教育工作者的班级元旦活动方案(案例)策划分享热选精编10篇
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专业教育工作者的班级元旦活动方案策划分享【第一篇】
在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的`快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
20xx年12月31日下午。
本班教室。
本班老师、全体同学。
1、布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目。
歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。
个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。
2、开场白：
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
男：浏河小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。(略)。
4、游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)。
5、活动一：个人才艺展示(略)。
6、游戏：脑筋急转弯(略)。
7、活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)。
8、结束语：
男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!
男女合：浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!老师们，同学们，再见!
专业教育工作者的班级元旦活动方案策划分享【第二篇】
为了喜迎元旦佳节，本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。
晚会分两个阶段：
第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动。
地点：教室。
时间：7：00——8：30。
活动内容：
5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏（如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等），其中穿插3—4个火爆的小节目（如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等），活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
场景布置：
1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
第二阶段：自由联欢活动。
地点：教室。
时间：8：30——10：00。
活动内容：
4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。
游戏规则细节。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。
游戏项目。
击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始（可以考虑使用现场背景舞台鼓乐），在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目（此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚）。最后由这6人单独表演节目。
如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。
道具：鼓乐、气球6个，节目纸条。
奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。
每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
道具：书包。
奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品笔。不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。每个小组对歌的时间不得超过15－20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。
四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。
道具：六首歌曲。
奖品预算：获胜组每个人得到一个纪念奖，奖品笔，大概10-15个。如果中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑（主持人需要注意这种情况）。奖品预算：第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹。
现场抽奖：准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。
