2023年学校少先队学期工作总结范文实用3篇
学校少先队学期工作总结篇2
本学期,我们少先队大队部以创建省红领巾示范校为契机,掀起了“爱国、爱校、爱家、爱学习、努力争章”的集体主义教育。工作中,我们主要抓好少先队员的常规性教育,完善少先队活动的经常化、规范化、创新化,启动一系列教育活动,充分发挥少先队组织在德育中主阵地的作用,培养了一代积极、开拓、自立、创新的队员。在全体辅导员共同努力下,本学期我们大队取得了可喜的成绩:20xx年6月学校总辅导员刘蓉蓉老师评为“xx省十佳优秀少先队辅导员”;20xx年12月巫睿辉同学被授予为“平安行动好队员“;20xx年3月我校大队部被评为20xx年”红领巾共促和谐行动“先进集体;丁泽玲同学被评为”xx省优秀少先队志愿者“;陈煜翰被评为“xx省环保小卫士”;吴仪佳被评为“xx省手拉手好队员”;20xx年6月203班305班504班被评为“xx区优秀文明集体“;谢淇等10人被评为“xx区文明小天使”,20xx年4月我校团支部被评为“xx市优秀团组织”。
现将本学期的工作总结如下:
加强辅导员的队伍建设.本学期我校少先队组织能始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件.定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平.
少先队员是队的主人,队干部是队的带头人,队的干部素质如何,直接关系到队的工作开展和队员民主精神的培养。所以我们少先队组织坚持少先队小干部民主选举选出我们的大队干部,并实行值周小干部轮换制,积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。本学期我们进一步加强了对队干部的培养,经常性地开展培训,使队干的能力不断得到提高,有的还成为优秀的队干。
学校根据少年儿童的年龄特点,根据各学月的活动计划安排,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中.
如:三月份是雷锋月,开展 “雷锋叔叔教我做人”及环保实践活动。号召全校各中队开展“文明绿色”活动。活动口号:“学校不见废纸片,干干净净每一天”。号召队员将雷锋精神拓展到家庭、社区、公共场所。同时3月12日为植树节,各班开展环保教育及“爱树植树”活动,组织502中队到公园进行环保活动,让学生懂得爱护环境、保护环境应从小做起。
四月份为革命烈士月,我校组织四年级学生到西湖祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,对学生进行“祭先烈、爱祖国”的思想教育。
六月份为牢记誓词,争当先锋,我校在“六一”前夕,开展了“优秀少先队员”及“十佳队员标兵”评选,评选形式为各班中队辅导员推出每班一名十佳队员标兵及两名优秀少先队员,再由几名大队辅导员老师进行公平、民主筛选,选出陈徽等十名同学为“十佳队员标兵”进行表彰及奖励,其余同学都评为“优秀少先队员”的光荣称号。
一学年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、本学期能坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。
2、努力开展鼓号队训练。抓好鼓号队的队伍建设,本学期为迎接国庆xx区鼓号队花样比赛,在三、五年级队员中选出一百多个新鼓号队员,每天利用下午第三节对鼓号队进行训练。在训练中,我们坚持做到有计划、有步骤、有方法,队员们虽然年纪小,但也表现出了不怕苦、不怕累的高度热情。因此,队员们都掌握了鼓号的演奏技巧,达到了预期的效果。
3、充分发挥了“红领巾黑板报”的宣传教育作用,做到主题明确,每月及时更换,体现德育活动的各个方面,而且及时检查,评比。
4、学校的每星期都开展学校量化评比活动,从清洁、两操、文纪评比、教师办公室清洁评等方面进行评比,并在每星期一的升旗仪式上宣布评比成绩,而评比过程均由辅导员及学生干部进行组织评比,让流动红旗真正起到了作用,促进了学校的四风建设,同时也使少先队的干部成为了同学们真正的勤务员。
5、学校的国旗班每个星期辅导员老师都对国旗班的旗手进行严格的培训,抓好红领巾监督岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
6、红领巾小记者站本学期在中年级吸收一批有热情、有一定写作水平的队员,同时辅导员老师加强对小记者的培训,让小记者们多看、多写、多参加一些采访活动,使小记者逐渐提高自己的采访、写作水平。同时也鼓励了小记者多撰稿投稿,充实学校广播站和宣传栏的`稿源。本学期小记者们在辅导老师指导下,多次作品刊登于潮州日报的校园文化版。
7、红领巾电视台、广播站在本学期辅导员老师和小主持人设计、制作了一系列有特色的节目,宣传学校各学月主题活动,队员身边出现的好人好事。自摄自制一批体现精彩校园生活的节目,以质量吸引队员们收看,受之欢迎,在学期末还评出了一批优秀的小主持人。
8、规范了队部室的布置,使之成为了少先队员活动和受教育的场所。本学期队部室多次接受团委领导的检查,受之一致好评。
总之,这个学期我们的少先队工作是在学校领导重视、老师的密切配合下开展的。在工作中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题。面对存在的问题,我们会不断摸索、不断积累经验、不断借鉴学习。我们相信,在大家的共同努力、共同拼搏之下,我校的少先队工作一定会跃上新台阶,培养出更多的优秀少先队员。
学校少先队学期工作总结篇4
