感恩资助励志成才征文4篇

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感恩资助励志成才征文【第一篇】

是一种境界,从“滴水之恩,涌泉相报”到“结环衔草”到“乌鸦反哺,羔羊跪乳”都闪烁着感恩的光华。我们从小要树立一棵懂得感恩的“小树苗”。

国家助学政策的资助须促使学生学会感恩,资助传递着国家的感和社会的公德,它不仅使贫困学生在物质上受惠,而且还要求我们领悟其内涵的精神品质——我们须怀强烈的感恩心态,浓厚的社会责任感和高度的社会公德心。并且持之以恒地和传递这一精神实质,才能塑造自己,影响他人,奉献社会。

一半风雨,一半阳光,让我们扬起之帆去远航;人生之路,一段坎坷,一段辉煌,让我们心怀感恩去开拓;爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,奉献,让青春在奉献中充实,让理想在追求中闪光;诚信立人,自强立志,感恩立德,做一个诚信的人,美化你我他的心灵。做一个懂得感恩,回报的人,让爱与我们同在,做一个自强的人,明天的美好。

只有一个充满感恩的,才是一个充满爱的世界,我们每一个人都应有一颗感恩的心,好好学习,天天向上。长大以后,一定报答自己的祖国,把爱心给予给需要帮助的人。

感恩资助励志成才征文【第二篇】

中华民族自古以来就有感恩的传统美德。“滴水之恩,涌泉相报”“衔环结草”“饮水思源”“投桃报李”“谁言寸草心,报得三春晖”等感恩文化滋养了一代代中国人。作为中华民族的优良传统,感恩是一种责任意识,是自立,自尊意识,更是一种精神境界的追求。

华中农山大学的学生徐本禹是2004年“感动中国”的年度物。一位变通人物究竟有什么样的力量感动中国,感动千千万万的善良人们?他说:“我愿做一滴水。我知道我很微小,但当爱的阳光照射到我身上的时候,我愿意毫无保留地反射给别人。”正是在这种朴素的报思之心的驱使下,徐本禹从每月50元勤工俭学报酬中拿出43元捐给山东一个面临辍学的小学生;从学校发的300元特困生补助中拿出200元捐给了“保护母亲河”活动;将别人资助他约500元分别寄给了两名贫困生主动放弃了上本校研究生的机会,义无反顾的到贵州省大方县一所小学支教。从徐本禹身上,我们可以感受到对他人、对社会、对国家怀有感恩之心。正是这颗火热的心,铸就徐本禹人格的魅力。

感恩是一种发自内心的认同。我闪必须懂得感恩,学会回报。一个生命呱呱坠地要感谢母亲十朋怀胎的辛苦;一个生命安全生长,要感谢父母的悉心呵护;一个从无知到成熟思想的人,要感谢社会的无私给予,怀感恩,能为世态的炎凉镀上一抹暖色;心怀感恩,能为社会和谐营造良好氛围;心怀感恩能为自己,为别人预约心灵的春天。有首《凡事感激》的小诗说得好“感激伤害你的人,因为他磨练你的心态,感激伴倒你的人,因为他强化了你的双腿,感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人;因为他醒觉了你的自尊,感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立,凡事感恩学会感激……”

充满感恩之心的人,坚韧而无私,坦荡而善良,敬业而忠诚,富有责任感和使命感。持久的感恩,更令历练成原则,嬗变成信念,凝聚成力量,因为要竭力回报这个美好世界,我们会竭力做好手中的工作,努力与周围的人快乐相处。于是我们不仅工作得更愉快,所获得的帮助也更多,工作也更出色。带着一种从容坦然,喜悦的感恩情工作,我们会获取更大的成功。

感恩资助励志成才征文【第三篇】

每个人都有一个梦,或平凡,或伟大,但都在为实现"它"而奋斗着,努力着。这个梦想,犹如一颗种子一样,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生长,然后破土而出,迎接那温暖的太阳。我们就像那颗种子一样,经过残酷的高考来到了我现在的大学。萌芽的种子在太阳光的照射下能快速的成长,而我们,也需要那"太阳光"。

小时候我羡慕邻居家的孩子考上了大学,觉得他是他家人的自豪和骄傲。我当时就想如果我考上了,我的父母是不是也以我作为他们的骄傲呢?而如今我已如愿上了大学,我心中无比的矛盾,一度陷于入迷茫。踏入大学的门槛,继续我的求学之路,绽放我梦想的花蕾是国家实施的“生源地信用助学贷款”政策,当时家里无力拿出高额的费用,向银行贷款。才圆了我的大学梦。国家还实施了“助学金”,“励志奖学金”,“奖学金”。为的帮助那些贫困生的完成他们自己的学业,实现他们自己的梦想,我感谢国家的助学政策,只有我努力学习,才能使自己有微不足道能力为社会做出自己应有的贡献。因为不能辜负亲人对我希望和辜负国家的支援。国家的“助学政策”让我们这些受资助的贫困生充满了阳光和希望,就好像是雪中送炭一样,充满了温暖。

