我的运动员之路精彩15篇

从初学到专业，经历无数挑战与坚持，收获友谊与荣誉，塑造坚韧意志，追逐梦想的旅程不断延续。以下是阿拉网友为您整理的我的运动员之路优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

我的运动员之路 篇1

2013年我经历了职场上的风风雨雨，三度跳槽，目前这家公司是13年年底才正式确定上岗的。这是一家很小的公司，才起步不到两年，也许因为它的新，因为老板的诚恳相邀，我才在几次的迟疑和摇摆之后，决定明年开始在此认真履行一个hr兼行政经理的职责了。

公司员工非常年轻，平均不到26岁，所以在人力资源规划方面，要着重人才的培训和员工关系管理，而且对我们这样一个集工程造价、可研、设计于一体的咨询公司而言，还要讲究在人员配置方面的老中青结合，需要招聘引进部份有资质有经验的中年甚至老年技术人才，形成自己的人才梯队，只有自身势力强大了，才能更加有利于我们的对外投标，取得更多的成功项目。另外，在公司的管理制度和流程梳理方面，也是我的工作重点。因为兼具行政职责，所以在行政管理方面我会用以往职场的经验和不断学习获取的新知识更好地加以运用，把公司企业文化也搞起来，摸索出一条真正适合这类公司的企业文化建设路子。

再见，我的2013，我将用我毕生的工作激情来面对我的2014!

我的运动员之路 篇2

成长之路是每个人的必经之路，也是一条艰辛之路。的故事犹如海上点点白帆，它没收了我童年快乐的时光。

一岁的时候，我是一个既可爱又萌萌的小宝贝，就只会做哇哇大哭和吃奶这两件事情，很多人都说我长得胖胖的，长大后一定是一个美丽的小姑娘。

五岁的时候，我还不懂事。记得有一次，我和妈妈一起去走人家，到了那里以后，妈妈对我说：“妙言，快点叫人。”我躲在一旁用眼睛环视了一下周围的人，心想：“叫人，我该叫谁呢？怎么叫呢？”妈妈着急了：“快点叫人呀！”我憋着通红的小脸大声叫道：“人”，这时候在场的所有人都捧腹大笑，特别是妈妈，都笑得弯下了腰。我皱着眉头一脸不高兴地说：“妈妈，是你让我叫人的，现在你们又笑话我，我再也不叫人了。”事后，每当妈妈和亲戚提起这件事情，我觉得自己是那么的幼稚，但是我却认为这是我童年时代的美好回忆，就想一串深深的脚印，印在我童年的时光里。

六岁时，我成了一名小学生。第一次考试的时候我非常紧张，生怕自己考不好被那爱“唠叨”的妈妈批评。当老师公布分数的那一瞬间，我不禁捂住自己的耳朵，隐隐约约听到老师念到：“屈妙言，语文100分，数学100分。”我高兴极了，老师也露出了满意的笑容。回家后我把试卷给妈妈看，妈妈把我搂在怀里激动地说：“妙言，你真棒！”我兴奋地对妈妈说：“妈妈，我下次还要考双百分。”妈妈脸上又露出了甜甜的笑容。

九岁时，我已经是三年级的学生，在老师和家人的细心教导下，我学会了很多知识，学会了做家务，比如：扫地拖地、洗衣叠被等等。但是学习的压力也随之增大。我想，这应该是成长道路上都要经历的一切，我们要好好的珍惜。

一支成长之路的笔，蘸满了酸甜苦辣的水，谱写出了更加坚强、完美的人生。

我的运动员之路 篇3

书法，一门独特的艺术，古代有许多书法名家，王羲之，就是其中之一，是这样开始的。

小时候，写字很难看，写自己名字时，简直可称得上是龙飞凤舞，渐渐的，一年级了，妈妈突然叫着我说“嘉穗，你该练字了”我霎时一惊。从那以后，我每天中午放学回家，总要练上那么一页字，上面写拼音，下面写字，练好了，就拿给妈妈打分，今天得了九十五，明天又是九十八，写错了，妈妈就帮着我纠正，那时，最让我犯难的一个字就是“杨”每次我总是不禁把那第二撇打在弯那儿，其次就是握笔和坐姿，什么眼离桌子一尺子，胸离桌子一拳头，握笔最让妈妈费口舌，笔不能握得太直，要斜一点儿，所以现在我都怕妈妈给我听写，她实在太唠叨了，可这唠叨似乎并不管什么用，直到哥哥回来。

哥哥是研究生，所以对我的要求就比妈妈严格了，不仅管我的语文，还管我的数学，那时，哥哥让我练字，大年三十给我买一本字帖，我气急了，差点哭了出来，但是，看见哥哥严峻的面孔，我极不情愿的买了一本字帖。自从家里买了本字帖，我天天都练，原本以为练完了可以解放了，没想到哥哥让我把上面的哲理名言抄下来，我提出了抗议，软磨硬泡之下，该练的，还得练，练过数篇后，我干脆把前面练过的，拿来顶着，字帖上写腻了，就干脆编几个名字“时间就是生命—达芬新”可是纸总是包不住火的，哥哥看了，二话没说，于是让我写语文书上的字，每天监督我练好1篇字，暑去寒来，我的字一天天变好，回首过去的冬天，坐在书桌上练字的我冷得直跺脚，我不禁想起了“只要功夫深铁杵磨成针”这句话。

