开幕式主持人的主持稿和串词技巧范例【优质10篇】

网友 分享 时间:

【请您参阅】下面供您参考的“开幕式主持人的主持稿和串词技巧范例【优质10篇】”是由阿拉网友精心整理分享的,供您阅读参考之用,希望此例范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持一下小编了!

开幕式主持人的主持稿和串词技巧【第一篇】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

x月,是槐花飘香的日子,x月,是生机勃发的时光。在这美好的五月,我们学校为期2个多月的艺术节也即将结束了。在这两个多月中,艺术带给我们无穷的欢乐,让我们的心灵变得更加纯洁,让我们的生活变得更加美好。现在,我宣布:xx市实验小学20xx年艺术节闭幕式现在开始!

第二项:升旗仪式。

下面,先进行升旗仪式:全体立正,出旗,奏乐,行注目礼。

敬礼——礼毕。全体请稍息。

第三项:宣布奖项。

本次艺术节,我们开展了丰富多彩的比赛活动,从班级的推荐,到学校的选拔,直至冲击xx市、xx市的比赛,同学们刻苦训练,努力拼搏,取得了一个又一个的丰硕成果。下面有请余校长宣布xx市级以上艺术节获奖名单,大家掌声欢迎。

(校长宣布获奖名单)。

同学们,老师们,让我们再次祝贺这些获奖的同学们,也感谢他们用自己的辛勤付出,为学校赢得了荣誉,同时,我们还要感谢艺术节的所有指导师们,您们辛苦了!

第四项:文艺表演。

开幕式主持人的主持稿和串词技巧【第二篇】

女:我的祖国,是迷人的楷书狂草……。

合:我的祖国,是鲜艳的五星红旗!!

男:流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。

女:受伤的时候,是祖国给我们栖息的`家园。

合:祖国啊,你是华夏儿女以生命铸就的太阳,照耀在我们的心里,永不坠落!

开幕式主持人的主持稿和串词技巧【第三篇】

合晚上好!

男这里是-xx学院举办的首届导游服务技能大赛的决赛现场我是-x我是-x。

男接下来我们向大家介绍今天到场的评委和嘉宾,出席今天比赛的评委有。

女让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来同时有请13位导游新秀闪亮登场。

男他们是1号选手###来自(说到7号)。

女8号选手###。

男下面我宣布海南职业技术学院旅游与艺术学院首届导游服务技能大赛决赛正式开始。

开幕式主持人的主持稿和串词技巧【第四篇】

各位教师、同学们:

大家好!在全校师生的共同关注与努力下,我校秋季运动会胜利开幕了!在此,我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺!对精心筹备本届运动会的组委会工作人员表示诚挚的谢意,向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和崇高的敬意!

本次运动会是我校的一件重大体育盛事,是广大师生展示风采、促进交流的舞台,对于加强学校精神礼貌建设,提升学校文化品位具有重要意义。本次运动会既是对学校体育水平的一次集中检验,也是学校素质教育、阳光体育活动的一次展示;既是对我校体育工作、师生精神风貌的一次检阅,也是对学生身体素质、竞技水平、心理承受力等综合素质的考验,更是各参赛班级团体意识、竞争意识、顽强拼搏精神的综合体现。

教师们,同学们!国家要求中小学开展阳光体育活动,就是要让我们牢固树立终身锻炼的体育健康理念,走进阳光,走进操场,走进自然,实现“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的完美愿望,让“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,奏响我们生命的音。本着这种精神和理念,我们倾全校之力组织了这次规模空前的秋季运动会,本次运动会阵容庞大,共有全校44个班、800多名运动员参赛,为我校建校以来规模的一次,在此,我提出以下期望:

二是比赛时要严守纪律,遵守规则和赛程规定,同时注意过程安全;

