勿以恶小而为之 勿以恶小而为之美文实用精选5篇
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勿以恶小而为之【第一篇】
教学目标:
1.知识目标:通过教学使学生了解违法犯罪的基本知识,知道一般违法与犯罪的区别
3.情感,态度和价值观目标:在思想上树立避免违法犯罪的观念,不做法律禁止的事情
学情分析:
初中生正处在生理和心理发生巨大变化的关键时期,特别是他们的独立意识和成人感大大增强,但是又因为年龄和阅历所限,还不能真正做到明辨是非,法制观念比较淡薄,而且自制力欠缺,经不住各种不良诱惑而养成种种不良行为习惯,甚至走上违法犯罪道路。所以在初中阶段,尤其是在七年级下学期,加强有关违法犯罪方面的教育十分重要。
教学重点难点:
一般违法和犯罪的区别
重难点确定依据:
学生因对有关法律知识了解不深入,不能正确判断自己在日常生活中哪些不良行为属于违法,不能正确区分一般违法与犯罪;且此知识点有着承上启下的作用,掌握好一般违法与犯罪的关系,自然引出下一课时防微杜渐的重要性。
教学用具:
多媒体,卡纸
教学过程:
导入新课:三国时期的刘备留给后人一句名言:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。这句话说告诉我们:只要是”恶”,即使是小恶也不要做;只要是”善”,即使是小善也要做。可是,在现实生活中,有的人偏偏“恶小而为之”,最终做出违法的事情来,甚至走上犯罪的道路。这其中的原因是多种多样的,但与他们不懂法,不知道什么是违法,什么是犯罪,有不良行为不注意加以矫治有很大关系。这一节课我们就来学习有关这方面的法律知识。
勿以恶小而为之【第二篇】
谈起法律,许多同学都会想起“监狱”、“杀人犯”等,认为法律离我们遥不可及,其实生活中到处都有法律的身影。常言说得好:“勿以善小而不为。”
妈妈的同事家有一个上初三的大哥哥,头脑非常聪明。不过,他的聪明都用在怎样骗过家人去网吧玩游戏。他沉迷于网络游戏,当零花钱不够用时,他开始想方设法地偷家里钱。有一天,终于被家长发现了,他拒不承认,被狠狠地教训了一顿后,他竟然还不知悔改,反而变本加厉,去偷邻居的钱,继续在网吧游荡。家长实在拿他没办法,只好将他送进了少年管教所。
现在,我们的学习条件有了很大的改善,各种新颖别致的`文具出现在我们的面前,看看这个很喜欢,看看那个也喜欢,但不是自己的坚决不能拿。小到一块橡皮、一支铅笔,大到钢笔、书包,时刻提醒自己:今天的“小恶”会造成明天的“大恶”,所以勿以恶小而为之。
法律是世界的眼睛,它能照亮世间的是非,它就在我们的身边。让我们一起学习法律知识,增强法律意识,在生活中以法律为准绳,注意自己的一言一行,从小事做起,做一个懂法、知法、守法的小公民。
勿以恶小而为之【第三篇】
古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”捐出一元二元钱看似一件小事,而它实实在在是一件好事。我们经常说:“只要人人献出一点爱,这世界将变得更完美!”但有的孩子宁可买零食也不愿捐给别人。虽是一件小事,却也表现了一个人的道德品质高尚与否。
教师承担着教书育人的使命。我们的学生年龄还小,分辨是非的潜力较弱。他们良好习惯的养成,需要教师的细心培养,他们高尚品德的建立需要教师耐心引导。
记得有一次,我们班学生上完实验课后少了一块磁铁,我想必须是某个学生因为喜欢而偷偷拿走了。但这种行为看似很小,构成习惯就严重了。于是我语重心长地对同学们说:“咱们班上完实验课后少了一块磁铁,我明白必须是某个学生因为喜欢又买不到而拿走了。但是,你觉得这是一件微不足道的小事,但是它是学校的东西,大家做实验要用的,如果大家都像你一样因为喜欢就拿走,那么其他班级的同学又怎样做实验呢?只想自己而不顾他人那不是自私吗?此外,你这天喜欢磁铁拿走了,明天喜欢别人的钢笔又拿走了,任由自己的喜好来,时间长了,岂不变成了“窃”,‘勿以恶小而为之’,说的就是这个道理。老师相信你明白后会主动把它交还实验室并改掉这个不好的行为,我们要做光明磊落的人,老师相信你们!”
