2024年阅读之星的主要事迹样例【优秀5篇】
阅读之星的主要事迹【第一篇】
阅读是人类文明进程中不可或缺的部分,它带给我们知识,启迪思维,拓展视野,表达情感。然而,在信息爆炸的时代,我们却不可避免地滑向浅阅读,缺乏深度和广度,错失了许多珍贵的收获。作为一个热爱阅读的人,我有幸参加了“阅读之星”活动,通过长时间的实践,我感受到了阅读的重要性和无穷带来的好处,也体现了自己的不足和未来的努力方向。
第二段:阅读的意义和价值。
阅读并不是仅仅为了让我们摆脱无聊的时间。相反,阅读的价值在于增强我们的知识储备、提高我们的语言能力、扩展我们的思维方法、激励我们寻求真理、美好的生活思维的体验。阅读能让我们了解世界,把不同的地域,国度和文化带入我们的生活。它使我们对历史,艺术,科学,大自然有一个更深刻的理解。同时,阅读也能够帮我们处理和引导感情,怀抱希望,寻找答案和解决现实问题。总之,阅读是一种快乐和成长的方式,为人类文明积淀文化母醍作出了巨大的贡献。
在参加“阅读之星”活动之前,我已经对阅读有所了解。从小学开始,我就被母亲鼓励读书。然而,阅读之星活动的参与却给我带来了巨大的惊喜。通过接触不同流派不同类型的书籍,我的阅读更加深入广泛。我领悟到了阅读给我的成长和启发,同时也明白了阅读是一项耗费时间和精力的任务。不过,一个人如果真的喜欢阅读,时间和精力是不会成为障碍的。此外,这项活动还让我认识了很多志同道合的同龄人,我们交流阅读的心得,探讨书籍的内涵,获得了书中无法获得的生动感受,这使阅读的过程变得更加不孤单。
第四段:我需要提高的方向。
虽然我享受阅读的过程和收获,但我发现在自己的阅读实践中还存在很多不足,我想在未来的阅读之路上加强一些方面,并需要跨越一些挑战。首先,我想提高我的速度和效率,以更高效地掌握书中内容。我还需要提高我的理解力和表达能力,以更好地让书中的思想和感受在我的心中生根发芽。此外,我也想深入研究一些特定的主题,比如人性,历史和文化等等,以拓宽我的视野并更好地理解和掌握这个世界。
第五段:结论。
阅读之星活动给我带来了很多坚实的收获,让我意识到阅读对我的人生道路是那么的重要和必要。我明白了阅读的意义和价值,肩负起探寻、学习、思考和反思的责任。通过继续努力学习和不断阅读,我有信心成为一名优秀的读者,更好地掌握自己的人生。我相信,通过这样的努力,我会在阅读的道路上不断迈进,获取更多的人生经验和启示,并为自己和社会创造更大价值。
阅读之星的主要事迹【第二篇】
寒假是学生期待已久的时间,能够远离教室,在家自由放松一段时间。然而,对于一个热爱阅读的读书之星来说,寒假又是一个充满机会的时间。我很庆幸有参加“阅读寒假之星”活动的机会,通过这个活动,我不仅读了许多好书,还为自己的知识储备和个人成长做出了贡献。以下是我对这次活动的体会和收获。
首先,这次活动让我体验到了阅读的乐趣和益处。活动期间,我选读了《平凡的世界》,这本书给了我很大的触动。通过阅读,我了解到生活并不总是如我们所愿,但如何积极面对困难是能够改变我们命运的原因。这本书还让我对社会和现实有了更深刻的认识,我学到了勤奋与努力的重要性。通过阅读,我的视野得到了扩展,也培养了一种积极向上的心态。
其次,在活动中我养成了良好的阅读习惯。活动期间,我每天都会找到一个安静的角落,埋头阅读一段时间。通过持续的阅读,我发现自己越来越喜欢上了读书,也更加享受这个过程。通过这次活动,我明白了“书是最好的老师”的道理。因为通过书籍,我可以看到作家们的智慧和见解,我可以从中学到很多知识和经验。这样的习惯不仅让我在寒假中度过了一个充实的时光,也对我的学习有了积极的影响。
再者,在“阅读寒假之星”活动中,我认识了来自不同地方的同龄人,与他们分享了我的阅读体验,并听取了他们的意见和建议。通过和他们的交流,我不仅了解到了其他同学的阅读习惯和喜好,还拓宽了自己的阅读范围。我还发现,虽然我们之间有着不同的背景和阅历,但我们对于阅读的热爱和追求是一样的。这种交流给我带来了很大的启发和激励,我更加坚定了自己要成为一名优秀读书人的决心。
