜今等名师，远追石涛、八大、吴昌硕、任伯年，重视传统，着意创新，作品洋溢着强烈的时代气息和生活情趣，是继齐白石、王憨山、高希舜之后，湖湘又一位现代写真花鸟画大师。著名画家钟增亚赞扬他“观君字画，如饮甘泉”，著名画家陈白一评价他“花鸟传神”、“花鸟传情”，著名金石书画家李立书“潇湘风采”相赠，书画作品流传港、澳、台、新加坡、加拿大、日本、美、英等地，先后在长沙、衡阳举办6次个展。湖南省美术家协会两次为其召开作品研讨会，湖南卫视曾多次予以专题推介。1黎政初年鉴表

1924年4月11日辰时生于南岳衡山72峰之一的白石峰下，故在晚年书画用的闲章中有“家在白石峰下”。父亲黎先涛，字春发。母亲汪用芝。他的生日本是初夏，乃取乳名为“春生”，以示春天蓬勃向上之意，中晚年常用名黎晖、黎甦。

1932年-1934年（8-10岁）入丽泽小学念书。

1935-1937年（11-14岁）在家设馆请汪振芳教师塾，打下了古典文学基础。

1938年-1940年（14-16岁）在陶淑小学读高小，美术老师李正峰教画麻雀启迪绘画心扉，奠定一生走绘画的道路。

1941年-1942年（17-18岁）考入成章中学后传入新民中学。1943年（19岁）衡阳沦陷休学在家务农。

1945年（21岁）复学“联中”（办在水口，即衡阳县联合中学）。1946年（22岁）返回新民中学初中毕业，与宋炳坤结婚。

1947年-1948年（23-25岁）考入华中艺专（长沙市南门口外小林子冲）师尊：黄遐举、陈国钊、周磊村、姜今等名家。

1949年（25岁）上学期因反对国民党假和谈导致大中校学生游行，因杀害学生引起全国性的大中学罢课游行，不少学校自动解散，回家后加入衡北地下党的外围组织“共青团”。从五月起计算工龄，十一月正式参加革命，分配老八区（渣江）任广教助理。

1950年（26岁）参加衡阳专区在龙田乡土改试点工作，同年秋任溪江乡土改工作组组长。1952年-1953年（28-29岁）调原衡阳县委宣传部任文艺干事（兼管中苏友协）。1954年（30岁）任原衡阳县文化馆首任馆长（衡阳、衡南县分县之前）。

1956年（32岁）继任衡南县文化馆馆长（衡阳、衡南分县之后）。1957年5月-1958年3月（33-34岁）参加湖南省文艺干校美术班学习。

1958年（34岁）4月内定“中右”下放咸塘劳动锻炼。在此期间种过田，搞过农药厂，教过民办农中，当过排灌站指挥长。1959年（35岁）调京广复线指挥部宣传股。1960年（36岁）调回文化馆为馆员。

1962年（38岁）甄别后撤消“中右”处分，第二次任命为衡南县文化馆馆长。

1963年（39岁）调常宁社教分团宣传组。

1964年（40岁）本县开展社教运动，调地区社教总团宣传股。1966年（42岁）9月14日戴上“资产阶级右派分子”帽子，开除回家管制生产，达8年之久。

1974年（50岁）4月13日调回衡南县文化馆，工资由原20级降为22级。

1978年（54岁）11月14日恢复干籍和工资20级。

1980年（56岁）县81号文件“此次复议原污蔑毛泽东思想，攻击社会主义制度妄想变天，写反动标语等结论均属无限上纲，对其（黎政初）戴帽开除都是错误的，予以平反。” 1982年（58岁）当选为衡南县政协第一届委员。6月13日第三次任命为衡南县文化馆馆长（排第一）。

