大课间请假条【最新11篇】

因身体不适，无法参加大课间活动，特此请假，希望能早日恢复，继续与大家一起欢笑！以下是小编为大家整理分享的大课间请假条相关内容，供您学习参考！

大课间请假条 篇1

镇中心小学，办学历史悠久，教学环境优雅，总占地面积18860平方米，现有20个教学班，在校学生1175人，入学率、巩固率皆达100%;

教职工62人，学历达标率100%，学校建有中央文明办、财政部、教育部正式批复的襄阳市申报的16所乡村学校少年宫之一。学校先后获得“全国启发式教学实验课题研究先进单位”、“国家级书法先进单位”、“襄阳市文明单位”、“襄阳市远程教育建设和应用先进单位”、“襄阳市课堂教学改革先进单位”、“襄州区教育教学先进单位”、“襄州区中小学教师大比武、大练兵优胜单位”等称号。近年来，在区教体局教的正确领导下，扎实开展课间体育艺术活动特色学校创建，根据学校特色和学生的生理心理特点，把体育、艺术融合在一起，创编出独具特色的体艺结合课间活动，增强学生体质促进学生身心健康发展，为学生的特长发展奠定基础，逐步凸显出以课间体艺活动载体的学校办学特色，收到了良好的效果。

一、加大资金投入，保障体育艺术设施设备 近年来，我校以乡村学校少年宫建设为契机，加大资金投入，保障体育艺术设施设备。先后投资150多万元，装备了图书室、科技室、舞蹈室、音乐室、书画室，棋牌室、微机室、阅览室、心理咨询室等10余个少年宫活动室，新添图书1000多册，活动器材600多件，新配电脑10多台，桌凳100多套，对操场全部举行了刷黑，修建了塑胶跑道。目前，体育艺术设施设备达到全镇一流水平，能够满足体育艺术课堂教学、辅导和活动的需求，为学生体育艺术活动的开展提供了强有力的保障。学校还多方筹集资金，为学生免费提供各种活动器材、用具和材料，如：各种演奏乐器，演出服装，画笔，画纸、手工制作材料和模型，编织及花样跳绳所需的特制跳绳等，为使全校体育艺术教育特色化发展研究活动得以开展并实现全面覆盖、常态化提供了物质保障。

二、加强师资建设，提高体育艺术工作质量 多年来，学校坚持“眼睛向内，自我培养”的原则，以专职体育、艺术教师为核心，辅导带动一批有业余爱好的专长教师，动员有一定特长基础的、教育管理水平高和责任心强的老师担任体艺特色项目辅导工作;

根据创建工作的需要，适时聘请体育、艺术方面的专业人才为教师、学生进行项目短期培训，并有计划地派出体育艺术教师和学校领导到先进地区学习、考察，学习先进地区经验。此外，我校还充分发挥新招聘教师的特长，聘请民间体育专家和艺人为兼职教师，与社会各界体育艺术团体合作开展丰富多彩的校内外、课内外体育艺术活动。

三、制定相关制度，确保体育艺术工作落到实处 为切实把课间体育艺术活动真正落到实处，并取得成效，学校成立了课间体育艺术活动特色学校领导小组，将此项工作纳入年终目标考核，考评结果与教师的评优、绩效等挂钩。先后制定完善了“课间体育艺术活动”检查评比、辅导员岗位职责、考核奖励制度等切实可行、操作性强的督导评估体系，使课间体育艺术活动上了制度化、规范化、科学化发展轨道。对学生我校采取统一与多样相结合的开放式评价方式，按照“征集特长称号──制定评比细则──确定评比程序──学生自主申报──开展多元评比活动──颁发特长生荣誉证书”，每学期期末考试后安排专门时间，进行学生个人才艺展示评比，给不同层次的学生展示机会可以是自己的一份拿手作品;

可以是自己的一项体育特长，可以是一项自己很满意的模仿秀，可以是自己一项艺术欣赏及感悟，可以是有情感的诵读一首诗、1篇文等等。“运动小健将”、“十佳小球星”、 “十佳小棋手” “书画小能手”、“歌舞小明星”……，班级特长生每月评比一次，校级特长生每学期评比一次，两次获得班级特长生荣誉称号的拥有校级特长生评比资格，并将评比结果记入《学生综合素质报告单》。