这就是，虽说没受过专业老师的指导，但是，哥哥的指教也让我受益匪浅。

我的运动员之路 篇4

回头想想，自己最初想过要做hr，是在上大二的时候，工商管理那样宽泛的专业，让我总觉得学到的东西很杂，却没有什么精通。当一个理科生因志愿没报好而落到一个文科专业，烦透了那些死记硬背的框框条条，却也只能慢慢去记。也不知道怎么的，当时就觉得也许可以往人力这块知识上来加强下，至少让自己有方面是可以精通点的，于是稀里糊涂地去报名考人资三级证书，于是对人力有了进一步的了解。

毕业找工作的时候想着这个专业往人资这一块走应该还是可以的，可是事与违愿，公司拿到我的简历的时候，签订就业协议。7月份入职的时候，并没有定岗，有个半年的考核期，之后定岗，只是据说当时好像是我前任领导看了简历后，觉得我比较适合他那一块，所以稀里糊涂地进了企业管理部，跟着师傅学企业管理。原来安排的六个部门轮岗实习，因为部门内事情比较多，急需人手，也就没有去，直接去了部门。

只是公司的部门职责划分上，组织机构调整，部门绩效考核这两块主要牵头部门是企管部。最初做的工作就是公司的标准体系建设，对一百多份管理标准进行修订，调整格式，排版，对管理内容进行审核，与各部门沟通。那段时间如果说学到了什么就是和各部门的人员打交道特别多，师傅是个严谨的人，所以跟着他也学习到了不少工作上的好习惯。但是也有不足，就是有那么一段时间，是天天对着公司那些标准文件，一个字一个字地看，乏味不说，很多内容看完了再需要的时候还得回来查资料，理科生的缺陷啊，特别怕记东西。

之后公司组织机构重组，所以公司组织结构图，各部门职责这一块工作就落到了我和师傅头上。但是都是改良式的变革，把原来的26个部门进行重新组合，撤销掉了一些冗余部门，把有些部门进行了合并形成一个大部门，并相应对各部门的工作职责进行了调整。有时特别想不明白，一个领导一个天，之前集团调过来的总经理走了后换总经理，公司组织机构又进行了调整，有些原来调整了的部门又变回了原样。相应地职责也进行了重新划分，有些又回到了最初的样子。只是苦了我们这些做事的，没办法，，只能跟着领导旨意，重新画组织机构图，重新进行职责划分。同时配合着人力部门进行定岗定编工作，以及完成部门的岗位说明书。

新换的总经理带来了一些新的理念，其实都是一些很好的管理理念，之前一直没有真正用起来的绩效考核工作被领导重新抓起，于是，我和另外一个同事一起编织各部门的绩效考核指标，考核方法，6个公司级指标，分解出了100多个部门级指标，修改来修改去。

公司企管部属于一个执行监督部门，很多工作太空泛。工作忙的时候特别忙，不忙的时候就特别闲。也就是在那个时候吧，觉得自己没有学到什么东西，工作一年多却一直没有自己单独做过一项自己一个人完成的工作，有种浪费青春的感觉。于是又开始网上搜寻关于hr二级的考试，报名。也正是在这个时候公司人力部职工离职，我报名考人资，让她很是意外，于是跟领导推荐了我。之后找人资领导谈，基本很顺利，就剩主管领导之间的沟通了。只是当时觉得有点对不起原来领导，都是对我很不错的人。

于是，成功转做人力了，刚开始下来的时候，可以说一团乱，我做的是薪酬这一块，不知道职责划分的时候是怎么划的，工资这一块工作在人资。当时人已经找到新去处，几乎没有什么交接，开始自己琢磨两个系统，一个浪潮系统，一个人资系统。人资是一个矛盾聚集地，现在这一块工作和每一个人的切身利益相关，除了细心还是细心，很多时候因为几毛钱对不起来而重来一遍，也因为总额对不起来而一遍一遍的检查，可是数据太多，重新核对一遍几乎要了命，于是只能更细心更准确，多和部门沟通。

那些天的工作只能用充实来说，很多东西几乎是新学的，不过很感谢领导对我的信任，那个时候特别小心翼翼，因为都是涉及钱，所以更是不敢自作主张，每一件小事都是领导一点一点教出来的。休假，奖金，请假，扣款，报告，报表，预算，工资等等工作居然一点一点走上正轨了。当然也有受挫的时候，就因为刚开始接触系统的时候，系统里面有个扣零的零头，就是满一元才进，导致公司很多退休职工来查询，当时刚接触这一块工作，天天被那些人来吵，想想居然是为了几毛钱的事情，然后解释不听，让他看工资条，居然倚老卖老说，高科技不懂，眼睛不好，我不看不懂，当时只有一种心情，就是想找人吵架，大吵一顿。找领导，领导说让我找财务帮他们解释一下，不过倒是挺感谢领导的，要是他什么事都帮着处理，也许现在就不会那么独立。记得当时直接联系软件技术部了，咨询那个零头问题，把系统里面的零头调了，那些老工人才没有再来追问。

现在工作基本算是很顺手了，只是目前的工作属于人力，我却感觉自己和数据打交道更多，很多时候在做着很多统计预算的工作。其他版块的工作多少也能够接触到，只是都不深，总觉得自己在文字方面的知识功底太浅，忽然有种危机感，考得人资二级不幸挂了一科，只能5月份再参加补考。

