学生的调查报告分析师实用最新8篇
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学生的调查报告分析师【第一篇】
由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋*的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度,中国文化博大精深,而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人,大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试,忽视了对中国传统文化知识的了解,错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇洋*,热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西,当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。
四.
学生的调查报告分析师【第二篇】
大部分大学生认为我国传统节日是具有深远意义的,是值得倡导并隆重举行的,比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄――屈原的;还有部分大学生认为对我国传统节日的了解程度不是很高,不明白部分节日的意义,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示对我国传统节日都不是很了解,在调查中我发现很多人不能完全说出我国传统节日有哪些,有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。
学生的调查报告分析师【第三篇】
虽然他们的文化成绩相对比较差,但是体育成绩却很好,很少有不达标的情况,我想这与他们经常翻山越岭、跋山涉水来上学是分不开的。就拿鹅溪学区的烟山完小来说,这个学校管辖7个村,其中九龙工区、洪竹两个村的学生上学来回要走30余里。那里山道弯曲、两边树木荆棘丛生、荒芜人烟、阴森恐怖。一到下雨天,山路油滑,学生即使小心翼翼也还是避免不了要摔倒好几次。这倒没什么,最痛苦的是头顶着黑压压的乌云,一个人独自走在这“前不着屋、后不着店”的荒野之地,背后突然传来猫头鹰等动物的怪叫,那可真叫人毛骨悚然、两脚发软。而飞跃、洪竹等几个村的家长更是担心孩子路途的安全了,因为他们上学途中得经过4条小河,由于此地经济相当落后,河上没有修桥,上面只简易的搭架了几根松树。天晴时,有些胆小的学生不敢直立的踩在上面,只好双手抓住树干战战兢兢的爬过去。有的干脆脱掉鞋袜挽起裤管从冰冷的河水中淌过;发大水时,学生还得绕道而行,路途更加遥远。一个叫胡伟的学生这么说:“我一看到刮风下雨就害怕,如果教室外面乌云密布,我就盼着太阳快点出来,企求老天别下雨,要不我又得摸黑才能到家。老师讲的课我也无法听进去了,虽然我现在在学校寄宿,但一个星期也得回去两趟啊,我家离校太远了。”
这里所说的寄宿也不像城里的那么舒服,90%学生为了节约开支,自己带菜。他们从家中带来的大多数是萝卜条、辣酱、霉豆腐、蕨、五加皮、酸菜以及一些季节性的蔬菜等。每一次都用大罐头瓶塞满满的一壶,一壶得吃三天。有时候气温比较高,即使馊了也得吃,实在是吃不了了,老师和同学们就接济一点。有的学生胆小不敢开口,只好躲在角落里吃白饭。最难受的是夏季,同学们为了防止菜高温变质,就带干菜来吃,干巴巴的,没办法,只好一口开水一口饭,慢慢的咽下去。整个过程是那么费劲!但是他们却感到很满足,因为他们的家人一天通常只吃两餐饭。一个学生的家长这么对我说:他家的孩子每逢放假或者是回家取菜,吃饭时就好像是刚从牢房里放出来的饿死鬼,虽然也是家常小菜,一餐却能吃4~5碗。
