实用会计实训总结实用【实用5篇】
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会计实训总结【第一篇】
新编会计实训是我大学期间的一次重要实践机会,通过对相关知识的学习与应用,我对会计工作有了更深刻的了解。在实训过程中,我遇到了很多挑战和困惑,但通过不断地努力和思考,我不仅成功地解决了实际问题,而且对自己的职业规划也有了更明确的目标。
第二段:专业知识的应用
在新编会计实训中,我首先学习了会计实务操作的基本知识和技能,包括财务报表的编制、会计凭证的记账和调整、固定资产的管理等。在实际操作中,我逐渐理解了这些理论知识的应用方法,并能灵活运用于实际情境中。例如,在编制财务报表时,我要分析不同科目之间的关系,确保数据的准确性和真实性;在处理会计凭证时,我要熟悉相关会计政策和准则,根据具体情况进行记账。
第三段:团队协作的重要性
在实训过程中,我也深刻体会到了团队协作的重要性。会计实训中,我与同学们组成团队,共同完成一系列会计工作。通过分工合作,我们不仅提高了工作效率,还增进了彼此之间的了解与交流。同时,在与同学们的讨论和合作中,我也学到了很多新知识和经验。团队协作不仅培养了我的团队合作能力,还提高了我的沟通和协调能力,这对我未来的职业发展将起到积极的促进作用。
第四段:应对挑战的能力
在新编会计实训中,我也面临了许多困难和挑战。例如,在编制财务报表时,由于数据的复杂性和繁琐性,我常常需要花费大量时间和精力。但是,通过不断地练习和实践,我逐渐掌握了解决问题的方法和技巧,例如应用电子表格软件提高工作效率,合理安排时间和任务分配等。在应对困难和挑战的过程中,我不仅意识到了问题的本质和解决方法,还培养了耐心和细心的工作态度。
第五段:个人发展与规划
通过新编会计实训,我不仅提高了自己的会计实践能力,而且对自己的职业规划也有了更明确的认识。我发现自己对会计工作产生了浓厚的兴趣,我愿意将来从事会计相关的职业。因此,我将继续深入学习会计理论知识,并考取相关的职业资格证书。此外,我也意识到会计工作需要终身学习和不断的更新知识,因此我会积极参与学术研究和参加相关的培训课程,提高自己的综合素质和职业技能。
总结:
新编会计实训是我大学期间的一次宝贵机会,通过实践操作与团队协作,我不仅掌握了会计实务操作的技能,还形成了积极的学习态度和规划未来的目标。通过坚持不懈的努力和对困难的应对,我相信我会越来越成熟和专业,将来能够胜任更高层次的会计工作。
会计实训总结【第二篇】
第一段:介绍电脑会计实训的目的和意义(200字)
电脑会计实训是现代会计教育中不可或缺的一环。通过实践操作,学生能够更好地理解会计理论,并通过实操提升实际操作能力。实训过程中,我们掌握了使用会计软件进行会计核算的基本方法和技巧,熟悉了公司内部会计流程,提高了应用软件的能力和专业素养,为将来投身于实际工作奠定了基础。
第二段:对实训过程中的困难与挑战的分析(250字)
在实训过程中,我们遇到了一些困难和挑战。首先,软件的操作较为复杂,需要熟悉不同的功能模块和具体操作步骤。其次,实际的会计流程比课堂上学习的要复杂,需要我们熟悉公司内部的管理制度和流程,否则很容易出现错误。此外,在实操过程中,我们还要注意核算的准确性和完整性,避免出现漏项或错误核算的情况。这些困难和挑战,让我们深刻意识到掌握会计软件和实际操作的重要性,也促使我们不断努力克服困难,提高自己的能力。
第三段:实训过程中的收获与体会(300字)
通过电脑会计实训,我受益匪浅。首先,我对会计软件的使用和会计核算的方法有了更深入的理解。通过实际操作,我学会了如何正确输入会计凭证、处理各类账务及报表的生成和分析。其次,我对公司内部会计流程有了更为清晰的认识,了解了各部门之间的业务流转和会计核算的要求。此外,实训过程中,我们还学会了如何在限定时间内完成一系列的会计核算任务,提高了我们的时间管理能力和工作效率。这些收获让我更加自信地投身到会计工作中。
第四段:对实训的不足和改进的思考(250字)
在实训过程中,我也发现了一些不足之处。首先,实训的时间较为紧凑,无法涵盖所有会计核算的环节。其次,实训过程中,我们对一些复杂会计问题的解决方法了解还不全面,需要加强对会计理论的学习。此外,实训过程中我们更注重操作,尚未达到理论与实践相结合的最佳状态。为了改进这些不足,我认为可以进一步优化实训的内容和方式,增加理论教学的比重,同时增加实际案例的分析与讨论,培养学生的综合解决问题的能力。
第五段:总结体会和展望未来(200字)