四、开展丰富多彩活动，为学生提供展示自我舞台 @@镇中心小学充分发挥现有教师的潜能，精心选拔热爱教育事业、思想素质好、有较高专业技能和丰富教学经验的教师兼职少年宫辅导员，同时面向社会聘请有特长的“五老”人员，丰富少年宫的活动项目和弥补校内专业师资的不足。各辅导员精心组织开展活动，促进学生全面参与和全面发展。按照学校规定项目+班级申报项目的活动模式，充分发挥学生活泼好动的特性，发展学生的个性特长，最大限度的满足家长和学生的需求，尽可能的培养出有个性、有特色的人才。学校在课间出安排眼保健操、七彩阳光广播操外，还让学生做学校创编的充分融合了音乐、舞蹈、体育的具有学校特色的韵律操《感谢》、《国家》，活动在轻松和谐的音乐中进行，陶冶了学生情操，学生的身心得到了健康发展。

我校按照国家标准，开足开齐体育与艺术类课程，在完成教育部安排的教学内容的同时，将学校特色项目纳入到课堂教学中，为使校园体育艺术活动能够惠及于学校每一个学生，我校充分挖掘并发挥学校体、艺教育优势，将体育艺术活动校本化，即按照校本课程管理模式，使全校每一个学生都能参与一项或几项校园体育艺术活动，每项体育艺术活动都有明确的教学目标和教学内容，近年来我校在原有《书法》校本课程基础上，又形成了《中国象棋》校本教材。

学校、班级均组建了象棋、兵乓球、拉丁舞、绘画、科技、动漫、阅读、书法、合唱等兴趣小组，力求“班班有特色,人人有特长”。为使活动不流于形式，少年宫活动室全天候对学生开放，课外活动时间有辅导教师对学生进行辅导，少先队大队部经常开展各种特色文体教育活动，全面提升学生素质。针对留守儿童等特殊学生群体，还经常开展主题班队会、书画展、演讲比赛、文艺汇演和社会实践等丰富多彩的活动，为学生提供一个展示自我的舞台，让每一个学生都能获得成功的体验。如我校跳绳有单人跳、双人跳、花样跳、跑着跳、跳长绳等各种活动特色班级，踢毽子有单脚踢、双脚踢、花样踢、双人踢等各种活动特色班级，接力跑有传接棒、传接球、跳绳接力、迎面接力、往返接力、单跳接力、双跳接力等各种活动特色班级。

近年来，课间体育艺术活动的蓬勃开展凸显出了学校的办学特色，全面发展的办学理念，学生的体艺兴趣、技能和特长得到了一定的彰显。

1、学校教育教学质量稳步提升。学校的教学质量稳居全区前列，学生课业负担轻，学生综合素质高，办学水平在@@镇百姓心中享有很高的荣誉。在多彩的活动中教师的职业定位也正由工作型教师向学习型、科研型教师发展。2014年区教研室举行的省级骨干教师优质课评选中，@@镇有6位教师参加，我校有就有3位。朱小华、刘丽佳教师在全国说课比赛中获一等奖，晋林敏在全省科学教师操作技能比赛中获一等奖，罗冬香被评为襄阳市“隆中名校长”，刘丽佳被评为襄州名班主任，晋林敏、朱小华被评为襄州区名师。

2、学生体质有了明显的提高。前些年升旗活动时间较长时就有学生晕倒的现象已不存在，肥胖率和近视率有了明显的下降。“体艺2+1”活动，学生项目达标率100%。学体质健康测试，合格率、优秀率均明显上升。 3、体艺教育成果斐然。近年来，我校共有200多名学生在上级组织的各种活动中获奖，课本剧《鸟儿的侦察报告》获市级三等奖区一等奖，红领巾讲故事获区一等奖。全镇广播操比赛我校获得第一名。连续两届的象棋比赛，我校五年级学生张斯涵、龚禛阳以及关山川、潘霖晞、张展翔代表@@镇参加全区竞赛并获得优异的成绩。三年级学生唐艺轩参加“长江杯”少儿钢琴比赛获全区第一名，市三十四名。多名学生在各级组织的拉丁舞比赛中获得了金、银、铜奖牌。

以上是我校开展课间体育艺术活动特色学校创建工作以来的一点经验。在创建课间体育艺术活动特色学校的道路上，还有许多问题还需要我们去研究，我们相信，在区教体局的正确领导下，打造课间体艺活动特色，塑造体艺活动学校品牌一定能实现。