说起来也许你不会相信,在奔小康的今天这里有些学生家中还没有解决用电问题,他们使用的是最原始的煤油灯,由于长期趴在昏暗的灯光下学习不但影响了他们的骨骼和肌肉的正常生长,也对他们的视力产生了很大影响。他们住的大部分是低矮破旧的木房子,在风雨中三三两两地凑在一起,房子里面阴暗潮湿、隔音效果很差,雨天漏雨,雪天透风。当然红砖结构的房子也有,但很少见。也许是更懂得学习机会的来之不易,在这里有一个奇怪现象,那就是:家庭条件越是贫困的学生,他的学习成绩越优秀。
他们除了要承受家庭贫困的困扰,同时还要承担大量的家务和农活,从而使他们原本恶劣的学习环境雪上加霜。都说穷人的孩子早当家,在这里差不多所有的学生都会做饭、炒菜、洗衣服、扫地、挑水、喂猪、插秧、锄草、挖地。离校较近的学生则成了个放牛娃,每天早晨放完牛才来上学,傍晚回家也要喂饱了牛才回家吃晚饭。家住国家森林公园九龙工区一个叫张丽的女学生,她父亲得了脑瘤,常年瘫痪在床,为了减轻母亲的负担她每天早晨6点起床不吃饭就从家中出发,走30余里路赶往学校已将近9:00,放学回家已经天黑了,但是还要帮着煮猪食、洗碗、带小孩,等一切做妥了才开始做作业。星期六星期天帮着妈妈干地里的农活就更是辛苦了。
这只是我们最近所耳闻目睹的一些浅显的表面的问题,还有很多不为人知的细节故事,但这却是一个十分严峻的问题,解决这个问题成了我们刻不容缓的任务。特提以下几点措施供参考:
1、政府加大招商引资力度,每个乡镇办理自己的特色企业,鼓励有志中、青年回乡创业。多引进劳动密集型企业,让青壮年劳动力能实现在本地就业,从根本上解决劳动力大量外出所带来的一系列问题,减少留守学生的数量。
2、改变家长的封建落后思想,因地制宜,大力发展经济,改善交通和办学条件。
3、学校建立健全留守儿童登记制度与留守儿童家校联系制度,班主任每周监督学生给父母写信通电话,汇报学习和生活情况。
4、教师要有爱心,经常进行家访,从学习和生活。
上多关心和鼓励他们,激发他们的学习兴趣,端正他们的学习态度,并根据学生产生厌学情绪的主观原因,,对症下药,解决他们的厌学情绪问题。
学生是祖国的花朵和未来,从现在起,全社会都来共同关注他们的生存和成长也许还为时不晚!
学生的调查报告分析师【第四篇】
xxxx年x月。
黑龙江科技学院。
(1)了解我校大学生勤工俭学的情况。
(2)分享同学们对勤工俭学的心得体会和所思所感。
(3)展现大学生在勤工俭学过程中遇到的困难和存在的问题并思考解决办法。
黑龙江科技学院学生。
对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。随着高校大学生就业形势的严峻,考虑到要适应社会,很多大学生在踏入大学校园之后就开始了自己的打工生涯。为了进一步了解大学生在勤工俭学中的相关问题,我于近日对我校大学生就勤工俭学进行了调查。基本情况此次调查了300名在校学生,涉及各个年级,各个专业。主要针对大学生勤工俭学的基本情况和在勤工俭学中遇到的困难展开调查,并就此访问了部分同学以作更深层的了解。
