热选下乡支农申请书大全【优质10篇】

网友 分享 时间:

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“热选下乡支农申请书大全【优质10篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

热门下乡支农申请书大全【第一篇】

一月二十一号早上13个小伙伴一同前往黄陂蔡店李文三村支农,此次支农持续六天,尽管在风雪交加,气温零下的恶劣天气下,但是我们每个人忍着寒冷,每天往返蔡店街和李文三乡政府4趟,每趟历时30分钟。除去往返目的地,在前4天的时间里,调研组的队员被分组,纷纷前往李文三的各个湾落,每天都在行走,进行有关农村与城市教育差距的调研。刚开始遇到了很多困难,比如找不到人,比如语言不通,但是最终我们逐渐适应语言,并且将对象调整到蔡店街,果然顺利了很多,收获了很多,并且也去幼儿园,小学,中学进行了实地考察,对调研结果起了很大作用。最后两天里我们分别进行了地名普查,走访并慰问贫困户,防火讲座以及文艺汇演。在这短短的六天中,我们曾为住哪而产生了一点小矛盾,也有小伙伴因天气寒冷而感冒,也出现过脚跟擦破的情况,但是呢,每个人都没有退缩,义无反顾地进行支农,在行走与合作的过程中收获了欢笑与友谊,在调研的过程中体会了何为生活艰苦,由此也反思了个人生活现状,并且积极改善心态,共迎美好的大学。

热门下乡支农申请书大全【第二篇】

从xxx年xx月xx号到xx年xx月xx号,共x天,我圆满地完成了在县医院的医疗支农工作,现总结如下。

在响应党和卫生部的医疗下乡支农号召部署下,在我院的正确领导下,我们医疗下乡支农小组来到县人民医院,和当地医院的同事们,共同学习,共同努力,共同工作,共同进步,在艰苦的条件下,克服困难,多想办法,努力工作,仔细耐心,热情周到地为当地的各族群众提供就医服务。

我在这个月的时间里,遵纪守法,团结互助,努力工作,共完成133台手术麻醉病例,其中椎管内麻醉92例;静脉全身麻醉23例;气管插管全身麻醉14例;臂丛神经阻滞麻醉4例。开展的手术类型有;胆囊切除手术22例,腹部疝修补术29例,阑尾切除手术50例,骨科手术5例。在诊疗的病例中,最小年龄1岁,最大年龄71岁。在手术过程中,都保障病人安全,平稳地渡过手术期,最大限度地完成了手术的治疗工作,所有的麻醉病例没有出现任何的`医疗事故和差错,使麻醉工作创历史新高,手术量创历史新高,受到当地各族群众的好评。在临床工作的同时,组织相关科室的医务人员,共同学习理论基础知识,并且为同事们讲解专业技术知识理论课一堂(麻醉基础知识及相关问题)。

我走过那天的日子,多少紧张而有序的工作场景还在眼前;多少质朴而诚恳的话语还在耳边。有付出,就有收获。我的医疗下乡支农工作虽然已结束了,但是在工作完成的同时也有不足的地方和需要改进的地方,这些都将作为我在今后工作中宝贵的经验和财富,促进我的工作更上一个台阶。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

热门下乡支农申请书大全【第三篇】

我们于__年_月_日参加了西安市建设社会主义新农村“三支一扶”启动大会,_月_日正式到区上报到,分到__街办__村、__村、__村、__村、__村。

到__街办以后,在街办_书记和_站长的大力协助下,深入村里了解情况,掌握村情,对村里有了一个大致掌握。(村委会建设、农村人口、耕地面积、牲畜饲养情况、奶畜产品产量、农作物播种面积、其他瓜果类等等)。

由于都是第一次参加支农工作,缺乏经验,也是边摸索边干,所以我们在去村之余,经常利用时间,组织起来,一起学习《西安市建设社会主义新农村三支一扶工作手册》,掌握其精神,理解其精髓,便于更好地工作,服务于农村。