大课间请假条 篇2

在这美好的九月份里同学们迎来了一年一度的开学时光，岁月的时光总是那么不留人，而在这正华青春的时光当中更要珍惜学习的时间，暑假愉快的时间已经悄然成为了过去式，迎接我们的是新的梦想，新的追逐成就点，那么在开学前有一个特别值得我们广大人民学习的公益节目，特别是青少年学生们，基本是为广大学生量力定制的。便是《开学第一课》了，说起开学第一课的话相信很多广大的学生并不会陌生，它是一个历史与实际相结合的公益节目，是通过历代往年的中励志博扬的事情进行改编而成，属于真实情况的代表，只是想通过电视的节目形式来呈现出来，让广大的青少年学生利用这次的机会来学习，激发个人的爱国，为国贡献的斗志。

为此才开展此节目的，从08年开始到现在每一年的故事都是振奋人心，看得我们热心彭博，激情澎湃，无论是爱国励志，抗震救灾，还是青少年孝敬父母，爱国情怀，筑梦未来都是给人带来了一种热血激情的震撼人心，这使得我们可以通过这些节目来更好的，更全面的认识祖国的面貌。

今天8点的时候观看了开学第一课心情是久久不能平静的，其主要讲述的是关于防控意识，弘扬抗议精神，弘扬伟大抗疫精神，需要抱定奋斗宗旨，务求真抓实干，正是这样才是见证了祖国的强大，为此我们需要努力学习致使为祖国拣来做出伟大的贡献，加油

为此这为什么要在开学前特意安排好的公益节目呢。也让我们在未来学习当中拥有一个好的学习目标和榜样吧，借此利用这种学习的状态来植入更多的学习知识。

而开展《开学第一课》是想告诫我们祖国一路上走来是离不开我们人民辛苦的付出和无私的奉献，特别是我们身为祖国未来年轻的希望，更具有代表性意义的适合人选。因此我们不能白白浪费祖国现任对我们的培养，更不能在这光华的时代里欢度时光，因充分利用此机会努力学习更多，更有用的知识好将来能为祖国做出贡献。

五千年的灿烂文明史，作当代的青少年，我们无一不为之感到自豪。可试问，你知道我们应该怎么做吗?感恩祖国，是一种敬与爱的交织，更是一份责任!我们需要挑起这个担子，将中国文化推广到世界。

大课间请假条 篇3

下课了，同学们纷纷跑到操场，啊，那组乒乓小队正在激烈的进行中。1分2分3分。。。。。。我们胜利了！只见一阵欢笑声，原来是我们的班长带了啦啦队来加油了。可是我告诉班长比赛结了，班长说“害我白忙一场”

扔沙包的同学开是打战了“啊”一声惨叫，原来是沙包丢到校长了。我们一起以百米冲刺的速度到达“安全”地区才解散。

我又来爬竹竿。这个人像敏捷的猴子迅速的爬上了竹竿顶头。有一个人靠着竹竿，忽然靠着竹竿的人觉得湿湿的原来是在最顶头的人怕的尿尿了，又一声哭声，原来是在顶头的人叫妈妈了。

“叮铃铃”上课铃响了，下回再给你讲一讲课间10分钟，一定也很有趣。拜拜。

大课间请假条 篇4

为了更好地开展好学校大课间活动，保证学生大课间活动正常进行，提高大课间活动的趣味性和技能性;注重参与性和竞技性的统一。特制定专项工作规章制度。

1、体育组教师必须按时做好出操前的准备工作，按时到岗，保证大课间操的质量，有病有事向教导处请假。

2、学校保证每日大课间的正常进行，如遇天气变化学校临时通知(不出操)，在没有接到通知情况下，大课间活动要照常进行。

3、在眼睛保健操结束后，班主任立即组织学生站队，到室外集合地点，由教师带队到整队。

4、每个老师都要成为活动的设计者、开发者、指导者、组织者和参与者。

5、大课间期间一律服从学校安排，每位教师不能私自做主，无顾不参加大课间活动，如遇急事请说明情况，需有教导处主任允许方可不参加大课间活动。

6、各班要保证学生的个人出勤，不得私自在班内、办公室内留学生，班主任教师要亲临大课间现场，下课不得拖堂，不占用大课间时间接待家长或做其他事宜，全力负责组织纪律进行大课间活动。

7、班主任教师上操前可站在队前管理秩序，上操时要站在本班队后，在上操期间各教师不能互相扎堆讲话，不做与大课间无关的事情。

8、大课间活动时间班主任和配班老师必须管理到位，活动前和活动中要加强对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。

