2023年收获杂志实用

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收获杂志篇1

漫顾彼岸的蒹葭,阅读的光芒如朝露晨霜。于我看来,阅读书籍,就是阅读人生。在阅读中,我成长,也有了收获。

读万卷书。阅读中,欣赏不同的生命风景,使自己的灵魂欢愉充盈。读过江南“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的艳景,读过塞北“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”的萧瑟。读过,才会成长。

那是个阴雨朦胧的傍晚,独自坐在窗边。老师紧皱眉头的表情,历历在目,一个多月付出了多少努力与汗水的演讲,却最终被否决。悲伤,逆流成河。“啪嗒!”一滴泪在揉皱的讲稿上晕染,泪眼朦胧中不经意瞟到桌案上几个亮眼的大字:《名人传》——痛苦与磨难造就的伟人一生。我心头一震,视线忽地清晰,有什么东西竟在我心中抚平抹去。贝多芬快乐地弹奏,即使他耳朵听不见任何声音;米开朗基罗拿着刻刀,专心致志地雕刻艺术的轮廓,即使他遭受着常人不能忍受的精神折磨,命运多舛。这样的画面中,内心的溃败与失望,逐渐模糊……

对于一个音乐家,有什么事比双耳失聪更令人痛苦?然而贝多芬没有放弃,反而创作出令更人惊叹的美好乐章。可我,只不过受到一点小小的打击,就要轻言放弃了吗?心中仿佛燃烧着火焰,一种莫名的力量,给了我鼓舞与勇气,擦干眼泪,整装行囊,再次出发。

紧张而激烈的考场上,只有笔尖的扫动,悉声可闻。望着那答题卡上最后一抹空白,却是如何下不了笔。“算了三遍,每次都是不一样的结果。”草稿纸被有些潦草的笔迹铺满,心里既知此题无望,又不甘心放弃,眼泪都急得涌出眼眶。

“不能着急,不能着急……”一遍遍的提示自己,我试着深呼吸,脑中突然浮现出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句,顿时如醍醐灌顶,脑中灵光一闪,又提笔疾书。五分钟后,我终于找到了自己的计算错处,答题,收笔,我胸有成竹。

历史的黄沙掩没漫漫古道,阅读的光芒,却从未黯淡。

阅读是《红楼梦》中的辉煌与没落,才丝与缠绵;《三国演义》中的豪情与壮志,成王败寇,历史变迁;是《苏菲的世界》中深刻的人生哲理常令人沉思;是《钢铁是怎样炼成的》中的信念与坚持给人莫大的鼓舞;是《盗墓笔记》中生死相交“铁三角”般的友谊,寻觅探索的执念与信仰……

阅读,是一次旅行。我看见江南的烟雨朦胧,仿若迁客骚人的羽扇不羁的轻愁;我看见塞北的大漠孤烟,仿若千军万马中将士的铁甲不屈的坚守。阅读让我收获,使我沉静,理智。在逆境中挑战,直面困难;在悲伤中凝聚希望,获得力量。它的光芒涤荡着我的心灵,使我成长的脚步,永不停驻……

收获杂志篇2

这五天的实践基地活动已经结束了,但我的心一直没有平静下来,我相信同学们也是如此。我要把我想说的都记在这篇习作上,让我的少年时光多一份难忘。

我们第一天去时特别兴奋,有人竟睡不着觉。但到了第三天,我们就开始想家了。第四天,我们发觉自己就要回家了,便开始依依不舍,不想离开基地—这个难忘的地方、团结的地方。为什么说这是团结的地方呢?这是因为这节课……

这节课也是给我留下印象最深的一节课,叫多米诺骨牌。首先,老师给我们分了1-6个小组,我是第六小组的组长。这个项目的主要规则是:用手中的牌任意拼出喜欢的图案,之后开始推牌,利用连锁反应,一个牌被推倒之后,后面的牌会接二连三的倒下,直到最后一个牌倒后,才算成功。

老师给我们每个小组四五百块牌,让我们开始摆。经过商量,我们小组打算摆“s”字母。商量完后,我们便开始动工了。

二十几分钟后,我们就完成了。刚要向老师汇报,老师却对全体同学说:“摆完后,手上最多只能剩下50块牌,否则不算完成。”

“完了”,我们组同学都一声叹气,因为我们剩下的牌至少还有200多块,看来我们要重新开始了,可是下课铃响了,老师说我们小组成绩最不好,看来要等下一节课“表现”了。

第二节课一开始,我们组就树立起信心,分好工,虽然有几次倒塌,但我们小组人员都不放弃,最后我们把所有图形连在一起。

激动人心的时候到了,虽然大部分人认为会出现失误—牌不会全倒,但我相信我们的实力。第一个牌倒了,接着一个,又一个……最后一个也倒了!我们小组转败为胜,成功了。

通过这个项目,让我们明白了团结是最重要的',团结最强大。并且我们要有一种冷静分析、永不放弃的精神。在这次生活实践中,我等五人被评为优秀学员,我相信,我也将努力做到,在以后的学习生活中,我们将更加团结协作,互帮互助,更上一层楼!

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