做一名好老师心得体会范文幼儿 做一名好老师心得体会范文汇聚【精选8篇】

做一名好老师心得体会幼儿【第一篇】

一、作为教师我们要不断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断完善自己。

今天的时代已经是知识经济的时代，学习的时代。科学技术日新月异，教育学、心理学也有了很大的发展，对学生的成长规律也有了新的认识。教师只有不断地更新和拓宽自己的知识领域，在工作中不断地研究教材，研究学生，反思自己的行为，才能适应时代的要求，适应教育新形势和需要。

二、热爱学生。

要当一名好教师，一方面我们要热爱教育这一职业，另一方面我们要热爱学生，这一条最重要。好的教师必须有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师的“爱”是真诚的。教师要真情对待学生，关心爱护学生。要建立良好的师生情感联系，教师必须真情付出，关心爱护每一个学生，公平地对待学生，做到一视同仁。教师的“爱”是公正的。公正是学生信赖教师的基础，学生最希望教师对所有学生一视同仁，不厚此薄彼。教师的“爱”是严格的。严师出高徒。爱学生就要爱中有严，严中有爱，严中有度，真正地做到宽严相济。教师的“爱”需要尊重学生的人格和创造精神，与他们平等相处，用教师的信任与关切激发他们的求知欲和创造力。

三、扎实的专业功底和渊博的学识是一名优秀教师的关键。

“要给学生一杯水，自己要有一桶水”，但在科技发展迅猛的今天，我要说仅仅有一桶谁是远远不够的.，我们要时刻充实自己。教师如果不具备广博的学识见闻，学生问你问题你竟不曾听说过，反而要向学生“取经”

这可大大折损了教师的威望和形象。具备了足够的知识加上扎实的专业技能这才能将自己掌握的知识传授给学生并能在教学中主次分明突出重点突破难点从而做到深入浅出收放自如游刃有如保证教学质量。对于一个教师的最高评价莫过于学生在课堂上求知若渴赞赏和佩服的眼光了!

一个好的老师应具备各种素质，尤为重要的是对待教学的严谨态度、有乐于与每一个学生沟通的诚意并善于沟通的技巧。这是我现在各项工作落脚点。

对待教学工作要做到以下两点：

一方面，自身在不断挖掘潜力，提高自身业务素质;。

另一方面，加强监督机制。

对待与学生的沟通，要善于思考、善于创新的教师，才有力量使教室保持肃静，使学生用心倾听他的每一句话，才有力量激发学生的求知欲，这种力量才是一种无可争议的威信。没有最好，只有更好。

激励自己坚持下去，尽管学生的要求我可能很难达到，但至少去努力了，去奋斗了，才能做到问心无愧。为他们解决疑难问题，使他们能够健康成长;同时也使自己从中有所收获。真正成为学生的良师益友，更好的为他们传道、授业、解惑，真正成为21世纪一名优秀的教师。

做一名好老师心得体会幼儿【第二篇】

作为一名教师，我教学已有十年的时间，这些年来，我获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我当老师的心得体会。首先，教师应注重情感教育，以身作则成为学生的榜样。其次，巧妙运用教学方法和技巧是激发学生学习兴趣的关键。此外，与家长的紧密合作和有效沟通也是教学的重要环节之一。最后，作为一名教师，不断自我反思和提升自己的教育水平是必须的。综上所述，当一名老师的教学要注重情感教育，巧妙运用教学方法和技巧，与家长合作沟通，并持续自我反思和提升。

首先，作为一名老师，我深信情感教育的重要性。教师不仅仅是传授知识的人，更是学生的榜样和引导者。在课堂上，我不仅讲授知识，更注重培养学生的情感和品德。我鼓励学生对自己和他人充满爱心、宽容和尊重。例如，我会组织一些志愿者活动，让学生参与社会公益事业。这样，我可以引导他们理解和关爱社会中的弱势群体，并激发他们的价值观和责任感。

其次，巧妙运用教学方法和技巧是激发学生学习兴趣的关键。教学方法的多样化可以更好地吸引学生的注意力，并提高他们的学习效果。例如，我会采用小组合作学习的方式，让学生相互合作解决问题。这样一来，他们可以相互讨论，促进思维碰撞，从而培养出创造力和解决问题的能力。此外，我还善于通过游戏和实践活动引入课堂，使学习变得更加有趣和有意义。