大课间请假条 篇5

**

小学是一所农村完全小学，1994年8月建成，地处开发区海南路69号，学校占地面积24000平方米，建筑面积2629平方米，现有20个教学班，1012名在校生，40名专任教师，其中专职体育教师2名。学校操场面积7200平方米，全部水泥硬化，300米跑道保证了小学生正常体育课;小学生篮球场两个，成人篮球场一个，小学生五人制足球场一个，并铺设了草坪安装了围栏，乒乓球案4块，为丰富多彩的课间活动奠定基础。

大课间活动是师生运动的最好平台，是师生每天必须参加的一项体育活动，是学生紧张学习之中的一种积极性休息，同时也是校园体育文化建设的重要内容和综合反映。我校坚持以人为本的教育理念，坚持教育性、科学性、全体性原则，开展了丰富多彩的大课间操活动，现将主要工作汇报如下：

一、思路指引方向

我们坚信体育承载着学校精神、学校文化，凝聚人心，表现学校气质和灵魂的办学思路，坚持“把健康还给孩子，把快乐还给学生”的原则，确立“合作、竞争、快乐、主动、健康”的体育工作理念，开展了以传统项目抖空竹和快乐足球为主题的阳光体育活动，促进师生身心健康，实现学生全面素质提升。

二、目标程序定主线

我们本着安全健康的精神，根据学生身心发展需要，结合学校活动空间、大课30分时间，一年级开展了韵律操和武术;六年级抖空竹;二---五年级普及校园足球。列出了保证学生每天至少有一小时的体育锻炼时间。与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力，形成促进青少年健康成长的良好育人环境，培养学生团结、合作、坚强和友爱精神具体活动目标，制定了具体活动方案，实现了突出特色，动静结合，全员参与的阳光体育。

具体活动流程(1)自由活动：第二节下课铃一响，当音乐响起《课间十分钟》时，学生与老师迅速到达各人指定位置。(2)整队，入场：当响起《口哨战歌》时，各班在活动场指定位置排好队，跟操教师就位。伴着音乐做准备活动，音乐声中愉快地做各种准备活动。足球方阵：(慢跑、跑跳、后踢跑、侧身跑)再伴着《我相信》的音乐做各项足球基本技能练习。(揉球、拉球、四个方向踩球、倒球、大腿颠球、带球、脚内侧传球)(3)足球韵律操：音乐响起，百名学生做足球韵律操。

三、行动呈现效果

1、领导重视，保障到位

我校成立了以校长和中层领导分包年级的的“大课间”活动领导小组。李宗敏校长包二年级组，段力敏主任包三年级组，岳军霞主任包四年级组，李新副校长包五年级组，夏秀娜主任包六年级组。完善并制定有关制度，形成了“学校统一领导，班级全力支持，班主任积极配合，体育老师具体实施，任课教师全员参与”的五级管理工作格局，这为大课间活动的开展提供组织保障。

2、快乐运动，享受健康

为了培养一年级小学生身体的协调能力和灵活性，男女生分组活动，女生随着《燃烧的卡路里》音乐响起在教室门前舞动起来，这节奏鲜明，动感性强的韵律操，让小女孩找到了自信、快乐，找到了柔与刚，力与美结合，可以陶冶身心，沁人心脾，也可激发和维持小学生注意的动机，引导注意的方向，提高注意集中的水平。男生们认真练习“武术操”，它是中华民族宝贵的财富，习武提升了学生精气神，校园处处昂然向上，活力四射。

学生在老师带领下抖起来，一齐抖动婉如飞机起飞的轰鸣声。通过抖、捞、盘，促进四肢的协调，随着小小空竹在空中不断变换着花样，学生心情得到彻底地放松，学生身体各部分得到很好的锻炼，增强了血液循环和新陈代谢，眼睛和大脑得到充分的休息，劳逸结合，有张有弛，大大提高了学习效率。六1班姚一涵，六2班靳正宽，五3班何天畅上课不专心，好动不爱学习，通过抖空竹感受到成功的喜悦，上课精神集中了，学习成绩明显提高了。一年来，同学们基本掌握了一些抖空竹的技术和花样组合,并能穿插表演，空竹项目深受师生的喜爱,掀起了一股空竹热。学生在空竹活动中不断进步，老师在空竹活动中强身健体，学校在空竹活动中充满和谐，小小空竹让学校到处洋溢着运动快乐的气氛。2018年11月我校抖空竹项目获藁城区少儿才艺展一等奖，也得到市区文明办领导赞扬。