一直以来,我校少先队工作紧紧围绕怀化共青团市委和学校的工作,以“以人为本、以德为先”为宗旨,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以主题队会、实践活动等为有效途径,积极开展爱国主义教育、思想品德教育、卫生安全教育。深化常规工作,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结:
1、通过竞争选拔少先队干部。以“弘扬奥运精神,争做少年先锋”为主题,竞选出有一定的活动能力和组织管理能力,热爱少先队工作,积极主动为队员服务、为队员负责、甘当队员“公仆”的少先队员为大队干部。
2、今年的10月13日,是中国少年先锋队第60个建队日。有80名同学光荣地加入了少先队组织,为少先队组织增添了新的血液。
3、继续办好学校红领巾广播站,开设了“校园之声”、“名曲欣赏”等多个栏目,由队员们自己投稿、采编,每周课间操时间播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,为校园文化建设增添光彩。
4、坚持“红领巾小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比督促队员的一言一行,规范学生行为,创设良好的校园环境和学习氛围,使校园“文明之花”常开。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,大队干部每天进行常规检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。
九月份,继续开展“大手拉小手,共建文明路”的活动,为怀化市创卫工作贡献一份力量。“教师节”各班开展了丰富多彩的班队活动,为了感恩教师,有的队员们亲自动手制作精美的贺卡,写上感人的贺词,送给老师,表达了同学们感恩教师、师恩难忘之情。
十月份,为积极迎接国庆的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展“我爱祖国”为主题的班队会,增强队员的爱国情怀。
十一月份,开展了 “今天我当家”的感恩体验活动。让队员们体验父母操持一个家的艰辛,同时培养孝敬父母,懂得感恩的情感。另外,由于今年我国大部分地区流行甲型hin流感,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,请专员讲座,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。
十二月份,开展了 “名人伴我成长”的活动。让队员们在活动中了解名人,更学习他们那种坚持不懈,奋发向上的精神。
一月份,开展“买贺卡,献爱心”活动。开展“大手拉小手,共建110”的活动,选出3名110宣传员,利用学校各种平台宣传110知识,并参加110征文活动。队员在增强110知识的同时又进行了安全教育。另外,为迎接期末考试,组织开展“给你支一招”的活动,让队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。
四、其他工作
1、每月评选榜样班级,每周公布班级管理周评分。
2、每周安排一个班的学生进行红领巾哨岗值岗,4-6年级各班轮岗。学生认真负责,起到了一定的监督督促作用。
3、每周安排学生进行国旗下讲话,精编内容,4-6年级各班选拔优秀学生进行讲话,培养和锻炼了学生的朗读能力和胆量。
本期我刚接手大队部工作,很多时候还在摸索阶段,所以有不足的地方还需要多学习多改进。
学校少先队学期工作总结篇6
一个学期又将结束了,在本学期,少先队中队在学校大队的指导下,在全体少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。现将本学期少先队工作作以下总结:
1.计划扎实、工作规范
学期一开始就按照大队制定好的工作计划,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时指出并改正。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任充分利用班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督
察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值日教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。
3、主题板报:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查,效果明显。每期的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了大家一致好评。
我校开展了“感恩教师”、校运会等系列载体活动,营造浓厚的校园文化氛围,激发了学生的创新意识,提高学生综合素质。
德育工作离不开家长的配合,通过家长会、电话交流、qq交流等形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况,配合学校做好相关教育工作,保障学生健康成长。
总之,一个学期以来,少先队在领导的关心和各位老师的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。
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