实用年度工作计划要点4篇
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年度工作计划要点【第一篇】
为贯彻落实《消防法》、《消防安全管理条例》,做好我镇20--年消防安全工作,确保我镇无消防安全事故发生,现结合我镇实际,特制订20--年消防安全工作计划。
一、指导思想。
坚持“预防为主,防消结合”的方针,紧紧围绕消防安全工作,在区委、区政府、上级消防机关和我镇党委政府领导的领导下,充分发挥消防委员会的职能作用,进一步完善消防安全管理机制,创造良好的生产、生活环境,确保生产的顺利进行,促进我镇的全面发展。
二、工作目标。
强化消防重点要害部位的安全防范工作,提高全镇人民的安全意识和火场自救逃生能力,进一步完善消防装备和设施,确保我镇人民群众的生产和生活的稳定,保障全面无特重大火灾的发生。
三、全年主要任务和措施。
消防每月例行一次安全检查,查出隐患,立即整改;对到期(报废)灭火器材进行更换、购置、灌装;保障消防安全疏散通道、安全出口畅通,消防安全疏散标志、消防设备处于正常状态;严格落实岗位消防安全自查、定期检查相结合的防火检查制度,定期测试维护消防设施,及时发现整改火灾隐患,严格落实火灾隐患整改期间的安全防范措施;不定期开展消防安全宣传教育,利用出黑板报,发放宣传单,条幅、宣传画等形式加大消防安全宣传力度,提高全镇人民群众的防火技能和逃生技能;定期开展消防预案演练活动;健全组织制度,明确消防安全责任人及职责,完善消防安全教育培训、防火检查巡查、用火用电管理、重点部位管理、火灾隐患整改、消防档案管理、奖惩等各项规章制度,认真落实消防安全责任制,建立消防安全责任体制。
2、与各单位、各村(社区)签订消防安全责任书;。
3、认真总结和分析,继续探索消防安全工作新思路,把消防安全工作抓紧、抓实、抓到底。
2、开消防安全成员例会,总结上半年工作情况,下达下半年工作目标及要求。
1、督促各单位把夏季消防安全列入重要议事日程,及时排除安全隐患,确保经营安全;。
3、八月份组织开展消防应急预案演练活动。
(四)第四季度工作。
3、开消防安全成员例会,总结全年工作情况,下达明年消防安全工作目标。
年度工作计划要点【第二篇】
最近几天,一些企业的人力资源经理打电话给我,咨询应如何制定企业的年度培训工作计划,也有把制定好了的《年度培训计划》发给我的,但基本都是“好看不实用”,“热闹但没有效果”,“年年一个样”。企业的竞争归根到底是人才的竞争,一个重视培训的企业就必须制定一份符合企业实际的《年度培训计划》。那我们应该如何制定《年度培训计划》呢?笔者建议如下:
1、充分理解公司战略规划,老板、各部门负责人对上一年度培训的看法和建议,找出存在的问题。作为人力资源部经理或培训经理,至少要花一周时间和老板、各部门负责人深入沟通,沟通的.重点为:公司的战略规划;公司下一年度经营计划、人力资源规划、销售计划等;对上一年度培训的看法和建议等。
2、作好培训需求调查。可采用绩效分析法、面谈法、观察法、岗位要因分析法等工具来分析组织和员工的培训需求。作好培训需求调查是关键之关键,“巧妇难为无米之炊”。可组织员工座谈会、部门负责人座谈会,找到年度培训重点,让部门负责人和员工知道下一年度需要提升的方向。
3、要结合企业战略目标、经营计划、企业文化、年度工作总结提炼培训需求,制定切实可行的《年度培训计划》。
4、要广泛征求员工的意见,集思广益,确保《年度培训培训计划》被全体员工接受和喜欢,自发学习,提高学习热情,确保《年度培训计划》的落地。
5、检讨《培训管理制度》中的不足,根据企业实际修改。企业培训一定要和绩效挂钩,企业条件合适时,建立内部培训师制度。
