世界读书日读书倡议书汇聚(通用4篇)
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世界读书日读书倡议书【第一篇】
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
书香、魅力,在这多彩绚烂的季节,在这美丽的校园,我们又迎来了一年一度的“4·23世界日”,在此全体工作人员向全院师生发出以下倡议:
在天,走进图书馆,让丰富的经典馆藏伴您度过全世界读书者的节日;在这一天,打开您的专业书,读上几页,让专业的思想开拓您的视野;在这一天,把您尘封已久的好书翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食粮;在这一天,让我们互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪。
从今天开始,培养自己读书的兴趣,养成毕生的习惯;从今天开始,读书一小时,在温馨安静的环境里共享阅读快乐;从今天开始,确立一种信仰,让终身学习成为一种风尚;我们期待__学院这个充满活力的校园多一些静坐读书的身影,多一份文化气息,多一丝探索精神,让读书成为__学院的新风尚!
各位读者,为了我们的未来,行动起来吧!走进图书馆,到书本的海洋中去尽情的遨游吧!去分享读书的乐趣,去感受阅读的幸福,去体味生活的真谛。让阅读成为习惯,让书香飘满校园。
倡议人:
日期:
世界读书日读书倡议书【第二篇】
社会各界朋友们:
一、用书香传递文明,让阅读更加坚定文化自信。
文化是根,精神是魂。一个人读书,能让心灵丰富;一群人读书,能激荡出思想火花;一个民族去读书,必将使这个民族的文化焕发出更深沉、更持久的风采。阅读,是一个民族精神发育和文化传承的基本途径,也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉。全民阅读是一件关乎国民素质、关乎综合国力、关乎民族未来的大事。在阅读中领悟中华文化,增强对中华文化的自豪感,用深厚的人文精神去引领人、鼓舞人、启迪人,进而让中华文化更具自信的底气。
二、用书香涵养人生,让阅读成为一种生活习惯。
书是人类智慧的结晶,阅读是精彩人生的开始,汲取中华传统文化的根和魂,书籍是载体。让我们从繁忙的应酬中走出来,每天读书一小时,每月阅读一本书,在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界,用浓浓书香慰藉精神和丰盈人生。书本像密友,在人生的每一个时刻,让你充满希望;也像导师,在每个生命难题上,为你提供解决之法。让我们以“世界读书日”为契机,在读书中保持思想活力、获取知识养分、滋养浩然正气、丰富精彩人生,让阅读成为一种生活习惯。
三、用书香培育家风,让阅读成为一种生活态度。
世界上最好的房子是书房,世界上最好的声音是读书声,世界上最好的家庭是书香家庭,一个能够容得下一张安静书桌的家庭是幸福的,一个长幼齐读的家庭是温馨的。浓郁的书香溢满家庭,就一定能培育出良好的家教家风。书香飘进家庭,每个家庭成员积极阅读,在读书中分享精神的愉悦和心灵的享受,让最静心的阅读成为您家庭的一道亮丽的风景线。
四、用书香带动世风,让阅读成为一种社会风尚。
读书,为遇见更好的世界;书籍承载着人类思想的精华,是人类文明延续的载体;书本承载着民族的文化心理空间,具备较强的社会教化与智慧功能,优秀文化丰富人的精神世界,促进人的全面发展。倡导全民阅读,建设浓郁的书香社会,提高公众个人素质,提升社会文明程度,培育和践行社会主义核心价值观。让我们影响和带动身边人,为理想、信念而读,加入到阅读的队伍中,分享阅读感悟,享受阅读乐趣。
世界读书日读书倡议书【第三篇】
一、倡议政府加强对阅读推广的制度建设,以实现全民阅读的常态化、风尚化。
政府应尽快建立国家层面的融合不同部门不同行业的全民阅读工作协调机制,以推动全民阅读。应加大财政支持力度,转变公共财政投入方式,激励全民阅读。应加强阅读设施和专业人才队伍建设,创新阅读指导和服务方式,保证形成科学、合理、实用、高效的公益性阅读设施体系。应保障重点人群需求,突出儿童优先原则,重点扶持老少边穷地区的全民阅读工作,促进全民阅读事业均衡协调发展。应进一步加强相关政策、法规和制度建设,鼓励、动员和引导社会力量共同参与全民阅读。应建立多元主体跨界融合推进机制,引导不同阅读推广机构加强交流优势互补,相互合作形成联盟,共享资源、方法与成果。在此,特别建议设立国家读书日,以大力提倡国民多读书、读好书。