1983年（59岁）10月任衡阳市政协委员。

1984年（60岁）3月任衡南县政协常委（连续三届）。1985年（61岁）2月定为副局级。

1986年（62岁）7月3日市、县文化局、市群艺馆，县文化馆联合在市群艺馆举办“黎政初国画展”。同年9月批准为副研究馆员（副高级职称）。

1987年（63岁）3月12日经查证1945年5月由汤吉辰介绍加入地下团组织。

1988年（64岁）5月29日[1988]122号文件：县文化馆离休干部享受副县级待遇。1989年1月（65岁）因馆藏王祺字画案受牵连。1990年（66岁）11月20日平反，恢复原来一切待遇。1991-1999年（67-75岁）赋闲在家，读书写字画画，享受天伦之乐。

2000年（76岁）1月衡阳博物馆新馆落成，展出、收藏“黎政初书画”作品27件。

2002年（78岁）1月湖南书画研究院、衡阳市文化局联合举办的“黎政初书画展”在衡阳、长沙展出，展出作品抢购一空。

2004年（80岁）3月由“中国文联出版社”出版，衡阳市新闻出版局发行的《黎政初画选》面世。

2005年（81岁）12月底由湖南省美术馆、湖南省花鸟画家协会、湖南省收藏家协会联合举办的“黎政初画展”在湖南省美术馆展出三天，共展出作品75件。

2006年-2007年（82-83岁）迁至衡阳石鼓广场“龙腾大厦”新居，应各地收藏爱好者之求，创作大量作品。

2009年（85岁）《湖南书画》杂志作封面人物，并重点推介。2010年（86岁）评为“德艺双馨”艺术家，湖南移动电视《人生如歌》栏目拍摄“华中艺专的同学们”首位推出个人专题。

2011年（87岁）有3件作品在中国翰海拍卖会高价成交。7月30日作品刊登在《中国美术报》画家周刊的932期的14-15版。2012年（88岁）《中国文化报》对其作专题报道。

篇2：文化生活第一、二单元

阶段示范性金考卷五

本卷测试内容：文化生活第一、二单元

本试卷分为第ⅰ卷(选择题)和第ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分。

第ⅰ卷(选择题，共40分)

一、选择题(每小题2分，共40分)

①精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体

②文化与经济相互交融，文化决定经济发展 ③文化对人的影响具有深远持久的特点 ④文化对人的影响，来自于特定的文化环境 a.①②

c.②③b.③④ d.①④

解析：着力打造生态文化和生态文明示范基地，这将使人们的生态文明观念得到加强，体现了精神产品离不开物质载体，①正确；也说明文化对人的影响来自于特定的文化环境，④正确；经济决定文化，文化反作用于经济，②错误；材料没有体现文化对人的影响具有深远持久的特点，③排除。答案：d 2014年10月15日，文艺工作座谈会在北京召开。回答2～3题。2.实现中华民族伟大复兴的中国梦，文艺的作用不可替代。“文艺的作用不可替代”是因为()

a.文化越来越成为综合国力竞争的决定因素 b.文化能够给予政治、经济以重大影响 c.文化是经济社会发展的基础和决定因素 d.文化对经济和政治发展起巨大的促进作用

解析：“文艺的作用不可替代”是因为文化对政治、经济有重要的反作用，b正确；文化是综合国力竞争的重要因素，但不是决定因素，a错误；文化对经济社会发展有重要的影响，但不是决定作用，c错误；只有先进的、健康的文化

才能促进经济、政治发展，d错误。

答案：b

3.习近平总书记在文艺工作座谈会上，谈起青少年时期的读书话题时说：“当时的文学经典毫不夸张地说，能找到的我都看了。”，并特别强调，俄罗斯的经典名著对他的影响很深。这表明文学经典是()a.人类社会实践的产物 b.价值观形成的决定因素 c.精神活动的物质载体 d.人健康成长的精神食粮

解析：俄罗斯的经典名著对习总书记的影响很深，说明优秀文化能够塑造人，是人健康成长的精神食粮，d正确；材料没有涉及文化的产生，a排除；文学经典对价值观的形成不能起决定作用，b错误；物质产品是精神产品的载体，c排除。