大学生看法多多勤工俭学是指学有余力的学生,在课余时间通过自己的劳动,促进自己德、智、体、美等方面的全面发展,增强才干,并取得一定的报酬以改善学习和生活条件的行为。近乎所有的被调查者都认为勤工俭学可以锻炼自己的独立自主、吃苦耐劳、自信、交际、动手以及组织管理的能力。其中,30%的同学认为最能锻炼的能力是吃苦耐劳。也有相当一部分人表示勤工俭学对自己的交际帮助最大。谈及勤工俭学对大学生生活的变化,同学们各执一词。总结起来为以下四个方面:生活更加充实、消费水平提高、更理性地看待社会以及更大胆地与人交流。被调查者中只有8位同学认为勤工俭学对自己没有帮助。由此可见,对我们大学生来说,勤工俭学的意义是不菲的。它在物质和精神上都有利于大学生的发展,提高我们的生活水平和适应能力,丰富大学生的大学生活。
苦言无门路,在物质条件不断改善的今天,我校大学生的生活价值观也逐步提高。但在调查中发现,被调查学生中来自乡镇的学生高达65%,其中来自经济落后地区的有85人。同时20%的学生采取全部贷款的形式交纳学费。在物价飞涨的今天,人们都感到经济的压力,同在一片土地的大学生也不例外。在勤工俭学的必要性方面,只有25%的学生认为勤工俭学没有必要。但只有一半的人表示有过勤工俭学的经历。问及为何有勤工俭学意愿却没有进行行动的原因时,我了解到主要原因来自三个方面:
1、有些学生担心勤工俭学影响学习。
2、同学们无法及时获得适合的兼职岗位。
3、也有部分同学担心自己被骗。
一位经济管理学院的大二女生坦言,自己家庭经济条件比较困难,很希望能够通过勤工俭学来减轻家人的负担,也希望借此充实自己的课余生活;本以为来到大学可以自由的发挥自己的能力,找一份兼职提高自己,也借机会为父母分担经济压力。但却发现自己的渴望无结而终。自己平时在学校很难得到相关的职位需求信息,而符合自己意愿的更是少之甚少。学生寻找信息的途径多为到处张贴的招聘广告。但这些广告可信性并不高,很多人不感轻易相信。也有少数人借助社会上的中介机构以获取更多勤工俭学的机会。但这种途径的前提是要缴纳一定的中介费。在调查中,有5位同学称自己通过学校团委和老师获得勤工俭学的机会。这也是大多数人所羡慕的。但由于勤工俭学岗位有限,目前学校仅对贫困生给予争取机会,很多家庭在水平中下等的学生只能摇首叹息。
踏入社会呈弱态在调查过程中,我发现调查对象中几乎没有人从事职业之前会与对方签订合同。甚至大多数均为根本没有想过签订合同这个问题。问及(假如)被骗后会如何处理,80%的学生选择了自认倒霉。仅有27位学生表示会与当事人或领导交涉。选择向相关部门投诉的只有5位。显然,对涉世未深的大学生来说,在自身的合法劳动权益收到侵害时,很难适当地用法律武器保护自己。名被调查者中近乎三分之一的认300为勤工俭学中最令人担心的是安全问题和工资保障,也有部分人考虑到对日常学习的影响。在有过勤工俭学经历的被调查学生中,有15%的学生都有过被骗或者自己劳动权益被侵害的经历。在社会秩序还不够完善的今天,大学生很难避免自己不会跳进陷阱。而社会经验欠缺和法律意识空白更是不利于大学生的发展,使他们在社会生活中处于弱势地位。
推动勤工俭学这一学生社会实践活动观念和现实之间的反差,让我们看到,家长们能够接受勤工俭学的观念,但是要付诸行动却存在一定困难。如何使家长在行动上支持孩子们的勤工俭学,为孩子真正提供一个与社会接触的成长环境,培养社会有用人才呢?根据调查结果,我们建议:
1、提供一个健康、安全的勤工俭学环境。为此,学校、家长和社会都要给予重视,并对孩子们在勤工俭学的时间、场地、行业进行选择,而不是放应自流,让孩子为了勤工俭学而勤工俭学。
2、学习和勤工俭学兼顾,不能因勤工俭学影响学习。问卷显示,绝大部分家长选择寒暑假作为勤工俭学的时间,就是为了“不浪费时间”和“增加负担”,同时又能通过勤工俭学学到东西。
