班会的主持稿【汇编9篇】

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班会旨在促进同学间的交流与合作,分享学习经验,讨论班级事务,增强集体凝聚力,共同营造积极向上的班级氛围。下面是可爱的小编为大家收集整理的班会的主持稿优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。

班会的主持稿

班会的主持稿 篇1

王一川:现在把时间交给我们,让我们用心去体会坚实的信念,用笔去丈量圆梦的辉煌,写下我们为了仰望梦想星空,脚踏实地会有什么样的行动。

刘思:现在把时间交给大家,在你的纸卡上写下来为了梦想,你要怎么做?

王一川:相信大家都写了下来,那我们就来随机找几个同学,来听听他们要怎么行动吧刘思:那我们就开始抽取学号,请抽到的同学站起来大声说出你未来的做法。

王一川:说的很好,那我们再来抽取一个,看看会不会有什么不同?

刘思:真的正如刚才所说,我们就是要从一点一滴开始着手,不要放松每一节课,不要马虎每一次作业,从实际行动出发,去圆我们的梦!

王一川:提到上好每一节课,做好每一份作业,那可是我们班主任对我们的要求。如果说圆梦的路上没有班主任,那我们的路将如何走!

王一川:与梦想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。

刘思:与梦想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。

王一川:我们筑梦,梦想就在不远的明天。

刘思:我们逐梦,步伐就要坚实的向前。

全体师生:我们圆梦,胜利终将无悔的绽放。

曾瑜:人生之中,有许多艰难坎坷,但这个过程又无限精彩,一个人如果没有梦想,就注定一辈子彷徨,只有有梦想、有追求的人才能活得精彩、活得漂亮。

曾瑜:梦想是期待,梦想是坚强,梦想是毅力,是把你飘渺的梦坚持作为自己的梦想的勇气和执着,是对你自己负责的最高境界。

刘思佳:同学们,接下来就让我们一起来感受一下梦想,请欣赏诗歌朗诵——《梦想》(朗诵中...)。

曾瑜:同学们,好不好!我相信同学们通过刚才的诗歌朗诵已经大致的了解了梦想。7/刘思佳:嗯,但是光有梦想还是不够的,还需要我们努力奋斗,努力去追求,并且坚持不懈,时时刻刻都要坚定自己的梦想,这样才会让实现梦想的日子离我们越来越近。曾瑜:那么,现在就让我们欣赏小品——《三人谈》。

(小品表演中...)。

刘思佳:看完小品之后同学们有什么感想呢?谁来跟同学们来分享一下。(谈感想中…)。

谢谢这位同学跟我们分享了他得感受,我们不能被挫折打败,而应该要付出更多的努力来达成我们的梦想。有一位大家都认识的人,他没有因挫折而倒下,而是勇敢的站起来,继续朝梦想前进。(点开图片)这是谁啊?(刘翔)。

刘思佳:接下来我们就让我们放松放松!一起玩个游戏名字叫做《击鼓传梦》。

游戏规则就是用一瓶矿泉水,里面满载着我们每个人的梦想,音乐开始的时候矿泉水瓶就开始在同学们手中有顺序的传递,当音乐停止时,水瓶在哪一位同学的手中,就请他来谈谈自己的梦想。

刘思佳:从哪里开始呢?(随便挑一组开始游戏)。

(游戏中...)。

刘思佳:大家是不是还没有玩够啊?(是~)唉,娱乐无极限,只是时间限~。

曾瑜:不要难过~不要伤心~咱们还有小品看!

刘思佳:哦~好的。

曾瑜:请欣赏小品《玩玩手机逛逛街》。

(小品中...)。

刘思佳:马云是阿里巴巴的老总,他的成功告诉我们为了梦想应该坚持不懈,现在让我们来看看特殊的人是怎样追逐梦想的。

曾瑜:刚刚这段视频中的人离我们很远,现在让我们来听听身边的人关于梦想的故事。有请在校运会、市运会都得了第一的小强。(大家鼓掌)(演讲中)。

刘思佳:原来小强能取得这样的成绩是付出了如此多的汗水啊!让我们为他鼓掌!

