投标合同业绩造假二十样例（精彩4篇）

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投标合同业绩造假20【第一篇】

今天我们十几个人一起到操场上踢足球。

我们分了红队和蓝队。红队有张红、李飞、许杰、徐亚、王杰、柏华、沈超……张红他往门前一站犹如一面“墙”把球门给封住了谁也别想进球，蓝队有彭立、徐飞、杨宏……分好队后我们又说了比赛规则，黄海博当裁判。比赛开始了，我们队的队长李翰传球进攻，传给了中锋张康，他俩带球进攻，谁也拦不住他们，（因为他俩是“黄金搭档”）李翰飞起一脚，足球离弦之箭往球门飞去，只听见蓝队一阵欢呼，蓝队1：0领先红队。

球场上踢得热火朝天，啦啦队也不甘示弱，“加油！加油！”的叫着，现在轮到红队进攻了，队长沈超带球进攻，他传给徐飞，徐飞立即带球往前跑，一脚射门，球没有进，但是蓝队队员在禁区内防守犯规，所以要罚点球，红队队员特别高兴，蓝队队员排好人墙，红队一脚射门，很遗憾球没有进，红队还有反攻的机会，红队队长带球冲向球门，我们的`后卫薛豪来了，薛豪是个“拦路虎”，他来了一个铲球，把球铲了下来，薛豪带球进攻，但是“拦路虎”也有失败的时候，对方来了一个假动作，又把球带走了，他们在禁区外一个射门，球未被张红接住，球进啦！

红队一阵欢呼，1：1平。蓝队一不小心把球射进了自家的底线，给了红队一个脚球的机会，红队一个射门，李飞头球射门，球又进啦！2：1红队领先，离结束还有半个小时的时间了，李翰来了一个反攻，一脚射门，球被红队的守门员张红稳稳的接住了，这时裁判吹响了结束的哨子，红队以2：1的微弱优势赢得了这场比赛的胜利。

我们队垂头丧气的离开了操场。

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投标合同业绩造假20【第二篇】

尊敬的xx 局长,盟地税及兄弟旗县市地税局的各位领导同志们：

在全区上下喜迎自治区成立60周年大庆之际，我们迎来了兴安盟第四届“税兴杯”篮球、排球 、乒乓球、拔河比赛。在此，我谨代表中共xx-x、政府向莅临本届“税兴杯”体育比赛的盟地税局各位领导和同志们以及各兄弟旗县市代表队的领导和同志们表示热烈的欢迎!并借此机会向长期关心和支持我旗地税事业发展的社会各界致以衷心的感谢!

近年来，盟地税局以促进地方经济发展为己任,深化改革,强化队伍建设,服务地方经济社会发展,树立了良好的税务人形象。特别是中旗地税人在、政府和盟局的双重领导下，努力培植税源，强化征收管理，服从服务于地方经济建设，为我县经济社会又好又快发展做出了积极贡献。

本届“税兴杯”比赛在我县举办充分体现了盟地税局对我县地税工作乃至中旗人民的关怀、重视和支持，我们将不负众望，以“当好东道主，办好税兴杯”为目标，热情服务，把本届比赛办成宣传中旗、展示中旗的大会，办成一次凝聚人心、鼓舞干劲的大会，办成一次增进友谊，交流感情的喜庆盛会。

最后，预祝本次比赛圆满成功!祝各位领导、各位朋友在xx-xx期间身体健康，心情愉快，一切顺心。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位棋友：

“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”（“ 秋风送爽、丹桂飘香”），今天我们在这里隆重举办“2015年全国青少年棋类夏令营湖南分营暨湖南省第二十届中小学生棋类锦标赛”，我谨代表娄底、市政府以及广大娄底人民，向各位领导、各位棋友的到来，表示热烈的欢迎！向精心筹备本次比赛的相关工作人员，表示诚挚的谢意！

自1991年以来，我省已连续举行了十九届全省中小学生棋类锦标赛，此项活动已成为广大中小学生喜爱的一项传统赛事，对我省棋类运动发展和培养后备人才起到了积极推动作用。 一直以来，棋类在我市就有非常好的群众基础。本次比赛各路高手云集，是一次传承和发扬棋类文化的盛会。