也就是在这个时候，有朋友推荐了，本着看看的念头，居然在里面找到了很多自己想要的东西，学海无涯，那天忽然有一种特别深的念头久久徘徊在心头“路漫漫其修远兮”。原计划好今年要做的好几件事情，目前只安排了一件，以后的时光，请你用好。希望通过这个平台，让自己更深入人资的提升。

[路漫漫其修远兮------hr之路]。

我的运动员之路 篇5

慢慢地，慢慢地走过那五彩的钢琴之路，回过头来，我看到了自己那一步一步钢琴成长的脚印。刚满十二岁的我却走过了六年的钢琴之路，这六年的钢琴之路充满着痛苦与欢乐。

差两个月才满六岁的我被妈妈送进了一个陪训中心，从此走上了钢琴之路。那时的我方位不明，左右不分，弹起琴来左冲右撞，就像一只小苯熊。但是除了每周正常的两节钢琴课，幼小的我每天晚上都要在小小的书房里练习曲子，慢慢的学会了正确的弹奏和正确的手形。在老师的严格训练下，我的基本功开始有了进步。随着年龄的增长，我对钢琴也逐渐的有了解，我知道钢琴将伴我一生。

越往下学，曲子越难，特别是练习一些演奏技巧，一次又一次的失败，一次又一次伤心，但是一次又一次的坚持，使我走到了今天。为了掌握好一些技巧，我被老师训过，被妈妈骂过，自己哭过，悔过，但是我没有放弃钢琴这优雅的音乐，只因为我喜欢它。

去年夏天，为了参加钢琴考级，几乎每天晚上都要进行练习，有时在教室里，有时在家里。为了练习技巧东西，我的手指一次又一次的感到酸痛。为了不把考级用的裙子弄脏，妈妈在裙子外面套了几层塑料袋。就这样，在老师的'指导下，在自己的刻苦练习下，我的琴技得到了很大得提高，在去年八月份的考级中获得了良好。

虽然我热爱钢琴，但是我没有因此而影响到我的学习，去年九月份我上了六年级，也要马上面临着升初中了。现在我的学习任务更加繁重，虽然不能像以前那样花很多的时间学习钢琴，但是在不影响学习的情况下，我仍然刻苦的继续着我的钢琴之路。

六年的钢琴之路，充满着笑声，也充满着痛苦，但是我愿意继续走下去，直到永远！永远!因为音乐成就梦想。

我的运动员之路 篇6

每当我看到室内的鼓时，就会想起我学鼓的原因。大家常说练琴的孩子没有童年，而我觉得学习打击乐的孩子童年也基本没有玩耍的时间。

我记得那是二年级的时候，云雀艺术学校来我们班招生，因为无聊，我决定报名，并找了认为最轻松的一门乐器——打击乐，可没想到我却慢慢地喜欢上了这门乐器，每次练习，我都好像看到了多年后我在大舞台的场景。

教我们的是一位老教师，一米七的个头，言谈举止十分幽默，教我们打击鼓时十分耐心，他上台经验很丰富，参加过很多次演出，我们都十分羡慕他，尊敬他，他就是小有名气的谭楠老师。为此，我更加努力地练习。

从学了小军鼓后，我先是得意，因为全班同学就我一个学小军鼓的。但渐渐地我发现，我高兴不起来了，因为我的课余时间越来越少，一次伙伴们找我来玩，我刚要出门，被妈妈叫住了：“你打完鼓了吗？不许出去。”

但我也慢慢明白了家长的苦心，当我一次又一次地与同学一起参加比赛，演出时，心里就有了一种自豪感，随着我参加演出的机会越来越多，我也多次被评为“优秀团员”。

从易到难，从少到多，从简到繁，永无止境。

我的运动员之路 篇7

又到了钢琴考级的日子，我早早地来到江南艺校门口。只见大厅里早已人山人海，连门外都摆满了凳子坐满了人，我和妈妈好不容易才找到一个缝隙挤进去。

大厅里都是陪考的家长，他们一脸焦急的神情中又带着一丝期待，眼睛直直地望向考场。隔一段时间，就下来一个考完的同学，他们或兴高采烈，或垂头丧气。我焦急地等了好一会儿，终于被带进等候区。我心跳加速，努力回忆着琴谱，希望考级时不要因为紧张而弹错。正在这时，一个熟悉的身影出现在我眼前。“嗨，钦钦！”“金金！”我们两个好朋友在考场相遇了，开始吐槽起考级来。“我最怕遇见那种戴着眼镜，要求很严格的女老师了。”金金一边说一边比划着。“嗯，我也是，希望不要碰到特别严肃的老师。”我俩一起祈祷着。

我深深吸了一口气，走进考级教室。正在考级的那位同学不知是因为紧张还是没有好好准备，弹奏得很不流畅，而且每首曲子都干巴巴的，没有一点情感，听起来很无趣。只见评委老师微微蹙着眉头，轻轻地摇了摇头，说：“同学，这次准备得不充分啊！”接着轮到我前面的一位同学考级，她的手轻触琴键，一串美妙的旋律就流了出来，情感也很丰富，与之前那位同学形成了鲜明的对比。评委老师舒展开眉头，嘴角微微上扬，早早地把优秀证书递给了她。轮到我了，我把准考证交给老师，坐上琴凳，心里忐忑不安起来，心跳声也格外清晰。我努力调整心情，让自己尽快平静下来，开始了第一首曲子的演奏。出乎我的意料，我的每首曲子都弹奏得很流畅，没有弹错，还加入了一些情感。我时而放低音量，旋律圆润优美；时而加快速度，旋律活泼轻快；时而跳动音符，旋律激昂澎湃。“可以了。”我正投入地弹着，评委老师忽然喊停，我还没来得及喘一口气，心情又紧张起来：不会是评委老师不喜欢听吧？我走向评委老师，只见老师微笑着递给我一张金灿灿的优秀证书，说我弹得很好，让我继续加油。我飞奔下楼，找到妈妈，这才发现我的腿还在微微发抖。