三是期望全体裁判员教师,严格按规程操作,做到公平、公正,以我们细致的工作为运动会做好服务,维护赛场纪律,保证赛场安全,让赛场成为师生情感互通的一个场所,让赛场成为别样的和谐的教室。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,同学们,尽情在运动场上展现你们闪亮的青春吧,弘扬奥运精神,团结拼博,争创佳绩,争取竞赛成绩和精神礼貌的双丰收,在学校体育发展的扉页上写好你们辉煌的篇章。让我们共同努力,把本届运动会开成一个和谐、安全、礼貌、团结、奋进的'大会,并借助这样一个体育盛会,祝愿我们共同的家园——xx市xx中学各项事业取得更大的成绩,创造新的辉煌!

最终,预祝我校秋季运动会圆满成功!

多谢大家!

开幕式主持人的主持稿和串词技巧【第五篇】

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位媒体朋友,中午好:

今天是11月1日,我们怀着一颗对中国书画艺术的热爱之心,揣着满腔的友情、热情从四面八方赶来,相约在亮宝楼,出席、参加“书画作品展”的活动现场。

在亮宝楼的展厅中,新老朋友相见,无比高兴,一边品着红酒,一边欣赏着*老师书画佳作,相互探讨,相互交流。再过一会儿,将要进入正午用餐的时候了,我们又怀着对*老师的人格信任和艺术赞许,相聚在。

文化的古都,这里的环境优雅,艺术气息浓郁。在不耽搁大家的用餐时间,我们利用餐前大约半个小时的美好时段内,举行“书画作品展学术恳谈暨文化宴会”。在这里,我谨代表本次展览活动的全体工作人员,向各位嘉宾的到来表示热烈地欢迎和真挚的问候!感谢大家能够在百忙中出席、参加本次展览活动的盛会!

我是来自栏目主持人,很荣幸能为大家主持今天这个具有特殊意义的书画活动。本次展览由主办,由协办,由友情支持。

在展览的进行中又得到了:等单位和国内外百余家媒体给予支持,或者进行互动联盟。

“书画作品西安展”是面向开展的“墨映盛世——书画作品全国巡展”系列活动之一。10月9日在*酒店举行了本次艺术见面会,书画、企业、文化、媒体等各界人士参加了活动,现场气氛非常热烈。当时在本地的30多家媒体纷纷到场报道,10多位知名书画家现场挥毫泼墨,表示祝贺画展成功,整个活动在业界引起了不同程度上的强烈反响。

本次展览本着以突出精品力作,体现原创作品艺术理念为原则,使艺术品投资人、收藏家和书画爱好者对*老师的书画作品艺术能够有一个很好的交流与鉴赏机会。展览活动按照全国巡展计划,统一部署,从北京到西安,再到杭州、上海、沈阳、广州、武汉等地广泛征求各方意见,根据各地的客观条件,不断调整展览进度和工作方法,注重实际,树立书画展览品牌,响应国家厉行勤俭节约、反对铺张浪费的号召,简化程式,直接让参观者进入展览的艺术殿堂中去,使大家能有一个良好的交流状态。

下面,我介绍一下,应邀出席今天活动的嘉宾名单,他们是:

在这里我谨代表本次书画展览的活动组织者,向各位的到来表示衷心的感谢!

伟大的祖国,伟大的人民,伟大的文化,伟大的艺术,这些伟大让我们共同缔结成一个伟大的民族复兴之路——中国梦!

在这里,还有一个令人感动的好消息,今天应邀出席的还有常驻在各行各业的知名企业家,他们在改革开放的时代中,响应国家的号召和政策,为三秦大地的经济发展起到一定的促进作用,并且有的企业家为陕西乃至西部、全国的经济发展已做出了无法磨灭的业绩,而有的企业家已经走出国门,面向海外,角逐于世界的经济舞台。

今天,他们放下案头繁忙的商务工作,因*老师书画展的缘故,前来参加此次盛会。证明了他们博大的胸怀,企业家你们辛苦了!证明了他们热爱中华民族优秀的文化和艺术,企业家你们是我们这个时代的骄傲!我代表本次画展的主角、书画家*老师对你们的到来表示衷心的感谢!请允许介绍他们的名单,他们是:###等各界人士出席今天的活动,恕不一一宣读了。

今天到达现场的还有媒体界的记者朋友们,他们在——书画作品展的10月9日举办的“艺术见面会”上已经做出了辛勤的工作,他们是:记者朋友,不辞辛苦,再次前来现场,在此我代表*老师表示衷心的感谢!