参加支农工作一个多月了,感觉到我们需要做的工作很多很多,如可以做。

下情上达的调查员。真实客观地向有关单位反映村里的情况;。

上情下达的宣讲员。把与农民有关的方针政策、规定直接告诉农民;。

法律法规的咨询员。对农民进行普法教育,介绍农民需要的法律知识;。

村干部的助理员。为村干部出谋划策,帮助村干部调节村里的各种矛盾;。

党风政纪的监督员。监督村干部,使村干部少犯错误;。

助人为乐的服务员。利用自己的一技之长,做些力所能及的事,帮助村民解决一些实际困难。

这些在以后的工作中,我们要认真做好,做实,真正起到支农工作的意义。

热门下乡支农申请书大全【第四篇】

**市卫生局:

根据卫生部《20xx年中西部地区二级以上医疗卫生机构对口支援乡镇卫生院项目管理方案》(卫办农卫发[20xx]212号)文件以及《***省农村卫生机构“三网四化”管理工作方案》(*卫办发r22;20xxr23;185号)文件要求,我市卫生局成立了卫生支农工作领导小组,制定了实施方案。现将有关情况汇报如下:

一、对口支援情况。

我市二级医院有市第一人民医院及中医院。两院都成立了领导小组,加强对“对口支援”工作领导;成立了由院办、医务科、护理部、教务部、后勤办、设备科的负责人组成的工作小组,具体负责落实“对口支援”工作,形成了领导分工有人管、具体工作落实有人抓的良好局面。人民医院与**、**乡、**镇三个卫生院建立对口支援关系,中医院与**镇、**乡两所卫生院建立了对口支援关系。支援医院与被支援医院之间签订了***市农村卫生机构业务合作协议书、对口支援乡镇卫生院工作责任状、支援协作医院合同书,并制定了与乡镇卫生院医疗支援工作实施方案。

二、工作完成情况。

2、3月初,两所医院分别组织院办、医务部、护理部、后勤办等职能科室负责人深入各乡卫生院实地考察,根据调研结果拟订一套具体的帮扶计划,并制定出工作计划,为有计划、有重点地展开帮扶工作奠定了基础。

自4月初开始,两所医院分别派出驻乡专家到各乡镇卫生院出诊,开展业务学习专题讲座。每位专家在乡镇卫生院支援时间都不少于1个月。人民医院共选派18人,中医院选派24人,共诊治患者20xx人次,开展业务专题讲座33次,组织科室业务大查房28次,开展示教手术7例,组织疑难病例讨论10例,发放宣传单4500余份。

驻乡专家通过对乡镇卫生技术人员传、帮、带、教,帮助其提高业务理论水平和技术水平,使其熟练掌握临床技术操作规程。业务培训与新技术的开展使对口支援单位医务人员的技术水平在短期内有明显的提高,为当地培养了一支“不走的医疗队”,也为当地医院的长远发展、老百姓的健康奠定了基础。

在医院管理上,驻乡专家结合实际,对症下药,协助受援卫生院从医疗、护理、防保、医技等各方面规范各项规章制度、岗位职责与操作规范,如协助制定查房制度、病房管理制度、护理查对制度、消毒隔离制度、无菌操作制度、高血压随访制度、清洁区与污染区标记制度等10余种,从而实现了“工作有制度、岗位职责、操作有规范”,使医院管理工作向制度化、科学化迈进。在医疗质量管理上,专家们认真督导病历与处方的书写规范、合理使用抗生素、强化护理质量监控等。为了强化院内感染控制,还帮助成立了院内感染控制管理小组,并完善各项相关的职责与制度。

为更好地培养乡镇卫生院骨干技术人员,两家医院还免费接收乡镇卫生院卫生技术人员进修学习,本年度共接收12人,其中*镇2人、**3人、**2人、**2人、**1人、**1人、**1人,进修科目涉及内科、外科、口腔科、检验科、心电、超声等。医院安排经验丰富、责任心强的指导老师对进修人员进行重点指导培训,使每一位进修人员都能学有所成、学有所专、学有所用。

两家医院还不定期组织医疗队到乡镇卫生院进行义诊活动,使农民群众不出乡镇能享受到县级医疗技术水平,本年度共组织下乡医疗队3次,选派专家12人次,主要为内、外、妇、儿科专家,分别到**乡卫生院、**乡卫生院、**社区卫生所,共诊治患者236人次,受咨询人186人次。

三、监督考核情况。

为保证卫生支农效果,卫生局要求支援专家严格遵守卫生支农纪律和考勤制度,把卫生支农变成每一位支农人员的自觉行动。支援专家必须参与受援单位的考勤,请假须经过受援单位批准,严格遵守受援单位的各项工作制度,很大程度上保证了卫生支农工作的效果。