这张优秀证书的背后是我每天坚持勤奋苦练的结果，还很长，我要继续努力，勇敢地走下去。

我的运动员之路 篇8

一天，我正做作业时，一曲一曲悦耳的钢琴声传了过来，“多么优美，多么和谐啊！”我放下了笔，不禁感叹到。这钢琴声时而明快，时而悠扬，时而柔美细腻，时而急速强烈，时而像歌唱家在用声音展现艺术的魅力，时而又像舞蹈家在用舞姿释放艺术的活力……我被深深地陶醉了。

于是，我便踏上了我的钢琴之路。

初学时，一个一个音就像一个一个小精灵，在我耳畔索绕。多么有趣啊！老师一步一步地改正我的手形，教我要立起来。

钢琴一直吸引着我。

学了一年钢琴的我，对钢琴已经十分熟悉。每天都会像见到老朋友似的，去弹那些长长的练习曲。还常像个钢琴家为爸爸妈妈表演。节奏起起落落，身体随着旋律摇来摆去，到了高潮部分，激情洋溢的动作，也会跟了上来。中途有谁离开了，都会引起我的注意，我就会暂停演奏，走到他的面前，不满地说：“不可以不尊重‘音乐家’哦。”

不知不觉间，我的钢琴已经要考六级了。级别高了，曲子也越来越难了，而且时间又少，我只好每天努力地练习。一个一个音蹦了出来，组成一曲优美的乐章。我每天晚上坚持练琴，渴了，喝口水，继续练；累了，休息一会儿，继续练；手酸了，甩一甩，继续练。

我弹着《献给爱丽丝》，我闭上了眼睛，陶醉在了其中……我仿佛看到了：爱丽丝正躺在大草坪上，天空是那么湛蓝，耀眼的阳光洒满了大地。我弹得平和缓慢时，爱丽丝就躺在草坪上，享受着阳光的沐浴。我弹得激烈高亢时，爱丽丝就在草坪上活蹦乱跳，快乐得跳起了曼妙的舞姿。爱丽丝在我的面前，伴着美妙的音乐……我在钢琴之路上慢慢长大，钢琴如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。直到现在，我还喜欢着钢琴。

我的运动员之路 篇9

在这金秋十月，伴随着凉爽的秋风，一年一度的秋季运动会顺利展开了。

今天，我起了一个大早，穿上衣服，叠好被子，刷刷牙，洗把脸，吃完饭就匆匆忙忙地赶到了学校。

校门开了，我快快地走进了教室（因为学校规定学生只能走着进门）。

进了班门以后，班干部就和往常一样上来管纪律，可因为今天要开运动会，再加上班干部也并不知道今天还要早读，所以今天的早读也就没有了。

要出去开运动会了，可又出岔子了，因为我们很多人都没有带小板凳，所以校长决定：用班里的凳子。

运动会终于开始，我的项目是50米跑，所以得等一会儿。我拿出了我带的.《和福尔摩斯一起破案血色曼陀罗失魂术》津津有味的看了起来。故事到了最紧张的情节，一声“汤泉，到你比赛啦！”把我活生生的从书里拽了出来，原来到我比赛了。

我和毛泓佑、赵玉方三人一同快步走到了操场外面的一处空地上。我们三人一到那里就抓紧时间热身，1234，2234，32……因为我们班在的那个位置没有太阳很冷，我怕影响了我们的发挥，所以才叫他们两个和我一块热身。

体育老师看我们人都来齐了，就开始挨个问比赛号码，很快就问到我了，只见体育老师左手拿着一个本，右手拿着一根圆珠笔，低头看着本子，做写字状，问道：“你是几号？”“6117号！”我大声而严肃的说道。体育老师的手在本上飞快地写着，不到两秒，体育老师又走到了下一个同学跟前，“你几号……”不一会儿工夫，体育老师就把我们的编号记在本上了，又按本上的编号给我们排好了队。

我们很快就来到了操场上，被分成了三队，我因为编号被排在了最后一队。

我们班第一个“冲锋陷阵”的是毛泓佑。只见他把外套脱下，做好了准备跑得动作，体育老师一枪令下，毛泓佑就甩着胳膊跑了起来，由于我在继续热身，就在心里喊了起来：“毛泓佑，加油！毛泓佑，加油！毛泓佑，加油！毛泓佑……”不知不觉，我的手里又多了一个外套，原来毛泓佑已经跑完了，该赵玉方跑了。但是毛泓佑究竟跑了第几名啊？不管了，等运动会结束了再问他。随着体育老师的一枪令下，赵玉方也跑了起来，为了不让毛泓佑感到不公平，我也同样在心中为赵玉方加油：“赵玉方，加油！赵玉方，加油！赵玉方，加油！赵玉方……”转眼间，赵玉方也跑完了。

