暑假安排 暑假详细计划安排【范例5篇】
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暑假的计划【第一篇】
开心的暑假开始了。昨天去学校拿回了成绩报告单、“三好学生”奖状、“红旗之星”英语比赛奖状还有暑假作业,回到家在拾掇小课桌抽屉时发现了一枚1962年的一分钱小硬币,奶奶说目前这种钱找不到了,而且是年代很老的了,可以升值的。哇,我太高兴了,真是三喜临门啊,爷爷和奶奶还各奖励了我50元钱。明天我拿这钱买点什么呢?还没想好。
今天是暑假第一天,我要好好地玩一玩。早上,我早早地起床了,由于我要和爷爷奶奶去逛欧尚。早点去早点回,迟了天太热了。我在欧尚买了一盒糖和一张垫着写字的小板子,算是给我们的奖励。正好碰上鸡蛋搞特价,奶奶说比外面市场实惠一块多钱一斤呢,好多人在排队啊,我也跟着里面算个人头,一人只给买2包,大家一共买了6包,回到家后给了2包姨奶奶。中午吃饭时,老妈打电话回来问我学不学游泳,老妈单位旁的游泳池开放了,今天有老师在教小朋友们学游泳了。
我快点吃完饭让爷爷把我送过去,正好赶上最后一节课。刚下水,水还有点冷,老师让我学着憋气闷水,我很害怕,老是做不好。头一闷下去就快点抬起来,怕被水呛着。但老师说这是最基本的,假如做不好今天的课就过不了。母亲在一边不断鼓励我,慢慢的,我能从3秒憋到15秒钟了,老师说好了,但回家后装一盆水还要继续练,由于明天的'课上又会教新的动作了。晚上,老妈下班后送我去学琴,下个月琵琶要考8级了,老师说要在我去韩国前练得很熟练,由于8级困难程度增加了,还要考乐理常识,从韩国回来后,离考级的日子就很近了,所以目前要加紧练了。
哎,我今天一天可真忙啊。
暑假计划安排表【第二篇】
一、阅读
1、阅读世界名著2本。
2、中国古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇。
3、阅读古文学常识书籍。
4、中国名著,文学若干本。
5、科学类书籍若干。
二、文体
1、下象棋,围棋,国际象棋。
2、笛子。
3、溜冰。
4、自行车。
5、散步。
养成每天锻炼的习惯。
三、写画
1、钢笔字。
2、毛笔字。
3、英文。
4、画画。
5、打字第一。
四、摘抄美文1篇。
五、每天坚持写日记1篇。
六、整理房间和自己的学习用品。
暑假计划安排【第三篇】
快乐的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。
第一、学习计划:
1.争取6月21日至7月10日完成语、数两门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2.预习语文二年级上册,并有重点的选择背诵练习中的古诗、儿歌、成语等。
3.每天练习写一面字。
4.每天完成一面口算。
5.每天读书两小时。
6.每天可以看看动画片,但时间不能太长。
7.完成写话,写写日记。
第二、生活计划:
1.培养个人的生活能力,比如:自己洗澡、洗小件的衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。
3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。
4、和父母去北京旅游。
这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!
暑假计划安排【第四篇】
又一个愉快的暑假快来到了。这段宝贵的时间,我不能白白浪费。我不但要玩好,还要更加努力的学习。为了使自己这个暑假过得既充实又有意义,特制定以下生活及学习计划。
1、首先在爸爸妈妈的帮助下,定好学习计划、作息时间,每天保证上下午各一个小时的学习时间。认真完成暑假作业。每天读课外书不少于一小时,把读书的收获记下来。
2、每天半天玩耍,半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。
3、要把妈妈给我在外面报的英语班、舞蹈班的课上完,按时完成老师布置的作业。
4、至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读后感。
5、我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生。
6、如果还有时间,上网查查资料,看看作文;再争取多读一些课外书籍,尽量扩大自己的知识面。
这就是我的暑假学习计划,我一定认真遵守,度过一个快乐的暑假。
暑假计划安排【第五篇】
我的初三暑假学习计划具体方案:
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.看名著,中高考时,会出现名著中的经典片段,看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一,即可增长见识,又可陶冶心情。
9.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
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