热门下乡支农申请书大全【第五篇】

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的申请书,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!今毛遂自荐,诚待您的指导。相信它不会占用您太多的时间,又能给您留下深刻的印象。

本人吕连,女,汉族,1981年11月出生,中共党员,是玉林师范学院计算机科学与技术专业的毕业生。于xx年6月本科毕业,xx年9月至今在港南区木格高中担任计算机教师。作为新世纪的人民教师,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。每一份学生工作、每一次的社会实践,我都认真对待。在每一次的工作和实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!同时,诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。

十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段我勤奋学习,刻苦钻研,精通本专业相关知识。在学好本专业知识的基础上,我积极挖掘自身各方面的潜能,磨炼了我的意志,提高了自身的素质与修养,努力使自己向复合型人才发展,无论是学习能力、管理能力、交际能力、工作能力,还是为人处世都有了质的飞跃。在学好专业技能知识的同时,我还注重综合素质的培养,积极参加各种活动并获得荣誉。如曾荣获演讲比赛二等奖、系课件比赛三等奖、系网页大赛优秀奖;利用假期做家教及对小学教师进行电脑培训,获“社会实践积极分子”称号;在校学习期间多年担任班干部,具备了一定的团队合作精神和组织协调能力,得到了领导和同学的一致认可,获“党校优秀学员”称号,并于xx年4月光荣加入中国共产党。

大学毕业后,xx年8月我以优异的成绩顺利通过了港南区事业单位的面试考核,在港南区木格高中担任教师。作为一位党员,在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己;作为一名人民教师,我热爱教育事业,勤勤恳恳,注意培养自己良好的师德,认真做好各项教学工作,如期完成学校布臵的各项教学任务,教学成果较好。在xx年高二会考中,我所任教的信息技术课程学生考试通过率居全校所考科目之首,也创下了自xx年信息技术开考以来本校的最高记录。同时,我积极参与科研、文体活动,以此不断提高自身的各方面素质。在贵港市教育科学“十五”规划课题中获二等奖;xx年底代表学校党员老师参加港南区学术成果文艺晚会演出;x年参加港南区庆“三八”女子气排球比赛;所辅导的初二学生参加体育艺术节晚会演出得获一等奖。在工作之余,我专心探究专业技能,并经常帮助同事维修电脑,协助校园网的技术管理人员维护学校网络,为学校的教育教学提供坚实的网络服务后盾;作为学校大家庭中的一员,我主动关心学校的点点滴滴、角角落落,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作,得到了领导、家长和学生的一致好评。

为了能让自己更好的发挥特长,进一步发展自我,并在实际工作中不断学习,不断完善自己,现向上级领导申请到贵港市教研实验中学支教,锻炼自我,为贵港市教研实验中学的发展和港南区的教育事业尽自己的绵薄之力,望领导给予支持和帮助!

妥否?恳请上级领导批复!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

热门下乡支农申请书大全【第六篇】

尊敬的自强社各级领导:

我叫李洪娟,青海人,共青团员,湖北经济学院管理技术学院注会08级学生。xx年来到大学,认真学习,积极进取,乐于奉献,肯吃苦,各方面得到老师和同学的好评。当我听说xx年我校自强社将联合新长城武汉大学自强社暑期赴青海开展“三下乡”社会实践活动,怀着无比激动的心情,经过慎重考虑,特向社领导申请加入“三下乡” 社会实践活动。

我是一名来自青海偏远山村的学生,从小就生长在这片美丽的土地上,对这里的山山水水都很熟悉,对这里的气候也都早已适应;从农村来到城市,我深知自身条件没有城市的孩子优越,所以我一直努力提升自己各个方面的能力,在学校我就已是一名得到学校志愿者协会认可的志愿者,并且因为家庭经济条件困难再加上自己的努力,如今也是一名校自强社的成员,对此,我感到无比荣幸。自从听说自强社这次组织去我的家乡交流学习,我更是兴奋不已,希望通过自己的努力争取,能有幸成为其中的一员,为改善家乡农村的一些错误观念及教育方面的一些弊端尽自己的一点微薄之力。

我认为,参加此次三下乡实践活动主要有以下意义:

第一,大学生通过参加三下乡活动,可以增长才干,发现不足,激发热情。三下乡活动作为一项社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,可以锻炼广大同学的才干;通过此次活动,我们可以将在学校里学到的知识带到农村去,为农村经济的发展多少提供一点线索。