轮到我啦！因为我是第一次参加比赛，所以激动的牙齿直打架。体育老师一枪令下，我竟然站在那里变得不知所措。一秒钟后，我的大脑告诉我，如果再不跑就只能得倒数第一了。我开始跑了起来，可这时已经与比别人落下一大半距离了。我的耳边只有风的声音，世界在我眼中好像静止了。终于，我跑完了这很近而又遥不可及的50米。

我得了一个倒数第一。

我耷拉着脑袋走回了班里，不过我很快又振作了起来，赵玉方也得了倒数第一。

我的运动员之路 篇10

走得很顺畅，是因为——在我的启蒙阶段，有一位最最亲近的“老师”——我的爸爸。

我的爸爸爱好广泛，特别是对语文可以说是痴迷的状态，连新华字典都背了下来，所以古文也特别好。他很爱看书，上小学后，也经常教导我要“多读书”、“读好书”。在爸爸的影响下，我也迷恋了看书。

到了三年级，作文字数提升，我也不怎么想打草稿了。爸爸批评了我，并建议我每天写日志，在电脑上打草稿，给爸爸看，让爸爸给我修改。刚开始，我先是记流水账，后来因时间关系，不能打下那么多字了，因此我便学会了详写和略写。接下来的过程，也让我学到了许多。语文成绩不但提高，打字也更快了。

我每天都有计划地看书，还把书中的精华都抄在了笔记本了，这样坚持了一年多，我的作文水平提高了。今年参加了第28届楚才作文竞赛，获得了三等奖。这些“战绩”与爸爸的教导是分不开的。

我非常感谢我的领路“老师”——爸爸！

我的运动员之路 篇11

hr精神，是一种人格的升华!精神变革是行为的变革、心智的变革。在社会人假设的，hr逐渐向企业管理的顶层发展，hr要以专业的精神去驱动业务，引领战略的变革。每个hr可将自己定位为如下四类：行政效率改善者、员工关系提升者、变革工作助推者、战略改革伙伴。

在现有的管理者眼中，大部分hr被视为职能部门，是事务管理的执行者，选育留任，通过内有的机制和流程改善行政事务效率，提升人力资源效率水平。hr用自己专业的知识和态度避免和处理人事问题。随着组织架构的变更，简单的职能型组织变成了事业部组织，多方面的人员关系处理、优化多层级的沟通机制在hr角度成了非常重要的工作。hr需要完善的诸如行为管理制度、文化体系提升员工关系。组织变革会受到各层级的阻力，利益的重新分配一定会触及多类人，hr要合理的引导、推动变革，以专业的眼光去认识、处理变革问题。

hr要问自己：我可以为员工做什么?

在规模较大的正规企业中，hr职责分工明确，除了六大模块的专属人员外，还有专业中心指定hr机制、流程、体系。各模块协作办公，同一目标。然而，随着工作的深入和发展的瓶颈，大部分的hr思维固化，在企业内部的流程得心应手，可以很好的处理内部问题，然而却成不了该模块的专家。

我一直在想，hr发展的瓶颈在于哪里?外部还是内部?是外部知识更新慢还是内部培训和学习发展机会不足?很多hr起初满怀激情要做hr精英，往往在菜鸟阶段已经漠然的接受并适应了现状，并不是没有实践的平台，更实际的是理论繁杂，没有梳理清楚现状，不明白自己缺乏的是什么，需要改善和提升的什么。因此，hr最需要做的对自己的定位。

第二，荣誉心。“知耻而后勇”，没有羞耻之心何谈秉公办事，“知错能改，善莫大焉”，敢于承认错误需要三心：“耻心、勇心、畏心”，唯此，才能知荣辱，才能兴事业。

第三，公正心。心无私利，才能公正，嫉妒之心扭曲人心，私心扭曲人性。

hr，并不在于有多么专业，而在于将自己的心放在何处，是高高举过头顶，傲视群人，还是堂堂正正放在胸间，宽厚待人。有人说：我为员工做了这么多事，为什么我没有得到应得的荣誉和地位。有这样一个故事：世人都说好人好报，坏人恶报，事实上，为什么好人最后都得不到好报，坏人却得不到报应，很多父母曾经受到无数次孩子的追问，父母都拿不出一个合理的解释，直到一个心理学家(或牧师，忘记了。。)将答案公布于世：好人被别人称为好人便是对好人的回报，而坏人的称呼，已经是对他最大的惩罚了。

也许，我的知识储备还不足;也许，我的处理方式还有待改进，但，我想，只要我保持着hr的人格，我想，我会更满足，走的更快，更有力量。

[hr精神变革之路]。

我的运动员之路 篇12

我似乎从小就和小提琴结下了不解之缘。第一次看到小提琴时，我就已被它那美妙的琴声所折服了。之后更是专门去学习它。

没有哪一条艺术之路是一帆风顺的，我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好，不然拉出来的音准就会差多了。记得当我开始练小提琴时：

我架起小提琴，刚拉了几分钟，手就已经不知不觉地垂下来了，音也变调了。听到我的琴声，老师不满的皱起来眉，他不满的说：“马哲，手性不能变，一变整首曲子就乱了。”我不好意思地挠挠头。很多人都不知道，我虽然身材很高，但我的手臂却没有力，每次拉琴都坚持不了多久。

