实用暑假工心得体会范文实用精编5篇

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暑假工心得体会【第一篇】

随着学期的结束，寒暑假就如期而至。这个属于学生们的假期是一个放松心情、充实自己的时间。经历了这个假期，我深刻地体会到了其中的重要性以及对个人成长的意义。以下是我对寒暑假的心得体会。

第一段：利用假期进行个人成长

寒暑假是一个难得的机会，可以让我们有更多的时间和精力来投入到自己感兴趣的事物中。在这个假期里，我积极主动地寻找和探索新的知识领域，拓宽了自己的眼界。比如，我报名参加了音乐培训班，学习了音乐乐理和乐器演奏技巧。在这个过程中，我不仅学到了新的知识，还培养了音乐欣赏和表达的能力。除此之外，我还参加了暑期实习，通过亲身体验职场生活，增强了自己的社会适应能力和实践能力。在这个假期中，我真切地感受到了个人成长对于未来发展的重要性。

第二段：假期也是休息放松的时间

尽管寒暑假是一个进行个人成长的好机会，但不可否认的是，它也是一个供我们休息放松的时间。学生们在长时间的学习之后需要恢复身心，寒暑假正是为此而设立的。在这个假期里，我花了很多时间和家人一起度过，享受了团聚的快乐。我们一起旅行、看展、品尝美食，温馨的家庭氛围让我忘却了学业上的压力，获得了心灵的愉悦。除了和家人在一起外，我还找了一些志同道合的朋友共同度过假期，进行了一些户外运动、看电影、聚会等活动。通过这些放松的时间，我得到了充足的休息，让自己更好地迎接即将到来的学习和生活。

第三段：寒暑假是培养兴趣爱好的机会

在忙碌的学期里，很多同学往往无法抽出时间来追求自己的兴趣爱好。但在寒暑假里，正是一个培养兴趣爱好的好时机。兴趣爱好是人生的调味品，它能够给我们带来快乐和满足感。在这个假期里，我加入了学校的旱冰社团，每天都去滑冰。通过这个体育运动，我不仅锻炼了身体，还结交了很多志同道合的朋友。同时，我还参加了美术班，学习了绘画技巧，提高了自己的艺术修养。通过这些兴趣爱好的培养，我发现自己的潜力和天赋，也为以后的发展打下了坚实的基础。

第四段：积极利用假期提升自身素养

寒暑假作为一个较长时间的假期，给我们提供了提升自身素养的机会。除了个人成长、放松休息和培养兴趣爱好外，我还抽出时间来进行读书和写作。读书是一种精神的享受，它能够增长我们的见识和扩展我们的思维。我选择了一些优秀的文学作品和专业书籍来阅读，通过阅读丰富了自己的知识和思考。在这个假期里，我还开始了自己的写作之路，写下了一些读书笔记、故事情节和心情随笔。通过写作，我培养了自己的表达能力和思维逻辑。在假期中提升自身素养，让我更加全面发展。

第五段：寒暑假的规划和总结

寒暑假的管理和规划对于度过一个充实而有意义的假期是至关重要的。在这个假期中，我提前做好了规划，根据自己的兴趣和需求，安排了合理的时间表。同时，在假期的末尾，我也总结了自己的收获和不足，为下一个假期的规划做好准备。通过这个过程，我发现只有有目标、有计划地度过假期，才能够更好地提高自己。假期的规划和总结帮助我更好地认识自己、了解自己，为未来的发展提供了方向和动力。

总而言之，寒暑假是一个需要我们认真对待的重要时间段。通过个人成长、放松休息、培养兴趣爱好、提升自身素养以及假期的规划和总结，我更加明确了自己的目标和方向，为未来的发展打下了坚实的基础。我深信，在今后的学习和生活中，我会继续努力，追求卓越，并将寒暑假的收获运用到实际中去。

暑假工心得体会【第二篇】

今年署假,学校安排我们读一本书:《做卓越的教师》.打开书,我就被深深吸引住了,“教师专业发展的六项修炼”、“做幸福的教师”、“做会育人的教师”、“做会上课的教师”、“做会写作的教师”……每一个题目都让我想尽快了解里面的内容,于是静下心来,慢慢翻阅、品味.上次读《教师阅读地图》自己感觉吃力不少,有的地方读四、五遍才弄明白是什么意思,而读这本书就如同听一位富有思想又极其有演讲水平的朋友的演讲,一会儿激情澎湃,一会儿娓娓细语,一会儿谆谆教诲,一会儿促膝谈心,深入浅出,浅显易懂,是近几年读专业书读得最快的一本书,并且从中吸取到不少自己所需要的营养,受益匪浅.

