实用仪式感的缺失初二范例【实用8篇】
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仪式感的缺失初2【第一篇】
我是浉河中学操场上耸立的旗杆，寒来暑往，不知多少升旗仪式在我脚下举行。新学年的升旗仪式已然伴着一年一度的教师节在期待中来到了我的身边。
“请各班保持安静，升旗仪式马上开始”，随着老师清脆的话语落下，我不禁为两位小主持人捏了一把汗——这可是开学第一次升旗，万众瞩目，不容一丝差错，台下黑压压的人群，换成我都会发怵吧！可他们两人却应对自如，一句句台词宛如行云流水，着实让我刮目相看。
唉，看那边！四个护旗手带着我的新装正步走来，呵，那飒爽的英姿看得我好生羡慕。咦？看台下，那穿红马褂的两个小伙子又是在干什么的？哦，原来是搭伙说相声，仔细一听，讲述中的“大何”、“小何”与“陈妈”三位老师的故事，逗得全体学生捧腹大笑，就连台下各位老师也是忍俊不禁。再看，还有舞蹈，轻盈飞舞的手臂，灵活摆动的双腿，在台上挥洒着青春的气息再次将我感染。
热身之后，接下来的.便是仪式的重头戏——21班精心编排的大朗诵！只见六个领诵学员在前有条不紊地深情诵读，抑扬顿挫、饱满激情的语调引领着全班同学整齐划一地做着一个个精心而规范的动作：弯曲的胳膊是那么的标准，站立的双腿是那么的笔直，迈出的步伐是那么的有力，诵读的声音是那么的豪迈。
忽然，一阵阵热烈无比的掌声欢呼声从台下爆发，我这才从愉悦的沉浸中醒来，才反应过来这精彩的开学升旗仪式结束。低头沉思，这些才是八年级的孩子啊，能够优秀如斯，我不禁为新入校的七年级的孩子们担忧起来，你们将如何超越学哥学姐们呢？八（21）班的大哥大姐，你们确定这是不给学弟学妹们留活路吗？！……思绪良多，不过我还是期盼下一次也能见到如此高质量高水准的升旗仪式来让我眼前一亮吧。
没有最好，只有更好，我见证，我期待！
仪式感的缺失初2【第二篇】
综艺《婚前21天》先导片中，有这么一段导语：如果没有生日，长大就不会被标记；没有毕业礼，新旅程就没有正式的开篇；仪式提醒着我们从哪里来，我们要去哪儿，我们爱着谁。
深以为然。
爸爸在舟山工作，一个月回来一次，桌上的那一张张车票，是仪式感；星期一来上学时，若天气允许，会在第二节下课进行升国旗仪式，是仪式感；上课了，老师走到讲台前，那一声“同学们好”，下课时，那一声“同学们再见”，是仪式感；早饭前，一杯热牛奶，打出细腻的泡沫，当喝一口，会长出白色的胡子，是仪式感；下午两点左右，准时开启下午茶模式：搬上最喜爱糕点，装点上细碎的黄桃颗粒，美味。再取来一杯温度刚好的蜂蜜水，送到嘴边，小抿一口，甜。静观阳光如簇穿透云海，会拍手叫好，这也是仪式感。
村上春树说：“走路时，你特意蹲下来帮我系好鞋带，是仪式；逛街时，你特意记得我喜欢的衣服买来送给我，是仪式；生日时，你切下蛋糕的第一刀，是仪式。”
生活需要仪式感，就像平凡的日子里需要一束光。正是有了这些仪式感，我们的生活才不会过期，不会变质。
在村上春树的作品里，会有一种叫小确幸的东西，我想，小确幸，也许就是那仪式感为我们带来的微小而确实的幸福吧，它虽然小，却可以让我兴奋一整天，它虽然小，却也可以温暖2020的冬天。
仪式感，不仅让我们用心体味生活，也让我们收获了一颗感动的心。
仪式感的缺失初2【第三篇】
在学校每周一都会举行升旗仪式，但远远比不上北京天安门升国旗的庄严及隆重。今年七月份，我终于亲临北京，观看到了天安门上升国旗。
