招生简章样例 招生简章样例（优质5篇）

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学院招生简章范文模板【第一篇】

上海戏剧学院舞蹈系对身高是没有要求的。

上海戏剧学院招生简章第二条：

二、 报 考 条 件

1、遵守^v^宪法和法律的高级中等教育学校毕业生或具有同等学力者。

2、身体健康，无生理缺陷，无色盲、色弱。表演专业要求体形匀称，五官端正，口齿清楚，会讲较好的普通话，两眼裸眼视力一般不低于；音乐剧表演专业还要求具有较好的乐感、嗓音条件和较好的舞蹈基本功条件。

3、表演专业年龄一般限在22周岁以下(1984年9月1日后出生)。播音与主持艺术、戏剧影视美术设计专业年龄一般在25周岁以下(1981年9月1日后出生)。广播电视编导（文艺编导、电视编剧）、公共事业管理（文化艺术事业管理）、导演专业年龄一般在30周岁以下(1976年9月1日后出生)，婚否不限。舞蹈表演专业年龄限在16到20周岁（1986年9月1日至1990年8月31日出生）。舞蹈编导专业年龄限在18到26周岁（1980年9月1日至1988年8月31日出生），婚否不限。

4、现役军人经大军区政治部批准可报考，入学后保留军籍，毕业后由原选送单位负责分配就业。

5、华侨及港澳、台湾青年，符合上述条件者可以报考。

公司招生简章范文模板【第二篇】

一、组织机构

二、测试对象

三、报名

四、转段综合测试

1.测试时间

2.测试内容

(1)专业基础知识

(2)专业基本技能测试

3.命题和考试实施

4.阅卷和成绩公布

5.合格标准

6.免试政策

五、录取工作

1.转段学生的综合测试成绩由文化基础知识、专业基础知识和专业基本技能成绩相加形成。

2.转段学生文化基础知识合格标准由省教育厅确定公布，由省教育招生考试院将达到合格标准的考生名单及考试成绩通知我校。

3.对过程考核合格且文化基础知识、专业基础知识、专业基本技能成绩均达到合格标准的考生，由我校负责公示，上报并办理转段录取手续。

4.录取结果公示期不少于5个工作日，公示无异后报省教育招生考试院。已被录取的考生入学后不得转入其他专业学习。录取后由我校签发录取通知书，新生入学后须进行复审，发现不符合录取条件者，取消入学资格。

六、工作要求

七、联系方式

公司招生简章范文模板【第三篇】

制药集团南通有限公司系国家高新技术企业，在制药领域拥有半个多世纪的专业发展历史，为上市公司制药集团股份有限公司(证券代码)的全资子公司。 公司主要从事原料药及医药中间体的研发、生产和销售， 20xx年以后，公司相继通过中国国家GMP、美国FDA、欧盟EDQM认证，产品远销欧美日韩及东南亚地区。

现因公司生产经营需要，面向社会公开招聘化验分析员6名。

任职要求：

1、大专及大专以上学历，35岁以下，身体健康，女性需已婚已育。

2、分析化学、药物分析、制药等相关专业，具有一定的化工制药企业，化验分析相关工作经历者优先。

公司地址：南通市如东沿海经济开发区海滨三路20号

联系人：宋

电话：

传 真： 邮政编码：

网址：

电子信箱：

学院招生简章范文模板【第四篇】

xx纪念中学座落在广东省xx市xx区xx镇，由xxx集团公司董事局主席杨xx先生于xxxx年捐资亿元创办的一所面向全国招生的纯慈善、全免费高级中学。学校每年投入超过4000万，计划每年面向全国招收200名应届初中毕业生。如果你符合条件，请报考我校，也希望社会各界单位或个人介绍符合条件的学生来报考。中华民族复兴需要很多优秀的人才！创办人希望能帮助那些很优秀却因贫穷不能继续学业的学子成为未来精英人才。

1.学校承担学生在校学习期间的一切生活、学习费用和回乡探亲的车费。一切生活用品均由学校提供，包括鞋袜、内衣等。

2.对考上本科大学的学生，每年还发给11000—15000元的奖学金，资助在大学期间的学习和生活费用。对在大学期间成绩优异，获得大学各种奖励的学生，再给予特别奖励。

3.对个别家庭特别困难的学生，经过学生申请，学校管理委员会批准，还可以为其家庭每年提供一定数额的经济资助。

4.每月发给每位男生40元，女生60元的零用钱。

(一)成绩非常优秀

1.报考我校的学生必须为本年度应届初三毕业生，其初中升高中的成绩要达到县一中或地市级重点高中的录取分数线。

2.报考我校的学生，原则上要参加当年初中升高中考试。如因故未参加初中升高中考试的特别优秀的学生要书面说明情况。

(二)家庭非常贫困

有下列情况之一的即视为符合贫困条件：

1.城市或农村的低保家庭；

2.城市下岗贫民或农村贫困的纯农户家庭；

3.贫困孤儿；

4.发生特大变故致贫的家庭；

5.因公牺牲或负伤的军警人员的子弟。

欢迎各类贫困家庭子女报考我校，并提供相关证明家庭贫困的材料。

(三)身体健康、相貌端正

(一)推荐、报名(报名时间：当年4月1日至6月20日)