为了满足学生活泼好动特点增强学生体质普及校园足球。首先开齐开足了体育课、足球课，每周共4节。把足球训练计划、课堂教学、课外训练，均纳入常规教学管理;开展丰富多彩的足球活动，让足球成为校园文化的一部分。每学期组织足球题材的书法、绘画、摄影展、班级宣传栏展、高年级足球班级联赛等。以足球课为基础，以大课间活动时间为补充，校内三个层次的训练与比赛分别是：班级足球队、学校男女足球队;从各班足球队中选拔优秀苗子成立年级足球队，分年龄段训练，培养学校足球队的后备队员，今年的四年级队，等五年级队毕业后，就是明年的校队，年级队重点是规范和提高;每个年级队经过至少3年的训练，变成了校队，校队由外聘的专业教练有计划、系统的带队训练，校队代表学校寻找一切可能参加的各种训练和比赛，走出校门参加足球活动。例如：学区内与北邑、马村、南席足球联赛;区外时常与通安小学、八中小学部、化工园区乐乡小学、岗上小学等友谊联赛，大大促进了校队的成长。通过普及孩子们享受到了足球的快乐，身体素质明显提高。我校体育队自2013年以来代表开发区参加历界藁城区中小学运动会，总成绩均在前八名之列，学区总成绩第一名、第二名，受到领导一致好评。2017、2018年部分队员代表藁城区参加石家庄市运会，并取得优异成绩，受到上级奖赏。

通过“大课间体育活动”既保证了学生每天的体育锻炼时间，不仅增强学生体质缓解疲劳，还能培养良好的行为品质、个性情感、兴趣等多项素质，训练学生竞争意识与合作精神，培养学生严密组织纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神，推动了学校各项工作的良性发展。2018年我校获藁城区教学工作先进单位，藁城区先进家长学校，藁城区优秀少先队组织，石家庄市家长学校先进集体。

回顾大课间活动经历，有一份感动，那是因为我们全校上下同心同德，付出的艰辛劳动才有了今天的收获;也有一份激动，那是因为我们看到了孩子们在活动中快乐地成长;更有一份深深的感激，那是因为我们的活动得到了领导、全体教师、学生家长的支持帮助。

我校的大课间活动虽然取得了点滴成绩，但仍有不少需要改进的地方。我们将在不断的学习过程中发展、创新，让北席小学全体师生在这里健康快乐地成长!

大课间请假条 篇6

“叮铃铃，叮铃铃”下课铃又一次传到同学们的耳中，大家像飞出笼子的鸟儿一样飞向操场，其中当然包括我。

我们开始“沙包大战”了。小明与小芳在场地两头，其余同学在场地里面，开始了，一个沙包“嗖”的一下飞了过来，我左腿一蹬，用力猛地向右一扑，成功躲开了沙包，我心想：好险。

刚缓过神，一名同学就被突如其来的沙包击中了，这下糟了，只剩我一小林了。小明扔来一个沙包，小林突然一闪又躲开了。小芳接到沙包，两腿一用力向前跳去，又使出了九牛二虎之力扔了出去，小林没躲过，惨被淘汰，仅剩我一人了。

这时，小芳向我扔来沙包，我想：我应该先蹲下躲过沙包，再迅速跳起来接沙包。小芳扔过来的沙包被我用左手打了回来，接着身体一闪，右手接沙包成功了，我赢了！

课间最精彩的莫过于我与李文泽的跑步比赛了。“预备，跑！”我先他起步，随后佯装不敌他，速度慢了下来，让尹文泽信心十足的跑在前面，等他掉以轻心时，我咬紧牙关像装满了燃料后点燃的火箭，奋起直追。

他见势不妙，快跑起来，但已经没了体力，自然抵不过我，我最终理所当然的用智慧战胜了他。

课间十分钟真有趣啊！随着上课铃声的响起，同学们迅速跑回到了教室，真期待下节课课间快点到来。

大课间请假条 篇7

下课了，同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。

你看！同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丢手绢……顿时，安静的操场变的热闹非凡。

最有趣的就算是扔沙包了，我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。我们分好四个组，每组四个同学站在中间，四个同学站在两边。游戏规则是：两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人有三条生命，如果中间的人接着扔来的沙包，就可以增加一条生命，如果被两边的人击中，就会减少一条生命。二组的同学开始发“球”了，李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了，立刻就被减掉了一条生命，真可惜呀！开场就输，真叫人不痛快！石亚禹大声喊：“大伙都留点神，这次只能赢，不能输！”她这一嗓子还真管用，第二次交锋，就立刻变了样，我和朱雪然双双接住了对方的“球”。我们轻松得赢了对方。大家又蹦又跳，高兴极了！

