学习痛并快乐作文的写作方法热选优秀8篇
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学习痛并快乐作文的写作方法【第一篇】
“一个人要想在学习上取得优异的成绩，就必须刻苦、有毅力，才可能做的到。”“头悬梁、锥刺骨。”“要想做到人上人，就得吃得苦中苦。”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”古人错误地把学习这个行为与痛苦联系在了一起。
学习与什么情绪联系在一起，取决于开始学习时的感觉。在愉快地做游戏过程中学习知识，很快乐，成绩好了，还会得到老师、家长的鼓励，有时还可以得到物质、精神方面的满足，也很快乐，这样就会加深对学习与快乐的联系。越学越快乐，越快乐学习越好，学习痛苦吗？不是的。如果刚开始学习时，就是在老师、家长的打骂下进行的，学习不好时，就要受到厌恶的刺激，上课时也常想玩的事情，这样学习过程就与痛苦联系了一起，一说起学习就难受，这样的人不可能在学习方面有多大成就。
人是一种高级动物，更善于逃避痛苦，趋于快乐。一个在学习取得很大成就的人，是因为他在学习过程中找到了快乐。找到了快乐他才能坚持下来，否则他不可能坚持下来。
爱因斯坦说，科学家在自己的研究领域孜孜不倦地工作几十年，他们的心智状态和宗教狂热者以及热恋中的人们是一样的，是一种情感的作用，是他们在各自的研究领域找到了快乐，是快乐让他们坚持下来，不是靠吃苦，也不是靠毅力。
学习靠刻苦、靠毅力是学习方面不成功的人总结出来的，没见过哪个大科学家说过成功靠刻苦。
二、进入状态。
学习过程中很快进入状态，大脑处于兴奋状态，高速运转，学习效率很高。快乐地学习三个小时的人，进入了学习的状态，自己感到很快乐，也感觉不到时间很长。而学习30分钟就感到痛苦和难受的人以为他们是多么的刻苦、多么的有毅力，其实根本不是那么回事。痛苦使人改变，快乐使人坚持。
认为学习是快乐的，在学习过程中体会到了快乐，那么他的学习一定也是高效的。
三、学习的根本规律。
第二要与目标联系在一起。
第三进入乐此不彼的状态。
四、自己如何主动培养学习兴趣？
一从观念上，学习是快乐的，不是痛苦的。学习靠的是兴趣而不是毅力。学习是一种高贵的快乐，而不是感觉器官上的那种浮躁的快乐。
二从最简单的地方做起，使自己找到胜任感。
三寻找学习方法，增长能力。
四主动体会学习的快乐。
五维持足够长的时间，形成习惯。
六自我检测。
学习痛并快乐作文的写作方法【第二篇】
老师，亲爱的同学们：
大家好！我是初一（3）班的xx，我演讲的题目是《我学习，我快乐》。
当然，学习中也不免会遇到一些困难和挫折，我曾经也质疑过，徘徊过，甚至沮丧过，但我从未放弃过。每当我有进步，有提高，即将达到胜利的彼岸时，我是那么的开心，为自己的成功感到无比的骄傲和自豪。这时，我就会觉得以前所遇到的困难、挫折，所流过的眼泪和汗水其实都不算什么。
心里洋溢着学习带来的快乐的同时，也体会到了“梅花香自苦寒来”这句话的意味。
学习不仅需要热情，还需要合理的方法。
我们学习不能一味的求成绩，要看自己真正掌握了多少。俗话说“一曝十寒”，学习是一个长期积累的过程，我们不能奢求一步到位，更不能“三天打鱼，两天晒网”，要学会持之以恒，更要有“活到老，学到老”的精神。学习不单单只是死啃书本，而是要将在书本上的知识吃透，融会贯通，把书中的知识拓展开来，联系实际生活吸收书本的精髓。我们只有认真的学习，细心地学习，才能从中体会快乐，真正做到我学习，我快乐。