下面我们以热烈的掌声欢迎:

本次展览的主办方——先生代表主办方致欢迎辞。

下面我们以热烈的掌声欢迎:本次展览的协办方——代表协办方致辞。

下面我们以热烈的掌声欢迎:本次展览的企业嘉宾——甘先生致辞。

现在我们进入本次书画展览的学术恳谈会环节,由于时间关系,请各位老师发言时,节省时间,以简短、浓缩、点明核心思想为主呵。

下面我们以热烈的掌声有请:从非书画艺术的另一个角度发表学术意见。

下面我们以热烈的掌声有请:发表学术探讨的观点和意见。

下面我们以热烈的掌声有请:发表艺术观点。

最后我们以热烈的掌声有请:发表艺术观点。

接下来,我们以热烈的掌声欢迎:就本次书画展览活动向各位来宾致答谢词。

开幕式主持人的主持稿和串词技巧【第六篇】

各位领导、各位老师:

大家下午好!20xx年度学术论坛今天在这里如期而至。本次论坛的主题是“聚焦教育教学改革,提升教师专业化发展水平”。有一句话这么说的:“脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。”我们期待,通过本次学术论坛,能够展现我校教育教学的优秀成果,展示我校优秀教师的风采,进一步凝心聚力,提升我校教育教学水平。

今天的会议共有三项内容。第一项,由我校优秀班主任代表马xx老师发言。马老师是中学政治一级教师,曾被评为xx区“我心目中的好老师”,xx区优秀德育工作者,xx区青年教师教学基本功大赛一等奖,xx区千人常态课竞赛政治学科第一名。让我们一起聆听、分享马老师的教育经验。大家欢迎!

会议进行第二项,有我校优秀教师代表全xx老师发言。全老师是中学物理一级教师,曾被评为xx区优秀教师,校级优秀教师,所教班级基础扎实,学生爱学,20xx年高考成绩取得东丽区第2名,高出第三名8分的优异成绩。

刚才全老师围绕着“有效教学、有效课堂”,阐述了高效教学不是教师领着学生走,而是教师跟着学生走的道理。

一是对教学内容的处理(教什么?)。全老师深入地把握课标和教材,注重变换教材中的变换视角,重组教材中的学科知识,拓展、变式、深化教材内容,精简、浅化教材内容;充分地利用好教学参考书中的教学建议,教研活动、集体备课中的研讨成果,兄弟学校的成功经验,为我所用,真正做到了“人无我有,人有我优”的程度。

二是对教学对象的研究(教给谁?)。全老师深入地研究所教班级学生的特点,采取多种途径,如课堂观察、课堂提问、课后辅导、谈话、批改作业等方式了解学生的需求,平等地对待每一个学生,关注学生的个体差异,因材施教,符合学生的最近发展区。观察是的老师。我们常说有效教学,教学有效与否,主要是指通过教师在一段时间的教学以后,学生所获得的进步和发展。教学有没有效益,并不是指教师有没有完成教学内容,或者教得认真不认真,而是看学生有没有学到什么或者学得好不好。如果学生不想学,或者学了没有收获,即使教师再辛苦也是无效教学。所以说对教学对象的研究是非常有必要的。