我校已在全国多个省市设立招生报名点，已设立报名点的省份有：安徽、北京、福建、广西、甘肃、贵州、河南、湖南、黑龙江、湖北、海南、江苏、江西、内蒙古、宁夏、四川、山西、山东、云南。请以上省市的同学将报考材料以快递方式邮寄至当地报名点，报名点的 联系方式可拨打我校校办电话()咨询。 xx纪念中学只接收广东省及未设立报名点省份的招生材料，邮寄地址在本页最下方。

报名时须提交以下材料：

1.学生报名表——下载地址见本页面上方表格下载

2.学生全身彩照一张；

3.学生户口复印件，要求有地址页和本人页；

4.由乡镇以上政府出具的贫困证、下岗证或最低生活保障证等证书复印件；

5.学生亲手书写的个人和家庭情况简要介绍；

6.要求提供中考成绩，当时不能提供的，中考成绩出来后请补上。实在无法提供的，需学校提供的成绩优秀书面证明(包括各种奖状复印件)。

招生结束后，未被录取的考生报名材料将在每年9月份全部销毁，保证考生信息不外漏，因此报名材料中请勿提交重要证件的原件，提交复印件即可。

(二)考核程序

新生入校考试分为两个部分，由文化科考试和综合素质测试组成，考核分别在当地和xx夏令营中进行。

1.即时起由各省市推荐单位根据我校招生标准进行初选，六月底前自行确定符合参加我校文化科考试的考生名单，在保证所有推荐材料真实、详实的前提下，将推荐名单发至我校招生办公室。每个省、市、自治区推荐的学生原则上不超过50人，地级市不超过20人。

月中旬，由我校派招生老师到各省市推荐单位共同组织文化科考试。考生参加文化科考试的一切费用，包括来往车费、住宿费、餐饮费等均由我校承担。报名及考试全过程中，招生单位不会收取考生任何费用，如发现违规，请拨打我校校办电话投诉。

3.我校根据文化科考试成绩，决定参加xx夏令营复试的学生名单，通知各地推荐单位或考生本人。

4.复试地点定于xx区xx纪念中学，由我校组织“xx夏令营”活动；复试时间为一周，初定为7月28日--8月2日，复试报到时间7月26～27日。

月8日以前，决定录取名单，向社会公布，并通知考生本人。

(三)考核内容

我校采取多种考核形式并存，对学生的能力素质进行全面检测。

1.文化科笔试

考生笔试的科目及时间为：考生笔试的科目及时间为：语文150分120分钟；数学120分90分钟；英语120分90分钟(含听力);理化100分60分钟(物理60分，化学40分)

2.综合素质复试

复试内容：身体素质、思想素质、心理素质、能力素质。

(四)择优录取

1.坚持宁缺毋滥的招生原则，严格按照各项标准进行初试、复试和录取工作。

2.我校将根据综合考核的结果，择优录取。8月8日前公布录取名单。

学院招生简章范文模板【第五篇】

现在各种学校都在不断的成立，除了重点大学和一本二本大学之外，所有学校机会都在为招生努力着。其中三本的大学都在为生源感到发愁，就不要提各种大专、中专、技校了。现在生源已经逐渐的减小了，而学校却越来越多，供求变化之内，很多学校都走出校门，开始宣传自己，为招生作准备了！可以说，只要有一定的文化知识，任何学生就不愁找不到学校上学！

我在长期的招生工作中，总结经验写出了自己的的招生策划书，让自己更好的工作：

一、招生计划背景概述：

1、学校简介：

2、当前，随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类职校之间，还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。

市场营销是一种管理过程，即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统的活动。职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下，学校将“教育”商品销售给学生，但这种销售不是一次^v^易，而是与顾客长期持续的服务过程，学生对产品的消费要达到一定的时间，最后实现消费的目的。职业学校招生活动过程是在“教育”商品真实质量的前提下的营销活动：发现有就读意愿的学生，与之沟通，挖掘其潜在需要，唤起就读欲望，通过系列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用，最后达成学生就读的目的。所以说招生营销活动应该是一个管理过程。当前对职业学校来说，应该了解和实施这种管理过程，包括相应的营销手段的组合应用，而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识，摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作

二：在学校招生工作营销理念及运作手段的管理过程主要体现在以下几个顺序及层面。

1、市场调查及目标市场的确定

市场调查是招生营销活动的第一步，指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解营销目标及其需求，使主管人员能更有效地设计、执行和控制各项营销活动。职业学校可从教育部门获得有关生源的各种数据，如人数、毕业意向、家庭状况、现有及潜在需求，进行研究分析；或用分层调查法，以学校为单位，分为领导、教师、学生和家长诸个层面，以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息，进一步接触实质情况，如生源数减少或增长原因，就读学生层次及相关需求，生源校对职业学校印象及学生选择学校就读的主要考虑等，可为学校提供较为客观的材料，以供决策参考。

