以学增智主体党课3篇

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以学增智主体党课1

今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，开展主题教育恰逢其时，为我们积极投身人社事业，建设经济强省、美丽河北提供了强大精神动力。奋进新征程，建功新时代，作为党员干部要在主题教育中走实走心、强筋壮骨、实干笃行，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得扎实成效。

一、“以学铸魂”，坚决扛起政治责任，铸就对党忠诚之根

坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，在学思想中强化理论武装、补足精神之钙、筑牢信仰之基，把对党、对领袖的无限忠诚体现在具体工作当中。劳动保障监察工作事关民生福祉、事关社会大局和谐稳定，既是重大政治责任，也是重要民生工程，要从政治上考量，在大局下行动。近年来，河北承担着北京冬奥会筹办、雄安新区规划建设、保障党的二十大、迎接国务院考核等重要任务，劳动保障监察工作面临更大挑战。面对新冠肺炎疫情冲击和艰巨复杂的形势任务，全省劳动保障监察机构上下一心，攻坚克难，创新制度机制，狠抓责任落实。

二、“以学增智”，深入开展调查研究，夯实干事创业之本

习近平总书记对河北工作的重要指示是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是启迪智慧的金钥匙、开拓进取的指南针，劳动保障监察工作亦能从中找到答案。习近平总书记在5月12日深入推进京津冀协同发展座谈会上指出“要大兴调查研究之风，深入了解群众需求，切实解决广大百姓关心关切的利益问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感”。要切实带着脑子、扑下身子、深入基层、问计于群众，多渠道、全方位、深层次地了解情况，因时因势、精准施策，破解发展难题。工资支付是劳动用工的末端环节，要想从根本上解决欠薪问题，就要将功夫下在平时，加强源头治理。今年，我们调查研究的主要方向是加强欠薪源头治理，保障工资支付各项制度落实。前期，我们已在全省部署开展了“工程建设领域工资支付制度落实情况专项检查”，为开展调查研究打下了良好基础。下一步，我们将结合专项检查和省年度考核等时机，深入开展调查研究，为治理欠薪寻找良策。

三、“以学正风”，培塑过硬作风，锻造清正廉洁之基

加强行风建设，进一步畅通投诉举报渠道，规范劳动保障监察窗口服务，落实首问责任制，实现“一地投诉举报，全省联动处理”，京津冀案件“点对点”协查、跨区域联动处置。树牢服务意识，近期我们在全省部署开展了《保障农民工工资支付条例》实施三周年主题宣传活动，开展了“宣传+服务”“宣传+执法”“宣传+培训”等系列活动，各级劳动保障监察机构深入建设工地、零工市场和招聘活动现场等地，宣传劳动保障法律法规，面对面解答群众咨询、服务群众诉求。面向广大企业，点对点开展合规用工咨询、劳资专管员培训等上门服务，帮助企业梳理潜在风险、及时弥补漏洞，打好根治欠薪“预防针”。增强纪律意识，突出问题导向，持续纠治“四风”，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，树立求真务实、团结奋斗的时代新风。

四、“以学促干”，提升实践能力，展现担当作为之心

实践是检验真理的唯一标准，新时代大有可为，贵在实践。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，不断提高履职尽责的能力和水平。突出欠薪源头预防，深入贯彻《保障农民工工资支付条例》，强化监督检查，推动保障工资支付制度全覆盖、实运转。开展建设市场秩序规范整顿，强化政府和国有企业项目管理。压茬开展工资支付保障制度落实专项检查、根治欠薪冬季专项行动等，集中治理拖欠工资问题。优化运行农民工工资支付监控预警平台，目前已实现对全省12861个工程项目、173万条农民工实名制信息、10272个工资专用账户、8652个工资保证金账户的全链条动态监管，欠薪隐患精准预警能力更强。深入开展“欠薪治理示范县（区）、企业、项目”评选活动，发挥典型示范引领作用，以点带面提升根治欠薪工作效能。

万里征程风正劲，千钧重任再扬帆。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，牢记“三个务必”，坚持守正创新，保持战略定力，发扬斗争精神，勇于攻坚克难，以更加坚决的态度，更加扎实的作风，更加有力的举措，推动各项工作落实落地，为建设经济强省、美丽河北作出应有贡献。

以学增智主体党课2

厅党组开展这次主题教育读书班，非常及时、非常必要，充分体现了鲜明政治站位、高度政治自觉和强烈政治担当。通过7天的集体学习，共筑信仰之魂、共强理论之基、共固纪律之严、共树担当之责，厅党组全面系统的教学安排，名师大家精彩纷呈地讲授，使我学有所得、学有所思、学有所进。概括谈三点学习体会。

一、坚持以学铸魂，坚定了信念、强化了武装。通过全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加深了我们对其丰富内涵、科学体系、精神实质、实践要求的理解。在深学中感悟人民领袖的核心作用，更加坚定了思想认同、情感认同、实践认同；在深学中感悟科学理论的实践伟力，更加坚定了持续强化理论武装的政治自觉；在深学中感悟初心使命的历久弥坚，更加坚定了践行人民至上的思想自觉；在深学中感悟伟大建党精神的崇高伟大，更加坚定了赓续红色血脉的行动自觉；在深学中感悟自我革命的鲜明品格，更加坚定了落实全面从严治党要求的信心和决心。

