最新养蚕心得体会【5篇】

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养蚕心得体会【第一篇】

首先，要感谢*妈提供的蚕子，加上我们购买的40个蚕子，现在我们已经有69条小蚕了，还有一些蚕子没有出来。最大的蚕已经进入2龄了。

每天早上，我们会打开乐扣乐扣的盒子，给小蚕们打扫房间。大蚕要和小蚕分开养。大蚕们吃得多，可以把正在吃桑叶的大蚕们用旧桑叶托出来，用小刷子给他们把房间刷干净，扫掉蚕砂（粪便）。一开始，蚕不是很多的时候，我们使用小刷子把蚕一条条地从旧桑叶刷到新桑叶上，现在蚕一下子出来太多了，便采用最简单的方法，把新桑叶铺在盒底，再把旧桑叶连同蚕们一起放到新桑叶上，他们自己会选择合适的桑叶就餐。根据这半个多月我们养蚕的经历，总结了一些养蚕注意事项和大家分享：

一、 不要把蚕子放到阳光下直晒，放到屋内桌子上即可。

二、 最好盖上盖子，否则桑叶会很快失去水分。

三、 每天最好都要检查几次蚕子，看是否有新蚕出来，否则一直吃不到东西的小蚕会饿死的。

四、 桑叶使用之前，一定要清水冲洗干净，洗去农药或者灰尘、油脂之类，再用餐巾纸等干净物品擦拭干净。桑叶可以用保鲜袋装好放到冰箱冷藏室，至少可以保存2周，免得每天都要去采摘。

五、 一般早晚各打扫一回蚕室就可以了，桑叶放充足些，在乐扣乐扣这样有盖子的盒子里，桑叶可以保持新鲜一整天的样子。

六、 养蚕不要用纸盒子，纸盒会吸收桑叶上的水分。尽量使用塑料盒子。

观察蚕是很有乐趣的事情，我最喜欢拿着放大镜坐在 小凳上观察蚕，看得津津有味的，这是我的一大乐趣！

养蚕心得体会【第二篇】

回归生活，让课堂生活紧密相连，是新课程教学的基本特征。

回到办公室我静静的想怎么办？放任自流？狠狠批判一顿？还是统统没收？还是积极支持？

放任自流，听之任之。孩子们获得的快乐，只能是浅层次的。只能说仅仅是养蚕获茧 一种简单的快乐。年年如此并没有触及深层次如知识、情感、态度、价值观的提升。批评、没收虽然可以转移学生的注意力用于学习，保持卫生。但都将会给孩子们的自尊心带来巨大的打击。因此我想与其阻止不如来个顺水推舟积极支持，顺势引导。

首先，在班上征得大多数孩子参与养蚕。孩子们听到说要举行养蚕比赛，个个兴趣盎然，并纷纷发言。有的说：“老师，我给比赛取名‘养蚕大比拼’。”有的说：“蚕王大战。”有的说：“快乐养蚕”有的说：“蚕王就是我。”就连平时不爱参加活动的孩子也积极参与进来。更没想到他们的积极性有这样高。一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。

其次，宣布快乐养蚕赛的规则。参与办法是个人养、小组合作养都行。评奖办法：一、蚕宝宝结茧大小占总成绩的20%。二、收集到与蚕有关资料占40%(如蚕的起源；养蚕的历史；关于蚕的诗歌、文章；蚕丝的用途等等)。三、写关于蚕的研究报告以及养蚕的体验文章占40%。

最后，评出一名蚕王，最佳合作小组，最佳探索奖。

在平常的课余时间会和孩子们一起观察，相互讨论；与孩子们一起体验蚕宝宝成长的快乐；并引导孩子们阅读语文课本里巴金写的《养蚕》以及自然教材中的养蚕。

为了激发孩子们的热情和研究探索的耐心，在班上的黑板报辟出一块专栏“蚕王赛战报”。不到一星期便刊出了蚕大小变化的统计表，有诗歌、散文，大大出乎意料的竟然刊登了他们的研究探索选题如蚕怎样来的？蚕吃青菜吗？(蚕的食物研究)蚕生病吗？(身体颜色变化、运动变化、吃桑叶量的变化)蚕有爱好吗？等等。让我惊叹不已!

召开“蚕王”经验交流会，让孩子们介绍他们的经验、方法；让孩子们再次体验成功的快乐。

在会上孩子们介绍了收集资料的方法，开始查课本(教材)中有关蚕的文章，觉得太少了；然后上新华书店。还有请家长到图书馆去的；还有家长教他上网找资料的。

在谈到收获时，一个平时不太爱写作业的孩子说：“通过这次活动我比以前有耐心，这次我写了30多篇观察日记。”班上响起了一阵热烈的掌声。还有的说我们进行了对比实验，体会到了解决问题的方法。

在谈感悟时，有的说体会到了丝绸之路的伟大；有的说体会到了蚕农的辛苦；有的说体会到了什么叫“春蚕到死丝方尽”；有的说体会到了巴金父母那种深深的爱；有的说我真正感受到小组合作的力量、合作的快乐；还有的说：看到一页页的数据、1篇篇日记、厚厚的资料体会到了学习成功的乐趣，我热爱学习，我热爱探究，我也热爱您—老师。

听完孩子们的发言，我思绪万千，没想到他们竟然坚持了下来；没想到他们竟然有那么多收获；没想到他们的感悟竟然会如此深刻。是啊，只有植根于生活世界并为生活世界服务的课堂，才是具有强生命力的课堂。