也许是年龄的原因,本书最吸引我、给我印象最深的是第二辑“做幸福的教师”.作者用轻松活泼的笔调,生动流畅的语言,巧妙地将教育学、心理学、社会学等理论融入其中,告诉我们如何进行心理健康的调适,如何学做幸福的教师.如:“不是你面对的东西决定你的幸福,而是你面对的方式决定你的幸福”.学会阳光思考,学会人际交往,学会开心工作,学会开心生活,尤其是如何学会开心地工作对我的指导意义重大.作为一名教师,我每天重复着许多相同的工作,备课、上课、作业、辅导、考试,难免有些枯燥乏味.但是,如果自己将本职工作当做一门艺术去研究,去追求,就会觉得生活是那么的美好,工作是那么的快乐!回想自己从教26年的经历,虽然羡慕有的职业那么光鲜自在,也曾多次抱怨工作的辛苦,但我始终没有离开教育岗位,而且一直奋战在教学一线,凭的是什么?还不就是对教育事业的热爱!是啊!既然不能“选我所爱”,那就干脆“爱我所选”,因为“教师是一种使人类和自己都变得更美好的职业;是一种不仅具有越来越重要的社会价值,而且具有内在的尊严与欢乐的职业.”在工作中要学会承受冷落,学会历经磨难,学会创新工作,自己就能体会“工作着是快乐的!”的内涵.今后,我将一如既往爱岗敬业,无私奉献,直到自己职业生涯的结束,用自己的方式决定自己的幸福.

“腹有诗书气自华”,是金海岸小学教师的语言.苏霍姆林斯基说过:“只有精神及其丰富的人,他们才能成为幸福的人”.作为一名教师,生活中除了适当的休闲和积极的运动以外,恐怕只有读书能使我最开心和最充实了.本书中也写道:“读一本好书,是与一个高尚的人谈话.人只有一生,但只有一生是不够的,我们要在优秀的作品中再活一次,甚至再活十次,这样的人生才是有意义的.”读书使我今天比昨天更有智慧,今天比昨天更慈悲,今天比昨天更懂得宽容,今天比昨天更懂得爱,境界提高了,胸怀宽广了,在快乐工作的同时开心的生活着.

本书中一些精彩语言,如“对一名教师来说,推动其教育事业发展应该有两个轮子,一个叫做“情感”,一个叫做“思考”.“尊重、信任、理解、是每一个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水,是孩子心灵健康成长的必要条件.”“没有情感,没有爱,也就没有教育.教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻的感情也会消融.”“教而不研则浅,研而不教则浮.”等等,我都细细品味,反复咀嚼,如沐春风之中.

总之,我很喜爱此书,以后还会细细品读,不断汲取养分,促进自己健康的成长,提高教育涵养.

暑假工心得体会【第三篇】

哈哈！终于放假啦，每当放暑假，总是有喜有悲，喜的自然不用说，肯定是放假，悲的呢？那就是那糟糕得不能再糟的成绩了，而家长们总会拿出他们的必杀技“不许玩电脑，不许玩手机，不许出去玩”，还有那烦人的补习班，暑假过得比任何时候都忙。

今年暑假，我有幸逃过补习班，征得父母同意，去找一份暑假工。这工作可不是说有就有的，有的不招暑假工，有的得需身份证，有的居然还得走后门！天啊！这都是什么世道啊，最后，闲的没事干的我在离家不远处做手工，算是将就着吧。

漫漫长的暑假总是少不了一些乐趣的。这个暑假我最开心的就是我的“打工生活”，整个暑假我大部分都在那工作的地方，是在一个比较宽敞的的房子里，工作的大部分有持家的妇女，她们一般不会待太久，还有跟我年龄一般的伙伴们，我们说是去工作，不过是担个虚名罢了，我们更多时间是在打打闹闹，玩玩捉迷藏什么的，胆儿大的还敢翻上墙头。我们一般是上午很正经的做事，下午比较“疯”。有段时间我都是这么过的，但后来，也不知道是谁把状告到家里来了，我免不了一顿骂，之后就没再那么不正经的了。但是上有政策，下就有对策，我和一群伙伴基本是堆在一起干活的，我们仿佛有自己的小世界，我们一起嘻嘻哈哈地讲笑话，谈过去自己做的傻事，后来不知哪个小伙伴还带来了小音箱，我们便一起嗨歌，但是我们却毫不影响干活的，因为我们谁都受不住父母的条件诱惑，大概就是什么赚多少都能归自己的口袋、或者有什么更高的物质奖励等等，那些个家长为了我们还真是用心良苦，无奇不有。