二、坚持以学增智，明确了职责、强化了使命。职业能力建设关系民生，关乎发展。习近平总书记强调，技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量，对技能人才和职业教育作出一系列重要指示，党的二十大首次以“深入实施人才强国战略”为题，将大国工匠、高技能人才列入国家战略人才。倪岳峰书记、王正谱省长向全省首届职业技能大赛亲致贺信，提出明确要求和殷切希望。通过这次学习，我从战略和全局的高度，更加深刻地认识到了党中央作出“人才强国”战略部署的重大意义和时代背景；更加深刻地认识到做好职建工作，对于促进高质量充分就业、扎实推进共同富裕的重要作用，增强了做好工作的自觉性和主动性。

三、坚持以学促干，把准了方向，增强了动力。新时代党和国家事业之所以能够取得历史性成就、发生历史性变革，根本原因在于习近平总书记作为党中央核心、全党核心的领航掌舵，在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。就职建工作而言，我们深入贯彻落实习近平总书记致首届全国职业技能大赛贺信精神，成功举办了全省首届职业技能大赛，短短3天时间，吸引万人现场观摩，直播观看超过6500万人次，网上阅览量达到亿人次；深入实施职业技能提升行动，全省技能人才总量达到万人，高技能人才万人。中华技能大奖获得者、全国人大代表李征说，“我们技术工人赶上了好时代！国家和省出台的系列政策，为我们走技能成才、技能报国之路提供了保障。”所有的这些，都凝结成我们“履职新时代、奋进新征程”的不竭动力，激励着我们不断前行。

习近平总书记强调，征途漫漫，惟有奋斗。我们将以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，进一步学思想、强党性、重实践、建新功，不驰于空想，不骛于虚声，以忠诚履职、奋斗搏击回报组织的信任期待，加快推进技能强省行动。

以学增智主体党课3

学习是增长智慧和力量的源泉。“以学增智”是这次主题教育的目标之一，也是检验学习成效的重要标尺。习近平总书记在西安听取陕西省委和省政府工作汇报时对“以学增智”作出深刻阐释，强调“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”，这为推动主题教育走深走实提供了思想遵循和行动指南。广大党员干部必须深刻领会“以学增智”的核心要义、丰富内涵、实践要求，着力提升政治能力、思维能力、实践能力，真正把马克思主义看家本领学到手，不断从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，并以此武装头脑、指导实践、推动工作，始终保持蓬勃生机和旺盛活力，为强国建设、民族复兴贡献力量。

在以学增智中提升政治能力。习近平总书记指出，“在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。”政治能力过硬，才能在准确把握方向、把握大势、把握全局基础上，明辨政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险，担负好党和人民赋予的政治责任。要着力提高政治判断力，广大党员、干部必须紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，练就一双政治慧眼，准确把握形势变化、明辨行为是非、应对风险挑战，善于从繁杂问题中把握事物的规律性，从苗头问题中发现事物的趋势性，从偶然问题中认识事物的必然性，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，真正成为政治上的“明白人”。要着力提高政治领悟力，以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，牢牢把握其科学体系、精髓要义和实践要求，准确领会贯穿其中的科学世界观和方法论，不断增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。弘扬伟大建党精神，筑牢理想信念根基，胸怀“国之大者”，坚持以大局观念和全局视野思考、理解和贯彻党的路线方针政策，不断提高政治站位。要着力提高政治执行力，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，经常同党中央精神对标对表，用党中央精神指导、推动工作，强化责任意识，切实做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做，做到眼中有大局、胸中有责任、心中有人民。

在以学增智中提升思维能力。思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现，提升思维能力、掌握和运用科学思想方法是做好工作的前提基础。习近平新时代中国特色社会主义思想既讲“是什么”“为什么”，又讲“怎么看”“怎么办”，充分体现了马克思主义世界观和方法论的统一。广大党员干部必须把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，注重强化“七种思维”，不断增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。要切实增强战略思维，常观大势、常思大局，以开阔的视野、博大的胸襟、敏锐的洞察、深邃的思考，高瞻远瞩、审时度势、总揽全局、深谋远虑，努力开创事业发展新局面。要切实增强辩证思维，发展地、全面地、系统地、普遍联系地观察事物，深入研究事物的发展过程和规律，把历史、现实和未来联系起来谋划发展。要切实增强系统思维，善于把解决具体问题与解决深层次问题结合起来，把局部利益放在全局利益中去把握，把眼前需要与长远谋划统一起来，把国内形势与国际环境结合起来，进行前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进。要切实增强创新思维，摒弃不合时宜的旧思想旧观念，结合实际提出新举措、总结新经验，以思想认识的新飞跃打开工作新局面。要切实增强历史思维，树立大历史观，善于总结历史经验、认识历史规律、理清历史逻辑、把握历史大势、掌握历史主动，在历史前进的逻辑中把握现实、谋划未来。要切实增强法治思维，时刻牢记人民授权和职权法定，自觉用法治思维和法治方式来推动改革、谋划发展、化解矛盾、维护稳定。要切实增强底线思维，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，准确识变、科学应变、主动求变，做到未雨绸缪、防患未然。

在以学增智中提升实践能力。为学之实，固在践履。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的在于运用。广大党员干部必须发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，不断增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领。要完整、准确、全面贯彻新发展理念，科学制定符合经济社会发展规律、符合地方发展特点、符合人民群众期盼的高质量发展目标、任务和举措，切实把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来。持续提高服务群众的本领，深入群众、亲近群众，善于组织群众，紧紧抓住百姓最关心最直接最现实的利益问题，采取更多惠民生、暖民心举措，真正解决好群众急难愁盼问题，把工作做到人民群众的心坎上。不断提高防范化解风险的本领，增强忧患意识，发扬斗争精神，时刻警惕和防范政治、经济、社会、意识形态等方面可能出现的重大风险，做到心中有数、手中有策、应对有效。