紧接着我们和对方交换了角色，“战斗”又开始了。我们发动进攻了，对方的许龙菲动作那么慢，我都有点为她着急。我的双手一举，如闪电一般，“球”向对方的阵地飞去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕对方接住，我这一“球”竟打着了对方的两个队员。就这样“球”在场上飞来飞去，同学们上窜下跳，欢呼雀跃，这时上课的铃声响了起来，我们只好匆匆收兵，多么叫人留恋的课间十分钟啊！

大课间请假条 篇8

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。为了把我校安全教育工作落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校教育教学的.顺利进行，特制定以下制度：

1、下课后要轻步走出教室，参加课间轻松愉快的活动，未经许可，不得进办公室，不在办公室周转喧哗，不随意串班。

2、各班值日生在预备铃之前，应主动认真地将黑板擦干净，把讲台整理好。

3、课间休息不追赶打闹、起哄、搬动桌椅、乱写乱画。

4、上下楼梯靠右慢行，不得拥挤，不推人、撞人、不并步，不跳步。

5、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑、下楼道和上厕所不滑栏杆、不拥挤，不做其它各种危险性游戏。禁止学生扔石子、攀爬花坛、教室窗台和教室内桌椅。

6、课间应抓紧做好下节课的准备工作，预备铃响后迅速进入教室。

7、严禁学生课间擅自出校园。出校园必须有班主任批条，否则门卫不得放行。

8、值周领导、执行校长、值周班级、班主任必须加强课间巡视工作，监管同学的课间行为,并做好记录。发现学生有不安全行为，及时制止，加强教育。

9、各班配备安全巡视员，监管同学的课间行为。

10、不玩各种电器开关、插头等，发现破损应马上报告老师，不要私自触碰。

11、课间玩耍要文明，不欺侮弱小同学，不骂人，说脏话。

12、课间活动不大声喧哗，轻生细语，说普通话。

13、课间活动同学间不相互打闹，不相互推来推去。

14、学校举行大型校内活动，各班任课老师要认真组织，消除安全隐患。

15、开展大扫除、义务劳动等活动时，老师必须在场参与，布置学生力所能及的工作。

16、严禁学生携带锐器、危险品进校园，一经发现立即没收。严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。

大课间请假条 篇9

搞笑小品《课间十分钟》(5人校园小品剧本)

场景：教室里，五张桌，五个同学

老师：下课!

班长：(女生)起立!

五人：老师再见!

老师：同学们再见!(走出去)

班长：你们玩吧，在班级不行闹啊，我到班主任那去一趟!

四人：yessir!

班长：(出去)

四人：(坐下)

林杰：(女生，一个长哈欠)哎呀妈呀，困死了，睡觉!(倒头便睡)

戴玉：(女生，拿出试卷做了起来)

美食家：(男生，胖子，拿出一方便袋小食品、饮料等)我之所爱唯西施美食也，然西施美食不可兼得，故有美食足以!(开吃)

书呆子：好嘛，你把超市抢了，整回这么多吃的?

美食家：我抢什么超市呀，这都快一个月了，我还没花上八百块钱呢!

书呆子：你这一天天除了吃就是吃，还能学习吗?

美食家：行了，别打搅我了，我吃完了，还得睡一觉呢!睡好了才能学，将来才能考大学!

书呆子：(指点二人)还睡觉?唉，真是心比天高，人比猪懒，猪愧不如，猪愧不如哇!

美食家：书呆子，你说什么呢，馋了就说一声，给你个鸡爪子堵堵你的嘴!(欲扔)

书呆子：(推辞)得，还是别给我了，我害怕吃成猪脑子。我还是做做卷子吧。

美食家：行行行，未来的数学家，我这个未来的美食家不打扰你，你做你的卷子，我吃我的爪子——(开吃)

班长：(手拿成绩册进来)懒鬼，别睡了，起来湿湿拉!

书呆子：哇，班长，成绩下来了?我看看我咋样?

班长：你急啥书呆子，你又是第一名，I真的服了YOU拉!

书呆子：必须的嘛!

美食家：班长，那我呢?