三是注重了对教学方法、教学流程的研究(如何教?)。全老师认真研究教学的本质,认真钻研物理学科的本质,活用教学方法,比如开展小组合作学习,让学生当小老师,在小组间开展互讲、互评、互查活动等,在教学过程中,注重注意激发和保持学生的学习兴趣,培养学生养成具体问题具体的良好习惯,提高学生分析问题、解决问题的能力,使学生养成严谨、求实、认真、平和的科学态度。

四是注重了对教学结果的评价和分析(教的怎么样?)。全老师在每一节课后都能注重对自己进行总结反思,认真进行教后反思,做好课前反思、课中反思、课后反思,反思自己的成功之处,反思自己的不足之处,反思教学机智,反思学生的创新,不断地在积累经验,海纳百川,积少成多,不断地在提升自己的教学思想,升华自己的教学理念。总的来说,全老师成长的过程是自主发展、主动发展、自我成长的过程,是用心做教育,和学生心贴心的过程。

这些方面正是全老师能够能够取得成功的主要原因,全老师做到了,她在教学上就取得了成绩。我想,如果我们能够做到,我们也一样能够取得成功。

教师的专业化成长离不开学校领导的关心和帮助,离不开学校领导高屋建瓴地谋篇布局,以高校为首的学校领导班子可以说殚精竭虑,我想,高校现在一定要很多话要说,下面我们请高校长讲话!

“构建学术平台,拓展学术素养,营造学术氛围”希望老师们通过本次学术论坛能够开阔教育教学视野,坚定教育信念,提高教育教学能力,为自己的专业化发展增添动力。本次学术论坛到此结束,感谢老师们的积极参与,让我们相约明年再见!

开幕式主持人的主持稿和串词技巧【第七篇】

女:亲爱的老师、同学们。

合:大家下午好!

男:欢迎大家来到广西大学第四届饮食文化节开幕式暨果蔬工艺大赛的现场。我是主持人……。

女:我是……。本次活动由广西大学饮食服务中心、广西大学学生委员会主办,广西大学学生伙食管理委员会承办。

男:下面请允许我为大家介绍今天到场的领导嘉宾,他们分别是……。

女:欢迎您。

男:……。

女:欢迎您。

男:……。

女:欢迎您!下面我将为大家介绍果蔬工艺大赛的评委老师,他们分别是……。

男:欢迎您!

女:……。

男:欢迎您!

女:……。

男:欢迎您!

女:欢迎您让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

男:俗语有云:民以食为天。从人类诞生起,生活中就离不开饮食,饮食中融合了无限的文化,是我们生活中必不可少的一部分,并扮演着越来越重要的角色,使我们的生活更加丰富多彩。

女:为了促进同学们对于健康饮食的关注,提高同学们的动手能力,同时加强同学们与学校食堂的.互动,我们特别举办了本次饮食文化节。

男:今天,来自不同地区的同学们将在这里比拼厨艺,不管你是初学的新手,还是久战的老将,你都可以来这里发挥自己的创意和想象,锻炼自己的实践能力。

女:没错,我们此次饮食文化节的内容可谓丰富多彩,那么现在我们有请广西大学学生伙食管理委员会负责人为我们介绍本次饮食文化节活动。

男:大家欢迎!

女:感谢,经过他的介绍之后,相信大家对本次饮食文化交流节的内容有了进一步的了解,下面我们有请广西大学校学生会代表张翰颍讲话。大家欢迎!

男:感谢张翰颍的发言。接下来我们有请广西大学校团委老师致辞,大家欢迎!