刘思佳:接下来再有请刘运成说说他经历。

刘思佳:人家都说:成功的孩子背后总有着家长在默默的支持,现在就让我们先来看看家长对孩子的期望和支持吧!

(视频中...)。

曾瑜:视频中的家长仅仅是一个代表,其实每一个家长都对自己的孩子满怀期望。(重点应该在对小孩梦想的全力支持,你对我们班会的流程还不太熟悉,没有能够理解到每一部分所要达到的效果)。

刘思佳:既然如此就不要让爱我们的父母失望,要让他们为我而开心、为我骄傲!(此处加入对父母的描述,煽情一点!父母供我们吃供我们穿,供我们读书,付出一切为了给我们一个更好的实现梦想的舞台,我们没有理由在梦想面前退缩,因为我们的身后有永远支持我们的爸妈!)39(哈哈,还有我!或者我跳出来说,不要忘了我哦….(班主任跳出来说)(配乐和父母心酸图片)。

(总结中...)。

(下课铃声响起...)。

刘思佳:班会无限好,只是近铃声啊!

曾瑜:天下没有不散的筵席!

刘思佳:现在请全班同学合唱我们的班歌——《倔强》。

女:尊敬的领导老师。

男:亲爱的同学们。

合:大家下午好,

今天很高兴在这为大家主持本次班会。

男:那么请问大家都有梦想么?

女:我相信大家观看完本次班会,都能对梦想有了更深刻的理解。

男:大家掌声欢迎。

女:感谢同学们为大家带来的歌曲。

男:我们一路走来,不曾因迷离而放弃,不曾因彷徨而自责,不曾因困难而逃避。

女:我们一直追寻着自己的梦想,为它而付出了我的一切。用飞快的脚步追赶它,用稚嫩的声音呼唤它,用虔诚的心灵珍藏它。

男:请欣赏小品《为梦想加油》。

男:其实在准备班会的这段时间,我们做了一件特别有意义的事。

女:什么事啊?

男:采访。

男:在采访过程中有很多坎坷,因为有的同学不愿意说出自己的梦想吧。

女:可能那份梦想是他们心中的秘密,不愿意去透漏。

男:可能是吧,我们趁着课间时间拍摄了一些同学们描述梦想的视频,现在让我们感受一下他们的梦想。

女:感谢同学们和老师的配合,祝你们早日实现你们的梦想。

男:相声讲究的是说学逗唱……。

女:诶,你怎么扯到相声上了。

男:因为下个节目就是咱们班同学为大家带来的相声。

女:那么大家用最热烈的掌声欢迎他们。

班会的主持稿 篇2

齐:老师,同学们:

大家好!

a:“轻轻的我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地挥手,告别天边的云彩……”时光荏苒,转瞬即逝,挥手告别了初一的点滴,生活掀开了崭新的一页。像徐志摩一般,眷恋康桥河畔的宁静美好,在即将离别的一刻,我们不忍回味起初一的美好:素不相识的我们一同接受军训的洗礼,其间的乏味都被同学们的趣味盎然而一笔带过。接受知识后的豁然开朗,在寝室相处的点点滴滴……无时无刻,不经意间记忆镌刻在了我们的心灵深处,回味无穷。因为我们在一起,所以记忆便如此充盈。

b:九月的季节流光溢彩,九月的世界馥郁芬芳。迎着时间的脚步,带着秋天的收获,我们步入初二。漫步校园,昨日依旧。在熟悉的教室,和挚友一起,引吭高歌,一路欢笑;随老师一起,探索未知,发现美好。带上自我,去塑造未完成的美好;带上自我,去寻觅未发现的幸福;带上自我,去感受未感知的明媚。