除了教学方法和技巧，与家长的紧密合作和有效沟通也是教学的重要环节之一。家校合作对学生的学习和发展起到了至关重要的作用。我会定期与家长见面，分享他们孩子在学校的表现和进步，并征求他们的意见和建议。我还会通过电子邮件和电话与家长保持沟通，及时向他们反馈学生的学习情况。通过与家长的合作和沟通，我可以更全面地了解学生的需求和问题，并与他们共同制定解决方案，以促进他们的学习进步。

最后，作为一名教师，我知道自我反思和不断提升是必须的。反思是教师专业成长和教育水平提升的关键。我会经常回顾自己的教学过程，思考我的教学方法是否适用，学生是否真正受益。我还会通过参加教育培训和课程来不断提升自己的教育水平，学习新的教学理论和方法。我相信只有不断地反思和提升，我才能更好地帮助学生成长。

总之，当一名老师的教学要注重情感教育、巧妙运用教学方法和技巧、与家长合作沟通，并持续自我反思和提升。作为一名教师，我们承担着培养未来的责任，我们的教学不仅仅关乎知识的传递，更是塑造学生的品格和价值观。只有不断学习和提升，我们才能更好地履行这一使命，并让每个学生都能得到全面的成长和发展。

做一名好老师心得体会幼儿【第三篇】

作为一名故事老师，每天面对一群期待的孩子们，我深切感受到了成为他们心目中的英雄的重任。这个职位要求我不仅要有丰富的知识储备，还要具备激发学生学习兴趣的能力。通过多年的教学实践，我逐渐领悟到了作为一名故事老师的重要性，也深刻体会到了其中的乐趣和意义。

第二段：引发学生兴趣。

作为一名故事老师，我要着重引导学生们对阅读和听故事的兴趣。在讲故事的过程中，我会以生动的声音和夸张的肢体语言来吸引孩子们的注意力。我会根据孩子们的兴趣爱好，选择他们感兴趣的故事内容，让他们在听故事的过程中能够产生共鸣。在讲解故事时，我还会使用一些别具一格的道具或者幻灯片，来增加故事的趣味性和可视性，从而更好地吸引孩子们的注意力。

第三段：培养学生思维能力。

作为一名故事老师，我会通过讲故事培养学生的思维能力。在讲完故事后，我会让孩子们进行讨论和思考，帮助他们理解故事的寓意和道德教育，培养他们的分析和解决问题的能力。我还会组织一些与故事相关的互动游戏或者小组活动，让孩子们在团队合作中学会互相帮助和倾听别人的意见，从而提高他们的沟通和合作能力。

第四段：启发学生创造力。

作为一名故事老师，我也会着重培养学生的创造力。在讲故事的过程中，我会引导学生们展开想象，让他们自由地发挥和创作自己的故事情节和角色。我会鼓励他们尝试用不同的方式、不同的语言去表达自己的想法和感受。通过这样的训练，我相信孩子们的创造力会得到锻炼和提高，他们将会成为有独立思考能力的人。

第五段：结尾。

作为一名故事老师，我认为教育是一种传承，讲故事是一种方法。通过讲故事，我可以传递知识，培养学生的兴趣爱好，激发他们的思维和创造能力。虽然这个职位有时候很辛苦，但每当看到学生们在我引领下成长、进步，我就会感到满足和快乐。作为一名故事老师，我将继续努力，用心去教育和引导孩子们，带给他们更多快乐和智慧。

做一名好老师心得体会幼儿【第四篇】

在第xx个教师节到来之际，习近平总书记在北京师范大学发表重要讲话，提出了做当代好老师的四个标准：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心，并且强调“广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。

作为一名多年来一直工作在基础教育第一线的人民教师，笔者能切身感受到习近平总书记的讲话带给教育界的震动。这“第一粒扣子”既可以是知识的扣子、学问的'扣子，又可以是理想的扣子、信念的扣子，还可以是道德的扣子、价值的扣子。只有具备“四有”标准的教师才能帮助学生扣好这人生第一粒扣子，只有帮助学生扣好人生第一粒扣子，他们今后的人生之路才不会走偏，才不会迷失。“四有”标准就如同给教师的四面镜子，每位教师都要站在这四面镜子前面照一照，才能正衣冠、明得失、知方向。