第一天晚上，我几乎没睡觉，想到第二天要去看庄严的升旗仪式，我辗转反侧，激动的难以入睡。凌晨二点半，夏令营的同学准时下楼集合，此时窗外一片漆黑，显得十分宁静。
“到了，到了”大家兴奋的叫喊着，旅游大巴一下子沸腾起来。远远望去，广场上已是人山人海，当保安叔叔开门后，人群像潮水般从四面八方涌来，我们被团团围住，挤也挤不进，出也出不来。在这漆黑的夜里什么也看不见，只看见几盏微弱的光芒在闪烁，但这丝毫掩饰不了人们激动的情绪。有白发苍苍的老人，有金发碧眼的外国友人，有拿着国旗的小朋友，来自全国各地的人们都聚集在这里，等待着神圣的.那一刻。
四点钟到了，我抬头仰望天空，天不是开始那样漆黑，而是泛出了一丝丝淡蓝，国旗杆矗立在天安门正中，显得如此庄严。
五点，五点零一，五点零二……到了五点零五，只见身着军装，头戴军帽的叔叔迈着稳健的步伐走向国旗台，人们屏住呼吸，目不转睛的盯着国旗台，这时，嘹亮的国歌响起来，只见解放军叔叔左手用力一挥，鲜艳的五星红旗伴随着庄严的国歌，在旗手的拉动下徐徐上升，几千双眼睛望着国旗，目光坚定，表情严肃而又激动，嘴里都不由自主的轻唱着国歌。手机，照相机，摄像机在一瞬间像变魔术一样都冒出来了，大家都在用不同的方式记录下这神圣的一刻。再次抬头看天空，惊奇的发现，国旗上升竟然与太阳同步。淡蓝色的天空如今已泛出一片水红色的曙光。国旗升到正中，一阵微风吹来，把卷在一起的国旗慢慢舒展开来，在国歌结束的那一刻，五星红旗呼啦啦地升到旗杆顶端，在蓝天白云之下，犹如一团火焰，映红了大地。总达三分钟的升旗仪式结束了。
我仰望着迎风飘扬的五星红旗，感慨万分。国旗啊!您是革命烈士用鲜血染成的，您真正展现出我国人们顽强斗争，不怕苦，积极进取的精神，我们学生也应进一步的好好学习，回报祖国，为您增添光彩，让我们的国家更强，更富，更繁荣。
仪式感的缺失初2【第四篇】
精致生活需要仪式。在人生的不同阶段，我们会举行不同的仪式，每年的生日，这也是仪式。仪式对我们来说意味着什么？我说不清楚，但我相信，要是缺了仪式，生活一定会黯然失色。
仪式使某件事在我们的人生中印象深刻。你是否还记得你十岁的生日？我记得，我甚至还记得我收到的礼物；你是否还记得你初中的毕业典礼？我记得，我那天偷偷地抹眼泪掩盖分离的不舍。在《如此可爱的我们》中，男主角在他们恋爱纪念日的时候准备了一个仪式，谈宋对黄橙子说：“我知道女生特别注重仪式感，而我只希望这些美好的时刻可以让你多记住一会。是啊，众多仪式在我们慢慢遗忘的过程中依旧鲜活，扛过时间，封存着那一段美好的回忆。”
仪式或标志结尾，或标志开始，意味着记忆或意味着缅怀。像每件大事，每段时期的开头有开幕式，结尾有闭幕式一样。开学典礼标志着开始，开启了一个新的时段，这个典礼真真切切地让我感觉到我又长大了，我高二了。时间过得真快啊，高中生涯开启了下1篇章，也成为激励我们的一个动力。新学期，我是否可以重新开始，为自己拼搏，给自己一个全新的面貌？我想这是开学仪式带给我们的思考。十八岁成人礼是人生的一个重要时刻，意味你法律上的成年，你再也不是一个孩童了。人不是一瞬间长大的，但那天你会真真切切地感受到成人世界的责任感。你会告诉自己不许再任性了。这是结束，也是开始。每个仪式在交界点的位置给我们带来许多启发，指引下一个阶段的人生。
仪式使生活充满新鲜感和乐趣，在平凡而众多的每一天中选取几天作为纪念日，纪念一些值得纪念的事物，或小小的仪式，为自己带来感动，也表达对他人的在意。总有人愿意为你办一些小小的仪式，这是他们爱你的方式。在大大小小的仪式中，在爱与被爱中，我们的幸福感直线上升，生活也变得多姿多彩。