由分析结果建立目标市场，所谓目标市场，是指学校根据自身条件和能力，分辨出能为之有效服务的细分市场，以利发挥优势。职业学校招生目标市场慨念以学生类别，学校和区域为主，如职校校学生主要以普通中学初中毕业生为对象，再进一步细分为学业成绩中下及家景较为一般，而分布于学校影响力能及的某一区域内的学生，以及确定生源丰足的客户大校及一般学校，从而将招生工作中人力、物力资源集中于这一目标市场。

2、职业学校的市场定位

定位是在顾客心理上建立自身形象及内涵，职业学校定位是为在目标对象中树立自身品牌地位。所以学校应了解消费者心理，对同类教育产品认知印象，学校在学生眼中地位、独特形象及优势，由定位可以确定营销方法及手段，在信息时代，职校应研究的是如何使消费者在大量信息包围下获得本校清晰的最佳形象，而采取的步骤有：

(一)确认学校最有利的竞争形象。定位来源不是产品本身而是消费者心理，学校要从自身教育系列活动到消费者心目中印象进行客观、系统的调查，依据顾客、产品差异和同类物价比关系研究来确认长期有利的竞争态势。职校可对本身师资、设备、环境、就业率，服务等进行评估、比较、根据学生认知调查，选择自身强项和特色，突出学校形象。

(二)选择竞争优势，指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势。如某职校硬件差、办学条件薄弱，则选择自身在素质培养，管理方法方面的优势，并使之与就读学生和家长心理切合，对公众强调现代社会人的素质重要性，树立自身特色品牌。

(三)定位的宣传和坚持，

定位是一个心理认知问题，应该是学校和学生、家长的沟通，通过宣传，使自身特色、办学理念、教育观为大众认同。宣传手段必须与定位相吻合，如宣传学校朴实校风就不能渲染奢华，宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托。宣传就业率就必须有充足依据等。定位是学校品牌，宣传中一定要客观地考虑消费者印象，也要实事求是。

定位是消费者认知和感情的长期积累，因此职校一旦确立、选择了自身定位，除非有重大情况发生，则应长期坚持，全力以赴。定位应有好的标的物，如对照某一有鲜明特点好的或坏的标的物，以衬托自身形象；或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接，比重新建立形象要容易。也可以采用新位置策略，如职校本身形象欠佳，可考虑大范围更动专业及培养目标，甚至合并或扩张、重组、改名以吸引学生。定位如遇重大社会变革或政策调整，如大学扩招、普高热等，也需要根据实际情况加以调整。

三、营销推广策略

营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系。

1、人员推销，指在既定目标下，与潜在或已有的顾客谈话，它有针对性强，容易培养友谊，信息反馈快的优点、缺点是成本较高。在招生工作中，人员推销可有对个人访谈、开会、电话推销等方式。在推销人员选择上，教师由于职业关系，了解学生心理、兴趣、能把握学生思想，有较好的语言能力，为学生所信服，是招生工作中推销人员首选。或可采用职校校长、教师、学生的综合营销法，多层次展开，校长打开局面，教师宣讲，学生现身说法等，方式上可依据推销人员社会关系及学校熟悉情况，采用总体进行或任务包干。人员推销应建立一支固定队伍，以老带新，在每年职校招生时间内发挥作用，维持一批有固定生源的老客户学校。

2、广告，具有面广、生动、迅速的特点。职业学校招生广告对象为学生和家长及生源学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人，要诉诸理性，情感等诸多因素。广告的任务是建立学校的知名度，显示其教育产品实质、及学校特色、环境、服务等。关键要把握帮助学生达到的某一具体的'目的，如用实例展示学生就读可升学，获得某一行业职位等，建立学生的信心和取向。广告的目标可分为通知、说明、提醒和建立形象等。广告通知性目标是使学生对教育产品有一个了解，产生需求和欲望。通知性目标要突出职业学校的性质、作用、就读前途和发展；广告说明性目标往往采取比较手法，突出学校独特优势；广告提醒性目标指要保持连续性、反复播放，加深顾客印象；形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触，如宣传办学理念、校训、校史、校舍、环境、及学校各种活动，也可采用侧面办法，如播放学校献爱心、公益活动、校风校纪的材料。

3、促销，指采用各种能迅速刺激消费者采取购买行为的手段的集合。促销行为多种多样，要有新颖性与实用性，如给予生源校或协助人员个人经济奖励，给学生赠品，分发彩色印刷品，布置展板展台，有职校在分发手提袋上印上宣传内容，学生因实惠而采用，起到很好的宣传作用。