这就要求我们不断学习，具备扎实的专业基础知识和广博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外，教师更应具有广博的知识。有学者说“教师知道的东西，要大大超过他要教给学生的范围，要具有宽阔的视野，否则，他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣，就不能满足他们的需要。”广博的知识能有益于增强教学效果，满足学生的求知欲，只有教师自己知识丰富，做生活中的智者，才能在学习、处世、生活等各个方面给学生以帮助和指导。

做党和人民满意的好老师，是我努力的方向；前进的目标。我将用勤奋+恒心做党和人民满意的好老师。这将成为我矢志不渝的目标。

第一面镜子——理想信念之镜。作为教师首先要具有崇高的社会主义理想和坚定的爱国主义信念。教师职业，三尺讲台虽小，却可承载伟大祖国的复兴大业；一人一言虽轻，却能传递中华民族的伟大梦想！作为教师首先要构筑自己的教育梦想，才能帮助学生编织他们的人生梦想，才能带领学生共同实现伟大的中国梦。

第二面镜子——道德情操之镜。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”德育是一切教育的根本。“传道授业解惑”是教师的本职。这里的“道”就是正确的人生观、价值观，就是是非曲直的标准，就是做人的准则。教师只有首先提高自己的道德修养，脱离俗气、浊气，培养正气、清气，才能在学生们中间传递正能量。当前社会充满了各种诱惑，有个别教师耐不住寂寞，受不了诱惑，甚至做出违背道德底线的事情，极大地损害了教师形象。

第三面镜子——学识之镜。陶行知先生说过：“做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。”当今的中国已经进入了信息化社会，知识种类之丰富，知识更新速度之快，学科交叉比例之大，都远远超过过去任何一个时代。当代教师不仅要掌握本学科的知识，而且要有开阔的知识视野和终身学习的理念；不仅需要提高自己的知识技能，而且还要不断更新自己的教育教学理念，与时俱进，精益求精。

第四面镜子——仁爱之镜。众所周知，教育是一门爱的艺术，爱和责任是教育的灵魂。习近平总书记在“爱”之前又加上一个“仁”字。“仁”在中国传统文化中是一个含义十分丰富的词语。它包括孝、弟（悌）、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。因此，孔子把“仁”作为的道德原则、道德标准和道德境界。“仁爱”这个词语准确地阐释了当今社会新型的师生关系：一位好老师不仅仅要能做到传道、授业、解惑，而且要能够用广阔的胸怀去包容学生，用仁爱的眼光去欣赏学生，用平等的姿态去尊重学生，亦师亦友，与学生共同成长。

习近平总书记送给教师这四面镜子，就是要让我们常常对照，时时反省，不断增强业务素质，提高自身修养。同时，每一所学校也有责任和义务将这四面镜子“正确安放”并“常常擦拭”。“正确安放”的根本在于将“四有教师”的标准和本学校的办学理念相结合，将教师的个人发展纳入到学校的长期发展规划之中。“时时擦拭”的关键是管理制度的保障和落实。镜子不擦容易落上灰尘，同样，有标准不执行容易懈怠，有要求不落实容易务虚。

做“会系扣子”的“四有教师”，需要教师按照“四有”标准先扣好自己的扣子，再帮助学生扣好人生的第一粒扣子；还需要学校的管理者为教师个人的发展提供良好的环境和合适的平台，真正将教师的发展、学生的成长作为学校的根本工作来抓；更加需要全社会的共同关注和大力支持，为教师、学校和我国教育事业的发展不断输送正能量。

学高为师，德高为范。随着我国教育事业的发展，广大教师兢兢业业地奋战在教书育人第一线，其中涌现出一批致力于教育教学改革、爱岗敬业的优秀教师和教育工作者。

做一名好老师心得体会幼儿【第五篇】

理想信念是人格基石，是引领师生共同进步，臻于卓；做好老师，就要自觉筑牢理想信念的人格基石，以高远；做好老师，就要自觉涵养道德情操的核心品质，以崇高；做好老师，就要自觉锤炼教书育人的专业本领，以扎实；做好老师，就要自觉高扬热爱学生的永恒主题，以仁爱；“教育大计，教师为本。”正像习近平总书记所讲的那样，一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。通过学习，我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习，不断的反思并及时更正自己的不足。