所谓“逆水行舟,不进则退”,这不是一个终点,而是一个新的起点,我会在国家政策的帮助下,越行越远,越飞越高。我们一定要比别人更自强,我们也应该更自强。因为成功与胜利永远属于自强的人,我们要有坚定的意志和自强不息的进取精神,追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩,我们要奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,我们要坚强地站起来,用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。

人生需要四种人:“名师指导,贵人相助,亲人支持,小人刺激”。我现在唯一能做的,就是立足现在,竭尽全力,学好本领,为将来做一个对社会有用的打下坚实的基础,做一名优秀的小学教师或者是其它的职业。为其作为报答的最好的选择。感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在心中流淌,感恩的思想在脑海中运转构思,感恩的胸怀无比坦荡,感激伟大祖国的美好和谐的政策,感激国家资助政策为我们带来的帮助,感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。在感恩的同时也要时刻的反省自己,不断努力来提高自己的专业素质,充实和完善知识结构,严格要求自己,做一名合格的师范生,做一名要有较高的规范性的教师,拥有过硬的技能和示范性。是你们引领我们成长,开创我们的梦想与辉煌。

不知不觉间,一缕阳光投射,我用手遮住双眼,悄悄地通过指缝看那明媚的阳光,结果惊喜地发现阳光已经照射在我求知的路上,在这个残酷的社会里,我们将拿起手中的帆浆,为我们自己的梦想起航。让我们拿出坚持不懈的毅力,拿出敢于拼搏的勇气,使梦想扬帆起航,去拼搏,去奋斗,勇敢的战胜今天和明天的残酷,迎接后天的灿烂辉煌,为属于自己的梦想,收获人生的累累果实。助学,筑梦,铸人,三者紧密联系,相互衬托,相信梦想一定会绽放多姿多色,经历风雨方能见彩虹,竭尽让梦想达到人生一处高峰,成为人生最炫彩的奋斗目标,让梦想起航吧,遨游吧。

感恩资助励志成才征文【第四篇】

绿野田畴,乡村阡陌,犬吠鸡鸣,从远处看来,是一幅令人迷醉的画面,有着柔和浪漫的诗意,而对于生活于其中的农人来说,则有着外人无法确知的沉重、艰难、辛劳与疲惫。

我是个农村女孩,父母对我的期望并不高,似乎并无宏大的培养目标,只是不希望女儿将来和他们一样,卑微的耕作一生,向瘠薄的土地讨得一点口粮,所以,在他们的视界里,读书是一件神圣的事,也是一件值得期待的事,是一件值得他们倾其所有的事,为了我的明天,为了我不辍学业,他们不顾自己的辛劳,拼命的挣钱供我读书,每当那些浸润着汗水与希冀的钞票放到我的手中时,我感觉到的是粗糙和沉重,如同父母午夜的低声叹息。

父母额头的皱纹一天天的加深了,头发一根根的变白了,每次面对他们日渐苍老而疲惫的容颜,我都心酸无比,泫然欲泣。

我要上高中了,高昂的学费将耗尽父母全部的心血,他们必须以他们的健康为代价换取我坐进高中教室的权力。弃,我不甘;读,我不忍。

后来我听说就读中职可以减免学费,还可以享受国家的助学金,我几乎不敢相信,当我的怀疑被打消后,我知道,我可以继续我的路,可以继续我的梦。在那个寒冷的冬季,当我手捧着七百五十元存款的资助卡时,我感觉我捧着的是一片希望,是一片阳光。也许在富人看来,这只是一顿饭或一顿下午茶的费用,但对于我这个以及许许多多像我一样贫寒的农家子弟而言,它无异于深冬的炭火。尽管这些钱还不能从根本上解决我的问题,但至少可以减轻父母的一点负担,让他们可以在炎热的中午,多享受一下老柳树下的清凉;可以让他们多几宿甜美的酣眠,不再因为焦虑我的学费而夜半惊醒,然后无眠到天明。

我心怀感恩。

美国前总统肯尼迪说过,不要追问国家为你做了什么,而要追问你为国家做了什么。我知道,国家已经为我做了很多。资助,扶掖我在求学路上无所忧惧的前行,使我免于在豆蔻年华就面对自己梦的碎片发出声声浩叹。

我试着追问,我能为国家做些什么?回报国家,服务社会,似乎有点过于抽象与宏阔,现在,我所能做的只能是刻苦学习,严格自砺,夯实基础,练就技能,做一个优秀的中职生。如果还可以多做一点,我想做一个有责任感的人,做一个守秩序讲文明的人,做一个诚信的甘于担待的人,做一个绝不虚度年华的人,做一个随时可以向他人奉献自己善意和善举的人。

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