道德修养方面个人总结样例优质8篇
道德修养方面个人总结【第一篇】
我们现在这个烂漫的时代，有很多梦女孩，大家都很喜欢做梦，向往着自己能变成明星，警官，白领……非常地赶潮流，虽然这不是错误的，也是这个烂漫的时代需要前卫的标志，但请始终不要忘了，淳朴、朴素还是最美的，行为上、打扮上、言谈中，人们都会喜欢一个彬彬有礼的，淳朴的人，而不是一个时髦、前卫、漂亮却满口脏字的人。
大家喜欢听故事吧，那就一起来听几个。
相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊!他们两位还在这儿没走?”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。这个故事，就叫“程门立雪”，在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。
孔融，是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
听了这2则故事后，我们了解了一个人必须懂礼貌和具备好的修养，这样你的身边就会开满礼仪之花，每个人之间也都会相敬如宾。这样我们就为创建和谐社会做了一点好事了，人是一种动物，是一种高级智能的动物。人类会使用工具，会思维，会使用语言相互交流。人类区别于其它动物的重要标准之一是人类脱离了性野性，而且有思维判别能力。因此，人类应该有良好的行为习惯，良好的品德和健全的心理等素质，特别是应该去做一个懂礼貌，知书达理的人。
玛.沃.蒙塔古说过：“讲礼貌不会失去什么，却能得到一切。”这句话一点也不夸张，因为如果你是一个有礼貌的人，别人就可以从你身上看到一种不一样的光芒，就可以知道你是一个有修养的人，俗话也说“礼多人不怪”，所以讲礼貌很好啊!
古人说，“不学礼，无以立。”就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身，对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
我们乘坐公共汽车的时候,不能总是抢座位，如果挤到、踩到别人的时候要说对不起;有老年人在的时候要主动让座;我们到别处游玩的时候，不能总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪;在学校里，我们不能随地吐痰，乱扔纸屑，不乱拿讲台上的粉笔，上下楼梯右行，见老师和客人主动行礼并用普通话主动问好。我们应该爱护花草树木和一切设施，见到废纸主动捡起，团结同学，不讲脏话。俗话说“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，自己随口说出脏话往往会深深伤害到别人，所以不能讲脏话。在学校中同学之间不比吃穿，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧，提倡文明上网，科学上网;不看不健康的书籍和录像，不随便穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。多用“您好，请，谢谢，对不起，再见”哦!
生命是美妙的，正是生命的繁衍才使地球上生机勃勃，气象万千，生命不是神造的，所以我们没有理由放弃我们的生命，那么就请保护我们的生命，做一个文明的人!
道德修养方面个人总结【第二篇】
小学是我们人生道德修养的起点，也是我们树立正确的价值观念的关键时期。在学校的四年时间里，我深刻感受到了道德教育的重要性。在和同学们相处的过程中，我学会了尊重他人、关心他人、帮助他人。我不再只关注个人利益，而是始终坚持以大局为重，着眼于集体利益。在面对困难时，我能够积极勇敢地面对，不退缩、不放弃。这些点滴的成长，让我树立起正确的价值观，成为一个有道德修养的小学生。