班长：你也第一!

美食家：不会吧，不是书呆子第一吗?

班长：他是班级第一，你是年组第一。

美食家：这是真的吗?日头从西边出来了?

班长：当然真的，倒数!

美食家：哦，啊，倒数哇?

林杰：你以为呢，你一天除了吃就是睡，猪见了你都反胃，倒数第一就不错了!

美食家：你!——行，倒数就倒数吧，只要第一就不容易。这也是我千辛万苦获得的结果。

戴玉：我看看榜!(从班长手里拿过)(四人看榜指指点点)

美食家：(拿起手机)喂，喂!你好妈咪!

妈咪：(一手拿手机，一手拿馒头大葱上。嘴里嚼着馒头)哎，考试了?

美食家：啊，考了!

妈咪：考的咋样?

美食家：妈咪，我考的老好了!

四人：(作鬼脸)哦——

美食家：(还鬼脸)去!啥?啊，数学呀?那个班长，我数学多少?(捂住手机)小点声儿——

班长：19分——

美食家：19——

妈咪：啥，19!

美食家：哦——是是19个人参加考试，我我得了91分!啊，对，进步了，进步了，老师都说我进步可大了!(狠狠地咬了一口鸡爪子)

妈咪：哎，好孩子，真是妈妈的大宝贝!(狠狠地咬了一口馒头，将大葱在裤子上蹭了两下，咬了一口)

四人：(看着美食家)哇，真敢编那!

妈咪：那——语文呢?

美食家：班长，语文呢?

班长：语文——(看榜)语文32分!

美食家：妈咪，语文92分!

四人：(互看一眼)啊?!

妈咪：那啥，那啥，那外国话呢!

美食家：啥外国话，那是英语!

妈咪：啥英语鸟语的，你快说吧，多少分?

美食家：班长，我英语多少?

班长：英语一十二!

美食家：(捂住电话)哎呀班长，你是我亲老姨，您能不能不打击我?妈咪，英语112!

妈咪：啥?咋这么少呢?上把你不是58呢吗!

美食家：妈咪，我112!

妈咪：我知道，太少了，下把一定要超过六十分!

美食家：嗯——好的，60就60!妈咪，你真是天下最好的妈咪了!

妈咪：儿子，别给你妈灌迷魂汤啦，快说，想干啥?

美食家：妈咪，您真愁死我了，您说您那么年轻、那么漂亮，做起事来怎么这么健忘?

妈咪：我忘了什么了?

美食家：您不是说这次我考试成绩提高一分奖两块钱吗，难道您真忘了!

四人：哇，你小子够黑的!

美食家：别打岔，我妈有钱，她不给我花给谁花呀?

林杰：可你那成绩是假的!

美食家：你别说我，你也是经常睡觉!

林杰：可我成绩不错的!我是学习学困的，

美食家：我也是学困生，彼此彼此!

戴玉：真吵，人家学习都学不好拉!

妈咪：儿子，你总共提高多少分?

美食家：六科加一块提高二百五!妈咪，您应该奖励我500块钱!

妈咪：可是儿子，妈咪没那么多钱呢?现在妈咪手里就70块钱，还是昨天打一天工挣的!

美食家：太少了妈咪，别人的孩子的零用钱都比我多，我现在正是学习阶段，医生说了，我们应该多吃补品的，补补脑，才能学习好，可是那太贵了妈咪，一小盒就上千块，咱吃不起，我只吃点小食品，再买些学习资料就行了。妈咪，在九年二班，我花钱是最少的!

戴玉：哇，太感动了，全是屁话!

妈咪：行了，儿子，啥也别说了，妈咪给你整钱去!(挂断)我儿子出息了，我儿子进步了，我儿子知道学习了!不就是钱吗，可这上哪挣钱呢?上哪去呢?——哎，有了，卖点血不就行了吗!对!卖血!(下)

美食家：看见没，我又快来钱了!

书呆子：大哥，我真是佩服你的不要脸的精神。

戴玉：胖哥，在下真的仰慕你的心狠手辣，尤其是对你的老妈!

林杰：这才是真正的大侠，具有大义灭妈的英雄气概!

班长：看来你家是真有钱呢，有时间还是多学点吧，别竟用假话骗你妈了!

美食家：我咋了，我又没骗你们的钱!