在每个仪式的前前后后几天，都沿着光，变成了好日子。仪式是生活所不可或缺的一部分，仪式感也是我们所不可或缺的，让我们认真地对待人生的每一个阶段，过好每一个仪式，把那些重要而美好的日子记得再久一些！
仪式感的缺失初2【第五篇】
在每个星期一的早上，我们学校都要举行一次升旗仪式。
那时候，我们统一着装校服，戴着鲜艳的红领巾，迅速来到升旗台下，列队等待升旗仪式的开始。
在整个过程中，我最喜欢的还是升国旗。当“升国旗，奏国歌”的口令发出后，全体少先队员齐刷刷的像一片幼林般向国旗敬礼，与此同时，老师也向国旗行注目礼。
只见升旗手举动旗绳，甩旗手抖开旗面在雄壮激昂的《义勇军进行曲》中，国旗，抚摸着蓝天，拍着白云，伴随着清风徐徐升起。“呼啦啦”国旗在空中飘扬，同学们个个昂首挺胸，个个神情专注，此刻我们胸前的红领巾显得格外鲜艳。
国旗呀国旗！你是_的标志，更是伟大民族的象征啊！我一定会好好学习，为祖国做贡献。升旗仪式渐渐拉下序幕，但过程庄严精彩，它深深留在我的心中。
为了高举这面国旗。我们中华民族奋斗了多少人，又牺牲了多少人呢？
仪式感的缺失初2【第六篇】
生活中充满了仪式感。他们就好像大大小小的标识，记录着我们生命中重要的时刻。
刚听说学校要为我们初三年级学生举行中考百日誓师大会时，同学们十分激动。老师对我们说：“这次上台宣誓不是表演给别人看，而是确确实实为自己加油鼓劲。”我们利用课余时间争先恐后地提交我们班的宣誓词预案，积极讨论着选哪首歌曲作为背景音乐。为了让宣誓更整齐，配合更默契，我们还利用放学后的时间一起排练。爸爸妈妈忍不住抱怨：“都初三了，还搞这些有的没的，就是形式主义。”我反驳道：“准备中考的历程中也需要仪式感”
到了百日誓师那天，我们伴随着激昂的乐曲步入会场。舞台的大屏上显示着红色的背景板。舞台下，老师穿着红彤彤的衣服，端正的坐在前排。同学们相互整理着着装——那橙色的校服就好似我们充满激情的内心。在这庄严的气氛下，大家都调整好坐姿，深吸一口气。让自己安静下来。
站在台上，炽热的灯光打在身上，顿时令我热血沸腾。我不由得挺直腰板，肃穆地站好。“我们要努力拼搏，超越自我，面对挑战，永不言弃……”我将右手放在左胸口，摸着自己滚烫的内心高声的诵起宣誓词。那一刻，心中仿佛有热浪在翻涌。“我们将用激昂的斗志奏响乐章，用拼搏的精神铸就辉煌……”说到这里，我不禁向上挺了挺胸，加大了音量。我仿佛看到了百日之后自信的走向考场的我们，挥舞着耀人的成绩的我们，心中不由得出现一句话“明年此时青云去，再看初三都值得。”这样想着，我的心中充满了坚定与希望：就这100天了，努力拼吧。我听到身后的同学也放出声音，激动的宣誓。这声音的整齐，这声音的嘹亮，远远超过了彩排的状态。走下舞台，我们像凯旋的战士，相互致以坚定的微笑。这次的仪式给了我莫大的鼓舞。
仪式记录着我们的成长，让我们的生活更加多彩，有意义；它给予我们鼓励与激情，让我们更加坚定勇敢。生活需要仪式感。
仪式感的缺失初2【第七篇】
依例，清明祭祖的日子是统一约定的，就是在清明节气之前的一个星期天。
今年，我和儿子在清明小长假前的周六回家的。本来犹豫着，之前二哥打电话来，说要不今年就别回了。是的，生活中总是有这样那样繁杂的事。小孩子周末有三个补习班的课要上，母亲在我家住着，今年早些时候大雪天，手摔骨折了，现在恢复之中。来回往返，时间紧，老人家又晕车，于是，爱人留在合肥照顾老人,我和小孩回去，只是补习的课上不成了，想想也罢，权当给他放了假。
高速通了后，路上的时间短了许多。车过潜山之后畅通一路，下午到达望江。儿子经常问为什么叫“望江”，解释了许多，他还是似懂非懂。趁着天色还早，临时起意，我决定带他去了一个地方。