养蚕心得体会【第三篇】

养蚕是一项传统而神奇的工艺，它不仅是一门文化，也是一种生产方式。在地球上的各个角落，总有着一批批的蚕农在坚守自己的蚕舍，用心地照顾着每一只蚕宝宝，期待着他们能够顺利地长成并且一步步变成优美的蚕茧，才能卖到市场上拿到收入。那么，如何有效地养蚕呢？下面，我会分享自己的心得体会。

第二段：工具、环境、设施

养蚕的关键，除了好的蚕种之外，还有配套的设施和环境。首先，需要一个舒适的蚕舍，最好采用柿子树枝搭建。蚕宝宝的生长需要保持一定的湿度和温度，而且要避免它们有受震惊的情况。其次，要备齐各种相关设备，如蚕种、蚕苗，蚕食料、蚕棚、蚕基等。此外还需要准备足够的养蚕人员和管理人员，严格地按照养殖规范进行养蚕工作。

第三段：养蚕技巧

养蚕的过程需要掌握一些技巧，最重要的就是防虫和防病。我们需要给予蚕宝宝最好的食材，防止它们受到污染。在养殖过程中要采取多种措施防止害虫和病菌的入侵，并且要保证蚕宝宝的健康生长。同时，我们需要相应的人员进行管理和监测，及时解决问题，确保蚕的质量和数量。

第四段：精细化管理

养蚕需要精细化管理，每只蚕宝宝都需要被关注和照顾。要定期换茧、开窗透气、节约能源、保证通风，并注意蚕宝宝的行为和反应。适时地进行收蚕和鉴别质量，及时处理不合格的蚕茧，提高蚕的品质和市场竞争力。精细化管理越好，蚕的出货量就越高，价值也就越不同。

第五段：总结

养蚕是一门需要传承和学习的技术，也是一种细致入微的工作，需要投入大量的时间和精力。当我们关注到每一只蚕的情况，善待每一个蚕宝宝时，你会享受到成长的过程和乐趣。同时，养蚕也是一项持久的事业，需要持之以恒地进行，最后才能收获自己想要赚取的利润和成就。作为一个养蚕人员，我们应该不断探索和总结，将自己的经验传承给下一代，为实现农业现代化贡献自己的力量。

养蚕心得体会【第四篇】

记得前两天还是蚁蚕，可现在有1厘米了，它们很乐意吃桑叶，有的从边缘开工，有的从中间开工。你们可别小看这小东西，每天晚上放下的四、五片桑叶就变成了第二天就变成了一个“大窟窿”了。这才是一龄蚕。

又过了两个星期，我发现蚕宝宝长大了!我仔细地翻了桑叶几下，终于找到小蚕脱下的皮，这一切都在说明蚕长大了，又长了一岁。我欣喜若狂，激动万分!因为我的蚕已进入了二龄。

它们渐渐地长大，已经很胖了，吃的桑叶也很多了!

它们的身体越来越光滑，手摸在上去很舒服。它们的脚很短、很多，趴在桑叶上很牢固。当我给它们换“床”时，它们总会牢牢的抓着一片桑叶不肯放下。不久，它们又脱了一次皮，身体变得透亮，我的蚕三龄了。

我的蚕宝宝长得越来越肥，越来越能吃，真是个“大胃王”!我天天去摘桑叶给它们吃，可总觉得还是不够它们吃。往往不到一天的时间，桑叶就会被“大胃王”一扫而光。不久，它们又脱了一次皮，这是它们已经是四龄蚕了。

看着我的蚕宝宝一天天成长，我仿佛也在和它们一起经历这艰难的历程。

养蚕心得体会【第五篇】

人们常说，不学无术，学以致用。近年来，我选择了养蚕这一行业，认真学习养蚕知识，参加了一系列的养蚕培训。今天，我特意来分享一下自己的养蚕培训心得体会。

第二段：养蚕培训的收获

通过参加养蚕培训，我在知识和技能方面得到了许多的提升。首先，在知识方面，我对蚕的饲养、生长、消化和繁殖等方面的知识有了更深刻的理解。同时，我还学习到了如何科学合理地选种、育种和培育蚕的方法。其次，在技能方面，我通过多次实践，掌握了蚕的活体检查、疾病预防和药物使用等技巧，能够更好地保障蚕的生长和发展。

第三段：养蚕培训的体验

在养蚕培训中，我不仅学到了知识和技能，还感受到了良好的学习氛围和温暖的师生关系。培训中，老师们经验丰富、知识渊博，能够很好地解答我的问题。和同学们一起，我们互相交流，互相学习，在培训中结交了很多志同道合的朋友。这些都让我在养蚕培训中收获了丰富的体验和真挚的感情。

第四段：养蚕培训的启示

通过养蚕培训，我深刻认识到：人才的培养需要不断学习和实践。只有保持对专业知识和技能的不断追求，不断挑战和超越自己，才能成为行业内的佼佼者。与此同时，养蚕培训也让我意识到，创造良好的学习氛围，培育优秀的师生关系是一项非常重要的工作。这需要我们不仅具备专业技能，还需要有良好的沟通和合作能力，才能更好地促进人才培养和行业发展。

第五段：结尾

总之，这次养蚕培训让我获得了许多的知识和技能，体验了良好的学习氛围和温暖的师生关系。我也在不断努力，将这些知识和技能应用到实际工作中，同时也希望带动身边更多的人，一起积极参加行业培训，不断提升自己，并为行业的发展出一份力，创造更美好的未来。