在老师的建议小，我开始去学习打羽毛球增强手臂的力量。而且坚持做基本动作练习，虽然很辛苦，但我还是坚持下来了，一天一天过去，我坚持的时间越来越长。

现在我已经取得了小提琴二级证书。我不奢望自己能成为小提琴家，也不奢望能取得很高的成就，我只想去认真的练习，锻炼我的耐心，也希望我以后的生活有小提琴的声音陪伴。

不知什么原因，我从小只对音乐情有独钟。

还记得第一次在电视机前听朗朗弹奏钢琴曲，我就深深被那美妙动听的音乐打动了。那柔美的主旋律是如此舒缓、柔曼，像一股清泉从山涧里淌出来，又像一群鸽子翱翔在天空。音乐时高亢时低沉，时轻快时缓慢，让人百听不厌。

那时我便跟妈妈撒娇要买琴，妈妈?q不过我，只好答应。我简直乐疯了，兴奋得竟失了眠。

买了琴才知道，钢琴并不是我想象中那么容易弹的。尽管我很认真地模仿电视里的朗朗，可弹奏出来的却是一连串刺耳的怪调，好几次邻居都来“投诉”了，叫我们不要制造“噪音”。妈妈无奈地摇摇头，决定将我送入钢琴培训班好好学习学习。

从此，我便踏上了艺术的钢琴之路，可刚一启程，就摔了个大跤。不论是我的坐姿或是手指在琴键上的摆放位置，都是不合格的。原来弹琴这么讲究啊!纠正了错姿之后，我又遇到了一大堆难题：什么按琴键的力度要把握好呀，什么弹琴时精力要高度集中呀。更可怕的'是我要学会认识那向来令我头疼的五线谱......总之，一切都是那么不如意。

几个星期之后，我终于成了入门的钢琴学徒了。所以我开始向《献给爱丽丝》、《卡农》这类型的曲子一步步迈进。但是，要做到两只手一起弹，一心二用，那就难咯!虽然难，我还是凭着对音乐的热爱和执着继续学习，坚持练习。

每当写完作业或有时间，我就坐在钢琴前，一遍一遍不耐其烦地练，直到不看琴键也能弹奏的熟练程度才肯罢休。每次弹完，手指就会感到有些酸痛，脚也有些发麻了，但我从不抱怨，我想起贝多芬，想起他那坚持不懈的精神，他之所以能成为人人敬仰的“乐圣”，是因为他刻苦创作、勤奋练习，更何况他还是个聋子呢!他可以，我为什么不可以?我暗暗鼓励自己，渐渐地，我的琴技取得了惊人的进步。

夜幕降临，我又坐在钢琴前弹奏起来。我的手指在琴键上划过，就像一阵微风在水面上掠过，随即一段轻柔的音乐便在室内里飘荡起来。我深深陶醉在自己奏出的那段旋律中......

我知道，我的艺术之路还很漫长，但我会用那颗对音乐的热爱、执著之心继续走完这条路。我深信，我今后会走得更加精彩，因为我将用汗水浇灌出成功之花!

我的运动员之路 篇13

在我家的相册里，好多都是一个小女孩坐在钢琴旁开心弹奏曲子，笑的一派明媚。那个可爱的小女孩就是我啦！

不知道什么原因，从小我就对钢琴情有独钟。有一次，我坐在电视机旁，听朗朗弹奏钢琴曲，我下子便迷上了那美妙的音乐了。那柔美的旋律是如此的舒缓，美妙，像一股清泉从山涧里流淌出来，音乐时而高亢时而低沉，简直让人百听不厌。那时我就向妈妈撒娇要买钢琴，妈妈终究还是呦不过我，只好答应了，我简直乐疯了，兴奋得竟然失了眠！

买了琴后，我兴味盎然的看着这个大家伙。这时我才知道，钢琴并不是我想象中的这么简单的。尽管我已经很认真的在模仿电视上的朗朗，可弹奏出来的依旧是一连串刺耳的怪调，与他形成了鲜明的对比。好几次邻居都来投诉了，叫我们不要制造噪音了，说的我简直无地自容。妈妈无奈的摇摇头，决定将我送进钢琴培训班好好学习学习。

从此，我便踏上了，可刚一起程，就摔了个大跤。不论是在我坐姿或是手指在琴键上摆放位置，都是不合格的，原来弹琴这么讲究啊！纠正了错误之后，我又遇到了一大堆难题：什么琴键的力度要把握好，什么弹琴时精力要集中。更可怕的是我还要学会想天书一样的五线谱……总之，一切都是那么不如意，老师总是对我说把你的鸡爪收好啊。啊啊啊，我发狂了，我不要去学这个破钢琴了，真烦，害的我没时间玩了，还有老师老是骂我笨，我从小到大都没有被人说过笨啊。在一次学习完后，我回家跟妈妈说：妈妈，我不去学钢琴了，真烦啊。妈妈听了，生气的对我说：你怎么可以这样子啊？怎么什么事情都是想做就做，不想做就不做的，所有事情都只是心血来潮。从来都不会学会坚持的啊！你不是很喜欢钢琴吗？你不去学习怎么弹奏出动听的音乐呢？所有的成功者背后都是默默努力的。我听了妈妈的话不好意思的低下了头。每当写完了作业我都乖乖的坐在钢琴前，一遍又一遍不厌其烦的练琴。每天睡觉前都感觉手指又酸又痛，脚也有些麻了，但是我从来不抱怨，因为妈妈的一番话让我坚持了下去，为什么他们可以做到我就不可以呢？于是就这样日复一日。终于，功夫不负有心人，我的琴技取得了惊人的进步。