二、修养德行，注重细节的做人之道。
在小学的四年里，我接受了严格的道德素质培养。尤其是在每周的集会上，老师经常和我们谈论关于修养德行的问题，告诉我们要注重细节的做人之道。比如，我们不能说脏话，要尊敬师长，不能欺负同学，不能随地乱扔垃圾等等。通过老师的言传身教，我们深刻体会到了尊重他人、诚实守信、友善待人的重要性。每当我们能够做到这些，我们会感到一种愉悦和满足，同时也会传递给周围的人正能量。因此，修养德行已经成为我生活中的一种习惯。
三、尊敬师长，注重课堂纪律的重要性。
在小学，尊敬师长是我们必须遵守的基本准则。在与老师的相处中，我学到了尊重别人的重要性。老师们耐心细致地对待每一个学生，给我们很多关心和帮助。我深感老师们为我们的成长付出了很多，所以我要尊重他们的劳动成果，听从他们的指导和教诲。同时，在课堂上，我认真听讲，不发出无谓的声音，不在上课时间交头接耳。我体会到了课堂纪律的重要性，只有在规范的环境中学习，才能更好地成长。
四、团结友爱，培养良好的同学关系。
在小学，与同学们相处和谐、友善也是我们必须学会的一项重要能力。我经常参加班级活动，与同学们一起进行各种集体活动，互相帮助和支持。在与同学们的相处中，我学会了理解、宽容和团结。当有同学犯错误时，我不会嘲笑他们，而是会主动帮助他们改正。当有同学遇到困难时，我会尽力提供帮助，并和他们一起共同面对困难。通过这些互帮互助的经历，我建立了良好的同学关系，使我们的班级成为一个团结友爱的集体。
五、积极向上，树立远大的人生目标。
小学综合道德修养教育还教会了我积极向上、树立远大的人生目标。在老师们的激励下，我不断努力学习，提高自己的各项能力。同时，我也学会了做一个乐观向上的人，面对困难要坚持不懈、勇往直前。我的成绩逐渐提高，但我从未满足于现状。我希望自己能够在未来的学习和生活中继续努力，成为对社会有用的人。
通过四年的小学生涯，我深刻认识到了道德修养的重要性。道德修养不仅是我们个人成长的需要，也是社会发展的需要。只有通过良好的道德修养，我们才能更好地丰富自己的内在，与他人和谐相处。所以，我将继续以小学期间的成长为基础，不断提升自己的道德修养，成为一个有价值观的人，并用自己的行动影响和鼓舞身边的人。
道德修养方面个人总结【第三篇】
开放大学是一所以网络教育为主的高等教育机构，它不同于传统大学，具有灵活性、便利性和包容性等特点。在开放大学里，我不仅学习了专业知识，还加深了对道德修养的理解和实践。这篇文章就是我在学习中的心得体会。
第一段：对开放大学的理解。
开放大学在我看来是一所注重实用性的学校。它的灵活性让学生可以根据自己的时间表自由安排学习进度，既不用为上课迟到而担心，也不用为跑图书馆查资料而感到烦躁。同时，开放大学的在线学习平台也让我们随时随地都可以进行学习，不必为地点所限。而其包容性则从招生对象上体现，开放大学不管你是已经毕业的职场人士，还是学习经历欠缺的普通人，只要你有一颗学习的心，都可以通过网络教育进一步提高自己的综合素质。
第二段：道德修养的定义和重要性。
道德修养是人们在生活中的行为准则，是一种行为方式和习惯。它是人与人交往中的基本规则和基本道德标准。道德修养不仅能够让我们成为优秀的人，更能够帮助我们在人际交往中获得更多的信任和认可。同时，道德修养还可以帮助我们更好地识别、分析和解决问题，让我们在职场和社会中处事更加得心应手。
第三段：道德修养的重要组成部分。
道德修养是由多个细节组成的，其中最重要的一部分就是言行举止的规范性和礼仪性。我们应该注意对待每一个人应该是平等、尊重的，应当时时刻刻保持自身的礼貌、文明和谦虚。其次就是自律和坚定性，在遇到不道德的情况时应该刚毅自持、坚决抵抗，自觉进行自我约束；最后就是以身作则和勇于担当，只有把个人的行为规范到位，才能够对他人和社会树立良好的榜样，展现自己的勇气和担当。