其实,任何“术”的工作都不难,只要我们以员工为中心,制定一份实用的《年度培训计划》非常简单。
年度工作计划要点【第三篇】
1、企业文化之概念 。
2、企业文化建设之路径选择。
3、企业文化建设之实践模式。
4、企业文化建设之价值与意义及其与企业日常经营管理活动的关系,建好企业文化,就一场战争而言,交战双方最后胜负的原因,除了天时、地利以外,还有“人和”的因素。
“人和”就是双方士气的高涨程度。这个道理,从共产党与国民党双方几十年的军事较量中可以充分得到印证。与国民党相比,共产党的军队中多了一件制胜法宝,这个法宝就是“人和”。正是有了“人和”,共产党的官兵才能够团结一致,众志成城,并最终夺取战争的胜利。而国民党虽有“飞机大炮”,但由于缺乏“人和”,所以最终还是输给了“小米加步枪”的共产党军队。在共产党中是什么力量造就了人和?是毛泽东的政治思想和军事思想,概括起来讲就是毛泽东思想。毛泽东的这种思想实际上就是一种文化,而且是一种博大精深、具有恒远影响力的文化。如果把中国当作是一个企业,那么毫无疑问,毛泽东就是这个企业的创造者,毛泽东思想就是这个企业的最大文化。正是有了毛泽东思想,才使得中国这个四分五裂、一盘散沙的国家能够凝聚起一股空前的力量,进而发生翻天覆地的变化。这种力量在很大程度上就是一种文化的力量,是一种精神的力量。企业管理也是这样。如果一个企业领导在经营管理工作中注重文化建设,那么他所管理的企业就会具有较强的向心力和凝聚力,就会在生产经营过程中焕发出无限生机。
(二)、企业文化的特征企业文化主要具备以下特征: 。
1、渗透性。由于企业文化的主体是思想观念和经营理念,因此它对企业的影响具有潜移默化的性质。如在日本松下公司,它的创立者松下幸之助要求员工上班后的第一件事,就是背诵“松下七精神”:“工业报国(强调企业与国家的关系)、光明正大(强调企业与社会的关系)、团结一致(强调企业员工之间的关系)、奋斗向上(强调员工对事业的态度)、礼貌谦虚(强调员工对顾客的关系)、顺应时势(强调员工对环境变化的态度)、感恩戴德(强调员工对公司的忠诚度)。”这些内容是很难用命令方式要求员工做到的,但它可以通过观念渗透来达到。
3、延续性。一个企业,它的文化一旦形成,就会带有很强的生命力,它不会以一时一刻或个别人的意志为转移,具有延续性。即使这个企业倒下了,但它所创造的企业文化却不会自行消亡。史玉柱的“巨人”集团虽然倒下了,但他所创下的“巨人”文化却被他的团队在逆境中发挥得淋漓尽致,最后又被他嫁接到了创立“脑白金”的全过程当中。世界上,百年老店不多见,但历经千年的文化却多的是。
(三)、企业文化的作用对一个企业而言,企业文化的作用主要表现在以下几个方面:
4、“师”的作用。在一次讲座中,我曾提出了一个“师、帅、将”三级管理的观点。对于集团化的大型企业来说,进行经营管理有如组织一场大的战役,为了达到预期目标,就必须对每个层次的参战对象进行明确的职责分工,并赋予适当的权力和责任,使“师、帅、将”三级层次都能够发挥出各自不同的作用,从而夺取胜利。“师”是大脑中枢,是决策者或者说决策层,担负着整个战役中谋篇布局和明确战略意图的任务。“师、帅、将”之间,要形成一个作战整体,要有一个有机配合、协调联动的工作机制。在这个体制中,“师”除了要有战略家的素质以外,还要有教育家的素质,要善于用训令而不只是命令的方式告诉下属自己的作战意图,同时“师”还担负着最大限度的发挥全体作战人员积极性的艰巨任务,要做到论功行赏,奖罚有理有据。这个“师”在企业中,就是企业领导或者企业最高决策层。它既要统揽大局工作,又要充分调动全体干部员工的积极性。从这个意义上讲,“师”的任务必须包括企业文化建设,要通过企业文化建设来实现自己的战略意图。因此有人把企业文化建设称作“一把手工程”,我把它称作“师的项目”。