最后,通过这次活动,我意识到阅读能够带来的惊人收益。一方面,阅读可以拓展我的知识面,增加我的阅历。从这个角度看,阅读是一种长期投资,它会为我的未来发展打下坚实的基础。另一方面,阅读也是一种享受和放松的方式。当我读书的时候,我能够暂时远离现实的压力和困扰,沉浸在书中的世界中,找到内心的平静和快乐。阅读不仅能够培养智慧和才华,还能够提高我的情商和情感表达能力。
总之,参加“阅读寒假之星”活动是一次充实而有意义的经历。通过这次活动,我不仅读了很多好书,还养成了良好的阅读习惯,扩展了自己的知识面,结识了志同道合的朋友。这次活动让我体验到了阅读的乐趣和益处,也让我认识到阅读对于个人成长的重要性。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续保持阅读的习惯,不断提高自己的阅读能力,为实现自己的人生目标做出更大的贡献。
阅读之星的主要事迹【第三篇】
我叫谢xx,就读于莞城实验小学五(1)班,今年10岁,别看我年龄小,我可是《南方都市报》、《东莞时报》、《米老鼠》的忠实读者,曾获得莞城区实验小学第四届读书活动“阅读之星”和莞城第五届读书活动“阅读之星”以及学校“读书积极分子”等荣誉称号。
从小我就是一个喜欢读书的男孩,还在咿呀学语的时候,妈妈讲的故事陪伴我长大,《龟兔赛跑》、《狼来了》、《小猫钓鱼》、《乌鸦喝水》……许多有趣的故事和可爱的主人公每天陪我进入甜美的梦乡;当我自己可以看书时,妈妈给我买了许多有趣的xx鲜明的图画书,也是我第一次真正认识那些可爱的小白兔、大灰狼、小红帽,第一次和他们成为好朋友;上学了,妈妈特意给我买了书架,她还说这就是我的“藏书x”,于是我拥有了属于自己的“天地”。教语文的老师们都告诉我要多看书,这样才会积累很多知识,当我能认清那上面变化多端的文字时,我才真正领略到读书的乐趣,《西游记》里的孙悟空勇斗妖魔鬼怪教会我要勇敢面对困难,《水浒传》里武松打虎的高大形象让我记忆犹新,《少儿百科全书》解答了我的无数为什么……每当我打开书,津津有味地读书时,我仿佛进入书的世界,与高尚的人对话,与书中的主人公交谈,在书的海洋中遨游。
告诉你一个小秘密,我最喜欢看《奥运福娃漫游记》,现在有20本的珍藏版,里面关于运动的知识可多啦,这也成了我和同学们经常谈论的话题,我也向他们推荐这些书籍看。现在的我又迷上了看报纸,妈妈特意给我订了《东莞时报》,在我的带动下,妈妈也会每天抽空关注一下新闻,我们俩一有时间,就会分享自己看到的新闻,读书看报,让我的词汇量积累得越来越多,同时也成为我最大的乐趣。
我还看了很多名人名著,例如曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、笛福的《鲁滨逊漂流记》等等,它让我认识了爱捣蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒险精神的鲁滨逊。
在看书的同时,妈妈还告诉我,会读还要学着写写,利用寒暑假,我完成了好几篇习作,虽然文笔还是很稚嫩,但老师和妈妈给了我很多鼓励和锻炼的机会,同时也让我不再惧怕动笔。其中《20xx年,我的新年愿望》、《3·12,我们去植树》、《我爱您,亲爱的母校》、《读〈弟子规〉,做有德人》、《“钉子精神”永放光芒》、《读少年周恩有感》刊登在《向日葵》校刊上。参加学校的现场作文比赛获“一、二等奖”。我还是《小主人报》的小记者,平时积极撰写稿件,其中《难忘的一天》一文发表在《小主人报》网站上,《平凡的骄傲》等文章刊登在小主人报上。我还利用课余的时间,开通了属于我自己的博客,把平时的一些练笔放上去,同时也便于自己积累和与别人分享我读书的喜和乐。
阅读之星的主要事迹【第四篇】