妈咪：(踉跄跑上，咬一口馒头)这人血是值钱，两代就卖了八百块，大夫也扯淡，还补补，就我这体格，补啥呀?吃两个馒头就行。得赶紧给儿子送钱那!(跑到窗外刚要进)

书呆子：胖子，你考了个全校最后，你就不应该再骗你妈，你那大脑都吃坏了，该少吃点零食，多学点东西了!

美食家：闲吃萝卜淡操心!

妈咪：(自语)啥，全校最后!

班长：书呆子说的对，胖子，你家的钱也不是大风刮来的，你就节省点，有时间多学点吧!

林杰：我说胖子，你省点心吧，低调做人吧，别吃爹妈像吃冤家似的!别忘了，你的成绩对不起你爹妈的!我要是你爹妈，我早踹你了!

美食家：够了，别都朝我来了，我考啥样我愿意，我要我妈的钱又没要你们的钱，铁路警察劫飞机——你们管不着!再多嘴别怪我不客气!(凶狠的)

林杰：不客气还能咋地?(不服的)

妈咪：(冲入)儿子，你的成绩是假的?

美食家：妈你来干啥?

妈咪：给你送钱啊，我挣到钱了!

美食家：是吗，快给我!

林杰：阿姨，您先别给他钱，您上他当了，您看，(拿出食品袋)这就是您儿子的，他一天就知道吃好的，一点都不学习!

戴玉：没错，阿姨，他的成绩也是假的，您看，成绩单在这儿!

妈咪：(接过成绩单看)儿子，你你，我卖血给你送钱，原来你真的在骗我，你你真气死我了!气死我了!——(昏倒)

班长：快送阿姨上医院!

四人：哎(将妈咪抬下)

美食家：啊，妈——妈——你不能死，你死了，谁给我送钱那?

(跑下，结束)

大课间请假条 篇10

广播操、眼保健操、大课间体育活动是小学体育工作的重要组成部分，对增强学生体质有着重要的作用，为了使学生养成自觉锻炼身体的习惯，不断增强体质，提高运动技术水平，特做如下要求：

1.坚持每天一次广播操，一次眼保健操制度。

2.课间操要求每位学生都要参与，不迟到、不早退、不无故缺席，坚持晴天室外操，雨天室内操。班主任老师跟班，负责班级管理，体育老师一人整队，其余体育老师分级部检查、监督学生做操情况。每天对学生做操情况进行汇总。

3.要求课间操各班集合整队，做到快、静、齐，做操动作准确、优美，姿态正确规范，态度认真严肃，并组织学生检查，教师抽查，每周公布一次评比结果，将学生合格情况载入体育合格证。

4. 组织学生积极开展大课间体育活动，做到时间、场地、器材、经费、教师五保证，确保学生每天1小时的体育活动时间。

5.大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同举、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审判素质的全面提高。

6.班级制定本班的大课间活动方案，坚持依照课外体育活动安排表进行，由各班主任负责组织，体育教师负责巡回指导，做好活动情况登记，搞好学期总结测评。

7. 学校坚持每年四月份和十月份举办学校体育节、艺术节，使参加人数达到学生总数的100%。

8.成立校级田径队、舞蹈队、合唱队、管乐队、科技活动组、信息技术活动小组等课外文体活动小组，促使孩子们全面发展。

9.在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。

10.学校对班主任及其他教师落实此项制度情况进行考核，学期末与教师奖惩挂钩，与教师学年度考评挂钩，与教师评优选先挂钩。

大课间请假条 篇11

转眼之间暑假就这样过去了，我们又迎来新一学期的开学日子，在开学之前，备受全国中小学生喜爱的《开学第一课》，也在九月一日这一天正式到来，身为学生的我，自然早早吃完晚饭后，就守在电视机前，等待开学第一的正式播出。

2021年是党的一百岁生日，因此今年的《开学第一课》主题是理想照亮未来，今年参加开学第一课的嘉宾有时代楷模张桂梅，奥运健儿苏炳添、杨倩、陈芋汐、张家齐、孙颖莎等，他们是用自身的故事，生动的讲述了一个有一个的故事，给我们带来非常精彩的节目与故事，真是一个令人难忘的一天。

看完2021年《开学第一课》我感触良多，身为祖国新时代少年，我热爱我的祖国，热爱伟大的中国共产党，正式因为有伟大的党，我们才有如今这个和谐美好的新生活。

让我们好好学习，为祖国发展贡献出自己的力量，让我们美好的青春，如2021年《开学第一课》各位先辈们一样，在美丽祖国大地上，绽放出属于我们自己的光芒。