答案：d

①文化能够在人们认识世界过程中转化为物质力量

②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式

③优秀文化在潜移默化中对人产生正确的价值引领

④文化对人的影响来自于各种形式的有益文化活动 a.①③

c.①④b.②③ d.②④

解析：艺术让人心动，让人们的灵魂接受洗礼，让人们发现自然的美、生活的美、心灵的美，这既体现了文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式，也说明文化对人有潜移默化的影响，②③正确；材料并未体现文化转化为物质力量，①排除；材料也没有体现文化对人的影响的来源，④排除。答案：b

①优秀文化能增强人的精神力量 ②大众喜欢的文化起着强有力的导向和示范作用 ③优秀的文艺作品能够丰富人的精神世界 ④大众喜欢的文化能够促进人的全面发展 a.①②

c.①③b.②③ d.③④

解析：电视剧《历史转折中的邓小平》播出后，勾起了很多人的回忆，说明优秀的文化能够丰富人的精神世界，③正确；也激发了全国人民深化改革、扩大开放的信心和决心，说明优秀的文化能够增强人的精神力量，①正确；社会主义文化起着强有力的导向和示范作用，②错误；先进的、优秀的文化才能促进人的全面发展，④错误。

答案：c

6.聚焦寻子家庭的电影《亲爱的》9月25日在全国上映后，引起社会各界的热烈反响。这部影片以其特有的感染力和感召力使人深受震撼，很多观影者表示要做“宝贝回家”等公益活动的志愿者。这体现了()

a.要发展人民大众喜闻乐见的文化 b.优秀文化可以丰富人的精神世界 c.坚持社会效益和经济效益的统一 d.优秀文化可以增强人的精神力量

解析：电影《亲爱的》以其特有的感染力和感召力使人深受震撼，说明优秀的文化能够增强人的精神力量，d正确；a、b、c不符合题意，排除。

答案：d

年10月18日～12月14日，2014韩中文化贸易交流博览会在韩国仁川举办。这是为了文化大国中国和文化强国韩国的交流而举办的大规模的文化贸易交流博览会。开展2014韩中文化贸易交流博览会的作用体现在()

①有利于中韩两国优秀文化的传播 ②有利于中韩文化实现融合 ③有利于促进本民族文化的发展 ④有利于发挥我国文化的主导作用 a.①③

c.②③b.③④ d.②④

解析：本题考查推动文化交流的意义。开展韩中文化贸易交流博览会，有利于中韩两国优秀文化的传播和促进本民族文化的发展，①③正确且符合题旨；② 中的“融合”说法错误；④中的“主导作用”说法错误。

答案：a

年12月24日晚，西北大学现代学院禁止学生过平安夜，组织全体学生观看中华传统文化宣传片，在校园内挂出了“抵御西方文化扩张”、“坚决维护中华民族传统文化”等宣传标语。假如开展一次以“学校(不)应该支持过洋节”为辩题的辩论赛，作为正方辩手，你认为下列观点可以采用的是()

①文化具有多样性，过洋节是尊重世界文化多样性的表现 ②经济全球化必然要求文化趋同化，对传统节日与洋节应同样对待 ③过洋节有利于中西文化交流，有利于促进各民族文化的借鉴与融合 ④重视我们的民族节日有利于增强中华民族的凝聚力 a.①②

c.②④b.①③ d.③④

解析：如果要支持过洋节的话，正方可以选择的观点包括：尊重文化多样性和中外文化交流可以促进民族文化的发展，①③正确；②中“文化趋同化”的说法错误；④是反对过洋节的理由，不符合题意，排除。