对一名幼儿教师来说，所谓职业道德就是指我们具备的师德。师德，顾名思义就是指我们要具有良好道德素养和扎实的业务水平，也就是德才兼备。新时期赋予我们教师的任务就是做党和人民满意的好老师。要想成为成为一名四有好老师就必须具备以下四点：

幼儿是未来社会的的主人，是社会发展的主体。教师面对的是孩子的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于幼儿未来的成长。因此幼儿教育不可急功近利，需从大处着眼。众所周知：爱迪生七岁上学，因成绩差退学；爱因斯坦两岁说话，上学智力迟钝；德国诗人海涅是尽人皆知的后进生；普京上小学时学习成绩一塌糊涂，而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明，一时的表现与创造力无明显的联系。创造力有早有晚，有先有后，越是有个性的人，创造力越突出。个性是创造的前提，把个性多样性作为一种有价值的东西，一种财富来加以接受，我们要认识允许幼儿之间存在的个体差异，转变我们的教育观念，实施有差异的教育。

教育不能搞形式主义，这也是一种不理智的急功近利的短期行为。因为，幼儿的成长和发展有其阶段性，不能强求一致，无法整齐划一。而真正能够给幼儿以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。我们的教师队伍中，绝大多数责任心都很强，然而，仅仅有责任心是不够的，变单纯的“责任”为丰富的“情感”，去面对幼儿之间出现的各种各样的问题，琐碎小事也会变得富有诗意，仅要有爱的情感，爱的行为还要有爱的艺术。

爱岗敬业，无私奉献，已经成为衡量教师师德的最低标准。当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟，高超的教书育人之能，还必须具有高雅的情趣，健康的身心，具有终身学习的能力，懂反思，讲合作，富有团队精神。在工作中要不断地学习新的教学理念，通过学习，树立起正确的人才观，教育观，教育价值观等，努力使对教师师德的外在要求，变为自己的内在需求和自觉行为。

爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同幼儿的距离，滋润幼儿的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个孩子生身上，爱护、尊重、宽容幼儿，做幼儿的好朋友和贴心人。平等对待每一个幼儿，要学会欣赏他们，尊重他们自尊，让所有幼儿都享受成功的喜悦，成长为有用之才。要时刻记住这样一句话：爱自己的孩子是本性，爱所有的孩子才是伟大。让我们从现在起学会爱所有的孩子，时时刻刻怀着一颗仁爱之心，成为一名亦师、亦友、亦父母的三合一的幼儿教师。

总之，要想成为好老师，我不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力以及全部的爱心，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高认识问题、分析问题、处理问题的能力，努力成为一名优秀的好老师，让优秀成为自身的一种好习惯，让好习惯引领自己走向优秀，把个人能力挖掘出来，从而成为具备良好师德的合格的幼儿教师，完成为祖国培育优秀生力军的任务，托起祖国明天的太阳。

做一名好老师心得体会幼儿【第六篇】

作为一名老师，要想成为一名成功的老师，如何去做呢？事实上，不仅需要专业知识，更需要良好的情商和教育智慧。在过去的教育实践中，我深深地体会到要怎样才能成为一名优秀的老师。在这篇文章中，我将总结一些我的经验和心得，希望能对有志于成为老师的人们有所启发。

第一段：建立信任和互相尊重的氛围。

教育是一项相互作用的过程，其中强化了师生关系。对于老师来说，要想让学生倾听自己的话，首先要建立一种信任和尊重的氛围。这需要老师们学习如何倾听和尊重学生的感受和想法。为此，我们需要抽出时间对学生进行了解，与他们交流，让学生觉得被理解和重视。在教学过程中，尊重学生的感受和思想并鼓励他们表达自己的想法是很重要的一件事情。这样能够建立一个开放、自由但互相尊重的课堂气氛，使学生们愿意参与课堂活动，而且也让老师们更能深入理解学生的需求。

