小学三年级行为规范儿歌样例

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小学三年级行为规范儿歌篇1

1.进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来;进校说声老师好，相互问候有礼貌。

2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重;听好看好用心记，行为规范要遵守。

3.两操：两课两操要参加，动作规范做好操;持之以恒是关键，体魄健壮素质好。

4.课堂：上课专心勤思考，作业工整按时交;各种课程都重要, 学会学习讲方法。

5.书写：写字姿势很关键，一寸一尺和一拳;身直头正肩放平，避免成为近视眼。

6.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到;上下楼梯有秩序，课间安全最重要。

7.行走：上下楼梯靠右走，不说话、不拥挤 ;两眼望前对整齐，脚步轻轻专心走。

8.安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤;安全法规要记牢，出现事故莫慌张。

9.环保：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿;校园花草勤护理，三化建设靠大家。净化)

10.生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生;按时作息精神好，预防疾病身体棒。

11.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗;高高兴兴上学来，平平安安回家去。

12.目标：班级公约大家定，行为习惯常对照;同学之间常勉励，遵纪守法班风好。 (三化：美化、绿化、

小学三年级行为规范儿歌篇2

一、两操、升国旗

" 认真做好广播体操和眼保健操，集队快、静、齐，步行，跑步队列整齐、精神饱满，一、三、五做操，二、四跑操。作眼保健操时要闭眼，按照口令，按准穴位认真作。

" 参加仪式的学生要衣着校服，扣好衣扣，少先队员要戴好红领巾，面向旗杆立正，不得交谈、走动或做其他动作。升国旗奏国歌时，面对国旗行队礼或注目礼，直到国旗升至杆顶。

二、上课

" 学生应在预备铃前进入教室，做好上课学习准备，安静等待教师到来。

" 老师进入教室，全体学生起立，师生互致问候，经教师许可方可坐下。

" 学生迟到时，应在门口停步喊“报告 ! ”，经老师允许，可推门进入教室，如实向教师回答迟到原因，经教师许可入座时，要脚步轻，速度快，动作幅度小，不能影响周围同学听课。入座后，应立即集中精力听讲。

" 课堂上准备提问或回答问题先举手。正确动作是：端坐座位上，左肘放在桌面上，右手上臂举，五指并拢，指尖向上，待老师允许再起立发言;起立回答问题，站姿要端正、表情要大方，说话声音要响亮;别人回答问题，认真倾听。

" 下课起立，站在座椅一侧，双手自然下垂， 向老师行礼。

三、课间

" 早晨或中午第一次见到师长要问好：“老师好 ! ”、“校长好 ! ”，;见到同学，招手问好;离校时见到教师应说：“老师再见 ! ”

" 在走廊或楼梯，要自觉靠右侧行走，脚步要轻快，不发出摩擦声、喧哗声。

" 在操场做有益的'活动、游戏，注意保持校园卫生。

四、师生之间

" 进入老师办公室喊“报告”或敲门，声音以室内人听见为适度，经教师允许后，方可轻轻推门进入;在教师办公室行走应轻手轻脚，退出时应轻轻关门，尽量减少干扰，并向教师说“再见 ! ”。

" 与教师谈话，必须姿势端正，双目凝视着教师，认真听教师讲话;谈话时态度应谦虚而诚恳，声音应清晰明白。有不同看法，待老师讲完后再说话。

" 递送物品，要起立双手呈上;接受奖状、奖品、礼物或其他物品，起立用双手接过，并鞠躬致谢。

五、同学之间

" 与同学谈话时，要使用礼貌用语，态度诚恳、谦虚、语调平和。

" 需向同学借用学习用品时，要征得对方同意，方可使用;用完要及时归还，还要请对方检查物品是否损坏，损坏了别人的东西要赔偿。

" 当同学遇到困难时，要主动热情相助;遇事先想别人，方便让给他人，困难留给自己，要照顾比自己小的、身体比自己弱的同学。

" 与同学相处要真诚，要敢于承认自己的错误，虚心接受别人批评，并及时改正;对待同学的缺点，要诚恳地当面指出，帮助改正。