高二英语学习方法【精编5篇】

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高二学生英语学习方法及技巧【第一篇】

(1)关注高中英语词汇量，词汇绝对永远是英语学习的核心基础，一个词汇量不够的宝宝想考高分真的是很困难的一件事情。就默默刷完了四级词汇、六级词汇、阅读速度飙升，就算看到不认识的单词，前后关联一下基本上秒猜中意思。

(2)养成记录错误和笔记的习惯，语言学科很难速成，比别人努力还赶不上别人，随手记下你在课上、书上、作业上、网上、歌词里、甚至大街上出现的你不认识的英文单词、短语或者是好的表达方式。所谓“好记性不如烂笔头。”随手揣进兜里，车上、排队时随手翻一翻。加强英语词汇记忆效果。

(3)运用词根，联想记忆单词词性词义，语法等等。决定复习的周期！你可以先十个单词为一组复习，联想记忆法不惧麻烦多次，循环往复法。这是再正常不过的事情，对于背单词很多童考试前快速突击强记背单词，但是时间不持久，很快就忘了。根据自己的记忆力情况，把生词都复习成熟悉词，使之深印脑海。

(4)长期根据高中英语单词APP反复巩固，每天阅读新的英语材料，把没有记住的单词继续放到第二天的计划中，这样天天坚持，就会看到成效。这个方法好但剩下的却是精华。要在短时间内背出大量的单词，必须以量取胜，持之以恒。有的放矢法，需要注意每天阅读的难度要跟高考英语跟英语四级难度差不多。难度太低的阅读意义不大的，同时需要注意高中英语高考没有那么多听力占比，所以简单忽略自己发音即可，重在单词意思语法结构上面。

高二英语阅读理解解题技巧【第二篇】

1、通览全篇，摘录要点

英语阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点等内在逻辑关系的理解，而不是一味的断章取义，所以通读全文和问题是很有必要的，带着问题去阅读全文会更有针对性的发现阅读理解中的信息和一些重要细节。

在通览全篇阅读的时候同时要注意要点的摘录，因为在英语阅读理解中有一些显性的答案是可以从要点中直接回答的，所以在阅读全文的时候摘录要点有利于检查时节省时间。

2、开动脑筋，推测词意

在做英语阅读理解的过程中，很多高二学生会发现，无论你的单词基础多好，在文章中都会有一些单词是陌生的。这就需要高二学生能根据上下文来推测词义，这也是促使学生的知识内化的过程。推测词意的方法常用的有以下几种：根据上下文猜测词意，根据结构推测词意，根据逻辑推理理解短文等。

3、积累文化背景知识

想要做好英语阅读理解题型，需要提高英语阅读能力，而提高英语阅读能力不仅需要一定的语言知识，还要有一定的文化背景知识和生活知识。这就需要高二学生平时要多阅读，多积累。要学会扩展知识面，注意社会热点。对于高二学生来说，了解的东西越多，知识面越广。对文章的理解就越容易。

4、抓好限时训练

很多高二学生在做英语阅读理解的时候，都会花费很长时间，如果是考试的话可能会因此答不完试卷。所以，在平时做题的时候，高二学生可以通过限时训练来有计划，循序渐进的提高自己的阅读速度。

高二英语有哪些学习方法【第三篇】

吃透弄懂常见语法

语法是英语中比较难学的部分，要想吃透语法知识就得我们先从初级语法做起，逐一击破掌握每一个语法点并做好笔记，对于一些不熟悉没有见过的语法知识要反复的进行复习和运用直到掌握，不要将这些问题滞留，及时弄懂并及时复习很重要。

学习英语靠良好的习惯

从小就开始的英语学习，在要表达时常常是话到嘴边口难开，不能够很好的表达是一个英语学习的较大的障碍。要克服这种情况还需要有个好的学习习惯，一个良好的英语学习习惯与我们平时学习方式有关，首先我们需要先让自己喜欢上英语，

然后针对英语的学习不要放过任何与英语有关的事情，比如英语电影或者杂志书籍，通常看电影时建议看三遍，第一遍看翻译字幕，第二部不看字幕，第三遍开始看说话人的口型，渐渐你会发现英语和汉语一样学起来一点都不难，当英语成为了一种习惯后学起来就会十分的轻松。

