甜的滋味作文字优秀8篇
甜的滋味作文字【第一篇】
我最喜欢糖了，甜甜的，融进人的心里。温馨的滋味也是甜甜的，温暖着我。生活中的点滴温馨伴我成长。
和父母在一起的欢乐时光是温馨的。阳春三月，阳光洒在身上，引得人想外出的心痒痒的。听到爸妈说今天外出踏青时，我的心立马荡漾起来石峰公园的樱花都开了吧？湘江边的风一定也是暖暖的了，白胡子老爷爷今天会外出摆摊儿卖风筝吗？
终于爬上石峰公园的山，一簇簇粉粉的樱花铺满山野。我走累了，坐在美丽的樱花树下，独自欣赏这美好的春色咔嚓，一声清脆的相机快门声响起，我心里一紧张。谁在偷拍我？肯定好丑的！不行，我得把照片删掉！我气急败坏地追赶着偷拍照片的爸爸，妈妈在一旁笑嘻嘻地望着我们。山谷间回荡着我们的笑声，偶尔有樱花飘落，空气中似乎弥漫着丝丝甜味。
和朋友在一起的时光是温馨的。那年，我想和朋友一起，过一个属于自己独一无二的生日。于是，妈妈买了几个面包，一袋巧克力，让我自己分享这些零食。终于能和同学一起吃蛋糕了！我的心里甜蜜蜜的。
我邀请了钰清和雯雯来一起过生日。我们围坐在一座小小的亭子里，生日歌还没唱，我们就迫不及待地瓜分面包。
雯雯永远知道我的最爱是菠萝包，她一把菠萝包塞到我手里。一口咬下去，面包独有的香味散发出来，甜甜的滋味在我嘴里蔓延开，那一刻，时光是如此温柔。钰清拿着柠檬卷，丝毫不注意形象，狼吞虎咽，嘴里还含糊地嘟囔着。我和雯雯一边吃着香甜的面包，一边笑着钰清狼狈的吃相。钰清脸一红，撕开一包巧克力，塞进我的嘴巴里。我差点儿噎住，钰清却笑着：吃的都堵不住你的嘴！巧克力在我的嘴里化开，甜甜的，腻腻的。
这温馨伴我成长，让我的生活充满甜的滋味！
甜的滋味作文字【第二篇】
酸，甜，苦，辣可以用来形容味道，也可以用来形容人毕生的经历。我们成长的经历不可能一帆风顺，总会有坎坎坷坷，我们只有克服生活道路上的坎坷，才能尝到甜的味道！
从小，爸爸，妈妈就觉得我的字写的不好，就帮我在“青少年宫”报了写字班，那是在二年级暑假，爸妈每天上午都送我去学写字，当时我字写得很重没写一会儿，抓笔的手就不听话了，越写越丑，如今我的中指上以经有一个突出的老茧！
当时，教我的语文老师都觉得我写字很好，但爸爸并不是很满意，他经常自己在家教我，写好每一笔一画。后来，我的字已经有了很大的进步。每次学校要展出书法作平时，老师总是会让我写一份，这使我十分高兴。爸爸知道后笑了笑说：“是吗？就你那个字也算写得好？你们老师真是没眼光，要是我最多给你打80分！”
我知道，这只是爸爸跟我开玩笑，其实我的字被老师评上他还是很高兴的！
接着，爸爸又对我严肃的说：“你的字写的是不错，但跟别人比差别还是很大的！”
现在，我的字有了逐渐的进步虽然在班上不是最好，但也算是不错的了！以前我的硬笔书法还获得过一等奖呢！
这些成功离不开父母的艰辛，也离不开我的努力，所以每一件事都是先有苦，后有甜的！种瓜得瓜，种果得果，只有付出自己的努力才会有收获！
甜的滋味作文字【第三篇】
甜甜的滋味
几年前的一个普通的下午。“叮铃铃”大家迎着清脆的铃声走出校门。门口小摊，买棉花糖的阿姨总是热情地接待，那些买棉花糖的同学。每次，望着同学们欣喜的吃着棉花糖，我心中却是百感交集。失落、伤心……萦绕于心。
周二，轮到我做值日，出校门晚了。那个阿姨正在收拾着那个流动的摊子。我咽了咽口水，装作漠然的走过去。拼命忍住自己，装出一副不爱吃棉花糖的样子。可是眼睛仍然在棉花糖上游移不离，飘移不定。就快走过这个摊子时，买棉花糖的阿姨突然叫住了我。
“小朋友，过来过来。”她正朝我招手。
我的眼中上闪过一丝光芒，但是更多的是紧张。转过身，犹豫不决的扭动着脚。还是胆怯地挪动着步子，“阿姨，有事吗？”
“小朋友，想不想吃棉花糖啊？”
“我……我……”我迟迟不开口，因为我现在毫无分文，“算……了吧……”