我知道，我的艺术之路还很漫长，但我还是会坚持的走下去。我深信，我今后会走得更加精彩！

我的运动员之路 篇14

持续了2个多星期的阴雨天，今天终于转晴了，心情也随之好起来了。来到，看到很多童鞋们的总结，想到自己未曾写过，突然有点难过，为此现留下此文，抒发一下一个自己从事hr的半年多来的感受。

作为一个保险专人的人士，毕业以来一直从事保险方面的工作，从销售到客服再到文员打杂。在去年的这个时候突然想要稳定下来，想找一个可以长期发展的工作，从朋友那里得知人力资源是一个不错的行业。在一个偶然的情况下从一个群里面知道了这个网站，就进去了解了一下。

还记得第一次进入的时候的那种吃惊的感觉-真的不敢相信有这样一个学习的平台，不收取任何费用，大家一起学习一起交流，还有人提醒要坚持学习。因为这个平台我了解了不少人力资源这方面的知识，也开始喜欢上这样的一个行业。为此我果断的辞职了，开始找人力资源这方面的工作。但是由于自己不是本专业人士，也没有工作经验，所以投的简历都是一些规模较小的要求很低的单位。还记得我的第一份hr工作面试的时候，面试官问了一些人力资源方面的知识(考勤、制度和面试的注意点)，我都是把多为牛人的总结合并总结成自己的观点。就这样我被录取了，成为了一名hr。嘿嘿，其实也谈不上真正的hr吧，那时候我的工作内容主要是招聘，到后期的面试。在这份工作的同时，我每天坚持打卡，在中吸取自己需要的养分，也购买了一些书籍。弥补自己专业能力的欠缺，在的帮助和自己的努力下我先在成为了一个真正的hr，了解了hr的方方面面的知识，工作也从开始的招聘专员换成了hr专员，涉及人力资源的各大模块，也能在于同行的交流中发表自己的观点和见解还能得到一定程度的认可。对此我很开行。

今天，我已经谈得上是一位真正的hr了，但我深知我在这方面还是存在很多欠缺，我知道我还有很多需要学习的地方，我也会一直坚持努力学下去。我坚信在的帮助和在我自己的努力下，我会不断的成长，走向成功。

感谢伴我成长!寥寥几笔表达自己的感受。

我的运动员之路 篇15

：作者：雷晔。

序言。

大学四年过得最有滋味的，我想，应是第一和最后一学期。如果有人连这两学期过地都不够爽，实在是一种长久的遗憾。

如果一整学期都不做一点有意义的事，无论如何都谈不上“过得爽”。

个人的粗浅的见解，显然不尽正确，期待您的批评指教．。

于青岛。

有的同学希望了解我个人考研的情况。既然有人信任，我就不能让他们失望，所以，我不准备说这样的话：“要用功打好基础”、“要刻苦”等，因为这是空话、套话，不会给人以任何启发。因此，我力图用较多的文字，用实际的内容，代替空洞的鼓励。

进入大学后，英语学习基本一是个词汇问题。但是，我似们似乎习惯了一种来自中学的学习方法：记住若干个单词--读课--相应的练习。学了八年英语，到大二四级时，只不过四千词汇，并且至少有一半人根本就没有达到四千词汇。信手拣来1篇文章，都是生单词遍布，极大的打击了读课外书的积极性。

平常的习惯往往意味着平庸；四级考试，是对庸人的要求。如果你的词汇不过四、五千的话，两年时间的不学习，你就会把它们彻底的忘记。如果只是很平常的学习，你的水平不会有实质的进展，不过维持四级或六级的水平，但四、六级远不能满足你运用语言的需要。

因此，必须寻找一种极大加速的动力。这种动力只能来自词汇量的迅速突破。

你一定听说过很多学生六百几十分，gre二千几百分，其核心便在于：通过短期的直接记忆，迅速扩大词汇到1－2万，然后加以巩固练习，半年过toefl，一年过gre，是完全可能的。因此体现一个人能力的关键在于：如何在短期（2－3个月）让能“认得”的词汇极大膨胀。这需要智慧、毅力和勇气。

第一个走这条路的人一定是天才，无数的人已走过这条路，并且证明这是唯一正确、有效的方法，如果有人怀疑这种方法的话，显然是不明智的。我付出了两个月，六十个日日夜夜，证明了这种可能性：智力正常的人能够在两个月内记孰6000生词（加上4000四级单词，所以，我自豪的说，我已实现了万词突破）。回想起那六十个日日夜夜，那么惊心动魄；从早到晚，全部时间用来记忆单词，彻底抛弃其它一切，需要承受一定的心理压力，但到了后阶段，词汇以200／天递增的时候，那是怎样的激动人心！背单词几乎成了一种乐趣，要不是为了应付末期末考试，并且太多的词汇对考研没什么益处，再加上两个月，2万词汇也是可能的。

