学校宣传片策划方案（实例）十【精编4篇】

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学校宣传片策划方案10【第一篇】

黄河，从雄伟的巴颜喀拉山奔腾而出，穿高峡，越大漠，于老牛湾折头而南，再于风陵渡浩荡东去，将一方沃土揽在臂弯中，开启了五千年灿烂的华夏文明。

柳林县，东靠黄河水，西依吕梁山，正处这方沃土的中心点，滔滔母亲河孕育出甘甜鲜美的大红枣，殷殷黄土地蕴藏着几十亿吨优质黑金，交通发达、物产丰饶，山河独秀、历史悠久，有着极其良好的经济、文化基础资源，改革开放以来，在历届县领导的努力开拓下，柳林县日新月异，演奏着博大雄浑的改革进行曲，朝着繁荣、富强、文明的方向飞跃前进。

21世纪的今天，是一个经济全球化、信息技术激进的时代，要想与世界同步发展，就要拓宽信息传播途径、加快信息传播速度，“内聚力量、外树形象”方能在市场经济的大潮中永往直前！

为进一步提升柳林的整体形象，增强人民的凝聚力、创造力，贯彻县委、县政府“坚持一个方针、六个创新”的战略思想，将柳林的资源、政策优势传达外界，大力引进外资和先进技术，使柳林的经济、文化及各项事业再上新台阶。我们精心策划了《高原小江南》暨腾飞的柳林县形象系列宣传片，该片暂分历史概述篇、人文综合篇、明星企业篇、招商项目篇4大版块，以“传播优势，挖掘潜力，突出特点、准确把握”为宗旨，精练、全面的展现柳林县的综合优势和亮丽风采！以优雅的声乐、美伦美幻、冲击力强的画面，打造柳林完美的视觉形象！开创柳林更美好的明天！

系列宣传片：

1、柳林县形象系列宣传片之历史概述——主要介绍柳林的历史、地理、人口概况，

关键词：物华天宝、人杰地灵、历史悠久

关键词：政通人和、百业俱兴

关键词：经济明珠、行业翘楚

传播模式：

宣传片拍摄完毕后，将制作为精美的vcd光盘，在山西电视台、山西文化产业网中分类别、划区域、立体交叉、整体发布。并将精彩片段推荐中央电视台播放，向全世界传达柳林的信息、展示柳林的“窗口”。

并编印、制作《高原小江南》暨崛起的柳林县形象宣传画册及精装vcd礼盒，以便于馈赠、留念，加大传播力度和扩大传播范围，达到高质、高速、高效的宣传目的。

操作步骤

a：拟定合同与方案

b：采编：文字、图片、影视资料与脚本

c：撰写“底稿”策划制作方案与剧本

d：审核作品与修改内容

e：产品与包装

作品项目

a：

——腾飞的柳林县形象宣传片精装vcd礼盒

b：

——腾飞的柳林县形象宣传画册（内附收藏价值极高的古币或邮票）

c：各大媒体传播、报道

合同与款额

（详见附表）

费用项目与费用标准

（详见附表）

作品版权

（另议）

所需资料

一、政区概况

柳林的地理、人口、民族和历史的详细资料及影视素材

二、改革开放后各项事业发展概况

有关政治、经济、文化、交通、教育、卫生、通信、工农业发展的详细资料及影视素材

三、民俗风情与旅游业的开发

柳林县的名胜古迹、民俗艺术、人文景观，以及旅游业开发的潜力。

四、明星企业

本县规模大、效益好的各类企业及领导概况

五、招商与合作项目

有待立项或正在规划的各类合作项目的详细资料及影视素材

1、县志、地图

2、重大活动的历史资料及录像

3、资源分布图

4、党政机关机构职能

5、旅游分布图

6、“十五”规划

7、工作报告

人员配合

为加快宣传片的拍摄、制作进度，宣传片所涉及的部门应有专人配合，以确保采编工作的顺利进行。

结束语

目前，我公司的拍摄制作工作正在积极有序地进行中，受到了各地方政府的热情欢迎和大力支持，我们将以完善的服务、一流的作品，为山西经济文化的腾飞推波助澜、为三晋形象打造亮丽的风景线。