齐:我宣布,初20**级9班主题班会现在开始。

b:青春的花开花谢,疲惫却不后悔;四季里雨雪纷飞,拼搏永不言退。我们将风雨同舟,用纯真的心灵憧憬梦想的风景,用善感的思绪感悟岁月的变迁,用敏锐的头脑洞察世事的变幻,用蓬勃的生机焕发青春的活力。9月的季节,我们不仅迎来了自我的回归,更迎来了新同学的加盟。下面请鄢力侨等带来自我介绍。

a:欢迎新同学的到来。回首上学期末,面对接踵而来的试题,我们没有懊恼,没有浮躁,竭尽全力做到最好。这期间,他们表现出众。平日里,只要领略过他们的学习态度,定然会觉得取得优异成绩是再正常不过的事。名列前茅,细致入微,这是他人的评价。今天,让我们侧耳倾听来自他们的心声。请周钰松等代表发言。

a:生活又翻开了新的一页。每天播种一米阳光,终生收获一个太阳,拥有一个美好的想望固然重要。请xxx为我们分享她的畅想。

b:人们说密封在漂流瓶中的纸条往往包含着重要的信息或者衷心的祝福。发现一个从未知领域而来的漂流瓶,对于古代水手而言或许是一种惊喜、神秘、偶然、期待……而今天,让漂流瓶承载着我们的梦想,沧海桑田黑夜b昼,让时光见证我们的梦。请把你的纸条投放至瓶中,汇聚50个梦想,得以见证9班的梦,9班的点滴,因为,梦想的力量,与你们同在。

a:的确,像主题般,初二,我们正式起航了,正式踏上了新的未知旅程。我们回首过过去,展望过未来,但,千里之行始于足下,不要忘了正悄然逝去的今日。

b:每一天,生活都是现场直播,初二了,更要退去孩子般的稚气,严阵以待。崭新的学科,崭新的课本,让我们拭目以待。

齐:老师们,同学们,初20**级9班主题班会到此结束,谢谢大家。

班会的主持稿 篇3

主持人:

1:雄鹰在蓝天上振翅翱翔,支撑它们的是坚定的信念。

2:国歌在奥运场上久久回荡,让选手成功的是自信的力量。

1:企业家成功是因为他相信自已的产品是最好的。

2:歌唱家成功是他知道自己的歌声是最棒的。

1:农民自信,守望着满园的硕果。

2:科学家自信,让一颗颗卫星环绕地球。

1:自信是走向成功的第一步,自信心是事业成功、人生快乐的基础。

2:因此,我们需要自信,让自信成为习惯。

合:初一七班“自信相伴,精彩随行”主题班会正式开始。

(第一个环节)周千芊负责。

主持人:在学习生活中,你是否碰到过这样的情况:考试成绩不如意,认为自己很笨,比如:指向李兆智,(李兆智做出很沮丧的表现,说:我怎么这么笨?是不是弱智儿童?我是不是应该离开肇中?55555哭)。

主持人:考场上,你是否会因为看到别人都已经翻卷,答题快,紧张得冒汗;像这样:指向李兆智,(李兆智做紧张、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙脚乱状)。

主持人:在课堂上回答老师的问题,你是否明明知道答案的却不太肯定,不敢举手回答。像他这样:指向李兆智,(李兆智做想举手不敢举手,小声嘀咕答案状)。

主持人:如果在学习生活中,在你身上,曾经发生过这些情况,那么,说明,你的自信心受到了挫折。没有自信,就没有坚定的方向,失去了战胜困难的力量。下面让我们来听两个小故事,感受一下自信的力量。有请陈捷和叶云杰同学。

(第二个环节)小小故事会。

分别由陈捷和叶云杰讲故事。

主持人总结:感谢两位同学的精彩讲述。和的故事果然让我们感受到了自信人生充满了正能量,他们成功的基础是他们具有坚定的自信心,我们也应该坚信:不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。下面请欣赏小品《谁是自信者?》掌声有请翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖。

(第三个环节)小品《谁是自信者》(两个主持人都上场,互相配合,分好工)。

小品由翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖演出。

(小品完后)主持人:你觉得刚才欣赏的小品中,谁才是真正的自信者?(让同学回答)。

主持人:同学们果然火眼金睛。刚才的小品像我们展示了三种人:自卑的人——轻视自己,看不到自己的能力;自负的人——高估自己,看不起别人;自信的人:实事求是地看待自己和他人。通过刚才的表演,我们看到自卑和自负是你成功的绊脚石,只有正确认识自己的人,才能达到光辉的顶点。