小芳同学品学兼优,成绩一直名列前茅,在班上担当班长工作认真负责,深受同学们的欢迎。对她来说最喜欢的事情就是阅读了,一有时间她就会从书包里拿出书本,一个人安安静静的看起书来,书就是她的最好朋友,记得有一次她在看《海的女儿》情不自禁的流下了眼泪,因为她已经和故事的主人成为了朋友,为朋友的遭遇而忧伤。他说过一句话:“读一本好书就等于交上了一位好朋友。”由于平时阅读量大,说起话来总是文质彬彬,回答问题的答案总能让老师意外的感受到她的不简单。在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《福尔摩斯》、《四个调皮蛋》、《爱的教育》、《小故事大道理》、《智力越野》等七本书,获得班级读书活动冠军。
她是个阳光、积极、上进、活泼开朗的女孩。她的座右铭是:“我要把喜欢的书读完。”家里摆满了她个人的书籍。书桌上、床头上、椅子上、茶几上,甚至卫生间里都有她喜欢的图书。书籍是她最好的朋友,平时在学校,当大家在玩时,她总是在津津有味地看书。放学时间到了,她时时“遗留”在学校里看书。由于平时多看书,她积累了丰富的知识,出口成章。在家里,时时向父母提问;在散步时,跟父母讲述书中精彩的部分;课堂上,经常听到她独特的发言;作文里,她条理清楚,丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为羡慕。老师时常在班上范读她的作文。
在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《一分钟巧破案》、《获奖作文》、《小火炬》、《智力蹦极》、《智力越野》等七本书,获得班级读书活动亚军。
阅读之星的主要事迹【第五篇】
大学生阅读之星是一个旨在鼓励大学生多读书的活动。通过参加这个活动,我深有体会地认识到阅读对于大学生的重要性,对我个人的成长也产生了深远的影响。在这次活动中,我不仅丰富了自己的知识,也培养了一些阅读习惯和技巧。在接下来的文章中,我将分享我在大学生阅读之星中的心得体会。
首先,与其他参与者的交流让我受益匪浅。通过这次活动,我结识了许多对阅读热爱的同学。我们经常一起讨论读过的书籍,分享彼此的读书心得。这种交流不仅扩展了我的阅读视野,也提供了我更多的思考角度。与他人交流还能激发自己对某些观点的思考深度,甚至让我重新审视并修正自己的观点。在这个过程中,我真切感受到了阅读带来的智慧和启迪。
其次,大学生阅读之星活动的丰厚奖励也是我参加活动的一大动力。为了给自己争取更多的奖励,我积极参与活动,并且努力完成所有的阅读任务。在这个过程中,我发现自己的阅读速度和理解能力都得到了提升。阅读之前,我会先制定一定的计划,合理安排阅读时间。这样我能更高效地阅读,并且保证能够完成要求。而且,我在阅读中也学会了筛选信息的能力,能够更快速地找到自己需要的知识点,提高了我的信息获取能力。
另外,参加大学生阅读之星活动不仅拓展了我的知识面,也提高了我的写作水平。通过阅读大量的优秀作品,我能够汲取和吸收不同作者的风格和技巧。在写作时,我能够更有自信地运用这些技巧,编写出更加生动、有趣和丰富的文章。阅读也让我接触了许多不同领域的知识,这为我写作提供了更多的素材和观点。我也通过大学生阅读之星活动参加了一些写作比赛,这让我在同龄人中展示了自己的才华。
最后,大学生阅读之星活动让我养成了持续阅读的习惯。在活动开始之前,我会列出一张书单,列出一年内想要阅读的书籍。然后,我会设置每日、每周的阅读目标,并且坚持不断地读书。通过持续阅读,我发现感兴趣的领域越来越广泛,对于世界的了解也更加全面。持续的阅读还使我更加深入地思考了生活中的一些问题,并且学会了用阅读来放松和充实自己。
总之,参加大学生阅读之星活动是我大学生活中一段难忘的经历。通过与其他参与者的交流、丰厚的奖励、提高的写作水平以及持续阅读的习惯,我升华了自己的人生态度和价值观。阅读之星不仅开阔了我的眼界,拓宽了我的知识面,也让我在大学生涯中收获了更多。我相信,在未来的学习和工作中,这些收获都将对我产生积极的影响。
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