暑假的快乐时光总是那么快的过去，离开学的日子也是屈指可数的了，我们好舍不了这个工作的地方，因为这里有我们曾经的欢笑，有我们美好的回忆，时光飞逝，这一切或许就只能变成回忆了，因为年过一年，我们早已不是小孩子了，已经不能像小孩子般那样胡闹了，反而，我们也许还会训责比自己小的伙伴说，你们已经不小了，不能再胡闹了，要懂事了。某些事情，过去的就已经过去了，我们没有办法再回到某个幸福的时光继续享受，我们只能继续勇往向前看，向前冲，或许我们有过不完的暑假，但每个人只会有一个已经过完的童年。我为自己小时候不懂珍惜时间，只会胡闹而感到有些可笑，也告诉自己，自己已经长大了，开心不是我所做每件事的宗旨。

好一个欢快的暑假，虽然过得有点糊涂，但很开心，也很随心，不拘束这什么，但我知道自己所追求的不止是这样，所以，明年的暑假，我一定要好好过，一定要过得有滋有味。

暑假工心得体会【第四篇】

时间飞逝，在大学的第一个假期很快就结束了，但是我还是沉醉在自己暑假社会实践的收获中。作为一名大学生，有着重大的历史职责和使命，而要承担起这一切，跟上时代的步伐，务必让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。

因此在大学的第一个假期，我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的，阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师，在这次实践中，我感受到了不一样的东西，是我之前没有接触到的东西，这对我来说，是一项很难得到更好的发挥的前提。

学生暑假实践促进大学生素质全面发展，加强和改善青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践潜力和社会交往潜力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用，这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。

这次假期我为什么选取做家教作为自己实践的资料，原因有两点，首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我带给了一个很好的平台，还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。

记得小时候就有一个梦想，期望长大后能成为一名光荣的人民教师。但是之后经历了人生的种。种，我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一向都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯，“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕，在身边回响。

于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。能够实现我的儿时梦想；能多一种不同的人生经历；能够靠自己的双手完成学业。之后我发现不仅仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的潜力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

暑假工心得体会【第五篇】

开头段：

时间过得真快，眨眼间又到了一年一度的暑假。回首这个学期，虽然有时候有些忙碌，有时候有些紧张，但是经过了努力和付出，我也收获了不少。此刻，值就要开始的暑假，我禁不住心中激动，因为我确定自己可以好好利用这个假期。暑假前，我想分享一下我近期的体验和感受。

正文第一段：

从学期开始到现在，我有过好几轮考试，每次都付出了不少的时间和努力。虽然在考试成绩上进步不大，但是我认为我收获了更多的是时间和精力的花费让我变得更加自律、更加努力。这个一点点的提高或许与我正在进行的习惯养成计划有关，包括对坚持写作业、做运动、看书等。虽然坚持同样困难，但习惯正在慢慢在我身上变为自然而然的事情。

正文第二段：

今天，我的班主任告诉我，我们有机会参加一个全校生态农场的志愿服务活动，可能涉及动手劳动、采摘蔬菜等等，但是他们希望我们能够亲身体验农耕文化、深入了解生态保护。我开始就对这个活动非常感兴趣，而当我听到了班主任的详细介绍后，我更加鼓舞，“这对自己无疑是一个学习的机会呢！”我想我可以借助这个暑假参与一些志愿活动、社区服务，认识更多的人，学习更多的知识，培养自己的社会责任感和领导力。

正文第三段：

当然，我的暑假也不会光彩照人。其中有一部分时间会背负着“必做”的负担。比如我要写一份关于书的读后感，疏理一下自己的想法，表达自己的观点。虽然我喜欢看书，但认真思考并用文字记录确实很不容易。这也是我希望提高的——写作能力、思维深度和知识积累。同时，我还需要抽时间为接下来的高中阶段做准备，系统地复习和学习语文、数学等等。这虽然是一份艰巨的工作，但我坚信，只有这样才能够更好地为未来做好准备。

结尾段：

在“感性的结论”之外，我认为公益服务、读书，即一种“理性”的实践和深层次的思考，可以帮助我们更好地在暑假中打造质量优秀的时间。在这个过程中，我需要成为一个热心、勇于尝试和负责任的人。虽然依然没有找到方向，但我相信只要我努力，我会发现自己的擅长、兴趣和价值，让这个暑假成为一个更加宝贵的经验和收获！