主持人:(介绍比赛规则的时候,语速可以稍快)下面介绍pk赛的规则——1)下面的题目涉及数、英、语、政、史、地、生等科目的内容,还有模仿表情、猜箱子、说绕口令等活动。一题10分;2)幻灯片放出题目后,就可以开始抢答;题目放出15秒之内无人作答的,转下一题;3)最先举手的同学获得抢答权,注意:获得抢答权之后,不能在15秒内准确作答或答错的,倒扣10分。在同学们得到抢答权后,我们在幻灯片上将会有15秒倒计时的显示。4)获得抢答权的同学答错后,失去抢答机会,其他同学可以继续抢答。

主持人:把你小宇宙打开吧!请相信,你的能量超乎你的想象!comeon!baby,let’sgo!

请主持人把答案看清楚,不然到时候不知道同学答得对不对。

(第四个环节)互帮互助(郑羽钊负责)。

主持人:通过刚才的'自信pk赛,我相信同学们都明白了这么一个道理:自信需要勇气和实力。在高效课堂中,老师经常强调我们要合作探究,敢疑善思,接下来我们进入互帮互助环节:请同学们提出自己在学习、生活中有关自信的疑问,比如:考场慌乱该怎么办?然后由其他同学帮你解答疑问,我们的目的是要促进全班同学一起进步。

(这个环节要注意对帮助他人解答疑问的同学给以一定的鼓励和肯定)。

主持人:同学们刚才提出了一些关于自信的问题,我看其实都可以归结为一个问题,就是在日常生活中,如果培养自己的自信心?这个地方我想跟同学们分享一下拿破仑·希尔提出的练习自信的方法:1.挑前面的位子坐,因为成功本身就是很显眼的;2.练习正视别人,也就是专注别人的眼神。不但可以给你信心,也能为你赢得别人对你的信任。3.走路的时候,抬头挺胸走快一点,你就会感到自信心在向你招手;4.练习当众发言。5.咧嘴大笑——咧觜大笑时,你会觉得美好的日子又来了。(讲这五点时,主持人最好能身先示范,就比如讲第三点时,做出抬头挺胸的样子;当众发言可以举积极自荐成为班会课主持人的例子。)。

(第五个环节)活动:我的自信宣言。

主持人:刚才讲了那么多,相信同学们对培养自己的自信心都有了自己的想法,那么,现在就让我们把我们的想法发表出来吧,让我们进入“我的自信宣言”活动环节。活动规则:1.四人小组合作编出自信宣言;2.时间:3分钟。3.四人小组的同学一起大声喊出来!4.下课后贴到班级的留言板上。

(三分钟之后,请个别四人小组起来发言,可以请关诗敏和莫颖钰他们所在的四人小组)。

(第六个环节)班主任讲话。

主持人:刚才他们都发表了自己激昂慷慨的宣言,现在让我们听听班主任是怎么说的。

班主任:此刻,我非常的感动,你们的主题班会开得非常好,使我也充满了自信,觉得咱们班的同学特别团结,特别友爱,觉得我们是一个充满自信、理解和理想的班集体,我相信付出努力,成功将会属于你我。我相信同学们都会用有美好的未来。让我们一起大声唱出《我相信》。

(我讲完话后,我自己宣布唱歌。)。

结束语:(请在歌曲差不多唱完,音乐还没完就开始说。)。

主持人:拂去心中的阴影,让自己多一份自信吧,把自信的风帆高高扬起,向浩瀚的人生海洋直线冲击。

主持人:有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇;可以改变恶劣的现状,使我们充满激情的去笑对困难,过关斩将,实现理想。

主持人合:愿同学们自信相伴,精彩随行。初一七班主题班会到此结束,谢谢大家。

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班会的主持稿 篇4

女:我们今天班队活动的主题是“我是中国娃,爱说普通话”,我是中国娃,爱说普通话(班队活动主持稿)作文。为什么呢?因为我们都是中华民族的一分子,而普通话是我们国家的统一语,我们每一个小朋友都应该从现在做起,学好普通话,爱说普通话。

男:说好普通话是我们祖国屹立于世界之林的需要,也是我们国家不同地域不同民族人与人交流沟通的最好方式,小学四年级作文《我是中国娃,爱说普通话(班队活动主持稿)作文》。

女:到了如今这个年代,普通话和我们的祖国一样在国际上占有越来越显著的地位——它已成为联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。

男:普通话在这个时代不仅是沟通的需要,它还代表着我们中华民族的繁荣昌盛,让我们骄傲、让我们自豪、让我们扬眉吐气!