答案：b

a.不承认文化的经济价值

b.承认文化多样性是文明进步的动力 c.强调中华文化的传播

d.强调对文化继承的新要求

解析：文化遗产不能仅停留于开发，更要活化，充分挖掘其深厚的文化底蕴，说明我们要赋予传统文化新的内涵，要不断继承和发展传统文化，这是对文化继承的新要求，d正确；a、b、c不符合题意，排除。

答案：d

等思想理念，已从亚洲走向欧洲、美洲，在异国他乡彰显慈爱精神和对现实的关怀。这表明()

①文化既是民族的又是世界的 ②优秀的传统文化能塑造人生 ③中华文化具有巨大的包容性 ④文化对人有深远持久的影响 a.①②

c.②③b.①④ d.②④

解析：中国的道教理念已从亚洲走向欧洲、美洲等世界各地，说明文化既是民族的又是世界的，①正确；道教的尊道贵德等理念在异国他乡彰显慈爱精神和对现实的关怀，说明优秀文化能够塑造人，②正确；材料没有体现中华文化的包容性，也没有体现文化对人的影响具有深远持久的特点，③④不符合题意。

答案：a

a.不同民族文化可以取长补短 b.不同民族文化差异的融合 c.文化发展源于不断创新 d.文化是民族的又是世界的解析：《小苹果》不仅唱响了大江南北，而且在2014全美音乐奖颁奖晚会上获奖，体现了文化是民族的又是世界的，d正确；材料没有体现不同民族文化，a排除；不同民族文化差异只能尊重，融合的是不同民族文化的共性，b错误；文化发展源于实践，c错误。

答案：d

年10月17日晚上10点，湖南卫视第四季度重推节目“学童鲜师炼成记”《一年级》。节目组一改“神秘到底”的风格，大批量地放出了明星老师和一年级小萌童们斗智斗勇的花絮视频，迅速吸引了观众和网友们的眼球。材料说明()

①大众传媒在文化传播中发挥着重要作用 ②文化与政治相互交融 ③文化创新能够引导社会实践的发展

④电视已成为文化传播的重要途径

篇3：语文模拟(二)试卷

语文模拟试卷（二）

一、积累与运用（24分） 1.名句默写。（8分）

(1)出淤泥而不染。(周敦颐《爱莲说》)，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）(3)角声满天秋色里。（李贺《雁门太守行》）

(4)常建《题破山寺后禅院》中“”两句诗的写作手法与王籍《入

若耶溪》中“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。

(5)“婵娟”在古诗文中一般是指月亮，比如在苏轼的“ ”一句中，但在李商隐的“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”句中，“婵娟”

则是指

2.阅读下面一段文字，完成文后题目。（4分）

清明小长假期间，大丰荷兰花海近千亩、80多个品种的郁金香竞相绽()放。中外远离 游客远离喧嚣的城市，漫步花海，欣赏异域风情。这里的每一块草坪、每一丛花林都能给人

恬（）静的享受。如果你疲劳了，烦躁了，只要你来到这里，你会突然发觉，这里是多么

3.下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）

a．作为一档新兴的电视节目，《我是歌手》目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观

众更为持久的音乐享受和情感感受。

b．当前，青少年深受网络语言的影响，忽视了汉语的规范化，这应引起教育工作者的高度

重视。

c微信这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。

d．在王宇璇明白了事情真相以后，就一直被浓浓的暖意包裹着，促使她不断反思自己的错

误。

4、下列加粗成语运用没有错误的一项是（）（2分）

a．4月6日各地高速迎来了返城高峰，高速路上的堵车长龙，真让人叹为观止。．．．．

b．近日，在一场春雨的滋润下，恒北的梨花竞相开放，姹紫嫣红，美不胜收！．．．．

c．一股南下的冷空气，让四月的大丰气温骤降，乍暖还寒。．．．．

d．自然科学的领域中，有许多令人异想天开的神秘现象正等待着科学家们去破解。．．．．

5．专题与语文实践活动。(8分)

