小组学习评价标准精编3篇

小组学习评价标准应包括合作精神、任务完成度、沟通效果、创新能力和时间管理等方面，综合反映小组成员的参与情况与整体表现。下面由阿拉网友分享的“小组学习评价标准精编3篇”范文，供您写作参考，希望您喜欢。

1小组学习评价标准2小组学习评价标准3小组学习评价标准

如发言精彩谨慎严密逻辑性强，能对别人的发言从过程予以评价且忠告合理并加分，各类作业能按时完成且无错误每次组内加分。

小组学习评价标准2017-07-07 22:40:16 | #1楼回

小组学习评价标准

1．组员课前准备充分，物品放置整齐，安静等待上课。

2．自主预习，主动、认真投入地完成预习提纲要求的内容，并保持组内安静。

3．交流讨论，组内分工明确。讨论积极主动，热烈有序，发言面广，有理有节。

4．展示：参与积极主动，一周内各成员应有一次展示。板演规范清楚，讲述或发言响亮、清晰、条理清楚、思想独特、有新意。

5．组内各成员尊重他人发言，善于倾听，在倾听中思考，及时补充自己的想法。

6．善于思考，能主动发现和提出问题，并有条理地表达思考过程。

7．组内“兵教兵”结对明确，成员互相帮助，主动为有疑难的同学解答问题，共同进步。

8．每次课堂检测均能在老师的指导下认真评改，并及时做好记载。

9．组长认真安排组内学习活动，组员要服从组长和教师的指挥。

10．做到入室即静，进入教室后，不管上课、下课，学习风气浓厚，无乱扯、闲聊现象。

小组学习评价标准2017-07-07 22:42:36 | #2楼回

小组学习评价标准

课前：

组员课前准备充分，物品放置整齐，安静等待上课。（每人一分，共四分）

课堂：

1、交流讨论：组内分工明确，讨论积极主动、热烈有序，发言面广，有礼有节；达到了解决问题或产生新问题的目的；无乱扯捣蛋、高声喊叫等不良现象发生。（4分）

2、展示：参与积极主动，板演规范清楚，讲述或发言响亮、清晰，条理清楚。不完整的地方组内成员能及时补充。（4分）

3、组内“兵教兵”结对明确，成员间互相帮助，主动为学习有困难的组员解惑答疑，达到共同进步。（4分）

其他方面：

1、按时完成教师布置的作业。（4分）

2、测试：

合格一人加五分，不合格不加分，不及格扣五分；超过优秀分几分加几分（标准：语文85分，数学90分）。

小组学习评价标准2017-07-07 22:41:28 | #3楼回

小组学习评价标准

一、预习

1、按预习要求完成课前预习，组间互查，组间交叉检查。

2、在预习检测时能正确回答问题。加1分。

二、交流汇报

1、声音宏亮，表达清楚，能讲清楚，讲明白。加1分。如发言精彩，谨慎严密，逻辑性强。加2分。

2、别人发言时认真倾听，在别人发言后，适时补充，表达清楚。加1分。

3、能提出有价值，有意义的问题引起讨论。加1分。

4、在按要求表述教师和其他同学的问题，有重点，有思路。加1分。

5、合作时能做到人人参与，积极表述。加1分。

6、能对别人的发言从过程予以评价且忠告合理并加1分。

7、组内3、4名同学能按标准完成双倍加分。

三、作业

各类作业能按时完成，且无错误每次组内加1分。

四、纪律、卫生

五、小组纪律、卫生良好，如出现纪律散，无组织卫生差扣1分。

办法

节评（记录员汇计）记录在评价本上日记（记录员汇计）记录在评价本上（记录员汇计）记录在评价本上（记录员汇计）记录在评价本上

每10分拆换一颗星，每5星换一月，5月换一太阳。