其次,企业文化有助于超常发挥“师”的领导作用。一个企业领导,如果他只是会当下达命令的“司令员”,用他手上所掌握的各种规章制度,通过灌输的方式将计划和方案落实到下属身上,那么,这样的企业领导还远远算不上是一个“师”,而只是一个“将”,或顶多与“帅”沾点边。而真正优秀的企业领导则善于放弃“司令”的权力,善于把训令当作贯彻自己意图和落实自己决策的最有效手段。这样的领导,也深受干部员工的认同和欢迎。因为他就象老师对待学生一样,在讲课过程中允许学生思考和讨论,他给学生确定的目标不仅仅停留在“接受”上,而是着重在一个“懂”字上。给这样的领导当学生,就有充分发挥自己聪明才智的余地,在实现既定目标上,就会以最快的速度、寻找最短的捷径来到达。同时,在这种状况下,师的目标实现也最易达到最理想的状态。
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年度工作计划要点【第四篇】
xx年,我们实验小学团支部将以浦东新区社会事业团委的中心工作为重点,以“团员意识教育”为抓手,以“岗位作贡献、社会展风采”为主题,在新区建设“创新浦东、和谐浦东、国际化浦东”的大背景下,切实加强服务青年、服务大局的能力,引领团员青年在构建和谐社会的进程中挥洒青春、建功立业。
重点工作:
在20xx年全面开展共青团员意识主题教育活动的基础上,继续抓好团的基础工作,切实加强团员意识教育的实效性,使团员青年在学校青年教师中继续突出先进性、引领性,在少先队员中突现服务性。
积极配合学校大队部开展“好习惯伴我快乐成长”好习惯养成系列活动,结合校园文化建设和寒暑假社会实践活动,开展校内讲文明、学礼仪活动和深入社区的礼仪知识普及活动。引导学生关注世博,宏扬文明新风,并用未成年人的行为和热情感染身边的成年人。
(二)开展“同在蓝天下,我们共成长”系列活动,关注“阳光青少年”的健康成长。
我们团支部将继续关心学校中贫困但志坚的学生,通过组织开展帮困活动,大力弘扬宣传身处逆境、乐观向上、品学兼优的学生典型。
(三)继续组建志愿者服务队伍,带领少先队员到敬老院开展活动,整合资源、发挥所长,为浦东新区和谐社会的创建作贡献。
根据学校大队部的安排,定时带领队员到社区和敬老院展开活动,让实验小学团员青年和少先队员的爱心能播撒在老人们的心中。
主要工作:
1、寒假工作布置及团干部迎新活动。
2、召开团支部例会,构思新一年团支部学习目标。
3、继续完善增强团员意识教育活动。
1、“大手牵小手”团员青年和少先队员共赴敬老院、社区参加“学雷锋、树新风”活动。
2、党章学习小组活动。
3、积极参加“花海宝宝”博客评选活动。
1、配合学校大队部,搞好清明扫墓活动以及二年级少先队入队仪式。
2、团支部例会。
3、党章学习小组活动。
4、“花海宝宝”博客评选表彰活动。
5、社会事业系统五四青年节表彰活动。
1、庆祝五四青年节活动(老团员退团)。
2、关注社会事业系统优秀青年与劳模结对活动。
3、党章学习活动。
4、积极参与“班班有歌声”活动。
1、协助学校少先队大队部,搞好六一庆祝表彰活动。
2、党章学习活动。
3、团支部例会。
七、八月份:
1、积极参与社会事业系统团队干部外出考察活动。
2、释放热情,组织队员开展社区志愿者活动。
1、团支部例会。
2、党章学习活动。
3、庆祝教师节活动。
1、庆祝国庆系列活动。
2、开始撰写团员思想小结。
1、团员民主评议活动。
2、党章学习活动。
3、团支部例会。
1、纪念“一二、九运动”
2、团员思想交流。
1、布置寒假工作。
2、年终总结。