考研只需要五千词汇，我背这些单词不仅仅是为了考研，但无疑，无形之中提高了我的阅读能力，我四级只考了79分（当时过优秀的一个班就有几个），六级67（过70分的也不少），但这次是75（75以上的大概不是很多吧）。从横向和纵向的比较中，可见在英语上有所进步，这在很大程度上得力于词汇的雄厚－－－关于考研，之后再详细讨论，这里我不鼓励大三的学生为了考研而记忆大量无关词汇，大二、大一的学生可以尝试一下。

二

首先，我想简单讨论一下记忆的规律。

心理学一般把记忆看成由短期记忆和长期记忆构成的系统。我们记忆单词当然要达到长期记忆的目的。反复刺激大脑，使短期记忆不断延续下去，坚持同遗忘作斗争，是达到目的的唯一途径。每次反复的过程，都是一个加固的过程；幸好，人是万物之灵，每次反复都不是简单的反复，是不断延长遗忘时限的反复；不是无限次的反复，而是有限次的反复（实验表明，反复7次左右便能达到长期记忆的目的）。因此，记忆的首要的基本规律在于反复性。

如何加深记忆？除了反复之外，还有一个把新事物和脑袋里固有的旧事物建立某种联系的问题。大脑记忆库好比一个复杂的立体网络，各种知识元素之间存在着千丝万缕的联系，一种新知识只有同立体网络中的旧知识建立联系，方能被记住，联系形式越多，越容易被记住；孤立的信息，极易丢失。

如何建立联系？在这方面，你可以充分发挥你的聪明才智，任何形式或根本不存在形式的联系都是可以的，只要你“认为”它们之间存在联系，逻辑、联想、对比、归纳、词根等等方法，都有较好的效果，可谓“八仙过海，各显神通”。市面上很多关于帮助扩大词汇的'书籍，但我看，它们只侧重某一方面，逻辑记忆、联想记忆、词根记忆等等，如果读者能综合运用、取百家之长，并勇于创造，一定能有意外的惊喜。

另外，你还应该了解这们一个前提：大脑记忆空间是分块、分类的，相同类别的或者联系较紧密的信息总是“存放”在相近的地方，由此，你不难理解，为什么你常常把stationary和stationery混淆；或者由李三怎么忽然想起了李四。因此，注意总结、归纳，很有必要的，不仅是在背单词方面，在学习的任何方面，都是必要的、有效果的。

大脑的power既是有限的，又是无限的；不断的挖掘，它就是无限的，懒惰怯懦，它就是有限的。记忆能力也同样，通过不断的记忆练习，其能力就“训练”出来了。刚开始，你或许只能背60个／天，但一个月之后，你就能背200个／天。不信？自己可以试试！

三

以上是关于记忆的基本特性，如果想详细的了解一下，可以翻阅有关资料。如何运用规律，就依赖于你的智慧、毅力和勇气了。能够考上重点大学的人，智力都不差，因此，毅力和勇气显得尤其重要。

你也许想了解我的具体方法。我不妨在这里简要的介绍一下，由于各人的具体情况不一样，因此，只能起参考作用。

首先，我查阅了一下有关记忆和背记词汇的文章，基本了解了记忆的规律。这项工作大约花了一周的时间。

其次，就要进行实际的长途跋涉了，我先是拿了一本六级大纲词汇表（考六级前,我没有专门背过），从头至尾把生词强行记住，一天大约记50－80个。第二天复习一下昨天的和前天的，再加上50－80个新词。背记新词、复习旧词流水线式进行。记忆的过程中力图克服懒惰的思维习惯，充分发挥想象力，把认为有联系或突然感到有联系的词，加以集中记忆。遇见一个新词，可能突然想起一个旧词与之有关联，这时翻看一下旧词，可能起到记忆新词和复习旧词的双重效果。如此这般，一本六级词汇表最多不超过十天时间。

后来，我在外文书店偶然见到一本书：《英语单词速记手册》（上海交大出版社，李汉卿等主编），讲的是259个词根和后缀，每种列举给20个单词，凭直觉，我认为这本书不错。记住词根的意义，能起到举一反三、加强对词义理解，加深记忆的效果。

比如：

arch统治者ruler源于希腊文archos。

词例：

anarchyn无政府状态。

biarchyn二头政治。

类似的还有triarchy（三头政治）architecter建筑师；缔造者matriarchy（女家长；女族长）patriarchy（家长；族长）...

我用两周的时间攻克了这本书，词汇量因此至少增加了。

完成这本书后，背单词可以说基本上走上了正道。随便拿一本词汇书，直接背记，可达200／天。如果借到英文原著，这时读起来，一定流畅多了。这时读名著，基本上能看懂。

直接记忆达10000后，应立即转入阅读巩固阶段；但是，由于我怕花费时间太多，影响以后的考研，所以到4月20，我就结束了两个月的长征。。

一年之后的现在，10000单词至少忘了4000。但多相信，在必要的时候，我能够很快的把它捡起来。

有人说了：语言是活的，你怎能死记硬背呢？不知你读过《射雕》没有，郭靖的“九阴真经”怎么练来的？先是直接记住，当时一点都不理解，后来经过观察高手相斗才逐渐悟出，最后到达武学的最高境界。背单词的效果就好比背《九阴真经》。

九

任何事物都有其内在的、本质的、必然的规律，考试亦不例外。直接罗列出所谓的规律，它就不成为规律了，所以，我希望结合自己各科的复习情况，加以阐述。

1.高数。

数学思维能力的培养不是一朝一夕的事，所以，你不能指望半年的时间提高太多实际的能力，你只能提高考试的能力。