合:当我们讲一口标准的普通话时,那些音符、那些节奏似乎在与我们的血脉一起跳动!我们心中常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族的感情!

班会的主持稿 篇5

男:新芽肩负着成长的责任,你追我赶,长成树苗。

女:树苗怀揣着一颗对大地奉献的心,伸枝扩叶,遮出一片阴凉。

男:而当第一阵秋风吹过树梢,它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。

女:责任心是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

男:责任心是美。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

女:责任对于我们来说,是个既沉重又严肃的词。我们虽然是学生,但却担负着许多责任——学习的责任,成长的责任,对待父母、老师的责任,还有对自己的责任。只要是一个人,活在世界上,就必须承担一定的责任,这是做人的原则。

男:责任固然重要,但真的能影响人的一生吗?

女:当然了,不信我来带领大家穿越你的一生。看看责任在你人生中是多么重要。

男:真的?我真还有点怀念我的童年呢。带我看一看吧。

女:好啊,那让我们一起穿越到你的幼儿时期。看看你的故事。

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班会的主持稿 篇6

ab:大家好!

a:我是***。

b:我是***。

ab:二(2)班的晨会《平安校园》就由我们为大家主持。

a:首先,请我们班的升旗手向大家作自我介绍。

(升旗手上)。

b:全体立正、面向国旗、升国旗、奏国歌、~敬礼!~礼毕!

a:生命是一支优美的乐曲;

b:生命是1篇华丽的诗章;

a:我们歌颂生命,因为生命宝贵;

b:我们热爱生命,因为生命美好。

a:然而,生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能绚丽多彩;

b:生命只有在安全中才能到达幸福的境界。

a:为了安全,妈妈每天反复叮咛;

b:为了安全,老师每天不断提醒。

a:但是,有些小朋友就是爱淘气,爬树抓知了,下地逮蛤蟆呢!

b:真的吗?在哪儿呢?

a:你瞧,他们来了。请欣赏舞蹈《淘气娃》。

a:蒋文海,你知道吗,我们学校是温州市安全文明示范学校。

b:我当然知道了,我们学校的老师和同学是最棒的。

a:是呀!让我们敲起锣打起鼓,为学校喝彩;。

b:请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》。让我们用热烈的掌声请出他们。

a:秩序是一种平安,让我们轻声慢步靠右行;

b:文明是一种平安,让我们友爱谦让,和睦相处;

a:规则是一种平安,让我们遵守规则,学会玩耍;

b:健康是一种平安,让我们注意卫生,合理膳食。

a:我们在平安校园里愉快歌唱;

b:我们在平安校园里编织梦想;

ab:平安校园、校园平安,让我们在这里快乐生活,健康成长!

a:下面有请大队辅导员张老师讲话,大家掌声欢迎!

b:二(2)的晨会到此结束,请各班按次序退场!

班会的主持稿 篇7

老师、同学们:

大家早上好。上周五班会时间,我们共同观看了食品安全的教育视频,想必大家都感触很深。今天我们就共同来探讨一下有关食品安全的问题。

我们经常会看到每天放学,在校园周边的杂吃店、流动小摊点前,有很多同学在购买各类廉价的小吃、各类包装食品等,有的色香味俱全,同学吃的是津津有味。那么,你是否了解这些看似诱人并且便宜的这些食品背后隐藏着怎样的危险吗?据卫生监督部门的技术人员介绍,由于同学们的零花钱相对有限,有的经营者是以“便宜进便宜出”为原则,购进一些“三无”产品,什么是三无产品,就是无生产日期、无质量合格证(或生产许可证)以及无生产厂家,来路不明的产品。