第二段：了解学生的特点，因材施教。

学生们具有不同的特点、优势和需求。所以，我们需要了解学生的学习特点，因材施教。事实上，每一个学生都是独一无二的，有着独特的思考和学习方法。因为我们每个人的天赋和楼习习惯都不同，有些学生对记忆方法、思维方式和表达方式有其自己的习惯。老师需要发挥自己的创造力，了解学生的个性特征，量身定制一定的教学方案；在课堂上运用多种教学方式，鼓励学生互相学习并且激发他们的创造性思维。

第三段：保持热情并受益于新技术。

为了获得学生的信任和尊重，老师需要保持热情。热情是很重要的因素，它可以激发学生的兴趣和好奇心，这样学生会积极参与课堂活动并且介入学习事物。此外，老师应当掌握一些新技术并询问学生享受它们。新技术为教学带来了一定的可能性，可以在教学上使用，“激励”学生，以便更大限度地提高课堂效果。同时,通过培育良好的技术素养和深入研究生活及各种资源,我们可以根据学生的特点设计新的作业和引人入胜的评估活动,培养学生的审美及创造潜能，并评估课堂效果以获得更加具体的反馈。

第四段：跟随研究教育的趋势。

现代教育不断创新和进化，教育趋势正在迅速变更。作为老师，我们需要紧跟潮流，始终保持对教育趋势的敏感。学习新知识，掌握新技术和教育方面的理论，了解行业领先的教育模式等都是老师成长和成功的重要因素。学生们在不断进化，老师们也必须跟上并重新了解教育学理念，扩宽其视野以便让学生了解现实以及未来的教育趋势。

第五段：培养学生技能和道德价值观。

教育不仅仅是传授象征、实际和知识识，还包括通过教育培养学生的道德、价值观和社会技能等方面。老师通过体验式教学、观察爱心等方式帮助学生优化其技能，并通过活动性的课堂设计与孩子们建立好的亲密关系,从而帮助孩子将道德价值观逐步融入到个体的身体、情感和思考中。让学生们建立良好的自我成长，发扬积极的态度和自我管理能力，实现自己的潜能并找到最好的自己。

总之，作为一名老师需要为了生活骄傲而工作。只有通过深入成长和寻找道路才能成功地完成它。以上列举的一些经验和心得体会或许会有所帮助，但实际上还有很长的路要走。只有通过不断的努力，合理运用各种教育方法和趋势，才能真正成为一位优秀的老师，让我们的学生赢得助益、成长和爱。

做一名好老师心得体会幼儿【第七篇】

作为一名老师，我深感责任重大。要想做好这份工作，需要我们不断地学习、努力、反思和总结。在教学实践中，我受到了很多挑战，也获得了不少收获。接下来，我将从教育态度、教学方法、思维方式、专业素养和人际交往这五个方面，与大家分享我对如何成为一名好老师的心得体会。

一、教育态度。

我认为，教育态度是一切教育行为的基础，因为只有具备正确的教育态度，才能引导学生立正向前。首先，我们需要尊重学生的个性。在教学过程中，我们会遇到各种个性各异的学生，有的学生开朗、外向，有的内向、害羞，我们应该根据学生的特点，以不同的方式对待他们。其次，我们需要尊重学生的发展情况。学生是在不断成长的，面对他们的不同成长阶段，我们要有耐心、细致地指导和引导他们。最后，我们也要尊重学生的知识需求。每个学生的知识需求是不同的，老师不能一刀切，要针对学生的特点和需求，进行个性化教学。

二、教学方法。

教学方法是教学的手段和方式，是老师展现课堂魅力的重要环节。我们要根据学生的实际情况，采用合适的教学方法，建立良好的教学氛围。首先，我们应该采用交互式教学法，让学生在课堂上积极参与，掌握知识，增强学习兴趣和综合能力。其次，我们需要打破传统的教学模式，应用现代化的技术和手段，如PPT、视频等，让学生在感性的理解中获得更多的知识。最后，我们要注重启发式教学，引导学生主动发现问题，培养学生的创新能力和实践能力。

三、思维方式。

作为一名教育工作者，我们更应该注重思维方法的提升，使我们能够更好地理解学生、解决问题。跳出固有的思维模式，拥抱多元化的思维方式，才能更快地适应教学变革的要求。首先，我们要运用创造性思维方式，不断地思考、实验、试错、改进，开拓思路，不断有新的收获。其次，我们应该将思考过程外化，避免思维瓶颈，加强交流沟通，引导学生形成思考的好习惯。最后，我们要敢于挑战自己的思维方式，勇敢地迎接新的知识、领域和挑战。