在开放大学里，对于道德修养的探讨非常重要。比如，针对社会热点问题，我经常参加网络讨论，结合自己的专业知识和道德修养，进行清晰明确的发言和讨论，既提高了自己的思考能力，也对自己的道德修养进行了一次锻炼。此外，在学习素材中，也经常会有一些故事或案例讲述，同学们就此开展深入的讨论，深化了大家对道德问题的认识和思考，更让我意识到了道德修养对于实际工作中的重要性。
第五段：未来的展望与总结。
在未来，我会更加注重自己的道德修养，希望通过自己的努力和实践，成为一个有理想、有信仰、有担当、有热情、有责任的社会人士。同时，我也希望其他同学能够在学习和生活中，逐步形成自己的道德修养，推动社会道德水平的提高，一起构建更加和谐的社会环境。
总之，开放大学道德修养的学习与实践不仅是一种课程内容，更是个人成长和发展的重要组成。道阻且长、行则将至，只有坚持不懈地练习和深化，才能真正拥有一份高尚纯粹的道德修养。
道德修养方面个人总结【第四篇】
进入小学，我一直抱着好奇和期待的心情。在这里，我学习到了许多与道德修养相关的知识和技能。首先，我明白了良好的习惯对一个人的重要性。每天早晨，我都会按时起床，整理床铺；每次吃完饭后，我会主动将餐具洗刷干净。这些看似微小的举动，却在日积月累中养成了我的良好习惯。我相信，只有养成好的习惯，我们才能更好地修养自己。
二、关心他人，传递温暖。
在小学里，每个人都在努力学习，都有各自的困扰和烦恼。因此，我深知关爱他人的重要性。我总是主动关心同学们的学习和生活，并在能力范围内给予帮助。有一次，班里的小明生病了，我主动去慰问，给他送去一束鲜花。他看到鲜花时，脸上露出了灿烂的笑容，那一刻，我感到了无比的幸福。从那以后，我更加深信，关心他人可以传递温暖，帮助他人也就是帮助了自己。
三、诚实守信，树立良好形象。
在小学里，老师们常常教我们要诚实守信。诚实是一种美德，代表着一个人的品质和信誉。在与同学之间，我经常以诚实为准则。无论是作业还是考试，我都会遵守规则，绝不作弊。虽然有时候我得不到满分，但我心里清楚，只有诚实守信，才能赢得他人的尊重。正因为如此，我身边的同学们也都将我视为好榜样。
四、友善待人，培养和谐关系。
在小学里，我们每天都要与同学们一起学习、游戏。友善待人是我一直努力做到的。我学会了分享和帮助他人，积极与同学们一起合作。每次途经花坛，我也会虔诚地浇水，为花儿们增添生命之美。同学们见到我的时候，总是会对我笑脸相迎。这些友善的举动，成为了我与同学们之间最重要的纽带。我相信，只有和谐的关系，我们才能共同成长。
五、责任心培养，做一个有担当的人。
在小学里，我们也经常会接受一些班级的任务。老师总是鼓励我们主动承担责任。因此，我尽力做到了有责任心的表现。每次班级集会，我都会志愿担任节目策划者；每次值日，我都会认真负责地完成自己的任务。我深知，只有主动承担责任，我们才能展现自己的特长和能力。带着责任心，我在小学的生活中，真正感受了做一个有担当的人的意义和自豪。
如今，我即将迎来小学生活的结束，踏上中学的征程。我被小学这段时间所教给我的道德修养深深地感动着。在以后的学习中，我会继续保持良好的习惯，关心他人，诚实守信，友善待人，培养责任心，做一个对社会有益的人。我相信，这样，我一定会取得更好的成绩和更高的成长。
道德修养方面个人总结【第五篇】
我曾见过向日葵，那种一大片一大片与阳光相呼应的灿烂，便使我想起了母亲。
母亲在长安长大。小时候，我总是轻轻踮起脚尖，仔细地端详着母亲如水彩画一般的影像。她眯着眼，嘴角毫不掩饰地向上扬起，眼神儿里倒映着阳光与整个北京城，好似安河桥下清澈的水。母亲年轻的面庞如同花园里竞相开放的向日葵。照片右下角便有一行小字：“心若向阳，何惧悲伤。”那是母亲“北漂”时到京城念大学时写的，如今早已泛黄。如同当时思念家乡的苦楚，随母亲的笑颜消逝了。