这些食品以色素、糖精为主要原料,对人体危害很大。很多油炸、烧烤、烟熏食品不仅会使食物营养成分变性,还有可能因为原料的质量问题而造成毒害,有些甚至含有致癌物,严重危害同学们的生长发育和身体健康。现在路边流动的小摊点很多就是无证非法经营,食品安全更是无法保障。现在城管、工商等执法部门已经加大检查力度,但是如果要一个健康的身体,需要同学们提高自我保护意识,自觉抵制不卫生食品的诱惑,不买不良食品,杜绝食源性疾病和食物中毒的发生。所以,建议同学们:

1、培养良好的饮食观念。不食用流动摊点的小吃、零食等,自觉抵制三无食品、低质食品的诱惑,在校时同学们尽可能到学校餐厅就餐。

2、了解食品安全知识,在购买食品时,应选择正规的大型商场和超市,选购食品应尽可能选择一些知名品牌。同时一定要注意食品包装上有无生产厂家、生产日期,是否过保质期。若在小店里买食品一定要看好厂家、生产日期、保质期,注意包装袋有无破损,外包装有没有被改动过的痕迹。无生产许可证、qs标志的食品坚决不能购买和食用。

3、养成健康的饮食习惯。不挑食,不偏食,每日三餐,定时定量,不暴饮暴食。自备水杯,多饮白开水。其实,白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于青少年学生的健康。

4、养成良好的卫生习惯。不随便在校园内吃零食,不乱扔纸屑,包装袋等垃圾,保持整洁的校园卫生环境。

老师、同学们,食品安全无小事,“病从口入”重预防。现在天气炎热,各种病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。让我们自觉行动起来,关注食品安全,重视“问题食品”,远离“问题食品”、“不合格食品”,不断提高食品安全意识和自我保护意识,为构建平安和谐、健康向上的校园环境而不懈努力!

这节课老师和我们讨论了“食品安全”。当今社会,人类食品安全受到严重威胁。

现在的孩子喜欢吃零食,并且对零食上瘾。虽然父母告诉他们对身体不好,但还是一如既往的.买零食,只是“鬼鬼祟祟”。零食中,小孩子买的最危险的就是辣条。

羊肉串,相信很多人都喜欢吃。味道很好,吃起来像羊,让人觉得这才是正宗的羊肉串。其实不是。羊肉串虽然叫羊肉串,但是谁能保证上面的肉一定是羊肉呢?可能是猪肉吧,还不错。有些其实是鼠肉做的,还能吃吗?你可能会问:“羊肉味是怎么来的?”羊肉味就是把“羊肉串”泡在羊尿里一段时间,然后涮一下,就烤出了一串“好吃”的羊肉串。说到这里,我不需要我的建议。我相信你不会再吃了。

现在肉不能吃,蔬菜也有危险,而且大部分蔬菜都会喷农药,所以大家一定要把蔬菜清洗干净再吃。毕竟会危及家人健康。

现在食品安全得不到保障,人民健康受到威胁,所以做食品的叔叔阿姨要保证食品安全和人民健康。

班会的主持稿 篇8

合:大家下午好!

a:welcometoour圣诞party主题班会。

b:本次party的宗旨是:希望大家玩的开心,吃的放心。

a:ok废话不多说,下面我宣布,本次圣诞party隆重开始。

b:下面请欣赏今天打头阵的节目,小品《***》,颠覆你的人生观、价值观、世界观。

b:感谢***生动的朗诵。下面是我们的游戏环节,游戏的名字是《萝卜蹲》。看见了吗,我们有辣么多各种各样的礼物,游戏胜出者将获得优先选择礼物的权利。

a:下面由我介绍一下此次的游戏规则:参加游戏者每人扮演一种名称为两字的水果或蔬菜,逐渐加快速度,不允许回传,反应慢的玩家和传错的玩家被淘汰,坚持到最后的即为获胜者。所以ruready?let’sgo!