道具：抽奖箱、2副扑克牌。
奖品预算：一等奖，奖品笔记本。对于二等奖2-3人，奖品牙膏。三等奖，可以抽两次6—8人，奖品笔.
各项奖品设置。
总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个（最多）。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。
游戏项目。
1、击鼓传气球。
奖品：奖品相册，总数为4个。
2、动作模拟。
奖品：只要是最后按照规则表演的，给一等奖相册。不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。
3、对歌接力赛。
奖品：获胜组每个人得到一个纪念奖——笔，大概45－50支。
4、情侣配对。
5、球拍托乒乓球跑。
奖品：一等奖1个相册，二等奖3个笔记本。
6、现场抽奖。
奖品：一等大奖相册，1个。二等奖笔记本，3—4个。三等奖笔，6—8个。
7、猜谜。
奖品：纪念奖一支笔，数量50个。
注意：剩余奖品整理好，以备后用！
节目程序单。
1、主持人开场白。
2、介绍到场嘉宾。
班主任讲话（征求意见）。
班长讲话（征求意见）。
3、节目开始。
第一阶段：7：00——8：30。
专业教育工作者的班级元旦活动方案策划分享【第三篇】
1、歌曲类:。
(1)能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族乐器、美声、相声、小品类);。
(2)青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲;。
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:。
(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;。
(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。
(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、武术等;。
(4)、相关歌曲的伴舞。
3、曲艺(语言)类:。
(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;。
(2)、经典的传统曲艺类节目;。
(3)、其它类型的曲艺节目。
4、其他节目。
专业教育工作者的班级元旦活动方案策划分享【第四篇】
时间匆匆，还有不到十几天的时间，我们就要离开学校，开始假期生活了，大家在一起的时间会越来越少，策划此次班级出游活动，一来说希望给大家这大二上半学期画上一个完满的句号;二来可以陶冶我们对于科学技术的热爱，培养个人的情操，对我们的身心健康有较大的帮助;三来，享受生活的乐趣，促进同学之间的关系，增进班级同学之间的感情，对今后的学习生活都有很大的帮助。
四来说这个活动也可以当作我们班本学期最后一次团日活动，可以团结支部成员，并扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的整体素质。大学元旦班级出游活动策划书。最后大约每人先收40块钱为班费，因为要有科学技术馆的门票及观看穹幕电影的费用，如果出游归来后有剩余将作为班费。(我不知道能不能定团体优惠票)。
三、活动流程。
1、前期工作。
(1)确保全体同学能够依时参加，并向全体同学说明此次出行的详细的活动安排及意义。
a、提醒大家外出安全问题，增强大家的自我保护意识。
b、说明此次出游的意义，希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。
(2)解决路线、车费等问题。
a、确定前进路线，以及具体时间，做到不过站，不误时。
b、了解费用、联系方式等，确定实际支出，
c、说明具体时间与路线,确保能依时到达。
(3)召开班委会。
a、根据同学的意见进行讨论，确定好当天的活动安排。
b、确定小组名单，以宿舍为单位，分出5个小组，以各组宿舍长为组长，以便于人员的管理和秩序的维护，同时各小组组长应记下组员的电话号码防止在人员走失时，以便于联系，由组织委员负责。
c、可适当进行娱乐活动，由文娱委员负责。
d、整理出活动的详细事例，预算好所有支出以及总经费，列出详细的清单，由生活委员负责。
e、最近天气多变，要特别注意当天天气预报，提醒大家准备好衣服和伞。
f、必备烫伤膏、胃药、消化药、创可贴、皮炎平、以及风油精等，由生活委员负责。
2、活动进程。
(1)在活动之前每位同学准备好必要的水和食物。
(2)2013年1月2日上午9:00全体同学在中国科技馆门口集合，由班长负责点名。
(3)8：00从学校出发，全程大约一个小时。
(4)9：00到达目的地，说明安全问题，全体成员以小组为单位各自活动开来。
(5)整个过程大概在15：00以前结束。
(6)1月3日下午15:30前在中国科技馆门口集合，各小组点名，查看人数，确定人数，之后返回学校。
3、后续工作。
(1)各负责人员汇报任务情况，并指出活动中出现的问题，以及存在的不足。
(2)召开班会，把各负责人汇报的内容总结，同时把此次的经费，详细说明，并列出清单。
(3)说说大家通过这次游玩的感触，与大家进行分享，同时对这次负责人的工作进行评价。
(4)班主任对整个活动的评价和总结。
专业教育工作者的班级元旦活动方案策划分享【第五篇】
一、活动概况：