我希望，各参赛棋友高度重视这项比赛，严格遵守比赛的规程和要求，本着“友谊第一，比赛第二”的原则，在比赛活动中赛出风格，赛出水平。

最后，预祝本次比赛取得圆满成功，各位参赛棋友取得优异的成绩！

谢谢大家！

尊敬的各位领导、来宾、运动员、裁判员：

大家好！

金秋送爽，丹桂飘香，我们迎来了（自己填）市“（自己填）”杯篮球赛。在此，我谨代表（自己填）单位（数字）余名职工，对（自己填）市“（自己填）”杯篮球赛在我县举行表示热烈祝贺！向参加本次篮球赛的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎！向精心筹备本次篮球赛的工作人员、教练员表示诚挚的谢意，向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿。

近年来，我市（自己填）局以促进地方经济发展为己任,深化改革,强化队伍建设,服务地方经济社会发展,树立了良好的形象。特别是我县（自己填）局在市局领导下，（自己总结一两句成绩），服从服务于地方经济建设，为我县经济社会又好又快发展做出了积极贡献。

本届“（自己填）”杯篮球赛在我县举办充分体现了市（自己填）局对我县（自己填）工作乃至本局职工的关怀、重视和支持，我们将不负众望，以“（自己填标语）”为目标，热情服务，把本届比赛办成宣传（自己填）局、展示（自己填）局的大会，办成一次凝聚人心、鼓舞干劲的大会，办成一次增进友谊，交流感情的喜庆盛会。

我希望，各参赛队伍要高度重视这项比赛，严格遵守比赛的规程和要求，本着“友谊第一，比赛第二”的原则，在比赛活动中发扬顽强拼搏精神，不畏强手，敢打敢拼，赛出水平、赛出风格、创造佳绩。希望各参赛单位以这次赛事为契机，进一步激发全体教职工团结向上，勇于竞争，奋发有为的精神状态。

尊敬的各位领导、各位棋友：

今天在这里举办“促和-谐、奔小康”象棋比赛，我谨代表市象棋协会、崖底村委及广大村民，向各位领导、各位棋友的到来，表示热烈的欢迎！向精心筹备本次比赛的相关工作人员，表示诚挚的谢意！

作为中国的国粹之一，象棋是一项高雅、文明、竞技性很强、人民群众喜闻乐见的文体运动。一直以来，象棋在我市就有非常好的群众基础。本次比赛各路高手云集，是一次传承和发扬象棋文化的盛会。

我希望，各参赛棋友要高度重视这项比赛，严格遵守比赛的规程和要求，本着“友谊第一，比赛第二”的.原则，在比赛活动中赛出风格，赛出水平。

最后，预祝本次比赛取得圆满成功，各位参赛棋友取得优异的成绩！谢谢大家！

各位领导、运动员、裁判员、工作人员：

大家好！

今天，我们有幸承办杨林沟镇迎2011年元旦教职工象棋比赛，有幸与来自全镇各校的象棋高手欢聚一堂，在此，请允许我代表东道主杨林沟中学向各位棋手和来宾表示热烈的欢迎！在元旦即将到来之际预祝大家元旦快乐、工作顺利、家庭幸福、身体健康。

中国象棋是中华民族智慧和意志的结晶。在博大精深的民族传统文化中，棋文化是不可或缺的组成部分，它远不止作为一种游戏供人消遣，还深刻而隽永地影响和陶冶着人们的道德观念、行为准则、审美情趣和思维方式。博弈中的恬淡、豁达、风雅、机智和军事、哲学、文学、艺术都密切相关；楚河汉界，方寸棋盘带给我们的非但输赢的刺激，更多的是人生的启迪，生命的顿悟。

我们希望这次参赛的全体选手认真参赛，奋力拼搏，以行棋如人生，认真走好每一着，发挥出好水平，取得好成绩。最后，让我们用“斗智斗勇斗胆斗识不斗气、赢艺赢技赢巧赢妙不赢赌，棋无止境”来预祝这次象棋赛取得园满成功。

谢谢大家！

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投标合同业绩造假20【第三篇】

-当学生正确回答教师提问时——回答得完全正确。/棒，太棒了！/真好，听你的回答真是一种享受。/简洁明快，切中要害，无可挑剔。/不出我所料，这次你又回答得很好。//当学生的回答对错参半时——回答基本正确，如能把这句话改为……就更好了。/你的回答有许多可取之处。/你对这个问题的回答虽有欠缺，但有几个方面是正确的（独到的）。/你的这句话对我很有启发。/听你的回答就知道你经过了充分思考，有的地方理解的不错，请吧……再重新考虑一下好吗？//当学生完全答错时——我喜欢（欣赏、佩服）你敢于回答问题的勇气。/你可能有点紧张，再好好想一想。/能主动发表自己的见解，这本身就值得表扬。/虽然回答得不理想，但比我当学生时表现得好多了。/虽然这次没回答好，但我相信你下一次一定行。