资料一：2015年6月5日是第四十四个世界环境日。联合国环境规划署将今年的主题

确定为“推进清洁生产，实现经济和环境双赢”，旨在保护启迪、教育大家关注、重视和保

护我们的生态环境，提高公众环保意识。

资料二：《穹顶之下》是一部讲述曾是央视主持人的柴静本人进行雾霾调查为主要内容的纪录片。这部纪录片将真人的演讲和视频、图片和动画交替和配合，让观众在观看时丝毫 感觉不到无聊和沉重，孩子是祖国的未来，未来不应该是病毒、肿瘤和雾霾！

最近，学校围绕“低碳减排?绿色生活”，开展了一系列活动，你参加了以下几个活动：活动一：口语交际学校团支部委托你电话邀请环保局专家王科长，4月5日下午3：00 在九（5）班教室参加主题班会，并请他在主题班会上介绍我市的环境状况。（3分）

你略作思考，拨通电话这样说：

活动二：资料分析某同学搜集到右边的漫画，请你作简要介

绍并阐述其含义。（3分）

宣传标语，要求：呈对偶句式，对仗工整。（2分）（说明：写“保护环境，人人有责”不给

分）

二、阅读理解（55分）

（一）阅读古诗，完成6—7题。（5分）

送李端

唐 卢纶

故关衰草遍，离别争堪悲。

① 路出寒云外，人归暮雪时。

② 少孤为客早，多难识君迟。

③ 掩泪空相向，风尘何处期。

注解：①“路出”句：意为李端欲去的路遥远漫长。人：指诗人自己。②客：在外漂泊。

③风尘：喻指社会**。

6.诗人以一个“”字奠定全文感情基调，“ ”这一动作是此种情感的具

体表现。（2分）

7.请结合诗句，赏析诗中景物描写的作用。（3分）

（二）阅读下面两段文言文(节选)，完成9～12题 （13分）

甲余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执 经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾

耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂

而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再

食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。(选自《送东阳马生序》)

乙祖莹字元珍，范阳遒④人也。父季真，位中书侍郎，钜鹿太守。莹年八岁能诵《诗》

《书》，十二为中书②学生，耽书③，父母恐其成疾，禁之不能止。常密于灰中藏火，驱逐

僮仆，父母寝睡之后，燃火读书，以衣被蔽塞窗户，恐漏光明，为家人所觉。由是声誉甚盛，内外亲属呼为圣小儿。尤好属文，中书监高允每叹曰：“此子才器，非诸生所及，终当远至。”

时中书博士张天龙讲《尚书》，选为都讲④。生徒悉集，莹夜读劳倦，不觉天晓，催讲既切，遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。博士严毅，不敢复还，乃置《礼》于前，诵《尚

书》3篇，不遗一字。以才名拜太学博士。(选自《北史》)8.解释下列句中加点词语。（4分）

(1)益慕圣贤之道()(2)或遇其叱咄()．(3)同舍生皆被绮绣()(4)生徒悉集()

9.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。

（2）此子才器，非诸生所及，终当远至

10．请用/给下面句子断句。（断两处）（2分）

以 衣 被 蔽 塞 窗 户 11．体会甲乙两文画线句子的人物描写在文中的作用分别是什么。（3分）

甲 乙

（三）阅读下面的文章，完成下题。（10分）

关于“爸爸去哪儿啦？”的主题阅读

热词搜索

《爸爸去哪儿》是中国大陆湖南卫视从韩国mbc电视台引进的亲子户外真人秀节目，概念参考自mbc电视台节目《爸爸，你去哪儿》。第一季节目于8月开始录制，并于2013年10月11日接档选秀节目《快乐男声》，第二季于2014年6月推出，并在原来的12集的基础上增加至16集，节目播出时间横跨整个暑期档。

原版本的节目形态为五位明星父亲与自己的子女一起到偏僻的村庄或是条件较为恶劣的环境下生活三天两夜或四天三夜，或是过夜旅行体验过程。湖南卫视版本在尊重原版的情况下，增加了侧重考验明星带孩子的能力，并向观众传递正能量，让更多的人更加重视亲子之间交流与互动。

