[400字]2023年文竹的作文 文竹的作文三年级最新4篇

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文竹的作文400字 文竹的作文三年级【第一篇】

我的老家有一盆与众不同的文竹。

这盆文竹最大的特点就是高、叶子茂盛。我见过很多人家里养的文竹,但都没有我家里的这么高。它比我的头还要高一点点,比起普通的文竹,那真是一个在山顶,一个在山底,简直有天差地别。它的叶子密密麻麻的。远看,简直就是一团绿莹莹的云团;近看,细细的干,根根挺秀,交叠生长的叶子,小小的,细细的,密密的,似乎连风也进不去。每年冬春之交时,它的绿枝叶会冒出新叶子。此时,你看它的身上——嫩黄色,汁绿色,翠绿色,墨绿色,赭黄色......颜色真是丰富多彩,让人眼花缭乱。

它是我姑姑在我过生日的时候送给我的,我姑姑是一位花匠,家里到处都是郁郁葱葱的花草。她送给我的时候,文竹只有十几厘米高。这是我童年养的第一盆植物,我把它栽在老家院子里靠西边墙的角落。

每年暑假或寒假,我回到老家的第一件事就是去照看它。因为是地栽,几乎不用浇水(如果是盆栽的话就要适时浇水),但施肥一定不能少。我听从姑姑的指导,定时、适量施肥,文竹越长越讨人喜爱。

放国庆假的时候,我又回到了老家,却发现了一个怪事:我家的小狗豆豆躺在文竹下面,伸出舌头舔着自己的毛发。我很好奇,它在干什么?爷爷告诉我,豆豆每天都会在那儿躺一躺,可能是在乘凉吧!我想豆豆对文竹是不是也情有独钟呢!

告诉你一些可能你不知道的秘密:文竹可以净化空气;文竹还可以抗肿瘤(药用);将根置放于水中,可以杀死蚊蝇;听说放在家里的不同地方还可以改变家里的风水呢。

怎么样?我家的文竹很特别吧!

文竹的作文400字 文竹的作文三年级【第二篇】

又是一个周末。我的脑海里浮现出无数个计划:我想去杭州,上次没去真可惜;我最喜欢吃石榴了,让妈妈给我买“100”个,让我吃个饱……正当我犹豫不决的时候,忽然来了电话,是蒋圆。

“露露,我们去竹林里玩。”

我一听举手赞成。

一阵的颠簸,终于看到了竹林。我马上跑到竹林里,林间鸟鸣阵阵,阳光透过竹叶,洒下点点光影,好美呀!竹子的颜色绿得那么新鲜。一阵风吹过,竹杆弯弯“腰”,绿叶随着风跳起舞来,就像绿色的蝴蝶翩翩起舞,更像一个舞者在风中飞扬。

“快一点,快一点!”伴随着我的催促,我的那两个好朋友终于跟上来了。我们三人在林中寻找好玩的!忽然,我眼前一亮,惊喜的呼喊:“你们来呀,这里有一匹马。”

“哪里有,哪里有?”

“看。”

她们漫不经心地瞟了一眼:“不就是一根竹子,哪里来的马。”

“你们听我说,这竹子一弯,不就是一匹马吗?你们瞧!”

我找了一根细长的竹杆,轻轻一弯,“小马”就低下了头。我顺势一垮,骑上“马”背。她们俩也跟着上了“马”。那“马”不停地奔跑,我们紧紧地抓住“马儿”。可是,坐在我后面的蒋幼媛,一个不小心,就摔下“马”去。顿时,我和蒋圆笑得前俯后仰,都快合不拢嘴了。“马”也随着我们的笑声缓缓地停了。

我们接着往前走。“好累呀!”我终于忍不住抱怨起来。蒋圆灵机一动,说:“我们来做一个秋千怎么样?”

“好呀!”

我从竹子上使劲地拉下一根又粗又长的枝干问:“够长了吗?”

“够长了。”蒋圆说。

“谁会爬竹子,然后把左邻右舍的竹子的‘腰上’打一个结?”

“我!”蒋幼媛举起了手,“但我有一个要求,你们先把我抱上去。”

我们点了点头,使劲把她一抱。她快速地在竹腰上打上了结。我们就这样坐在秋千上,你推我坐,我推你坐的玩耍着。

天色已晚了,我们带着快乐的心情对竹林说:“再见!”