1)活动主题。
新年新起始梦想成真时。
-------20__湖畔华庭元旦暖场活动。
2)活动时间：
20__年1月1日-3日。
3)活动目的：
1、元旦作为中国人传统意义的小年，对于小县城的人来说，意义颇大，此时以元旦感恩回馈为契机，邀请新老客户到场参加活动，通过活动增加客户购房信心，逼定新客户，促进老客户良性口碑传播效应。2、为完成1月份销售目标，需加强推广力度和活动支持。
3、为后续的“回馈老业主”活动提供铺垫，扩大项目品牌知名度。4、为后续返乡客回乡置业储备诚意客户，试探客户心理底线，从而做出更优的销售方案。
4)活动地点：
湖畔华庭营销中心。
5)活动邀约对象及人数。
1)策划思路。
寒风入冬，围绕“元旦”这一节日契点，志在实现欢乐总动员的热闹。
气氛，提升客户满意度与制造惊喜;其次，在现代都市生活中，孩子扮演的角色在家庭和社会中都越发显得重要，是以，此时通过精彩的亲子互动活动，必定能实现家庭中的相互沟通，从而促进本案的产品美誉度;再次，元旦意味着小年，人在一年起始的时候，往往都希冀许下美好的祝愿，以希冀来年实现，故而，此时本案大打“亲子”和“实现愿望”两大王牌，必能引起新安人的共鸣，从而达到带旺现场，营造口碑宣传，塑造项目形象，传播项目知名度的作用。
2)氛围布置。
小孩子天真烂漫，爱幻想，动画片中的形象受到他们的热捧，现下《熊出没》、《巴拉拉小魔仙》的动画形象为他们所喜爱，因而建议项目外放置一些具有这些动画形象的指示牌，门口有动漫人物熊大、熊二、光头强等发放dm，售房部内可以找一些人cosplay小魔仙的仙女(建议找中学生)。她们手持魔法棒，为每位来客送上一张许愿卡。在售房部内，可以放置卡通礼物堆头，让客户一进入售房部，就吸引到眼球。
3)活动内容。
1、石膏手绘diy。
2、找茬。
因为是羊年，可以选择几个《喜洋洋》中的动画形象，进行现场找茬比赛，比赛第一名可进入“梦想成真”环节。
3、四驱车拼装比赛。
家庭进行四驱车拼装，并最终在特定的时间，选出组装第一名，进军“梦想成真”环节。
4、梦想成真。
进入此环节的三个游戏第一名，可以说出自己的新年愿望，开发商给予满足(注：梦想成真金额1000元封顶)。
4)礼品设置。
1、现场预备熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具(参与游戏即可兑换奖品)。
2、现金奖励3000元(梦想成真3个)。
5)餐饮部分。
6)活动报价。
活动中要有总的统筹人员，负责协调;各活动有专职人员在旁边监督;。
下雨天，活动需都在室内进行，若区域不够，可以协调，两个活动一起进行;8)活动建议。
专业教育工作者的班级元旦活动方案策划分享【第六篇】
一、宗旨：学生、教师“同参与、共欢乐”
二、时间：12月28日下午13：30——15：00。
三、活动内容：
共设置套圈、猜谜语、夹弹珠、词语接龙、双人夹夹乐5个活动项目，分小组或学生自愿两种形式进行活动，赢得小奖品，然后以班为单位根据奖品数评选五名优胜奖。
四、活动过程：
1、师生齐唱《新年好》。
2、学生游艺活动。
游戏1：套圈。
游戏规则。
1、每人套3个圈。
2、套中的物品为奖品。
所需材料：6个竹圈、准备套圈小物品。
游戏2：猜谜语。
最先猜中者奖励。
游戏3：夹弹珠。
1、用击鼓传花的方式选取选手。
2、每组三名，在规定时间内将弹珠从一个碗里夹到另一个碗里。数量最多者为胜。
所需材料：弹珠若干、碗4个、筷子两双、鼓、花。
游戏4：词语接龙。
1、两个字的词语，首尾谐音接龙。
2、分小组竞赛。实行淘汰制，坚持到最后为获胜小组，集体奖励。
游戏5：双人夹夹乐。
1、两人背对背，将一个气球夹住。
2、两组同时进行，在跑的过程中手不能碰气球。
3、气球掉落或爆破，回到起点重新出发。
4、哪组先接力完为获胜小组。
所需材料：气球10只。
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专业教育工作者的班级元旦活动方案策划分享【第七篇】
在辞旧迎新欢度节日的同时，不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的革命斗争历程，激发学生热爱家乡、热爱祖国，同时让每个同学都能参与班级主题活动，让每个学生都有展示自己的机会。
辞旧迎新又一年。
20xx年12月30日下午。
宁靖晖、张亦珩。
1、歌曲、舞蹈、故事、谜语、器乐等节目。
2、教室布置有浓厚的节日气氛。
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
甲：光阴似箭。
乙：日月如梭。
合：转眼间，就到了20xx年的最后的一个月了。
甲：在这辞旧迎新的时刻。
乙：我们感到无比快乐!
甲：大地，又迎来一个新春，
乙：小树，又增加一个年轮，
甲：地球，又绕太阳转了一圈，
乙：我们啊，又长大了一岁。
甲：看，新年，向我们敞开了大门。
乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：下面请听由朱莉、王婷、何琳、张韵、李杰怡给我们带来的小合唱《我怎样长大》。
甲：日历带着祝愿、带着嘱托。
乙：又翻开了新的一页，
甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰。
乙：拉近了我们成长的距离……。
甲：春天又向我们走来，
乙：染红了我们快乐的生活。
合：新的一年又来到了。
甲：新年是什么?
乙：新年是什么?