热点追踪

《爸爸去哪儿》获得了电视的高收视率、网络视频的高点击率和社会的高关注度。明星效应、明星平日优裕生活与特殊状态下艰苦日子的强烈对比、难以预料的故事情节等因素，共同促成了该节目的走红。

其实，《爸爸去哪儿了》此前在韩国已大获成功，湖南卫视引进后也产生了热烈反响，这源于韩国与中国相似的文化土壤，以及共同面临的家庭责任分工困境。

——《百度百科》

不计其数的中国孩子，在向他们的妈妈或祖辈提问。答案形形色色，爸爸出差了，爸爸在外地打工，爸爸要加班，爸爸有应酬，爸爸要为养家挣钱??“爸爸”们似乎越来越多地忙活在另一个餐桌、另一个舞台，甚至另一个城市、另一个国家。

孩子们睁大眼睛疑惑不解，久而久之，他们习惯了这个家庭的颓其一角，习惯了在妈妈以及奶奶、外婆的教养下长大。“爸爸”这个神秘角色，在儿童成长中，经常成了醒目的缺席者。

一档“爸爸去哪儿”电视节目的火爆，将习以为常的这个社会现象，一下子推向了公众的聚焦点。问题都是相通的、情感也是相通的。一档热播节目也是社会的纵切面。热播荧屏之余，唤起亲情的重视，呼唤情感的回归，是《爸爸去哪儿》最大的价值。

——新华网

人报热评

人民日报：爸爸，请别走得太远（有删改）

在这档节目的收视率调查中，女粉丝的数量远远超过男士。节目中让人心灵熨帖温存的变化，是妈妈们的向往。而在现实中，当节目中的爸爸与孩子难得地享受相亲相爱时，无数的中国爸爸们仍然无暇关注诸如“爸爸去哪儿”这样的敏感问题。

在社会转型期的中国，随着城镇化的加速，农村出现大量留守儿童，和父母特别是父亲常年分离，很多城市里的父亲也因为工作和生活压力巨大，将教养孩子的责任几乎完全推给了母亲。开家长会时，到场的多是妈妈，连周末陪孩子辗转于课外班的，也多是妈妈。父亲们一方面确实很忙碌，另一方面也有传统的“男主外，女主内”的观念作祟，似乎对孩子投入过多精力，显得过于婆婆妈妈，是件很没面子的事儿。哪怕是在应酬中，为了陪孩子告假或早退，也似乎成了一个不太说得出口的理由。

但是，父爱长时间、经常性的缺席，对中国孩子未来的负面影响，不可小视。研究发现，孩子智能发展的高低与和父亲接触的密切程度息息相关。同时，在亲子交流中，父亲的教育往往更偏重于生存能力、抗挫能力与社会责任，偏重于对孩子坚毅、果敢、顽强的性格培养。在充满女性气息的成长环境中，孩子们聪明、用功、敏感，但是，走出爸爸关切的视野，离开爸爸的引领，远离了游泳、滑雪、爬山、远足、野外穿越等男子汉的游戏，很可能不容易养成独立、坚忍、责任意识和迎接挑战、战胜苦难的意志品质。这样长大的孩子们，岂能担当大任？

社会热议

父亲是一种独特的存在，对培养孩子有一种特别的力量。

——心理学家 格尔迪

我有一次打出租车，司机问我是干什么的，我说是搞儿童教育的。那个司机当时就看了我一眼，说：“老爷们还搞什么儿童教育啊？教育是孩子他妈的事，你就管挣钱！”在我看来，“男主外、女主内”的传统观念是当前父教缺失严重的重要原因之一。——教育家 孙云晓