第二,去年自强社团队下乡活动已经得到当地政府的支持和协助,并且得到了当地农民的热烈欢迎和全力拥护。我们可以扬长补短,在今年的“赴青海互助三下乡社会实践活动”中得到更好的成果。

第三,与其他省份相比,青海的教育的水平还有一定的差距。所以,我们可以开展一些义务支教活动来帮助他们,把此次下乡重点放在教育方面。比如,我们可以通过在当地小学、初中开展义务支教或者联欢等方式,跟当地孩子近距离的接触,帮助他们解决一些在学习方面遇到的困难;对于高中的学生,我们直接面向即将在下一年参加高考的学生给予一些心理辅导和学习方法的传授,因为我们都曾经历过高考,对高考都有切身的体会,我想通过我们的帮助,在一定程度上还是可以缓解他们的学习压力,让他们先从心理上战胜高考;之所以这样说,是因为我曾今在临近高考时也接受过支教学生的帮助,对于当时处在高度紧张复习中的我来说,他们的帮助就犹如沙漠中的一滴甘泉滋润了我的心,让我感觉高考并不可怕,至今都心存感激。

以上都是我对此次三下乡活动的一些浅薄的认识,作为一名在校大学生我殷切的希望能参加此次下乡活动,通过利用在学校学到的东西,积极为社会,人民服务;弘扬 “厚德博学,经世济民”湖北经济学院精神。我会结合我们所学到的东西仔细思考如何联系实践,在实践中如何学以致用。我会一如既往的发扬不怕苦不怕累的精神,并且时时刻刻以团队为主体,塑造良好的团队协作意识。我希望组织领导能给我这次锻炼机会,我会好好努力,不辜负组织对于我的信任。我也希望用我所学到的知识能为家乡人民做一点事。

此致

敬礼

热门下乡支农申请书大全【第七篇】

三下乡,曾经梦想经历的已经成为现实,令人回忆的是一群怀着热情和爱心的同学在山区中奋斗的身影。令人感动的是朴实而热情的孩子给我们带路。令人深思的是在改革开放三十周年之际在经济发达的__也有这样落后贫穷的地区。

还记得那一天,坐着六个多钟头的客车在信宜市区下车。但旅程只是走过一半,我们还要转两趟车,经过环绕大山的公路,两边没有护栏,往车窗望下,就是山谷。第一次深切地感到原来自己的生命并不在自己的手中。害怕之余,更多的是对司机,对当地居民的一种敬佩。他们要无数次经历这条蜿蜒的山路。山路很漫长,但沿途的风景却很秀丽,群山环抱,流水蜿蜒,不时传来几声鸟鸣在山里回荡。

到了大寨村,比山路更能吸引我的是当地的风土人情。夹杂着现代与传统的气息,不少人家用着海尔的全自动洗衣机同时却还在砍柴烧饭。他们贴着很多毛泽东头像的同时,却也贴着不少当代着名明星的海报。他们用着自动脱粒机却还用着牛耕。

到了大寨村,吸引我的还有当地的物价水平。在那里我仿佛回到了我小时候家乡的物价水平。一块钱一个冰激凌。原来市场经济这双无形的手有时也会被阻挡在大山之外。无形的手尚且如此何况是山区的孩子?以前读书时,总会读到这样的文章,说山里的孩子想走出大山是一件很困难的事情。那时总觉得很奇怪,直到那次到那里才发现原来大山不仅困住人的身体,有时更会困住一个人的梦想。所以在支教过程中,我选择了教创新思维这门课。

其实那里的孩子并不像我们想象中那么保守,他们都有自己的qq等现代交流工具,他们对外面的世界的了解也比我们想象的要多。孩子们很热情,每当上完一门课都会主动过来陪我们聊天,他们脸上稚嫩的笑容给我们在这个陌生的地方增添了欢乐和感动。记得每天孩子们都会提前到我们住宿的地方,往往在上课前教提前半个钟头到了教室,让我们第一次上课感到惊讶。一想到如今的大学生,时间观念淡薄,做事拖拉,让我一直在思考到底是什么让一个小学生的勤快变成如今大学生的拖拉。上课时孩子们的腼腆害羞和调皮好动曾让我们费过心思去解决。