合：让我们一起去听听张怡的歌声《四季童趣》。
甲：新年就是无限的.期待与欢乐。
乙：元旦节是美丽的，也是快乐的请欣赏刘欣怡的电子琴独奏《粉刷匠》。
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活下面请同学们欣赏宁靖晖给大家表演的笛子独奏《我是一个兵》。
甲：大家喜欢猜谜语吗，我们今天的谜语是由甘友州、谢运来、田开阳、陈忠亮、鲁议、许凡秋实、王少瑞、张宇婷、欧国宇、陈凯、邱雨明、文开阳、刘欣他们来出题。
甲：在过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，
乙：我们一起收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。
甲：在过去的一年里，我们听说了许许多多的故事，
乙：下面请听罗宇阳给分享的“教育工作者的班级元旦活动方案(案例)策划分享热选精编10篇”，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们用歌声来表达对他们的感谢。
乙：下面请听王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、谢小倩、廖琪带来的歌曲《采菱》。
甲：新年是播种的时刻。
乙：新年是希望的开始。
合：让我们许下新的愿望，定下新的目标。
甲：下面请同学们欣赏由张琴、唐欣悦、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。
乙：20xx年，新的一年即将来到。
甲：美好的春天，就要来到眼前。下面请同学们欣赏张亦珩给分享的“教育工作者的班级元旦活动方案(案例)策划分享热选精编10篇”，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：下面请欣赏王朗给大家表演跆拳道。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
甲：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
乙：今天，让我们一起来欣赏张佳怡、张艺涵带来的舞蹈《nobady》。
甲：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛，如春天般生机盎然。
乙：最后，让我们齐唱《新年好》。
甲：祝老师新年快乐，工作顺利。
乙：祝同学们学习进步，天天快乐。
合：“我与岁月共成长”主题班会到此结束。
专业教育工作者的班级元旦活动方案策划分享【第八篇】
一、指导思想：在辞旧迎新欢度节日的同时，不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的`革命斗争历程，激发学生热爱家乡、热爱祖国，同时让每个同学都能参与班级主题活动，让每个学生都有展示自己的机会。
二、活动主题：辞旧迎新又一年。
三、活动时间：20__年12月30日下午。
四：节目主持人：宁靖晖、张亦珩。
五、活动准备：
1、歌曲、舞蹈、故事、谜语、器乐等节目。
2、教室布置有浓厚的节日气氛。
六、活动过程：
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
甲：光阴似箭。
乙：日月如梭。
合：转眼间，就到了20__年的最后的一个月了。
甲：在这辞旧迎新的时刻。
乙：我们感到无比快乐!
甲：大地，又迎来一个新春，
乙：小树，又增加一个年轮，
甲：地球，又绕太阳转了一圈，
乙：我们啊，又长大了一岁。
甲：看，新年，向我们敞开了大门。
乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：下面请听由朱莉、王婷、何琳、张韵、李杰怡给我们带来的小合唱《我怎样长大》。
甲：日历带着祝愿、带着嘱托。
乙：又翻开了新的一页，
甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰。
乙：拉近了我们成长的距离……。
甲：春天又向我们走来，
乙：染红了我们快乐的生活。
合：新的一年又来到了。
甲：新年是什么?
乙：新年是什么?