同学们，学习让我们从一个懵懂无知的幼儿变成一个满怀理想的少年，让我们好好学习，从学习中找到快乐，享受学习，收割理想的果实，为我们的祖国更加繁荣昌盛而加油！
我的演讲完毕，谢谢大家。
学习痛并快乐作文的写作方法【第三篇】
呼呼！闭上双眼，脑海里浮现出来的都是与她们玩耍的画面，虽然她们在的时候让我有些烦，我们三人之间还会夹杂着不同的情感。
记得……，爸爸带着娇娇姐姐、二子妹妹、凯睿和我，一起去张公山公园游玩。游乐园的鬼屋是我们最先游玩的地方，在哪里是我们四人放声大吼，我们彼此拉着手，大的呵护着小的，小的依偎着大的。刚进去时是娇娇姐打头阵，接着到了里面，娇娇姐被所谓的“鬼”吓得躲到了小二子的身后，本来小二子胆就小，再被这样一吓，连忙把我和凯睿推到了前面。我用力的把凯睿往前推，可凯睿不知哪来这么大的劲，谁都推不动，大概是被“鬼”吓着了，这才叫有压力才有动力。我们安全地通过了鬼屋，“过五关，斩六将”，走过艰难困苦的阶段可真不容易啊！
之后，我们五人又向动物园走去，刚想进大门，就被一位老爷爷给拦下来，他说：“到那边买票去！”语气有些生硬，小凯睿向他翻了个白眼。爸爸买完票对我们做了个手势，意思说：“你们先去，我随后就跟来。”可那古板老爷爷硬是不让我们进去，直到爸爸把五张票全部放到他手里才放行。我们看到了许多动物有鸵鸟、猴、蛇、孔雀、斑马等等，还有美国的丑八怪，太丑了，也许正因为它的丑才成为公园里的一大特色吧。我们还给鹿、马、猴子喂了它们喜欢吃的食物。它们感受到了我们对它们的友爱之心，显示特别的温顺。
我们来到张公山公园，大部分时间几乎都是停留在动物园里。有些好玩的地方，只玩了一二样，比如碰碰车。我们又在淘气宝里玩了一段时间，这儿似乎已经不适合我和娇娇姐姐了，可是这里让我们又看到了童年的影子。
想想这些，似乎就象昨天发生的事情，可她们已经走了二三天了，长吐一口气，静下心来，抓紧时间，进入学习状态，准备迎接中考吧。
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学习痛并快乐作文的写作方法【第四篇】
学习是一缕春风吹拂到人的心田;学习是一盏明灯照亮前方的路;学习是一眼清泉滋润我的全身;学习是一本小书能让人欣赏到其中的奥秘!经过这一个星期的学习，我学到了不少的知识，也懂得了不少道理。我相信这就是学习的好处。
我原以为初中的学习要比小学的学习更加的轻松，却没想到初中的学习不当紧张得不到放松，而且学习的条件也十分艰苦。我相信学习中有苦更有乐，我一定能够克服。
还比如说上数学课，我以前最讨厌数学课了，数学老师讲什么重点，我根本就压根听不懂，由于我坐在后面，有时也听不见老师所讲的重点，所以数学考试总考不好，也受不到老师的器重，但是我会认真的学习数学，不辜负众望。
学习乃快乐之源，只要你有一颗爱学习的心，良好的学习习惯，正确的学习方法，再加上有恒心，有毅力，就必定会有一番成就。
来自
学习中你会遇到不少的困难，在解决困难的过程中，快乐也就由此诞生了!
学习痛并快乐作文的写作方法【第五篇】
亲爱的老师、同学们：
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”说明读书对我们有多么重要啊!