创新思维课上,孩子们对这门新奇的课程表现出浓厚的兴趣,在回答问题上也显示出他们的聪明才智。的确想象力比知识更重要。在短短几天的支教过程中,知识的传授不是最重要的。授人以鱼不如授人以渔,交给他们的最重要的是一种思想一种工具。那时的我感到支教的过程很漫长,或许是因为压力,或许是因为其他。

很快就到了送别会上,孩子们很热情地把自己心爱的本子给我们每位支教老师,叫我们留下电话,qq,我们嘱咐他们要好好把握自己的未来,认真学习,以后跟哥哥姐姐一样去广州或者其他地方读大学。我知道,我可能以后永远也不会踏上这片土地,再见到这群小孩子。但相信我们留给他们的不是我们送个他们的奖品或礼物,而应该是我们曾经洒在这片土地上的汗水和年华。

送别会结束后,我们走上了企业参观和支农的道路。

虽然送别会结束了,但有不少热心的孩子依然每天都过来找我们,给我们当导游。直到最后一天我们要离开这个熟悉而又陌生的地方,孩子们早上六点就在我们的门口给我们送行。

企业参观中,当地的企业基本都是砖厂或造纸厂这种劳动密集型和污染型的企业。在砖厂中,我了解到了砖的制作过程,同时也看到工人热天在火炉上加柴汗流浃背的身影。

支农过程中,当地农民教我们如何种花生和辨别不同种植物。种花生的步骤看似简单,但操作起来却不容易,有的队友刨的坑大小不对,有的竟然把两个坑弄在一起,真让人啼笑皆非。的确,虽然我们理论知识一大堆,但在实践中却寸步难行,这值得我们每个人的深思。

让我印象深刻的还有当地的地理环境,群山环抱下一片广阔的农田,小河蜿蜒的从边缘流过,农田上黄牛耕作的身躯,田野上燃起的烟,流水的潺潺声,竹林的摇曳声,一幅美丽的山水画,一幅永不会褪色的记忆。

热门下乡支农申请书大全【第八篇】

尊敬的自强社各级领导:

我是法商学院注会xxxx班学生xxx。我本人既不是自强社成员,也不来自青海,不知道可不可以申请参加此次“三下乡”活动。但出于一个信念、一种渴望、一份向往,我抱着一丝希望决定写一份申请书。

妈妈说我的性格是那种内外兼而有之的类型。是的,心情舒畅时我能感染到身边的每一个人,让他们一样地快乐起来,随意地与身边的人开玩笑,聊天时我的声音总会是最大的;有时候会很安静地在一个角落,可能一待就是一天、两天,甚至只要别人不问我,可以一个星期不说话。我喜欢运动(准确说是好动),每天总会到操场上活动活动筋骨,每年的运动会都要报名,希望能为班级争取荣誉,尽管几乎拿不到什么奖,但我喜欢在操场上的感觉,我参与过也会很开心。当然,我也喜欢呆在图书馆某个角落,安安分分地看书,甚至可以达到废寝忘食的地步,也会将自己的心得、心事小心翼翼第几者日记本里,然后锁上。反正就是有男孩子的率真个性也有女孩子温婉的一面,这就是我。

我来自湖北省黄冈市黄梅县,是个地地道道的农村娃娃。坦白说,小的时候也吃过苦挨过饿,那时候家里不富裕,说出来你们可能不信,我小时候饿晕过。很小的时候,父母就远离家乡在外打工,我和弟弟与爷爷奶奶相依为命,跟着他们在田地里耕作,跟奶奶学着做饭烧菜。很珍惜现在的幸福生活,但也怀念那时艰苦的日子。跟爷爷奶奶走过这么多年风雨,我可以很诚实地说:我是最不怕吃苦的!