合：让我们一起去听听张怡的歌声《四季童趣》。
甲：新年就是无限的期待与欢乐。
乙：元旦节是美丽的，也是快乐的请欣赏刘欣怡的电子琴独奏《粉刷匠》。
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活下面请同学们欣赏宁靖晖给大家表演的笛子独奏《我是一个兵》。
甲：大家喜欢猜谜语吗，我们今天的谜语是由甘友州、谢运来、田开阳、陈忠亮、鲁议、许凡秋实、王少瑞、张宇婷、欧国宇、陈凯、邱雨明、文开阳、刘欣他们来出题。
甲：在过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，
乙：我们一起收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。
甲：在过去的一年里，我们听说了许许多多的故事，
乙：下面请听罗宇阳给分享的“教育工作者的班级元旦活动方案(案例)策划分享热选精编10篇”，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们用歌声来表达对他们的感谢。
乙：下面请听王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、谢小倩、廖琪带来的歌曲《采菱》。
甲：新年是播种的时刻。
乙：新年是希望的开始。
合：让我们许下新的愿望，定下新的目标。
甲：下面请同学们欣赏由张琴、唐欣悦、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。
乙：20__年，新的一年即将来到。
甲：美好的春天，就要来到眼前。下面请同学们欣赏张亦珩给分享的“教育工作者的班级元旦活动方案(案例)策划分享热选精编10篇”，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：下面请欣赏王朗给大家表演跆拳道。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
甲：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
乙：今天，让我们一起来欣赏张佳怡、张艺涵带来的舞蹈《nobady》。
甲：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛，如春天般生机盎然。
乙：最后，让我们齐唱《新年好》。
甲：祝老师新年快乐，工作顺利。
乙：祝同学们学习进步，天天快乐。
合：“我与岁月共成长”主题班会到此结束。
专业教育工作者的班级元旦活动方案策划分享【第九篇】
三楼多功能厅。
参与人员：小班年级组全体幼儿及教师。
1、通过迎新年活动，促进教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的互动，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
班级教师：
1、各班进行新年环境布置，幼儿一起动手参与，感受新年的氛围。
2、多功能厅环境布置——各班教师。（12月30日中午）；凳子的摆放——各班保育员。
3、各班幼儿自制新年贺卡。
4、新年老人——顾佳静新年老人服装一套。
5、主持人——邵连娜。
6、关于过新年的动画片——陈一吟。
7、各班师幼准备一个节目，事先学会歌曲《新年好》。
后勤：需要各类点心（小饼干、糕点、水果、各类零食）、糖果300颗。
一、主持人开场。
邵：亲爱的小朋友们，你们好！明天就是1月1号元旦节，我们要过新年啦！在这里老师们祝所有的小朋友新年快乐，希望在新的一年里小朋友变得更加聪明、更加健康，快快长大！
二、年的来历。
邵：小朋友知道什么叫过新年么？过新年呀也有一个故事，我们一起来看看《年的故事》。
1、播放动画片《年的故事》。
2、现场互动提问：关于年的问题：过新年人们都怎么样啦？要做哪些事情呢？
邵：除了年的故事，还有很多有趣的过新年的动画片，我们一起来看一看。
3、播放新年动画短片。
三、各班节目表演。
邵：今天每个班里都有小朋友准备了节目，接下来我们一起来欣赏分享的“教育工作者的班级元旦活动方案(案例)策划分享热选精编10篇”，新年老人分糖。
1、幼儿全体合唱《新年好》。
邵：刚才的表演精彩么？现在请全体小朋友一起来唱歌好不好？
2、新年老人分糖。
邵：刚才小朋友的表现太棒了，现在新年老人要给我们小朋友送糖果了。
五、各班交换贺卡。
小朋友相互交换贺卡，庆祝新年。
六、活动小结。
新的一年，新的气象。过新年，小朋友就大一岁了，变得更加能干，要学更多的本领，祝你们在新年的一年里开开心心，最后祝全体老师和小朋友们新年快乐！
专业教育工作者的班级元旦活动方案策划分享【第十篇】
一、活动主题：
七彩乐园喜迎元旦。
二、活动目的：
元旦来临之际，二（11）班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动安排：
2、活动地点：二（11）班教室。
3、参加活动对象：一（11）全体学生。
四、活动内容：
一、集体跳开场舞——-《铃儿响丁当》。
二、原地转圈+脑筋急转弯。
游戏规则：
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球背后），如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。
三、才艺展示。
规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。
四、游戏：快乐夹球。
游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物——-变魔术。
师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
五、活动组织：
主持人：__。
评委：正副班主任。
圣诞礼物派发员：__。
摄像：家长委员会成员。