文竹的作文400字 文竹的作文三年级【第三篇】

三月,正是一个万紫千红,生机勃勃的月份。我们的教室里,也成了一个名副其实的百草园,其中,一盆苍翠欲滴的文竹最引人注目。

我们把这盆文竹放在了书架上。它那浓绿的枝叶好似一个个“绿手掌”,沐浴着属于它的阳光。每一天,它就像一位植物王国的王子,享受着我们“皇家级”的待遇。

可是好景不长,不久,这盆文竹就渐渐地被我们遗忘了。慢慢地,枯叶占领了这盆文竹,当我发现它时,已是如此的`脆弱,叶子轻轻一碰便零零散散地飘落下来,原本深绿色的枝杆上也变成深黄,光秃秃的了。我走近伸手一摸,泥土硬梆梆的,心中一阵难过。面对危在旦夕的文竹,我已经不再抱有任何希望,但它似乎没有放弃生命,它的根顽强挣扎着,企图获取最后一丝水分,它的根努力坚持着,希望能枯木逢春,它的根与死神搏斗着,用最后的力气与他抵抗到底……

于是我和同学们开始轮流着给文竹浇水,我们小心翼翼地观察着文竹的水份,太多了怕它淹死,太少了怕它喝不够,并将它放在桌上尽量晒早上的阳光。文竹似乎感觉到了我们划亮的那根生命的火柴,用无力的“手臂”向它爬来,文竹大口大口地吸着水,一股生命的力量在悄悄燃起。

时间一天天过去,文竹果然掀翻了盖在头上的泥土,抽出了新的嫩茎,虽说一开始还是黄多绿少,但展现给我们的已是一派全新的生机,于是我们赶紧修剪了它的枯枝。文竹的新茎开始分枝,一枝、二枝、三枝……挺拔的小枝条上抽出嫩叶,纤细的小叶片,像嫩草般绿。经过几个星期的精心照料,它又精神焕发,枝繁叶茂了,微风吹过,文竹细长的身子随风摆动,仿佛在跟我们说“谢谢”!

是什么让文竹如此坚持?是什么让它挣扎求生?答案是唯一的:那就是文竹对生命的热爱。只有热爱生命才会珍惜生命,只有珍惜生命才是对自己的生命负责!就像杏林子说的:我们可以好好利用生命,也可以白白地糟蹋生命!让我们从现在起,学习文竹不屈不饶的抗争精神,热爱生命,好好利用生命吧!

文竹的作文400字 文竹的作文三年级【第四篇】

文雅气质,韧竹幽香,文雅竹香。

——题记

文竹,文雅之竹,它不属于竹子,但却因为有似竹的枝干,有了竹的那种坚韧不拔的气质,所以称其为“竹”。“文”是指它又有一种文雅的气质。多用于书房,来表现那种文雅的竹香。

我的这棵文竹,是放在我的书房,因为我对它独特的喜爱,喜爱其形,喜爱其状,喜爱其气,喜爱其质,喜爱其香。总是能在静心读书时,品味到墨香与竹香。那种美妙的香气让人不得不迷醉,沉浸。从书香墨气中醒来,淡淡看向那一棵独特香味的来源者——文竹。看着那一枝枝似竹干,一节一节,有独属于竹的坚韧,在那之中,我感受到了一丝不甘,似在不甘于自己这般细小,不能像真正的竹那样能真正挺立与天地之间。有感受到了蓬勃的生机,那种呼之欲出的,近似实质化的生气,为文竹之文雅气质更添一份生气。眼神顺着那枝干向上看去,看到的的是蓬松细密的叶。一丛接一丛,一片接一片,一层接一层,像云朵般层叠在一起。那近乎实质化的生气,便是从这叶中散发出来,围绕在这绿色的云朵四周,早已分不清实质与虚幻。

文竹的气质,文雅至极的魅力,让我总在任何情况下清醒,为其为陶醉,如同沉醉在一片由文字组成的大自然之中,有属于文笔的墨香,又有大自然的生气勃勃。记得文竹的花语是代表永恒,代表永恒的气质,永恒的文化,永恒的生机。不由自主的爱上这种意境。

人们都说某些特殊的东西能改变一个人,我相信文竹一定是其中之一,因为我真真正正地爱上了这文竹,它不再是一个淡淡的名字,一棵简简单单的植物,而是一种独特的气质,一股文雅竹香。

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