四、专业素养。

教师的素养与专业水平，是教学中不可或缺的因素。我们应该注重自身的专业素养，提升自身水平，以实现教育的更高质量。首先，我们要充分掌握教科书，加强课程必备知识的储备和传授。其次，我们应该多读书、多听讲座，不断地拓展知识领域，保证教育内容的新鲜和丰富。最后，我们要继续学习和实践教育技巧，从课堂教学中不断总结反思、提炼经验。

五、人际交往。

教育行业也是一个人际交往比较强烈的行业，我们应该从多个层面提高自己的交往能力。首先，我们要重视与学生家长的沟通，时刻了解学生的学习和生活情况，并寻找与家长的合作，实现家校融合。其次，我们也要与同事积极交流，加强协作，使之成为推动教学工作进展的一股重要力量。最后，我们还需要建立良好的社交网络，参加教育会议、活动，与其他老师、大学教授通过互相分享，互相学习，不断提高自己的教育素养。

总之，成为一名好老师是一项持久的、动态的过程，需要我们不断地提升自身，拓展思路，不断探索新领域。在这里，我想重申，作为一名老师，我们肩负着百年大计的重施，我们需要以爱之名，坚持稳中求进的教育方向，为祖国的发展贡献自己的力量。让我们共勉！

做一名好老师心得体会幼儿【第八篇】

“教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一”。“长期以来，广大教师自觉贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了巨大贡献，赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。”的讲话，我认真学习了的讲话，倍感亲切，深受鼓舞。

我长期从事学生思想政治教育工作。多年的工作经历使我对于学生需要什么样的好老师以及我们怎样成为好老师有了一定的理解。在讲话中提出的四点要求应当成为广大教师的基本遵循。如何成为一名好老师？这是我一直思考的问题。下面，我就这一问题谈四点看法。

做一名好老师，就要严于言传身教。引导他们“从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去”。行胜于言，广大教师应以“立德树人”为目标追求，不断提高认识水平，强化道德修养，筑牢思想基础，以身作则、率先垂范，为学生树立人格标杆和道德典范。

做一名好老师，就要勤于授业育人。做好授业育人这门功课，就要正确处理好“授人以鱼”和“授人以渔”的关系。作为老师，不仅要帮助学生打下扎实的理论基础和培养精湛的专业技能，更要培养学生的科学精神和创新能力，帮助他们掌握获取知识的方法，提高运用知识的能力。做好授业育人这门功课，就要明白“一碗水”和“一桶水”的关系。尤其是在知识更新换代日益加速的信息化时代，更要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的态度，不断加强学习、提升自我。作为教师，要自觉把教书育人作为教师的根本职责，在工作中培养严谨的治学态度和扎实的工作作风，主动加强业务学习，深化教学研究，提高教学质量。

做一名好老师，就要善于解疑释惑。对于学生来说，他们在成长过程中难免会遇到各种烦扰和挫折，难免会对一些社会问题产生疑惑。作为一名好老师，就要善于及时发现这些问题，并且能够用自己所学的各种知识和积累的人生经验，帮助学生正确认识社会、理性看待挫折、积极面对人生。作为一名好老师，就要用自己的仁爱和关怀，温暖学生心田、感化学生心灵、启迪学生智慧。帮助他们克服学习生活中遇到的困难，使他们都具有健全的人格和阳光的心态，都能享受到成长的快乐和成功的喜悦。

做一名好老师，就要乐于平等待人。好的老师，能够正确对待自己与学生的关系。亲近学生、关爱学生，用自己的人格、学识和修养潜移默化地影响着学生。好的老师，不仅是学生的良师，更是他们的益友。作为老师，自然会为学生的成长成才感到幸福和快乐，为学生作出的有益于社会的贡献感到骄傲和自豪，这是作为老师的价值所在。

总之，我认真践行社会主义核心价值观，在自己的岗位上兢兢业业，做一名有扎实学识、有仁爱之心、有理想信念、有道德情操的“四有”好教师。