那年冬天，母亲回乡，漫天大雪如棉花糖一般覆盖在长安的大街小巷，映衬出冬日的暖阳。母亲拉着我，走进一条古巷。巷子很深，转角处，一个老人坐在矮凳上，戴着老花镜，低头修一只断了跟的高跟鞋；雪地里一个收音机，正放着周璇的老歌。一只猫，卧着听。
母亲上前去，轻声在她耳边问好。她用颤抖的手摘下眼镜，眯起眼，咧开嘴，露出一排快掉光的牙齿，眼里满是慈爱：“妹子，你咋来了？”母亲边微笑边递给奶奶一盒饺子：“还是热的。奶奶过年要吃饺子。”
盒中晶莹的饺子一个个乖乖地躺在里面，白气腾腾地向上飞旋，直至与干冷的空气交织、融合。太阳对准仅容一人行走的窄巷射出一道曲折的光线，割开斑驳的屋影。奶奶眼睛里却全是笑。母亲笑容依旧，如一大捧如火的向日葵，在寒冷的冬夜里燃烧，给予一个苍老易逝的灵魂穿越时空的感动。
后来，母亲与我说起窄巷奶奶的故事，她是母亲儿时的“忘年玩伴”。直至现在，母亲还留着奶奶手纺的老旧式围巾。守住奶奶，也便守住了那段岁月。
再后来，母亲很少回乡，父亲身体也不好，一年需住院好几次。多少次，她在夜深人静时偷偷哭泣；多少次，她从睡梦中惊醒，只因听见父亲的一声咳嗽……但她从不在我面前落泪。世态炎凉，却要一个人默默承受，她是否也意识到了世事变迁，岁月易逝的无奈？可时光却使细纹匆匆爬上她的眼角，阳光投在她的面庞，却已无奈地印出一片阴影。见到她，我才相信，有些笑容背后是咬紧牙关的灵魂。
可几天前，我无意间看到母亲的日记：“从今天起做一个快乐的人，面朝大海，春暖花开。”何其幸运，她还是那个母亲，还是那个在北京念书时风华正茂的母亲，还是那个不顾自己，却尽一切能力温暖他人的母亲。因为优等的心，不必华丽，却必定坚固。朦胧间，我仿佛又看见了向日葵承倒着阳光，在风中摇曳，走过多少年，温柔多少年。
心永远向阳，将悲伤留给自己，快乐留给世界。也是母亲给我的饱含爱意的礼物。
道德修养方面个人总结【第六篇】
道德，就好似一个人的灵魂，一个没有灵魂的人就无生命可言。记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”这句话让我深深的体会到了道德的重要性。道德其实无处不在，它就在我们的身边，近得触手可得!道德是最美丽的花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。
最近竟听说了一件这样的事：湖北荆州大学生为救溺水儿童壮烈牺牲，而打捞公司打捞尸体竟然漫天要价。
还曾听说过这样一个真实的故事：某一天，一位主人带着他的狗出去溜达。这时一个行人不小心在路中央撒了些米，一群鸡围了过去啄米粒。突然一辆汽车从拐弯处飞驰而来，眼看那群鸡就要“上西天”了，那只狗奋不顾身，一跃而起，冲到路中央对鸡大叫了两声，鸡脱险了，狗却被汽车轧死了。
狗，一种平常的家畜，竟能奋不顾身为了救鸡而死。而这些人呢?为了钱财，甘愿抛下有可能活着的生命，来索要一笔笔惊天数目。我还在报纸上看到过：一个女孩不慎落水，周围围了数百人，就无一人去救女孩，直到水池中再没冒出一个气泡。我觉得这些人，连一只狗都不如!
我们，虽不能做惊天动地的大事，但可以从一点一滴的小事做起。如果我们可以从身边的小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里;汇小溪，以成江湖。
你是否注意过?大街上，随处可见那一张张不起眼的白纸，静静地躺在地上，却无人理会。人们只会把责任推到那无辜的纸的身上，但你有没有想过，如果每个人都有足够的道德观，保持着一种心态：宁可“牺牲”自己，弯一下腰，动一下手，也决不让环境受到污染。那我想，就不会有这种情况了。
记得一次，一向卫生不好的我们班竟得到了“卫生流动红旗”!我们很惊讶，后来一问韩老师，才知道，一天上学，我们班的xxx看到地上掉着烂纸，随手捡了起来，但没想到，被值日的韩老师看到了，给我们班加了分。从此，我们心中都把xxx视为了好朋友。
道德就是这么简单，同学们，从现在开始，从一点一滴的小事起步，做一个有道德的人吧!