听力模仿，敢于表达

加强语音训练。要借助录音机、复读机，模仿语音语调，利用早读时间大声朗读甚至背诵。任何时候起步都不晚。要知道树立信心的过程就是不断犯错的过程。要勇于犯错，才能提高。坚持每天听英语半小时，可以适当做些听力练习。

经过一段时间训练后，调整听力材料的难度。尽量多渠道、多方位地练习听，目的是练“耳感”。既要精听，更要泛听，两者相结合。说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，实在没办法的时候和自己讲甚至对着桌子讲。

高二英语学习方法整理【第四篇】

制定计划，明确目标；课前预习，

找出难点；专心听讲，

当堂巩固；及时复习，

防止遗忘；独立作业，

检测效果；错误归类，

解决疑难；勤奋多练，

广泛阅读；系统总结，掌握规律。

建立错误档案本

在学习过程中，已获得的知识和技能对以后新知识、新技能的形成产生一定的影响，的办法是消灭错误，获得正确知识和技能。

每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编，然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记，保留错误的答案，用红笔写上正确的答案，眉批上理由分析，这样就形成新的语言习惯。

平时和临考前翻看，加深印象，引起注意，大大减少了错误率。既巩固了知识，又提高了应试能力，发挥了的水平。

重视阅读理解能力的培养

通过有计划有步骤的课外阅读(如读21世纪报中学生英文版，《新概念英语》第二、三册，英语周报同步辅导及听说读写版)，不仅能巩固拓宽教材所学内容，更关键是会使所学知识活起来，激发出浓厚的学英语的兴趣以及扩大知识量的XX。

养成朗读背诵的习惯

朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习，同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，也培养了理解能力，为说、读及英语写作打好基础，这是提高英语水平的根本方法。

养成良好的书写习惯

养成书写规范、字迹工整、卷面整洁的习惯也很重要。高中相当一部分学生的字体书写不好，难以辨认，大小写不分，词距若有若无，标点符号乱用，给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦。

这在高考阅卷评分中会吃大亏，白白丢分。因此，高二学生平时要养成书写规范的习惯，对大小写、标点符号和词距等一定要一丝不苟，力求规范化、整齐美观。

养成使用英汉双解词典的习惯

高二学生阅读面扩大，需要补充词汇量。学生应备一本英汉词典，如牛津中、高阶英汉双解词典，在学习中随时查阅。这在很大程度上能解决学生的疑惑，帮助理解词的用法，词汇量也就随之不断扩大。

通过朗读扩大词汇量

对于那些单词，语法什么的，都不去有意记它，而换成大声朗读它，一天读它十几遍甚至几十遍，上百遍，一些单词你只要一想，嘴里马上就能发出它的音，一动手自然就把单词写出来了。

当然对于一些词法、语法，朗读有一个小窍门，就是把一些经典的，具有明显语法现象的句子反复读，日子一长，你的语感能力就会大大增强，以后当你做单项填空时，就不用想它所涉及到的语法，只是在心中默念一次，然后对照一下，答案立刻就出来了。

高二提高英语听力的技巧【第五篇】

1.考前深呼吸5次

英语考试一般是提前半个小时入场的，入场之后不是让我们闲着没事干的。这段时间一定要把自己的情绪调整到最佳状态！深呼吸5次，想放平你的心态，然后像一些激励自己的话和事情，把自己的激情点燃！

2.切记不要趴在桌子上进行所谓的闭目养神

考前需要的是一个活跃的思维，而不是将自己变得安静，要尽可能使自己的各个感官活跃起来。这样你在考试的时候才能进入一个最佳的状态。

3.提前快速预览听力试题

估计这个每位同学都会去做，这也是考试最基本的一项技能了。拿到试卷之后一定要把所有的题目和听力选项中的动词短语或是形容吃标记出来，作为不同选项的一个区分。

4.提前猜题

猜题是一项很不错的技能，我们听听力的时间应该也不短了吧，如果你对听力的感觉很多好的话你会很容易的做到着一点。可以找一份试题试一试，你把所有的听力都用猜对话的方式选出答案，看看正确率，一定很高！

5.不要被周围的人事干扰心情

专心的时候什么东西都无法影响你，也就是说一旦有东西能够影响你说明你根本就没有专心。不要抱怨外界条件多差，只能说你注意力不够集中。集中注意力！