“穷人家的孩子早当家”农村的孩子不仅能吃苦耐劳,而且自理能力也很强。从小就跟爷爷奶奶生活的我,会将自己的生活打理的有条不紊,会监督弟弟的学习。有时候爷爷奶奶生病,爸爸妈妈又不在家,所以也学会了照顾别人。遇到困难会想尽一切办法解决,因为那时候你不可能去依赖任何人,只有靠自己扛着。另外,因为爷爷经常捕鱼,所以我很小的时候就学会了游泳,也曾救了一个落水的小孩子,当时爷爷还奖励我一块冰糖,我乐了大半天。

但是,因为以前都没怎么出过门儿(几乎没出过湖北省),虽说每年暑假几乎都会外出打工,但也只是在表哥表姐工作的地方做过一些杂工,没有真正一个人独立地社会实践经验,这一点是我目前最觉得遗憾的地方,所以现在想挑战一下自己,随同你们走出湖北省,深入其他地方,去了解一些风俗民情,去体验一下不同的传统习俗。当然,也想将我家乡黄梅的文化、特色告诉外面的人们,让他们也和我一样喜欢我的家乡。

现在进入大学,步入了大城市,可我并不自卑,而是很快地适应大城市的生活,跟上时代的脚步。努力学好课堂上的专业知识,积极参加班上、学校的活动,尽管没有特别的特长,但做一些后勤工作或者组织策划活动还是很有自己的想法和主见的。活泼爽朗的我,踏踏实实做事的我,得到了老师和同学的信赖。这一点我很开心。

我的专业是会计(注册会计师方向),目前专业知识还没有学习多少,但是,基础也学得差不多了,希望到时候有用武之处。但是,大一这一年,我一直在学校大学生记者团工作,在那里学习怎么与人交流,学习采访,学习写稿件。这一年大家都说我成长了许多,从一个羞涩地不怎么敢与别人说话,到现在敢于参加一些竞赛、对一些陌生的又有一定地位的师生做采访,我的确成熟了一些,稳重了一些。我想,我在记者团的工作经验,对于参加此次社会实践也会有一定的帮助的。

在记者团,我还学到一点,那就是团队精神!我们是一个整体,每个人的那部分都同等重要,我们为了把校报做好,团结一心,相互学习、相互奋进。我深深地认识到了团队的力量,其实我这个人原本集体荣誉感、责任心就极强,团队里的事情我最喜欢“操心”,有时候会很累,但一想到我们的宗旨、我们团队的信念,我还是会坚持下去。哪怕是委屈了自己也绝不能让团队吃一点点亏,有一些许的损害。为了集体利益,有时候我很“嫉恶如仇”!

对了,不知道你们今年会不会去一趟玉树,我是想过去一趟的。因为我最亲爱的奶奶、最疼爱我的奶奶在玉树地震发生后的`第13天去世了。虽然是自然的生老病死,但是我还是很难过,因为我看见全身冰冷、僵硬的奶奶身边还放着我去年给她织的帽子,我还有很多话准备五一街回家跟她讲,她也还欠我很多个诺言,终究她不能履行的承诺。我想说我很能体会到玉树同胞们失去亲人的痛楚,知道他们心里还有多少遗憾。但,我明白,逝者已矣,我们还是要振作起来,好好地活着。所以我很想过去对他们说一声,要坚强地好好的活着,把死者还没来得及过的那份也帮他们好好过。

总之呢,我就是想尝试一下,我想尽我的力量为团队做一些什么。同时也为自己争取一个成长和学习的机会。如果你们觉得我够资格,如果你们选择我就请相信我。我会用实际行动来向你们证明:你们的选择没有错。

希望得到你们的肯定,敬候你们的回复。

热门下乡支农申请书大全【第九篇】

尊敬的教育局领导:

我叫xxx,是xxxx的一名幼儿教师,从事幼儿教育工作x年,具有教师资格证,教师普通话水平测试合格证书,继续教育证书。作为一名幼儿教师我志愿参加小拐乡的支教活动,用自己多年的教学经验,为当地的幼教扶贫建设贡献自己的一份力量,为促进幼儿园的进一步交流,为幼教事业尽自己绵薄之力。

我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的幼儿教师的最大愿望吗?如果能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自己的阅历,提高自己的能力,坚定自己为党为人民服务的信念。我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自己成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自己的素质。

如果能够让我响应号召,去小拐乡支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里无私奉献,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的幼儿园教育工作当中去,用自己的一腔热血谱写新的教育篇章!

此致

敬礼!

20xx年3月7日。

热门下乡支农申请书大全【第十篇】

尊敬的学校领导:

我20xx年7月毕业于哈尔滨大学服装纺织系,20xx年后一直在我校担任教育教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。

我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源,可以把自己的一点知识奉献于乡下学生,同时还可以使自己在乡下得到锻炼,可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神,可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。

如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合乡下学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。

申请人:王玥。

时间:xxx。

48 1324217
");