//当学生犯了错误时——我想你现在一定为自己刚才的所作所为感到懊悔。/从你的眼神里我不难看出你后悔的心情。/你一定是因为一时冲动作了一件你本不应该做的事，能告诉我原因吗？/人非圣贤，孰能无过。你一定要关注下一步怎样走，你说是吗。/我将始终关注你，期待着你的进步，你绝不会让老师失望！/你今天的表现让我感到不安和焦虑。/我为你痛心和难过。/这是我第一次批评你，我希望也是最后一次批评你。/或许你并不一定能成为一个伟大的人，但你一定要成为一个高尚的人。

//当你表扬某一个学生时——你是一个很有灵气儿的孩子/悟性很好的孩子/善解人意的孩子/将来很可能有大作为的孩子/体谅他人的孩子/学习上刻苦踏实的孩子/让人放心的孩子/我为你父母有你这样一个聪明、懂事的孩子而感到骄傲。

教师常用鼓励学生的话语录

1、埋头读书，抬头做人

2、不登高山不知天之高也，不临深溪不知地之厚也

3、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

4、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

5、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.6、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。

7、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。

8、躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。

9、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

10、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

英语教学激励学生的话

教师课堂激励学生用语100句

1、倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获！

2、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！

3、××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！

4、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！

5、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！

6、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！

7、你的表达特别清楚，让大家一听就懂！

8、别急，再想想，你一定会说好！

9、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！

10、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！

11、你表达得这么清晰流畅，真棒！

12、我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？

13、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老喜欢肯动脑筋的同学！

14、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起！

15、第×组的××同学可真棒！为自己这组争得一颗闪亮的星星呢！

16、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！

17、你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢！看看他是怎么做的！

18、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中！

19、你坐得真端正！注意力真集中！

20、看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子！

21、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！

22、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！

23、尊重（欣赏）别人，你会得到更多人的尊重（欣赏）！

24、要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示？

25、你的进步使老师感到特别高兴！

26、你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的）

课堂过程评价激励语：

27、啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！

28、连这些都知道，真不愧是班级小博士！

29、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！

55、他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样！

56、谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！

57、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！

58、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！

59、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！

60、你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐！

61、你的表现很出色，老师特别欣赏你！

62、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象！63、你今天进步真大！老师感到特别高兴！

64、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！65、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲！

研究成果评价激励语：

66、你真像位小科学家，有这么多重大发现！67、了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了！

68、你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦！69、你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！

70、真是好样的，你的作品真的是非常出色！71、哇，你的作品太好了！72、你太厉害了！

73、为我们的成功鼓掌！

74、你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你！

75、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的！76、你研究的课题很有价值，请继续研究！

77、这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好！

后续研究评价激励语：

78、心动不如行动，让我们研究吧！79、你真有毅力，能坚持研究这么久！80、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行！81、大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你们的！82、坚持到底就是胜利！

83、男子汉，再大的困难也不怕！84、别泄气！还有机会等着你！

85、你敢于向困难挑战，我要向你学习！86、你已经很努力了，别急，自信点！87、只要认真细心，什么也难不倒你！

89、你很自信，自信是走向成功的开始！90、相信自己，研究就是错了再试的过程！91、小疑有小进，大疑有大进！

92、别放弃，再试几次！坚持下去准能行！93、继续努力，相信自己，你会做得更好！94、老师很佩服你的钻劲儿！

95、你很富有创造力，离科学的距离越来越近了。96、努力争取，老师相信你们是最棒的！97、试一试，相信自己，老师知道你能行！98、今天你又有了新发现，真为你高兴！99、你是敢于尝试的勇士，好极了！