通过电脑会计实训,我不仅加深了对会计知识的理解,还培养了实际操作的能力和团队合作的意识。实训使我更加深刻地认识到学习不仅仅是停留在书本上,更需要付诸实践。在将来的工作中,我将继续不断学习,紧跟时代的发展,提高自身的专业能力,为企业的发展贡献力量。我相信电脑会计实训为我今后的职业生涯奠定了坚实的基础。
会计实训总结【第三篇】
随着会计制度的日趋完善,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该注重培养自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。学校为促进我们理解掌握会计核算基本知识,增强动手操作能力,为今后的学习工作打下基础,安排了为期三周的会计实训。这次实训我们采用手工记账的方法做账,小组为单位,以模拟企业―xx环宇机械厂12月发生的经济业务为资料。
做了原始凭证―填制记账凭证―填制各种明细账和总账―编制科目汇总表―核对各账是否相等―编制试算平衡表―填写财务报表―整理和装订记账凭证的一整套完整的账。
老师先让我们了解公司的相关内容,然后让我们做了1到10日的业务,要求我们先根据,分析原始凭证上的项目写分录。我刚开始觉得很简单,但到了老师报答案时才知道自己这个分录少明细科目,那笔业务错了金额,或者直接少些分录,这些错误都会直接影响到记账凭证的填写,正误。这些失误都是自己细心不足,耐心欠佳,造成的,这是作为未来会计人员最大的缺点。下来开始登记记账凭证,记账凭证是根据原始凭证填写的,由于我们根据原始凭证写好了分录,我就认为填写记账凭证是最简单的步骤,但是事实并没有我想象的容易,自己总是会将金额写错,书上提及的改错方法还记得但是无法很好运用,就浪费了很多记账凭证。后来在老师的提醒下,我知道实际中如何正确修改,也发现了书上的方法与现实并不是完全相同,要联系实际操作,不能只做学院派。除了金额,自己的凭证编号也出了错,我将相同业务的几个凭证和一笔业务需写几张凭证的凭证编号都用了分数表示,这都是由于自己对书本知识不清楚造成的。除此以外,记账凭证上要求写的会计主管、会计人员的名字也填写错了,这个错误是因为自己没有听老师的要求,没有熟悉该模拟企业的概况。诸如此类的错误比较多,也就导致我原本以为很简单很快完成的任务用了我很长时间。出了这么多错误我才知道自己的书本知识真的不牢固,自己要加强对书本知识的掌握,只有以书本的基础知识为基底,自己才不会在实际操作中不会一筹莫展。当然自己也不能总根据书本上的内容,理论与现实总有差距,实际做账过程中有许多与书本知识不同的地方,我需要理论联系实际,,做实务派也做学院派。还有一点,自己上课时应该认真听讲,达到老师要求,当心老师提到的注意点,遇到不懂的不能装懂,要及时问老师。
完成了1到10日业务的记账凭证,我们就要登记日记账、明细账,完成科目汇总编,最后登记总账。由于以前并没有接触过,自己及小组其他伙伴在完成任务还是比较困难。开账、登账、计算余额老师都在做这些任务时和我们讲过做法,但这并没减少这些步骤的繁琐及问题。在登记日记账、明细账时,不同会计科目要登记在不同形式账页中,哪些需要需要逐笔结出余额的科目也要注意,书本上有相关的知识,但就是因为自己对知识掌握的不好,是自己登记时很没头绪,有很容易出错。最常见的就是漏记记账凭证上的内容以及计算的金额错误,这些任务就要求我对书本知识的了解和细心程度。在完成科目汇总表时,由于涉及的科目比较多,数字计算比较麻烦,我们小组采取分工计算,我们在“t”型账务中汇总计算,得到的结果相互比照,步骤很繁琐,计算很容易出错,我们小组在计算多次才得到结果。我想这就是当初分组的原因,这个计算不仅仅考验我们的计算能力,也是对我们团队合作精神的锻炼。10日的天数不多,可业务却很多,我感觉特别累,特别是遇到麻烦的计算和计算结果于其他人不一样时,心里总是很烦躁,错误也就随之增加,甚至有时做不下去。对于先前的不注重,我感到很惭愧,自己也从中了解作为一名做账初学者,自己应该虚心学习,耐心和细心要每时每刻锻炼。至于书本知识,我要不断温故,在实际操作中不断知新。
前十日业务在不断出错中完成,这让我有了一些做账经验,在做后一段时间业务时自己感到并没有先前那么困难。但是业务也到后面越难,有许多原始凭证需要自己计算填写,包括分配金额和成本等等,这些计算属于成本会计知识,对于成本会计没有很好掌握的人来说是个挑战。老师在课上讲了计算方法,我不大会计算,自己不得不看书本或问我们组组长和班上其他人,我在做这些业务时每天都熬夜,真的很累,而且总是不耐烦。现在想想这种情况属于自己的问题。
