2024年学校元宵节主持稿精彩4篇
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学校元宵节主持稿【第一篇】
开场舞《给我几秒钟》
亲爱的兄弟姐妹们大家晚上好。
a:我是xxx。
b:我是xxx。
合:在这里我们祝所有家人们元宵快乐。在20xx年里心想事成,万事如意。
ab:非常荣幸今天能够为大家主持这场晚会。今天是元宵佳节,合家团圆的日子,我们精英家人以特有的方式欢度这个节日。
a:元宵节是中国民间的传统的节日,在这天上皓月高悬的.夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节, b:在这团团圆圆的日子里,我们是不是更应该团结友爱呢。
a:是的。
b:那我要问一下你了,你知道用什么方式最能表现我们的团结之情吗? a:不知道。
b:下面的兄弟姐妹们知道吗?都不知道,那我现在要给各位一个惊喜,各位看了我相信就没有人会不知道的了,下面用热烈的掌声请出我们最最亲爱的xx学姐为我们带来的(团结)
a:非常感谢我们学姐的精彩表演,刚刚把我问倒了,我实在觉得不服,现在我来问你个问题。
b:好的,放马过来吧!
a:听好了,谁都知道无宵节是我们团团圆圆的日子是应该要吃汤圆的,那你还知道在元宵节有个游戏是非玩不可的吗?
b:这个吗,小意思,下面的朋友有知道的快告诉我。
a:,哈哈,这下不知道了吧,下面的朋友有知道的吗?是的,猜灯迷,下面的兄弟姐妹有谁敢上来挑战一下的,游戏规则。
a:看着刚刚同学们激动人心的游戏过后你有什么感觉没?
b:哇,那可多了,有开心,有激动,有替他们着急,更是激动无比啊等等,多的无法用言语去描述了。
a:是的,其实我们生活也是这样,在人生的道路上我们的感触更是无言语能表达的你说是吗?
b:是的,就让我们用舞蹈来表达我们心中的感觉吧,下面有请xxx表演的《在路上》。
a:好,非常感谢xxx给我们带来的精彩节目,其实我们今天要谢谢的人真的很多,你知道我们最应该感谢的人是谁吗?
b:当然知道,那就是我们的xxx的老师。
a:是的,我们都很感谢我们的老师,同时我们的同学们用他们自己的方式来感谢我们的老师,下面请出我们(谢谢你)。
b:谢谢刚刚同学们用他们的方式表达了我们对老师的谢意,同时我想说的是我们也是老师的骄傲。
a:是的,老师更是我们的骄傲和学习的榜样。
ab:是的那就让我们一起来骄傲吧,兄弟姐妹们动起来,让我们一起跳吧! 今天除了是元宵节,同时今天还是我们迎接老师回家的日子。
老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。
在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝您节日快乐!
下面有请我们xx老师,老师的介绍(略)让我们用热烈的掌声请xx老师为我们分享他们宝贵的经历,丰富的经验好吗?
学校元宵节主持稿【第二篇】
各位老师、小朋友们大家好!新年岁月的手,刚刚把春天的钟,敲响,元宵的风,再度把温馨的月,挂圆;在此汪老师向小朋友拜个晚年,祝你们在新的一年里。元宵佳节是身体健康,快乐成长,祝园长老师们工作顺利,家庭幸福。
在这里想问问各位有谁知道元宵节的由来或传说吗?那我就来向大家解说一下吧!
元宵节是中国的传统节日,早在20xx多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间,由中原到全国的发展过程。
在汉文帝时,已下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时,“太一神”的祭祀活动定在正月十五。(太一:主宰宇宙一切之神)。司马迁创建“太初历”时,就已将元宵节确定为重大节日。
另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说”;正月十五日为上元节,七月十五日为中元节,十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官,天官喜乐,故上元节要燃灯。
节俗活动
元宵节的节期与节俗活动,是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言,汉代才一天,到唐代已为三天,宋代则长达五天,明代更是自初八点灯,一直到正月十七的夜里才落灯,整整十天。与春节相接,白昼为市,热闹非凡,夜间燃灯,蔚为壮观。特别是那精巧、多彩的灯火,更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代,又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容,只是节期缩短为四到五天。
关于元宵节的来历,民间还有几种有趣的传说:
关于灯的传说
传说在很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织起来去打它们,有一只神鸟困为迷路而降落人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒,立即传旨,下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息,有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好,过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:「在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了」。
大家听了都点头称是,便分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,以中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。
元宵节是中国的传统节日,所以全国各地都过,大部分地区的习俗是差不多的,但各地也还是有自己的特点。通常有以下几点:吃元宵、观灯、逐鼠、迎紫姑、情人节等,那么今天我们就要共同来欢庆——吃元宵和观灯
学校元宵节主持稿【第三篇】
a:各位领导,各位家长,各位同事,小朋友们
合:大家好!