3、对学生勤工俭学的好处以及以上措施进行宣传,解除家长的忧虑。国外学生10来岁勤工俭学很普遍,但是我们的家长依然不放心17岁以下的学生去实习。我们的家长们对学生勤工俭学还是放不开心理包袱,患得患失,对小孩的保护意识过强。多宣传国外的教育方式和做法,或许对家长们有启发。
我认为在学生、学校以及用人单位等各方面都应采取措施改善现状,以满足学生自身的提高和学校希望学生全面发展的意愿,以及用人单位对人才各方面的需求。作为学生,首要任务是学习,所以学好自己的专业知识是至关重要的。只有在学有余力的情况下才能在课余时间勤工俭学。平时生活中多培养自己的人际关系。
我在调查过程中也发现,很多同学是通过朋友获取勤工俭学的职位信息。在上网的时候,同学们可以多留意一些人才网和兼职网的招聘信息。如今,信息时代高速发展,我们也应充分借助网络平台找到有利于自己的信息。为了改善自己在社会中的弱势地位,大学生要养成为人谨慎的习惯。更重要的是要提高自己的法律意识。大学生成为具备劳动法中劳动者的主体资格,我们要借此保护自己,防止自身利益收到非法侵犯。作为学校,普及大学生的法律意识不容客缓。学校是大学生在异乡依靠的港湾,因此对大学生有保护的责任。学校有必要建立勤工俭学信息平台,让更多的招聘信息汇聚,让大学生勤工俭学有路可寻。同时学校出台的勤工俭学平台,可为学生踏入社会提供了安全的通道,保障大学生的利益安全。学校应建立完善的学生社会实践体系,发布招聘信息,维护学生利益。另一方面,学校可多组织一些社会实践活动,培养学生的实践能力,丰富学生的社会经验。作为用人单位,应该本着依法行事的原则,聘请大学生。不得依着大学生社会经验的缺陷侵犯大学生的利益。
此外,用人单位可通过网络和学校等途径,拓展信息发布的渠道,让单位找到更适合的人选,也让更多的大学生有实践的机会。勤工俭学能让我们接触社会,更早的认清自己的价值和在社会中的位置,思想的冲突和磨合能让我们成长,学会包容,还有无奈的接受。再说了,二十多岁的人了,不知道自力更生,为家长减轻负担,伸手往家里要钱还认为理所当然,简直是不可理解。学习知识只是一个工具,学习生活才是最重要的。随着社会的不断发展,用人单位需要的不在是知识单一的人,而是需要理论与实践相结合的综合型人才,有人说,大学生利用勤工俭学参加社会实践很有必要,是一种锻炼的好方。
我相信,在各方面的改善和努力下,大学生的素质和生活水平会进一步提高,社会人才也会上一个阶梯!
学生的调查报告分析师【第五篇】
成为了农民的主要负担,从而与农民问题又联系在一起;贫困大学生在将国家助学贷款作为学费来源以后,从而又引发的助学贷款的申请的问题,进而涉及到整个贷款体制的问题;贫困大学生毕业以后能不能按照约定偿还贷款,又会引起以后的助学贷款的发放问题;四年大学毕业以后,大学生面临就业问题,贫困大学生在学习的同时,还要为了自己的生存奔波,在学业的完成上又将面临与常人不同的困难,有些贫困生过于看重奖学金,从而忽略自身综合能力的培养,引起贫困生就业难的问题。贫困不仅仅给大学生带来的是经济问题,还在很大程度上是引起贫困大学生心理问题的重要因素,与大学生犯罪也息息相关。贫困大学生问题不是能在短时间内就能解决的问题,它的解决需要社会各个方面的努力与帮助,同时,我认为更加重要的是,贫困大学生应该要一个健康的心态,一颗感恩的心,“人穷志不穷”努力学习,培养自身的综合素质,以优异的成绩回报社会,回报家庭。
学生的调查报告分析师【第六篇】
考上大学本是一件令人高兴的事,但面对几千甚至上万元的学费,穷孩子和家长们却乐不起来,有的地方甚至出现了贫困生弃学打工、家长自杀的悲剧。南方周末就曾报道过这样的事情(《考上大学与己位父亲之死》儿子考上梦寐以求的重点大学,父亲却惭愧于无力替孩子凑齐学费。他曾经向老板索取工钱,未果;借款,被拒。在尊严和现实面前,父亲选择了――从七楼跳下)。