“没事，没关系，这最后一个就送给你啦！”阿姨笑了笑，开动了那个炉子。一勺糖放了下去，立刻就有一圈淡淡的，如薄纱一般的环。再把筷子放上去，那环就吸附到筷子上了。一圈…两圈…三圈……慢慢地，一根细长的筷子就变得丰满了。正如一个仙女，身穿淡雅而高贵的白裙子。我立刻被这美丽的形象吸引住了。看着阿姨熟练地技巧，满心的羡慕，更加引起了我的食欲。看着棉花糖，我贪婪的想去拿。阿姨把棉花糖递给我，我却踌躇不定：拿，不拿。几秒钟在我中脑中浮现千万遍。阿姨却直接把棉花糖，塞到我手里：“没事的，那去吧，最后一个了。”“真的？”我还是有些不好意思，但是看到阿姨满意地点了点头，我只能说一声“谢谢，谢谢阿姨。”
我轻轻抿了一口棉花糖。啊！舌头与棉花糖接触的刹那，棉花糖便悄悄融化在口中。只留下如蜂蜜般甜甜的滋味，渗入心中。那入口即化的感觉使我沉浸其中，却未发现那位阿姨已经推着小车走了。也未曾想过那“最后一个”是什么意思。
我原以为，那阿姨只会对买她棉花糖的人给予微笑。实际上，他对每个人都微笑面对，以最真诚的心去对待他人。也许是发现我对棉花的向往，才把最后一个棉花糖送给我。因为第二天，我手握着五元钱去找那个阿姨时，阿姨却不在了。之后，也没有人送过我棉花糖和热情的微笑了。
以后，每当我路过卖棉花糖的小摊，我都会买一个棉花糖，给予他一个热情的微笑，然后吃着棉花糖，回味那甜甜的味道……
甜的滋味作文字【第四篇】
暑假里，我看大哥哥大姐姐们都在玩滑板，他们玩的姿势多么优美啊！便缠着姨夫给我买了一个花样滑板。
刚拿到滑板，我就迫不及待地向大哥哥请教，在我的再三请求下，大哥哥答应教我滑滑板。
下午，我们在铁军广场进行了练习。我刚踏上滑板，“嗵”地一声，我就整个人躺在地上了。可是，我并没有灰心，爬起来，专心听大哥哥讲解滑滑板的要领。“首先，上滑板的时候，心要定住，滑的时候，心里不要有任何杂念，眼睛要看着前方，知道吗？”
我再次踏上滑板，照着大哥哥说的要领做了，果然好了许多。居然能歪歪扭扭的滑了起来，我不禁洋洋得意起来。突然，感觉脚下不受控制，滑板直向一块石头冲去，我眼睛一瞎，整个人都重重地摔在了地上，滑板也紧跟着扣在了我的身上，腿上也摔出了一个大青，膀子上摔破了一块大皮，疼得直钻心。
揉着腿上的伤，我艰难的站起来，又一次登上滑板，滑了起来。这一次，我滑得比上一次又要顺利了，我提醒自己不要骄傲，就这样转了一圈又一圈，我终于学会了滑滑板。我高兴地心里乐开了花，走路也都快飞起来了，我要把这半天的收获告诉姨夫，让他也分享我这半天来的“苦”与“甜”。
这件事让我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。是啊，只要我们经得起“苦”，就一定能换来满满的“甜”。
甜的滋味作文字【第五篇】
对于我而言，学校就是我的第二个家。在这个家里，我学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动。在这个家里，我获得了成功的喜悦，感受失败的酸楚……光阴似箭，我再有两年，就要离开这个家了。顿时，我的脑海中浮现了不少甜甜的镜头 ……
镜头一
“哦，终于想起来了！”我站起来，一口气会打出了这道题的答案。同学们纷纷鼓起掌来。这是怎么回事呢？原来，老师出来一道非常难的题，同学们绞尽脑汁，答案花样百出，可没一项是对的。当然，我也在那里苦思冥想。终于，我说出了正确答案，同学们和老师都对我刮目相看，我的心里，就是等于倒进去十大罐蜜也没有那时甜。
镜头二
“呵，终于擦好了。”我站在这两面墙前面，满意的打量着，还像修改艺术品似得仔细地擦去细小的黑斑点。站在我的劳动果实面前，我的心里甜丝丝的。这可是我“勤奋耕耘”的结晶—————两面洁白无瑕的墙壁。抬头看看擦二楼墙的同学，虽然她只用擦一面墙，但她还没擦好呢。
镜头三
“啪，啪，啪……”六一儿童节上，我们这二十一朵“花儿”迎着“太阳”圆满完成了《花儿朵朵向太阳》的舞蹈，赢得了同学们的阵阵掌声。之前排练的劳累和艰辛顷刻间化为乌有，有的只是甜。同时也让我体会到了“台上一分钟台下十年功”的道理。
回顾以上镜头，我的心仿佛又装满了蜜一样。小鸟长大了，要飞出鸟巢，有一天我也会离开母校，但是这些甜蜜的镜头会一直珍藏在我的心底，伴随着我成长……