我们一个蛮大的村庄都是一个姓氏，全都姓周，传承下来后，现在分为几房，我们家属“中房”，还有“大院子房”、“上房”等，几十户人家同宗同源，一脉相承。每年的这一天，每一房轮流有两三家承办宴席，大家在一起团聚。办宴的原则是以男丁为主，从年长到年幼，轮流做东。今年也不例外，我们分在长全大哥家。吃的宴席自然是丰盛，关键是这样的氛围里，让人感受到家族的向心力。大家团坐一起，吃喝不是主要的，重要的是有这么一个交谈机会。大约，只有这种相聚是不需要设防的吧。
当然，既然是席，自然会有规矩，如“辈份”的意义在这个场合更加凸显。“长房出末辈”，而我家正相反，爷爷和父亲两代，在他们兄弟里都排行较小，于是，我们的辈份比较大。在这里，在这时，会有一些年长的人，辈份比你低，你直呼其姓名显然不合适，于是就得折中地称呼他们为“某某哥”。而我的儿子，已经有小孩子喊他为“爷爷”，每逢此情景，他显得十分窘迫，这是他想不通的一件事，我想随着年龄的增加，岁月会让他明白的。
年年清明。今年的清明已经过去一些时日。说来也就是一些平淡无奇的事，但每每参与或者到了时节又不能参与其中时，总会让人生出别样的思绪。为什么呢？大约是因为，每到此时，总是有一些旧时留下的做法，以一种不可思议的韧劲，顽强地介入现今的生活之中。不管时代变化如何大，也无论人们相离有多远，每年大家都会以节日之名义，悉数被召唤，召回到生养之地，召回到梦想最初开始的地方，召回到抬步走向外面世界的所在。
仪式感的缺失初2【第八篇】
又是一个星期一，我们学校照例要举行升旗仪式。
八点，空无一人的操场上响起了优美的铃声，广播里传来《运动员进行曲》这支熟悉的曲子。几分钟后，全校各个班级陆续从东、西两幢楼走了出来。你看，我们班的旗手陈茜举着队旗，带着同学们有序地走下了楼梯。走在队伍中间的副班长郑煜正鼓着腮帮子，卖力地吹起哨子，有节奏地吹出“一二一、一二一……”的声音。很快，全校二十四个班级也都像我们一样，几分钟就到了各自的位置，排好了队伍。
队伍整齐了，操场也安静下来了。大队长走上升旗台，他举起话筒：“升旗仪式现在开始。全体立正，出旗！”接着，体育部长、护旗手、执旗手和这星期值周的班级代表，举着五星红旗，大步走向国旗台。走到国旗台附近，其中两位上台协助大队长系上绳子。然后，四位升旗手转过身子，面对同学，大队长庄重地说：“升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼！”话音刚落，国旗在振奋人心的《义勇军进行曲》中缓缓上升。所有人目送着国旗升至顶部，音乐也刚好结束。
接下来，是全体师生唱国歌。两名指挥马上出列，分别站在国旗台两边给全体师生指挥。嘹亮的国歌又一次响起，我们也跟着唱了起来。慷慨激昂的国歌声里，包含着我们对祖国深沉的爱。
“现在，请五（4）班的孙柯涵同学进行国旗下的讲话。”哇，我们班的孙柯涵要当着全校同学的面进行国旗下讲话！我们洗耳恭听：“各位老师、同学，我今天讲话的题目是——正确的学习方法……”
“五（1）班，扣分；五（3）班，扣1分；五（4）班，没扣分……”
我们班终于获得第一了！我们激动万分，真想抱在一起尽情欢呼！相反，旁边几个班级的同学此时都垂头丧气，像泄了气的皮球。
班长把红旗从校长手中接过，交给班主任。班主任苏老师抚摸着循环红旗上金光闪闪的“三项竞赛优胜班”几个大字，感慨万千！
这次的升旗仪式很快结束了，我们排着队又回到了班级，开始了新一天的学习……。