女:感谢老师。下面我们有请(外校嘉宾)致辞。

男:感谢。

女:中华饮食文化源远流长,中华美食也是中华文化的重要部分。

男:传承中华饮食文化是当代大学生义不容辞的责任,而我们也可以在传统饮食中发挥自己的想象,制作出更多的创意美食。

女:我们的活动就是为同学们提供一个展示厨艺和创意的机会,我看我们的比赛选手都已经摩拳擦掌,跃跃欲试了。

来自

男:那么现在有请饮食管理服务中心老师宣布活动开始。

(宣布活动开始)。

女:我们都知道在西大校园里,有着各式各样的果树。水果中不仅含有很多人体所需的维生素,还有美容养颜、改善心情的功效。

男:在我们今天的果蔬工艺大赛中,各位选手将利用蔬菜和水果,发挥想象,制作出赏心悦目的果蔬工艺品。

女:在比赛开始之前,我们将为大家宣读比赛规则和评分细则。

比赛规则:。

1、赛制:。

(1)比赛时间为40分钟;。

(3)评分结束后,作品将进入大众投票区,由大众评审进行投票,投票时间为2分钟,由投票评出最具人气奖。最后抽奖环节,将抽出参与投票的幸运大众评审,赠与小礼品。

(4)最后,作品进入展示区,向观众进行展示。

2、参赛小组每组3-5人。

3、比赛开始15分钟内未到的小组,或中途退出的小组,取消比赛资格。

4、选手们所用的雕刻材料分为统一提供和参赛选手自备两部分。参赛选手对材料进行雕刻后,再发挥创意将食材摆出美观造型。统一提供每组选手半个西瓜,2个苹果,10个小西红柿。

5、自选材料由选手根据最终造型要求自行在赛前准备好,雕刻方法不限。

评分细则:。

色彩搭配20分,主题思想与表达20分,作品名称5分、创意20分,最终造型30分、环境卫生分5分。由评委根据完成程度以及精细程度、创意、美观程度、作品主题进行综合评分。

男:下面有请各参赛队伍开始制作雕刻。

女:希望各参赛队能够在今天的比赛中取得好成绩。

(比赛过程中,主持人到各组进行采访)。

(比赛结束)。

男:经过各组选手的精心雕琢之后,他们都已经完成了自己的作品。现在各参赛队将展示他们的作品。每队都有半分钟的时间来讲解自己的作品。

女:首先有请就有请第一支参赛队为我们讲解他们的创意!

(各队讲解展示)。

女:天宇,大家的作品真是各具特色,创意无穷啊。要是让你来评,你会选择哪一个?男:你克难为我了,这样的难题还是交给我们的评委老师吧。

女:好的,下面我们有请评委老师给各参赛作品评分。

(评委评分)。

男:在经过专业评委的评分之后,各位选手的作品将进入大众投票区。现在有请大众评审进行为时两分钟的投票。

女:在这轮投票中,我们将票选出最具人气奖,参与投票的大众评审将有机会获得精美小礼品。

(投票结束)。

男:今天我们的果蔬工艺大赛可谓是有吃有看。

女:没错,除此之外,参与投票的大众评审还有机会参与抽奖,获得礼品。现在我们就为大家抽取幸运的大众评审。

(抽奖)。

男:恭喜你,工作人员将为你派送精美小礼品。

女:在今天的比赛中,各位选手为我们展示了他们的才艺,我们看到了他们的无限创意。男:同样的食材可以变化出千样的造型,不同的搭配也让我们看到不同的可能。

女:那么究竟谁能在今天的比赛中拔得头筹呢,我们就有请评委老师为我们点评赛况,并宣布比赛结果(策划里貌似没有说要宣布比赛结果,貌似也没要说要颁奖)。

男:感谢的点评,恭喜各位获奖的同学。

女:中华美食文化博大精深,在今天的比赛中,同学们发挥创意,制作出了各式各样的果蔬雕刻。

男:今天我们在蔬菜和果香的香气中锻炼了动手实践能力。

女:我们预祝大家在广西大学第四届饮食文化节的系列中取得好成绩。

男:我们今天的果蔬工艺大赛到此结束,再次感谢各位嘉宾的到来,恭喜各位获奖的同学。

开幕式主持人的主持稿和串词技巧【第八篇】

尊敬的各位领导、老师,同学们:

在学校各位领导的大力支持下,在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下,经过为期两天的激烈比赛,圆满地完成了运动会的各项比赛项目。让我们以热烈掌声对运动会取得圆满成功表示祝贺!下面举行运动会闭幕式。

第一项:运动员入场。

第二项:请总裁判长宣布比赛成绩。

请获奖班级派代表到台前领奖(音乐)。

让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。

请获得“文明观众”的班级到台上领奖(音乐)。

让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。

第三项:请学校领导致闭幕词。

谢谢,让我们把最热烈的掌声送给他!