心理学研究证实，爸爸对孩子的影响是多方面的，例如，在孩子成就感的形成过程中，爸爸对孩子的影响大得多。有人比较了社会上有成就和无成就的人，发现人的成就大小与父子关系有密切关系。有成就者一般与爸爸的关系亲密；成就较低者与爸爸的关系较疏远。

那些没有得到足够父爱的孩子情感障碍十分突出，出现焦虑、孤独、任性、多动、依赖、自尊心低下、自制力弱、攻击性强等不健全人格的现象较为普遍。

——某大学学生社会调查报告

父亲是孩子重要的游戏伙伴，孩子会从中学到许多不同于母亲的交往方式。如父亲会更多地通过游戏和孩子交往，而一旦游戏结束，父亲能很快转移情绪，这让孩子觉得十分新鲜，也有利于孩子体会应该在什么时候克制自己过多的情感要求。

——“齐河吧”网络大咖 青春造就辉煌y

男孩需要与父亲呆在一起，帮助他建立起对周围世界的安全感与自信心，从父亲那里学会做一个男人。女孩则需要通过父亲了解男人并学会与男人相处的技巧。

——网友 鱼小肥xw

关注孩子没有错，但是谁关注爸爸们。我们当地所有的爸爸都要出去打工，妈妈在家带孩子，难道这样的爸爸错了吗？

——网友 远离孩子的一位父亲

12.阅读热词搜索，概括湖南卫视《爸爸去哪儿》和韩国原版节目的区别。（2分）13.热点追踪中《百度百科》和新华网从不同角度对这一现象进行分析，其角度分别是：2分 《百度百科》：新华网：

14.结合人报热评，简要分析文中划横线句子中加点词“之一”不能删去的原因。（2分）

15.在你的成长经历中，父爱是否也是长时间、经常性的缺席？请结合文本和你的成长体验，对你的父亲说几句心里话，50字以上。（2分）

（四）阅读下文，完成第下题。（10分）玫瑰奇迹

林清玄

有一天,突然兴起这样的念头:到台北我曾住过的旧居去看看!于是冒着满天的小雨出去,到了铜山街、罗斯福路、安和路,也去了景美的小巷、木栅的山庄、考试院旁的平房?? 虽然我是用一种平常的态度去看,心中也忍不住波动,因为有一些房子换了邻居,有的改建大楼,有的则完全夷为平地了,站在雨中,我想起从前住在那些房子中的人声笑语,如真如幻,如今都流远了。我觉得一个人活在这个时空里,只是偶然地与宇宙天地擦身而过,人与人的擦身是一刹那,人与房子的擦身是一眨眼,人与宇宙的擦身何尝不是弹指一挥间呢?我们寄居在宇宙之间,以为那是真实的,可是蓦然回首,发现只不过是一些梦的影子罢了。

我们是寄居于时间大海洋边的寄居蟹,踽踽终日,不断寻找着更大、更合适的壳,直到有一天,我们无力再走了,把壳还给世界。一开始就没有壳,到最后也归于空无,这是生命的实景,我与我的肉身只是淡淡地擦身而过。

我很喜欢一位朋友送我的对联,他写着:来是偶然,走是必然。

每天观望着滚滚红尘,想到这八个字,都使我怅然!

可是,人间的某些擦肩而过,是不可忽视的,如果有情有义又有天真的心,就会发现生命没有比擦肩而过的一刻更美的。,我们可以这样说:对一朵玫瑰而言,生死虽是必然,在生与死的历程中,却有许多美丽的奇迹。

人生也是如此,每一个对当下因缘的注视,都是奇迹。

我在从前常买花的花店买了一朵鹅黄色的玫瑰,沿着敦化南路步行,对每一个擦肩而过的人微笑致意,就好像送玫瑰给他们一样。

我不可能送玫瑰给每一个人,那么,就让我用最诚挚的心、用微笑致意来代替我的玫瑰吧!我们在生命中的每一个相会也是偶然地擦肩而过,在我们相会的一弹指,我深信那就是生命最大、最美、最珍贵的奇迹!