老师,我想对你说小学 老师,我想对你说小学二年级汇聚

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老师,我想对你说小学 老师,我想对你说小学二年级篇1

我以前,从来没有想过写一本书,更别说出书了,可是自从上了一年级以后,我就一年出一本班级文集,我看着非常高兴,我在您的引领之下,日记一次比一次写得多,内容一次比一次丰富,出的书也一本比一本厚。

我把这几年了的书全部放在一起,它就像一个楼梯,一个比一个高,但我要谢谢您,您在我上四年级的时候,让我出了一本个人文集,我看着这一本书,虽然它只有一厘米厚,但也让我完成了一个心愿。

当我们每一次写作文的时候,您都会亲自将我们带到要写的地方去看一看,比如梨花,我们的同学为了把文章写好,还从地上捡了几朵美丽的梨花,拿回家仔细观察。

您为了提高我们写作水平,每个星期都至少让我们写两篇日记,不过,我不觉得苦,我认为这对我们以后的学习有帮助。

我想对您说:“我爱您,谢谢你陪我们度过了小学的美好时光,等我上了初中,我一定会回来看您。”

老师,我想对你说小学 老师,我想对你说小学二年级篇2

亲爱的老师:

您好!

今晚,我坐在写字台前,望着作文本上的题目—老师,我想对您说,那天的事就像刚刚发生的一样,清晰地出现在我的脑海中。

那天,作文本发下来,我发现有一道急速爱提老师判断错了,于是我就去找你。来到办公室,我看见两位同学真在和你解释什么,只听其中一位同学说:“老师,您看这道题是不是判断错了?”边说边把作业递了过去。你接过作业本仔细看了看,脸色变得有些难堪,你把作业本往桌子上一放,“作业本既然发下去了,就不更改了。再说,我怎么知道你们地下改没改!”

听到这儿,我本想逃走。可没想到老师发现了。

“韩志颖,你有事吗?”

没事,没事。”说完我就像老鼠见猫似的匆忙逃走了......

我一直以为我是个有主见的人、坚持真理的人。可那天我却害怕碰壁而没有说出真话 。

今天老师出了个这个题目,我终于可以借此机会说说我的心里话。平时,长辈叫我们坚持真理,可是,他们又因为种种原因而不承认自己的过失。我想:无论是谁,在真理面前应该人人平等!祝老师工作愉快、家庭和睦!

您的学生:韩志颖

20xx年5月7日

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