我很小的时候，妈妈就给我买来很多书，从最初的图画书到带拼音字母的童话书，再到现在的很厚的名著，我被书中的故事和知识深深的吸引，以至于变成了现在同学口中的“书虫”“书呆子”，我并不觉得这绰号不好，反而以此为荣。有一次语文课上，蒋老师讲到一个历史人物，问同学们“有谁知道的吗?”我自豪地举起手，讲出了这个历史人物的典故，老师和同学都非常惊讶。我说：“没什么啊，我在书里面早就看过了。”同学们都用近似崇拜的眼神看着我，老师也对我投来赞许的目光并对我说：“你这个读书的习惯真好。”读书使我尝到了甜头：作文不再象流水账了，歇后语大寒得了一等奖，最近古诗文大赛得了二等奖……妈妈说：“怎么没见你学多少古文，这些古文你怎么就能看懂了呢，真是不可思议。”说得我还真得意呢。我想，这应该都是读书多的好处吧。读书不会一下子使人变得渊博，博学是要“厚积薄发”，现在，我对书的痴迷已经到了无法自拔的地步，一有空就去看，看完一本又一本，不过，经常看过一段时间会忘，我决定以后要温故知新，提高读书的质量。
书籍是培植智慧的工具。同学们，都来读书吧，读书真好。
学习痛并快乐作文的写作方法【第六篇】
炎热的夏天将要过去，我难忘的站在泰山的顶级，似乎不想再回到那让我难忘的家中，因为这是我在这一年中的最后一次爬山了，因为这是暑假的最后一天，过了这一天无趣的日子又要来临，正式上学。
哎……这日子似乎过得没有一点欢乐，我似乎很沉默，我的脚似乎不想迈出家门，还想在家中多停留几天，但事实已摆在我的眼前我又能怎没办，鼓起勇气在不同的地方找到不同的乐趣。
学习并不是一件难事，只要你投入，敢于想象，就会知道学习也有不同的乐趣。
学习痛并快乐作文的写作方法【第七篇】
生是一个不断学习的过程，在这个漫长的过程中，我们学会了做人的道理，学会了如何生存，学会了享受这一切，但不是人人都享受这种漫长的学习。
孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐，因为他们只是终日在吃力的死记知识，却不能领会其中的奥秘，享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐，这根本算不上是学习，只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人，就更不用说了，他们只会做白日梦，连死记硬背都做不到。
我可不是从以上那两类人中的一员。
当我在学习语文时，我会先记住一些学习语文的技巧，在通过1篇篇有趣的课文来掌握那些技巧，不断地练习，直到能灵活运用为止。这样一来，我不但掌握了学习方法，还扩大了自己的阅读量，从文章中体会了更多生活感悟，更能学到人生哲理，这可是多少金钱也换不来的。
不过相比之下，从做数学题中获得的快乐就更多了。
在明亮的教室里，和要好的同学一起研究复杂的数学题，真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执，时而各自埋头苦思，不时地小声交流思路，最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已，那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛，但是因为靠大家共同思考出的正确结果，就是对参与解题的每个人的最佳奖励。
因为能在学习中享受到前所未有的快乐，所以我才会热爱学习，热爱生活。毕竟学习真的带来了太多美好的事物。所以，请继续学习下去吧!
学习痛并快乐作文的写作方法【第八篇】
以前老师都说字典是我们的好老师，可是自从科学家发明了电脑，电脑就成为了我们更好的老师了。我们有不懂的“东西”（关于学习方面的）就可以上网查明了！比如写作，绘画。.。.。.
下面我就先说说写作吧！每次我想提高自己的写作能力，就去上网看看好友们的作品，和他们交流一些写作经验，然后借鉴他们好的写作方式，在结合自己的灵感，创作出来的作品才更佳！一副作品出来以后，我就会通过邮件发送给老师审阅！
还有绘画，我以前画画不怎么样，可是自从有电脑，我可以通过电脑上的3dmax和cad软件绘画在上网我有不懂的，我还可以上网百度去查一下什么最好的软件可以绘出更好的效果。在上面我可以随心所欲的画，不仅提高了我的绘画能力，我又增加了想象力。真是一举两得啊！
就像我们最近要举办跳舞比赛，我们可以通过视频，边看边学，很方便的！
上网学习，学习上网。不仅要上好网，也要学好习。这是我对自己的一句警告，也是给大家的一个提醒。要健康上网，要文明上网！