第二天下午要上体育课的时候,我正在教室里批改作业,小李同学不知在那做什么。突然,他大声说:“老师,那是什么?是磁铁!是实验室丢失的.那块磁铁吧!”我看了看他,点点头笑了,他不好意思地低下了头,我明白他已经认识到自己的错误了。
随地扔纸片,偷偷地将自己座位下的垃圾踢向别人那里,借了别人的东西不还……这些虽看似小事,教师如果不加引导任其发展,他必将变得自私自利,甚至做违法的事情。相反,扶老人下楼,将垃圾扔进垃圾箱,善待周围的人,处处为他人着想,必然会成为一个具有高尚品德的人。
好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏大事。因此,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话应时时刻刻警醒着我们每一个人。
勿以恶小而为之【第四篇】
一群孩子在大森林里捡到了一枚蛋,他们小心地把它捧在手里,打算把它带回去孵化。他们用稻草给这枚蛋编了一个窝,这枚蛋圆滚滚的、滑滑的,安详地躺在窝里。“这枚蛋多可爱啊,孵出的小鸡一定也很可爱!只是......我们没有母鸡,怎么孵蛋呀?”小可皱起了眉头。“我们......我们可以向王大伯借呀......不过,王大伯那么凶.......”小乔撇了撇嘴,继而眼睛一亮,“我们不如用偷的,那样王大伯就不会知道了。”空气仿佛凝固了,孩子们沉默了,眼里透露出不情愿的神情,可是看着窝里那枚可爱的蛋,又咬咬牙点了点头。
夜,给大地罩上了一层乌纱,几个孩子踏着月色,蹑手蹑脚地翻进了王大伯的鸡圈,小勇猛地一撒,抓着了一只鸡,小乔急忙把这只鸡的爪子用绳子捆上,便溜之大吉了。母鸡温顺的很,它耸耸身上的羽毛,神气地坐在了窝上,几个孩子相视而笑了。
第二天一早,一个孩子一睁开眼便相继来到鸡窝旁。伴着蛋壳破裂的声音,随着一个新生命的诞生,接踵而来的是孩子们发自内心的笑声。刚出生的小鸡别提有多可爱了,虽然身上的毛还没长齐,滴溜溜的眼神却闪闪惹人爱。这时,小可看了看身边的母鸡,皱起了眉毛:“这只母鸡该怎么办呢?总该还回去吧?”几个小伙伴也沉默了,他们的脸变得严肃、忧虑。小乔搔了搔后脑勺:“我们......我们把鸡还回去吧,我们......可以的!”几个孩子鼓足了勇气,迈出了这一步,他们抱着母鸡,将其还给王大伯,并向王大伯道了歉,没想到的是,王大伯并没有像预想中的那样,抽起鸡毛掸子,而是把孩子们叫到一块儿,搂着他们的肩膀,语重心长地说:“孩子们,犯了错并不可怕,可怕的是没有承认错误的勇气,只要知错能改就好。
要记着,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。即使一件坏事再小也不能去做,否则带来的将是大后患。”孩子们似懂非懂地点了点头。在灿烂的阳光下,孩子们露出了天真的笑容,王大伯的教导让他们受益匪浅。没错,即使一件事再小,也不能去做!
作者姓名:蔡润琳
作者学校:广东省潮州市城南中英文学校
作者班级:607
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勿以恶小而为之【第五篇】
今天,纪检委退休的老先生精神很好,兴致也很高,我就和他攀谈起来。问他在部队是个文职,用不用打枪,他说当然打枪了;我又问,那你们是不是都要练擒拿格斗,他说那倒不用,特务营才练这些,特务营设有侦察排、排雷排、警卫班等。我问那特务营的人员是不是要求素质特别高,像学历、面相、聪敏度还有功夫啥。他说,没啥要求的,看着人差不多就被选进了。老先生还给我讲了和他一起参军的小伙伴的事情,让我感慨万千。
他的`小伙伴原来就是在家里放牛,没有接受过啥教育,来到部队后被选拔到团长身边当警卫,这个机会非常难得,干的好的话提干也是极有可能的事。大家都羡慕他好运气,团长也非常信任他。就这样小伙子干了两年,当大家都认为他前途无量的时候,他却又回到了连队。后来得知,作为警卫的他因为忍不住自己的好奇心,偷偷地尝了尝团长治疗病的进口保健药,就这一尝,失去了团长的信任,就这一尝,断送了自己的前程。就这一尝,人生就此变了个样。真是为那人惋惜,真是替他不值。
人,可以有好奇心,但不可以有贪心。不属于自己的东西,一定不能染指,不能占为己有。小偷针,大偷金,小恶不除积大恶,因此勿以恶小而为之。
现在人面临太多的诱惑,金钱、权利、美色、享受……太多的东西在面前魅惑人心,如果沉迷其中,就会丧失自制力,就会堕落,就会在黑暗的漩涡越陷越深,最后得不偿失,失去人生最宝贵的财富。
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