b:岁月的手,刚刚把春天的钟,敲响,元宵的风,再度把温馨的月,挂圆;
a:共同的路,留下我们共同进取的足迹,一样的情,带上大家一样美好的心愿;、
首先有请双语幼儿园园长xxx为元宵节祝词!
a:今天,在我们的幼儿园里到处是一片涌动翻滚、红红火火的壮美景观。
b:这美好景象象征着我们中华文化渊源流长,也体现了我们双语人团结、拼搏进取、开拓创新所取得的佳绩和辉煌!
a:(简介元宵佳节的习俗及由来)农历正月十五日元宵节,又称为“上元节”,是我国传统节日元宵节。正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。
b:元宵节是中国的传统节日,所以全国各地都过,大部分地区的习俗是差不多的,但各地也还是有自己的特点。通常有以下几点:吃元宵、观灯、逐鼠、迎紫姑、情人节等,那么今天我们就要共同来欢庆——吃元宵和观灯
a:下面有我简介今天的活动程序:
1、首先有请小朋友和爸爸妈妈们一起感受舞狮队带来的活动乐趣和节日气氛。
2、其次是亲子元宵美食活动即吃元宵
3、最后呢是观花灯、猜灯谜、领取灯谜奖品
b:最后祝大家新年快乐,
合:元宵快乐
学校元宵节主持稿【第四篇】
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家晚上好!
甲:今天,我们相聚在这里,总有一份特殊的情感,
乙:明朝,我们相聚在这里,更多一份深切的怀念;
甲:让如意的风、吉祥的云,永远萦绕你的现在;
乙:让开心的事、温馨的情,永远伴随你的明天!
甲:xxx幼儿园20xx年元宵节联欢会
合:现在开始!
甲:记住我们相约的日子,
乙:记住我们相伴的今天,
合:记住我们共同的渴盼!
甲:xxx幼儿园的明天更美好,
乙:xxx幼儿园合家大团圆!
甲:感谢各位家长朋友百忙中为我们带来关怀,
乙:感谢小朋友们的热情参与和奉献,
1、开场舞《睫毛弯弯》
甲:节日里孩子们是最快乐的,他们总喜欢用蹦蹦跳跳的形式来表达欢快的心情,我们载歌载舞,欢天喜地。请欣赏中三班小朋友带来的可爱舞蹈《睫毛弯弯》
2、接下来请欣赏小三班小四班带来的律动《拍手点头》
3、飞龙舞凤成夜市,击鼓踏歌助春声。热闹的节日少不了热闹的舞蹈。请欣赏蒙班音乐班带来的精彩舞蹈《我的打铃》
4、春风六九观燕舞,气象万千乐新年。让我们用欢快的舞蹈来庆祝元宵佳节的到来,请欣赏由中一班带来的舞蹈《小豆豆》
5、下面掌声请出小班的小朋友,他们为我们带来的是古诗连诵。请欣赏
6、乐事逢春,装成锦绣辉元夜;歌声彻晓,引得嫦娥动春心。团圆的日子,我们总喜欢用舞蹈来表达欢乐的心情,下面请欣赏大班带来的激情舞蹈《noboby》
7、为了这次的元宵佳节我们的老师也精心准备了精彩的节目《哑剧》我们掌声欢迎漂亮的老师们
8、猜灯谜活动:乐事无边,万户春灯传五夜;太平有象,一天晴雪兆三丰。今天我们的联欢会晚会准备了好多的灯谜请大家猜,猜中有奖。
甲:春色无边,良宵玉宇初圆月。
乙:太平有象,火树银花不夜天。
甲:让我们在《欢快》的乐曲中说声再见。
乙:xxx幼儿园元宵晚会到此结束。
合:祝大家节日愉快、合家幸福、万事如意!再见!