实训结束了,我很感谢李老师在实训期间对我们认真负责,不断传授实务操作方法、复习以前知识、讲授新的知识。这次实训让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。当然这次困难的实训也使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证加强对所学专业理论知识的理解,提高运用会计基本技能的水平,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足当然也浮现了许多不足之处,如基础知识不牢固、不够细心,耐心也欠缺等。我要在今后生活中我要培养自己的认真、仔细、耐心和细心,不断复习书本知识,上课时认真听讲。每一次实习都是一次很好的锻炼机会,我们要在实习中累计经验,发现他人之长及自身之短,不断取长补短,不断成长,做一个动手、动脑能很好结合的人,这对今后走入社会,适应社会环境,在激烈就业竞争xx得更稳。
会计实训总结【第四篇】
第一段:引言(200字)
作为一名学习会计专业的学生,在课堂上学到的理论知识有限,为了更好地掌握实际操作技能,我参加了电脑会计实训课程。通过这门课程的学习,我深刻体会到了电脑会计在现代会计工作中的重要性,也收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段:技能提升(250字)
在实训过程中,我们学习了会计软件的基本操作和各类财务报表的编制。课程的设计非常贴合实际工作需求,通过实际操作,我们更深入地了解了会计软件的功能和使用技巧。与此同时,我们也逐渐掌握了财务报表的编制流程和相关的规范要求。通过不断的实操,我的技能得到了很大的提升,明显感觉到自己在会计软件操作和财务报表编制方面的熟练程度有了明显的提高。
第三段:团队合作(250字)
在实训课程中,我们被要求以小组形式进行各类会计案例分析和报表编制。这锻炼了我们的团队合作意识和沟通能力。在小组讨论过程中,成员们互相支持,不断学习和进步。通过互相交流和合作,我们不仅能够更好地理解和解决问题,也培养了相互信任和协作的能力。这些团队合作的经验将对我们未来的职业发展具有重要的意义。
第四段:实践应用(300字)
通过电脑会计实训课程,我深刻领悟到理论知识与实践应用的紧密联系。实训课程中,我们不仅学习了会计软件的使用,还将所学知识应用到真实的财务案例中。这种实际应用让我们更加真实地感受到会计工作的复杂性和责任性。在实训课程结束后,我参与了一个实习项目,在实践中进一步巩固了所学的电脑会计技能。这些实践经验和应用能力将有助于提高我的职业素养,并在日后的工作中更加出色地发挥。
第五段:感悟与展望(200字)
通过电脑会计实训课程,我深刻体会到了理论知识与实践操作的结合对于一个会计人员的重要性。实训课程让我更加熟悉了会计软件的使用,也提高了我的财务报表编制能力。此外,团队合作让我学会了倾听他人,更好地协作和解决问题。我相信这些宝贵的经验和体会将对我今后的职业发展产生积极的影响。作为一名学习会计的学生,我将继续努力学习和实践,不断完善自己的会计技能,为将来的工作做好准备。
会计实训总结【第五篇】
我们在20xx年4月5号开始了本次会计实习,采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作
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包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的!以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!
本次实习的地点是本班教师,按老师要求,我们分成了小组,每个小组个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下:
首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。
首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。
首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。
这次实习的时间是三周,由任春秋老师指导我们做,可是我们只做了1-10号的凭证,总结原因有以下几点:
(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的tine还要不停的翻书;
(2)以前没有接触过会计,很多凭证都是第一次看到,刚开始根本无从下手,怕做错啊!
(3)年轻人,心浮气燥,对做会计没有兴趣!所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的兴趣!争取下次再做的时候能够快点!