100、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？

30、你的眼睛真亮，发现这么多问题！

31、能提出这么有价值的问题来，真了不起！

32、会提问的孩子，就是聪明的孩子！

33、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！

34、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？

35、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！

36、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！

37、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！

38、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！

39、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 40、你的想法很独特，老师都佩服你！

41、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！

42、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！

43、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？

44、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！

45、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！

46、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！

47、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！

48、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？

49、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 50、你有自己独特想法，真了不起！

51、你的办法真好！考虑的真全面！

52、你很会思考，真像一个小科学家！

53、老师很欣赏你实事求是的态度！

1、你真是个虚心好学的好孩子！

2、你的模仿能力很强，上课再认真一点就更好了！

3、大胆一点，你就会表现的更棒！

4、加油呀，小伙子，下一次你会更棒！

5、你知道吗?你这次比上一次做得好！

6、你最近进步了。

7、你表现的***！

8、你了不起，做了别人做不到的事！

9、你真棒！长大后一定有出息。

10、以后的路还很长，只要努力就会成功！

11、要相信自己能行！

12、要看到自己的长处。

13、对自己要有信心。

14、知错改错就是好孩子。

15、我为你感到高兴！

16、只要学，就有收获。

17、只要有时间，就有希望。

18、良好的开端是成功的一半！

19、坚持到底就是胜利！20、不要小看自己。

21、不要用自己的短处去比别人的长处。

22、你的每一点进步都让我心动。

23、他在这点行，你在那点行！

24、你不比别人差。

25、你在世界上是独一无二的！

26、坚信别人能做到的事，自己也能做到！

27、一次失败不代表永远失败！

28、挺过去，前面就是蓝天！

29、一份耕耘，一份收获。30、不怕不会，就怕不学。

31、不要轻言放弃！

32、坚持学习，功到自然成！

33、没关系，你很棒，只要努力！

34、你已经非常尽力了，不要急，效果要慢慢显现出来。

35、学习也像龟兔赛跑，暂时的落后不要紧，只要你咬紧牙关，迎头赶上，最后的胜利还是属于你的！

36、你自己试着去做一做，一定会有了不起的发现！

38、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的！

39、别气馁，自信点儿！再来一次好吗? 40、虽然你这次没做好，但你已经很努力了！

41、大家都已经看到你的进步了！加油！

42、别灰心，知识总是在不断的失败中积累起来的。

43、阳光总是出现在风雨之后，你会成功的！

44、你的表现很出色，你是最最棒的！

45、你知道吗？你的进步给老师和同学带来多大的惊喜呀！

46、你真行！这么努力，这么执着，真为你感到骄傲！

47、别大意!别人正准备超过你呢!

48、胜利时不能骄傲，失败后也不能灰心!

49、做人应该谦虚谨慎，这样才能不断进步！50、你并不笨，只要你能不断努力，一定会学得很出色 1.过去不等于未来。

2.没有失败，只有暂时停止的成功。

3上帝的延迟并不是上帝的拒绝。

4.任何事情的发生必有其目的，并且总会从某一角度有助于你的成长。

5.重要的不是发生了什么事，而是要做哪些事来改善它。

6.我对我的生命完全负责。

7.要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。

8.假如我不能，我一定要；假如我一定要，我就一定能。

9.成功者绝不放弃，放弃者绝不成功

投标合同业绩造假20【第四篇】

“哈、哈、哈”，这些笑声是从六班里传出来的，我们正在举行一场逗笑比赛。

比赛开始了，首先上场的是小郝vs小郑。小郝是“冷面王”队的，所以她只能站在那里保持严肃的表情。小郑一听到老师说“开始”，就冲着小郝做各种各样的搞笑动作。例如：吐舌头、扮鬼脸、围着小郝转圈，还送上飞吻。小郝同学始终没笑，观众却被逗得哈哈大笑。最后，“冷面王”队得了1分。

第二局比赛开始了。由我vs小白。我是“冷面王”队的，所以必须和小郝一样，一动不动。比赛前，我先是“哈哈”大笑了一阵，然后才跟她比赛。小白先把一颗糖放到嘴里咬了咬，又咽了下去。可是，这并不可笑。小白心想：这个办法不行，那我就换个办法吧。这时，小白从口袋里拿出来一根“烟”，放进嘴里。我忍不住地笑了，随后放声大笑，因为她太好笑了。可是，这一局让“笑面虎”队得到了1分。

下一局，小孙vs小苏。小苏是“笑面虎”队的，她用了各种各样的道具，例如：“梳子”、“刀剑”、“围巾”等等。可是，小孙始终不笑，一丝不动地站在那里。小苏没办法了，只好认输投降。

后来，两个队交换进行比赛，同样非常搞笑。这一次活动课，不仅让我们得到了快乐，还学到了动作、心理和神态的描写，真是一举两得。