b:所以本次萝卜蹲由***同学摘得桂冠,下面有请他们各自挑选自己喜爱的圣诞节礼物a:好了,接下来是我们的圣诞礼品交换时间。礼品是由抽取的学号所决定的,当然,如果你对自己抽到的礼物不满意,在下面的游戏中有机会与他人交换。

a:非常感谢她给我们带来的听觉享受,如果你还沉浸在她的歌声中无法自拔的话,请赶紧回过神来吧。因为接下来又是我们的游戏环节啦!

b:这次我们的游戏是《你来比划我来猜》,两人一组,一人用手势做出动作来形容屏幕上给出的词,且不能讲话。在三分钟内猜对数量最多的组获胜,获胜的组合可以任意和其他人交换礼物也可选择放弃交换。

b:第一组共答对**道题,第二组共答对**道题,第三组共答对**道题,最后一组共答对**道题,所以今天获胜的组合是***,恭喜你们!接下来你们可以自己选择要交换的礼物a:欢乐的时光总是辣么短暂,又到了主题班会要结束的时候了。所以,下面有请我们亲爱的班主任为我们总结发言!

b:感谢班主任的发言,最后我宣布本次圣诞节主题班会到此结束!咱们来年再约!谢谢大家!

班会的主持稿 篇9

女:接下来让我们一起来欣赏***同学带来的演讲《》。

男:我们拥有同一个地球,同一个校园,。

女:我们拥有共同的环境。

男:一个校园就是一个家庭。

女:我们一起成长,共同创建。

合:绿色校园,绿色梦想主题班会现在开始!

(二)、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福。

女:亲爱的同学们,我们来到南通职大海门学院学习、生活已有半年多。

女:有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价和看法。

女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

男:目前,我校正在积极创建绿色校园,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:

1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

2、举行植树活动,增强学生的环保意识。

3、办好以环保为主题的板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。

4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。

男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。

女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。

合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。

(三)、文艺节目部分(主持人进行串词)。

(四)、反思不文明行为,确定校园环保新举措。

男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

(以下便是不保护环境的例子,主持人先请同学回答然后再宣读,加深学生对不文明行为的认识与理解)。

1、在校园内大声喧哗。

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,宿舍和教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。

男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(提问场下同学)。

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识。

3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

5、实行垃圾分类,变废为宝。

女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。

男:实行垃圾分类这一活动将在我们旅游综合班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。

女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。

男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢下面请几个同学来说说看。

(保护环境;卖掉,得到的钱作为班费;把卖得的钱用来买树苗,花种等,美化我们的校园)。

男:下面请同学们对同学的不文明行为谈谈自己的看法。(提问场下同学)。

女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。

男:要做好环保工作,宣传很重要,下面一起来看看同学们收集了哪些环保宣传标语。(主持人宣读)。

1、春天来了,别让正在生长的小草消失。

2、植树节,为大自然,为树木增加成员。

3、小草正在成长,请别打扰。

4、悄悄地来,悄悄地走。

5、保护环境,人人有责。

6、保护环境就等于保护自己。

7、每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。

8、美化大自然,从美化校园做起。

9、没有绿色,就没有生命。

10、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。

11、保护大自然,从节约一滴水开始。

12、保护环境,就是保护我们的家园。

女:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。下面请欣赏()同学带来的诗歌朗诵:。

《绿色的希望》。

一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;。

一年一度的爱鸟周,我们创造人与鸟类的和谐;。

一年一度的世界水日,我们珍惜着生命之源;。

一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

这里,是绿色的环境;。

这里,是绿色的生活。

这里,实施的是绿色的工程!

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;。

绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

(五)、活动延续。

女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,下面,我们发给大家:绿色校园,绿色梦想的倡议书。(将事先撰写好的环保倡议书发放给学生,并让他们遵照执行)。

主持人:接下来请我们的班主任为我们做总结!

班主任总结:。

同学们,经过全体同学的共同努力,今天的绿色校园,绿色梦想环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。

(六)、活动升华。

最后,我们一起宣誓:爱我校园,美我校园,争创绿色校园品牌!!

现在我(主持人)提议,全班同学一起高唱《》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!

(全班放声高唱《春天在哪里》)。

(音乐声中)主持人宣布:17届旅游综合班绿色校园,绿色梦想主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与。

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