贫困已经严重影响了贫困大学生的身体健康――。
高校收费致贫困生激增,三成贫困生无钱回家过年。原因是路费不足或打工凑下学期生活费。今年春节前后媒体的报道令人揪心,引起了社会的普遍关注。
由于贫困,不少贫困大学生只好选择在外打工甚至身兼数职来“拯救”自己。贫困大学生经济上“捉襟见肘”的窘迫和由此带来的心理尴尬,往往是外人很难感受到的。
严重影响贫困生的生活、学业,损害其身心健康发展。调研表明,贫困生绝大多数基本生活难以保障,其生活状况远远低于学校所在地的最低生活水平。吃饭穿衣问题都甚为严重,一天只能吃两顿饭或饥一顿饱一顿的现象在贫困生中很普遍。贫困生的生活常常被描叙为“五个馒头过一天,一星期买一次菜,军训服装穿四年”,身体健康受到严重损害。而这些学生因经济上的重负,导致心理上也承受着巨大的精神压力,由此他们容易产生自卑、抑郁、焦虑、孤僻等心理问题,部分学生因此成为经济、身心“双困生”。
成都高校一位辅导员表示,她的班上就有七八位来自贫困山区的学生,每到吃饭时,总不情愿和家庭经济状况较好的同学一块就餐,常常单独一个人随便买些饭菜对付了事,有的甚至省到长期不敢吃肉。她说,社会上的贫富悬殊所带来的影响,已经深深在大学生身上显现出来。
而许多高校轰轰烈烈的捐赠、助困活动,或在书本封皮标注“贫困生”,或请贫困生代表上台接受捐助,场面虽热,却使一些学生越发难过。一名女生愤然道:“我就是借钱,也不愿意接受贫困捐助”。进入寒假后,为了省钱,更为了避开同学就餐高峰,她以方便面度日。来自大学校园的调查不时撞击着人们的心灵:贫困生都是勤奋而富有才华的,但因为贫困,他们在奋发学习的同时必须忍受生计的煎熬。他们有的连每天在食堂吃素也要精打细算,由于缺少冬衣,我们时常见到他们在寒风中发抖的身影。最近媒体报道,在许多地方有不少农民家庭“因教致贫”。孩子上学就像赌博,为供养一个大学生,贫困的农民们四处借债,学生毕业后如果找不到工作,那笔债务将让他们一生都难以偿还。武汉中南财经大学的一位家境困窘的女大学生,经常到学校食堂捡别人吃剩下的馒头,而且一捡就是两年。她来自农村,她的餐卡消费明细表表明,20xx年,她才花了八块三角五分钱。在南京也发现同样的事情,结果引起网站众多的跟贴,社会舆论哗然。
在给贫困生带来身体问题的同时,贫困也已经严重影响了他们的学业。
调查显示:%的贫困大学生有靠勤工俭学补贴生活费的经历,他们也颇为无奈的表示,经常奔波打工挣钱对正常的学习造成了不少影响。2601%的贫困学生靠亲友的资助进行学业,还有%的贫困学生的生活费靠政府的助学贷款等各方面的资助。%的贫困大学生家庭年收入在3000元以下,年收入在3001到5000元之间的家庭占%。
贫困生的月生活费约为普通学生的二分之一,甚至更低,连最起码的吃饭问题都无法保证。他们在生活上大多比较拮据,不得不时刻限制着自己生活上各个方面的花费,时常陷入窘境,乃至连学习用品都难以保证。贫困女大学生的调查显示:有%的贫困大学生生活困难,只能靠勤工俭学勉强维持;有%的贫困女大学生生活紧张,手中的钱必须用心的计划,才能维持生活;还有高大%的贫困女大学生生活特别困难。已经无法维持,不能继续上学。%的贫困女大学生承受着家庭经济困难的压力;%的承受着学习紧张的压力;还有%的承受着考试不理想的压力和怕与同学谈论钱方面事情的压力。
在面队如此大的压力的同时,贫困生的学习目的大部分都是为了拿奖学金,与此同时,在另一方面他们就忽略了自身能力的培养。从而在以后的就业中,又多了障碍。
贫困使大学生产生心理障碍乃至走向犯罪――。