当前我国开展全民阅读推广以出版界与图书馆界为主,这两大机构在全民阅读推广中具有基础性和支撑性。作为肩负文化传承、传播重任的主体,其阅读推广效果与全民阅读的实现程度息息相关。推动全民阅读不仅是图书馆界的重大使命,也是出版界的重要职责。无论出版社的编辑还是图书馆的馆员,都是全民阅读的布道者、参与者、建设者和推动者。在数字阅读蓬勃发展的今天,我们倡议出版界与图书馆界顺应改善国民阅读状况和提高国民阅读水平的现实需求,加强协同合作,共谋发展大计。在跨界融合中,注重发扬各自优势,拓展各自业务,构筑健康文化产业链,重塑在数字阅读时代的定位和功能,在新常态下更好地服务全民阅读。
三、倡议大学成为全民阅读的中坚力量,大学教师自觉做阅读引路人。
大学是社会灯塔,是时代之光,是培养青年和引领社会风尚的重镇和策源地。大学教育应该以“完善人格”为本,以实现“精神成人”为目标。大学教师是文化的传承者和创造者,其自身的人文情怀、科学素养和阅读旨趣,很大程度上决定着全社会的阅读水平和文化水准。我们倡议在全民阅读中大学先行,教师先行。大学要做全民阅读推广的中坚力量和源头动力,自觉肩负起推动全民阅读的重任。大学教师要做全社会特别是学生阅读的引路人,大力激发学生的阅读兴趣,引导学生好读书、读好书,由衷认可读书好。作为人类灵魂工程师的大学教师要切实担当,为培养和提升学生的阅读力、理解力、鉴别力和创造力而不遗余力。
四、倡议大学生要自觉进行“经典阅读”,涵养精神底蕴。
“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。大学生不能只讲“工具理性”而忽视“价值理性”,“文化素人”的“专业达人”不是真正的达人。大学生要成就一等事业,成为一等人才,必先涵养文化和精神底蕴;而要丰盈文化和精神,离不开经典著作的滋养。某种意义上讲,一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。大学生阅读经典可以广博其见识,缜密其思维,开阔其眼界,深刻其思想,能够体悟别样的人生,遇见更好的自己。研读经典不仅能修身养性,更能使人气度不凡。我们倡议大学生养成阅读经典的习惯,追求经典阅读的“悦读”境界。在“悟悦心自足”的释然,“那人却在灯火阑珊处”的怦然,“于我心有戚戚焉”的欣然和“吾善养吾浩气之气”的毅然中,尽享读书带来的无穷乐趣。
五、倡议全体公民将阅读作为一种生活方式,共建“书香社会”和“学习型社会”
犹太民族是世界上公认的伟大民族,虽只占世界人口的%,却获得过29%的诺贝尔奖,且在各个领域都大师辈出。犹太民族之所以伟大,重要原因是爱读书。犹太民族被誉为最爱读书的民族,特拉维夫满大街都是书店,商业区最繁华大街的书店往往也最多,在海边、街头公园和咖啡馆,都有很多静静看书的人。犹太人把读书作为传承传统、知识和创新、创造的手段,每人每年平均读书64本。如前所述,我国全年人均阅读图书仅为本,其差距十分明显。实际上,一个国家文明程度和国民综合素质与阅读量大小成正比。读书不仅仅影响到个人,还影响到整个民族和社会。
现实社会中,很多国人把宝贵的时间耗在推杯换盏、打牌搓麻、欢歌劲舞等娱乐应酬中,不愿认认真真地读几本好书。中国要实现民族伟大复兴,必须成为“爱读书的民族”和“学习型社会”。为此,我们倡议每个人、每个家庭、每个单位,亲近图书,热爱读书,自觉加入到全民阅读活动中来,将“阅读”作为一种生活方式,就像大妈把跳广场舞作为一种生活方式一样。让书香为社会存正气,为发展增力量,为时代聚精神。
最后,预祝本次论坛取得圆满成功。谢谢!
世界读书日读书倡议书【第四篇】
亲爱的同学们:。
20xx年4月23日是第16个“世界读书日”,为了让更多的人“多读书,读好书”,丰富学识、陶冶情操、促进全面发展,我们特向广大同学发出如下倡议:。
在这一天,告诉亲人和朋友:“今天是‘世界读书日’,让我们共同享受读书的快乐”。
在这一天,走进图书馆,借阅图书,细品书中的那一份恬然。
在这一天,走进书店,买本喜爱的书,开始寻求快乐的根源。
在这一天,向你的亲人、朋友、同学推荐一本书,让他们也能尽情饱览书中的美好。
在这一天,浏览一个读书网站,少一点游戏和闲聊。
在这一天,与你周围的人谈论书以及关于书的故事。
从这一天开始,确立一种信念:阅读是生命中不可或缺的部分,阅读是承载幸福、快乐、精彩、高尚的人生之帆,我们要爱读书、勤读书!虽知独日之学不见有所增,但日有所长才是关键所在。
多读书、读好书!我们要有选择地读书,与好书为友,与知识同行。在读书中品味人生的酸甜苦辣,感悟生命的每一份闲暇与匆忙;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高对生活的品位;在读书中成长成才。我们倡议互助共学,广泛开展读书交流活动,以文会友,共同进步。让我们将读书与思考合为一体,切实感受汲取知识后的那一份乐趣。
同学们,让阅读引领我们成长,让知识为我们导航。让我们携起手来,与好书为伴,营造书香校园,共享读书乐趣!
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