道德修养方面个人总结【第七篇】
第一段：引言（150字）。
道德修养是大学教育的一项重要任务，它不仅包括对学生道德观念的培养，更涉及到学校文化的建设、个体品德素养的提升以及国家社会的发展。在大学教育的道德修养中，培养学生具有清醒的道德判断力和道德选择能力，并以此为基础，逐步形成自己的良好道德品格，是非常必要和重要的。
第二段：意义（250字）。
大学教育的道德修养具有重大的社会意义和人文意义。从社会领域来看，道德修养可以培养学生的社会责任感，增强他们的公民意识和社会责任意识。从人文视角来看，道德修养可以增强学生的自我修养和个性素质，提高他们的文化素养和道德意识。大学道德修养最终的目的是引导学生跨越个人利益、跨越个人主义，具有高超的人类思想品质，为社会的和谐、稳定做出贡献。
第三段：现状（350字）。
当前，我国大学道德修养工作存在一些问题。首先，道德课程重理论、轻实践，学生的道德素养没有得到很好的实际锻炼和检验。其次，道德评价不够严谨和客观，对于表面上的好声誉和道德表现，太过追求形式主义。第三，学生参加志愿者活动的数量虽然不断增长，但大多数活动过于简单、重复，无法提高学生的实际能力和技能，也缺乏专业性和深度性。这些问题影响了大学道德修养工作的实际效果，也制约了大学道德修养的深度和广度。
第四段：策略（350字）。
要解决大学道德修养工作的问题，需要学校、教师和学生共同努力。首先，学校要认真制定并实施严格的道德评价制度，强化学生的道德评估意识和对道德品质的认识。其次，教师在为学生传授道德知识的同时，要注重实际操作和实践思考，鼓励学生积极参加社会实践活动、志愿者服务等活动。最后，学生要自觉遵守道德规范，通过学习、思考和实践，逐渐培养自己的优良品德，成为道德修养高素质的人才。
第五段：结论（150字）。
大学教育的道德修养是一项长期的工程，需要学校、教师和学生的共同努力和持续关注。只有通过各方面的努力，才能在大学教育中实现道德修养的目标，培养出优秀素质的大学生。在今后的人才培养中，应更加重视道德修养，切实提高大学生的道德素养，打造道德修养最优异的大学教育。
道德修养方面个人总结【第八篇】
8、教育的最终目的为明辨善恶及真伪，并使人倾向于善与真，排斥恶与伪。——塞约翰生
11、儿童第一步走向邪恶，大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。——卢棱
16、若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。——蔡元培
17、道之以德，齐之以礼，有耻且格。——孔子
18、纯朴无瑕的爱情，具有诚实的品格；装腔作势的爱情，披着虚伪的外衣。——佚名
20、人们似乎没有懂得，他们对于世界的见解其实也是他们品格的自白——爱献生
21、苦难可以试验一个人的品格，非常的遭遇可以显出非常的气节——莎士比亚
25、有些缺点比美德更能清楚地证明一个人的优秀品格——雷斯红衣主教
28、才能是在寂静中造就，而品格则是在世间汹涌波涛中形成——歌德
29、实实在在的真理，顶天立地的品格，比什么爵位都高。——彭斯
30、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
33、容易发怒，是品格上最为显著的弱点。——但丁
34、才能可以在独处中培养，品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成。——歌德
35、心眼不多，可是品格端正的人，倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计。——歌德
36、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。——佚名
37、不论用什么方法获得名誉，如果没有品格来扶持，名誉终必归于消灭。——华盛顿
38、如果我小心照顾我的品格，我的名声便会照顾它自己。——模蒂
40、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人发觉的时候作些什么。——孟德斯鸠