在闭幕式即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本次运动会做出积极贡献的每一个人表示衷心的感谢!我们希望全体师生把校运会上团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上、锐意进取的精神发扬光大,把体育运动中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的工作和学习中去,以便能在今后的工作、学习和生活中取得更加丰硕的成果!

闭幕式到此结束。

现在,我宣布,xx镇中学20xx年秋季运动会胜利闭幕。请运动员、裁判员、全体同学按顺序退场。

开幕式主持人的主持稿和串词技巧【第九篇】

甲:亲爱的老师、同学们:

合:大家好!

乙:在这艳阳高照的金秋;

甲:在这充满收获的季节;

乙:我们迎来了来自x学院的校长和老师;

甲:他们的到来使我们的校园充满欢乐;

乙:他们的到来将使我们看到教育。

甲:是一所墨香飘逸的全国书法艺术教育实验学校;

乙:同学们在挥毫泼墨间也能流利地流利地说出英语、唱出英语歌;

甲:下面我们请同学们用英语向朋友问好。

一、欢迎仪式:学生集体(英语老师落实歌曲)。

乙:素有礼仪之邦之称的中国;

甲:有着几千年光辉灿烂的历史。

乙:早在二千多年来;

甲:《论语·学而》中就说到“有朋自远方来不亦乐乎”。

乙:下面有请x校长致最诚挚的欢迎辞。

二、校长致辞。

甲:今天是教育历史翻开新新篇章的时刻;

乙:今天是中外友人齐聚一堂的日子;

合:让我们以热烈的掌声请有关领导讲话。

三、领导讲话。

甲:在这充满欢乐的日子;

乙:在具有历史意义的时刻;

甲:无论是xx小学。

乙:还是x学院。

甲:都为双方准备了极富纪念意义的礼品。

乙:请互赠礼品!

四、互赠礼物:(学生书法作品写在扇子上面等、手工制作)。

甲:与国际接轨,让我们与x学院手牵手,展示传统文化;

乙:与世界交流,让我们心连心,共谱新的华章。

合:下面有请x学院的校长为我们讲话。

五、校长讲话。

甲:童年是美好的;

乙:童年是灿烂的;

甲:童年是五彩斑斓的;

乙:在这舞台上;

甲:让我们尽显童年的绚丽多姿。

合:下面是节目表演。

六、节目表演。

甲:中华武术名扬海外;

乙:中华儿女笑傲天下;

甲:作为中国的精魂;

乙:在校园里活跃着师生武术精英。

甲:请欣赏武术表演。

1、武术表演。

乙:感谢师生为我们带来的精彩的武术表演;

甲:仿佛让我们看到那些伸张正义的民族英雄。

乙:有这样一群同学;

甲:他们以大地为宣纸,书写着翰墨人生。

乙:请欣赏书体操。

2、书体操。

甲:书体操既锻炼了同学们的身体;

乙:又为我们诠释了汉字的博大精深。

甲:让我们乘着歌声的翅膀,

乙:去感受别样童年。

3、表演唱。

甲:假如没有要音乐,社会将是一个无声的世界;

乙:假如没有音乐,生活就没有了生机;

甲:让我们在家长的民乐中感受音乐丰富多彩的世界。

4、家长民乐(参考)。

乙:刚才这段充满祥和喜庆的音乐;

甲:不仅使我们静心,也陶冶了我们的情操。

乙:让我们在墨香弥漫的校园;

甲:再次感受书法的魅力,体味翰墨人生。

乙:请观赏现场书法。

5、现场书法。

甲:这是一个中西文化交流的盛会;

乙:这是一个千年书法展示的盛会。

甲:让和x学院携起手来;

乙:共同书写国际教育的新篇章!