从经济条件、地区差异、社会风气等方面客观地看待贫困生的心态,可分为乐观型、焦虑型、自卑型和敏感型。由于贫困生对生活事件的认识、评价、解释和信念不同,因而他们有的有心理障碍,有的没有。贫困生也有自己的心理优势,培养自尊、自强的意识;调整认识,重构自我,提高自身的能力;学校和社会应扩大和完善贫困生的支持网络,促进他们的健康成长。
贫困大学生承受着比一般大学生更大的身心压力。他们为了缓解经济压力,千方百计地找机会去打工,同时拼命地学习,以期再得到较高层次的奖学金。打工跟学习争时间,争精力,很多贫困大学生因此身心俱疲,久而久之,人格发生变化,甚至出现精神病症状。
贫困大学生的心理还承受着来自同辈群体的压力。家庭富裕的同学出手大方,交友广泛,而贫困的大学生生活拮据,既要学习,又要为生计奔波,没有经济实力和精力今昔个更多人际交往,参与校园文化活动。于是,贫困生容易在心理上产生防卫反应,出现敌对态度和强迫症状。
另外,贫困生在社会上也由于“寒酸”而倍受歧视、奚落和嘲笑。强烈的自尊心使他们对“金钱至上的社会文化表现出从蔑视到敌视的态度。
性格内向,自卑心理较重,不善于表达,“不和群。一份首都高校贫困大学生状况调查资料显示,有60%的贫困生因贫困而感到羞愧难当;%的贫困生感到很自卑,不愿意让别人知道自己的处境,并不可抑制地抗拒师生善意的同情;%的贫困生不愿在因特网或其他每体上公开求助,不愿意积极主动地与人交往,生活相当封闭;40%的贫困生参与社会活动的热情受到打击;近20%的贫困生由于贫困而对社会持极端的观点,影响了心理健康。
学生的调查报告分析师【第七篇】
日前,中山大学新华学院学生记者团向该学院随机抽取了近900名同学进行调查。统计分析显示,仅18%的同学正处于恋爱状态,而又82%的同学目前是单身。当被问及为何单身时,同学们给出的答案也是千奇百怪。有不敢恋爱的,有没时间的,甚至还有因父母阻挠而不恋爱的。但最多的还是听上去像托词的“借口”——尚未找到合适的对象。
中学阶段恋爱确实会影响学习,因而不少学生并未闯入“禁区”。但令人感慨的是不少学生进入大学后依然没能放开怀抱,谈一场真诚浪漫的恋爱。在此次的这份问卷调查中,记者对该校共随机抽取的877名学生。其中有162人正处于恋爱状态,715人单身。处于单身状态的同学中,371名大学生是从小到大一直处于单身。也就是说,目前单身的学生中有一半以上是从小到大都未谈过恋爱。
梁同学是一名大四学生,曾谈过两次恋爱均未能开花结果,至今已单身多年。作为一个有责任心且精通电脑的人,梁同学被周围的人戏称为“技术宅”。许多朋友认为他是因为情商低才谈不了恋爱的。对此他并未否认,但表示这并非是他拒绝“脱单”的根本原因。每个人都有不同的恋爱观,就他而言自己目前还没有资本去谈恋爱。主要是因为没资产、没事业、没人生阅历。为此,他不愿意盲目地为了恋爱而恋爱。
大三学生小王是个典型的学霸,连续拿了两年学院奖学金,如今也还是孑然一身。他用个人经历诠释了,有志学术的耐得住寂寞。谈及恋爱,他为自己归纳出三个缺点:浪费学习时间、影响人际关系、浪费钱财。
对于大学生来说,每个人对于恋爱都有自己的诠释,不必在意别人的看法。但对于自己内心的想法感到迷茫时,可以听听朋友或父母、老师的建议。
学生的调查报告分析师【第八篇】
通过该调查发现,当代大学生对我国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺,这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解,树立良好的人生观、价值观,用行动去证明自己的爱国热情。