合:国际文化节开幕式到此结束。

开幕式主持人的主持稿和串词技巧【第十篇】

尊敬的各位领导、老师、同学们,大家晚上好。欢迎来到第六届社团文化节开幕式的现场,我是主持人杨紫烟。

青春是一支歌,跳跃着美妙的音符;。

社团是一幅画,描绘了多姿的生活;。

校园是1篇词,书写出青春的灿烂辉煌;。

文化是一支舞,积淀了社团的深厚底蕴;。

今晚,我们相聚在这里,以社团文化节之名,共同回忆那激扬青春,传承交大百年文化。现在,我宣布:西南交通大学峨眉校区第六届社团文化节开幕式正式开始!

首先,请允许我介绍到场的领导及嘉宾,他们是:

校团委书记赵煜老师,土木工程系团总支书记陈志伟老师,机械工程系团总支书记赵云龙老师,电气工程系团总支书记孔延花老师,交通运输系团总支书记张素风老师,计算机与通信工程系团总支书记张江泉老师,外国语系团总支书记杨华老师,财会系团总支书记付焯老师,人文社科系团总支书记田岚冰老师,校团委副书记、社团联指导老师王舟洋老师。让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

正所谓“青春,是人类生命激情的赞歌”。相信各位在那美好年华都写下了自己的华美篇章。而社团正是大学生们尽情挥洒才华的地方,各社团也因大家的努力,逐步沉淀下了其特有文化,取得了累累硕果,为交大校园文化发展留下了华丽的一笔。

下面就让我们一起欣赏一段视频,回顾过去一年中社团所取得的成果,并了解本届文化节的情况。

在过去的一年里,我校学生社团在校区团委的监督指导下、在社团同学的共同努力下,队伍不断壮大、工作蒸蒸日上!

接下来让我们掌声有请赵煜书记对社团上学年作工作总结及评价。

感谢赵煜书记的精彩讲话。

校园因社团而丰富多彩;社团因文化而独具魅力;文化因我们的青春无限而蓬勃发展。社团文化节不仅是一次社团文化的盛典,也是一次继往开来、独具特色的青春盛宴。

下面掌声有请社团联指导老师王舟洋老师宣读第六届社团文化节活动立项。

让我们用热烈的掌声感谢王舟洋老师的讲话。

回首往事,我们收获了累累硕果;展望未来,我们扬起了胜利风帆。

下面掌声有请社团联理事长刘凯强同学对历届社团文化节作总结并对本届社团文化节作简单介绍。

让我们用热烈的掌声感谢刘凯强理事长的讲话。

学生社团活跃于校园文化活动的各个角落,他们激情满怀,智慧闪烁,社团的每一位成员用实际行动书写着属于自己的动人音符,共谱一曲社团文化的青春乐章。

下面我们掌声有请参选本届社团文化节活动立项的协会代表数学建模协会会长曾晓超同学宣誓,并请文化节活动负责人与开幕式后签订承诺书。

我们把青春融入交大,将激情洒满天空。

我们把信念刻在社团,将热情遍植红土。

青春流韵缤纷与激扬共进。

魅力社团文化与时代共存。

在这青春流韵的韶华时代,

希望各社团在第六届社团文化节中奋勇上进,创先争优,发扬“。

竢实扬华,自强不息”的交大精神,为校园文化建设贡献自己的力量。让我们共同祝福社团的明天更加美好!

感谢各位老师同学的到来,第六届社团文化节开幕式到此结束。请大家有序离场,请工作人员留下与老师合影留念,谢谢!

48 1671841
");