学校宣传片策划方案10【第二篇】

“家，十六份情”

xx理工大学商学院团委

xx理工大学商学院社团联合会

20xx年xx月xx日

四、活动背景：

xx理工大学商学院社团联合会，为我校商学院三大组织之一、在院团委的指导下，坚持“全心全意为同学服务”的宗旨，为同学提供了多样化的活动平台，丰富校园文化生活，贯彻实施“服务、监督、管理”的工作职能，制定社团工作垂直化服务工作体系，走进社团，完善社联。目前，我院社联分设大学生社团组织16个，是目前xx理工大学社团数量最多、规模、建制最为完备的学院社联，是第一个开始会员服务和进行新媒体平台创立的院级社联，也是xx理工大学一个社团工作创新基地。此外，20xx年度，我们在“全国高校优秀社团评选”活动中荣获“全国高校优秀社联奖”，并在学校社团评优中取得3个人明星社团、3个优秀社团的称号，取得成绩颇多。

本次宣传片的制作，以团结向上、青春活力的“家”文化为主导，旨在推进我院社团文化建设、丰富校园文化生活、提高社联的知名度、提升校园文化品位、引领校园文化时尚。促使社联充分发挥社联在社团中的协调组织带头作用，让广大师生及外界群众充分了解商学院社团联合会及商学院各社团，打造当代大学生青春积极向上的品牌社联社团。此次拍摄积极响应“五四”时代号召，凝聚青年、培育并传承大学精神，建设高校自我教育、自我管理、自我服务的有效宣传平台，全面开展有内涵、有深度、有品位、有价值、有意义的社团活动，为打造青春活力、类型兼备、内容丰富的校园社团文化奠定良好基础，为营造社团文化一家亲的主题氛围提供宣传平台。

1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到的宣传。

2、大学之间人员流动频繁，交往密切。我院学生人数众多，来自全国各地，对于产品品牌的推广有极大的帮助。

3、大学的在校生对新鲜事物的接受能力较强，且容易形成潮流，并迅速向周边地区辐射，若商家可借本次商学院社联宣传片的拍摄进行有效宣传，效果可想而知。

4、借此机会，我学院社联将会尽力帮助赞助商塑造品牌形象，将商品推向广大学子，作到本次活动的双赢！

5、此种高校内部的推广活动与其他媒体之间的花费不具有可比性，几则广告的费用甚至可以在高校做几年的推广。而且，这种推广活动也是校园文化的重要组成部分，受到校方的大力支持，形式活泼，效果明显。

6、本次宣传片的拍摄活动性质比较特殊，因此商家可以选择设备及奖品赞助这一渠道进行宣传，起到的效果也是可想而知的。

1、传单：发往各宿舍区的每个宿舍、食堂门口。

2、展板：食堂和3号教学楼各放一块，一直持续到拍摄活动结束为止。

3、横幅：在食堂门口和道路两旁悬挂，在活动前一个星期悬挂到活动结束，一目了然，扩大本次宣传片拍摄的影响力。

4、海报：在全校各宣传栏内张贴大型海报，内容激情活力，不失清新高雅，活动前一周粘贴在校区内的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。

5、校园广播：可以利用校园广播在午饭和晚饭时做活动宣传。

6、飞信通知：团委下达飞信通知各班班委传达到班级内部。

1、策划创意征集时间：4月20日至5月10日

2、征集方式：提交创意书交于3号教学楼413室，亦可通过微信、人人主页留言的方式提交。

3、具体流程：根据拍摄安排，邀请专业摄影团队进行拍摄，演员以社联社团内部人员为主，充分体现社联、社团的风采，展示社团活动特色，期间深刻体现社联家文化内涵。音乐坚持原创，并有社联、社团内部人员演唱。后期将所拍视频以及音乐整合完善此次宣传片内容。

学校宣传片策划方案10【第三篇】

作为学院的宣传片主题思想是介绍学院的师资力量、硬件设施、科技创新。

第1篇学院简介篇(引导篇)

片头:从南昌航空大学进入信息工程学院，片头需要用摄像机拍摄。拍摄地点可从学院门口、图书馆20楼等处取景。

进入学院:介绍各系专业、实验室(照片拍摄，缺?)，图片介绍可能不合理，可采用文字介绍。之后，着重介绍两委会、教官队(是否放到第2篇中比较合适?)。两委会组织结构(团委、学生会，办公室、组织部、宣传部、科技部、外联部……)

注意事项:是否配音(找文艺部)、背景音乐采用比较平缓的、过度段可从部门展示直接进入班级对抗赛中。

第2篇课外活动篇(兴趣篇)

着重介绍两委会团员活动:班级对抗赛、辩论赛、朗诵比赛、知识竞赛、足球、篮球、信工之星、文艺汇演、科技文化节、义务维修、暑期“三下乡”(待考虑)等活动。主要体现信工学子青春昂扬、积极向上的风采，引导刚进入大学后10级的学生预先熟悉自己今后将会参加哪些活动，激发新同学们的积极参加课外实践活动。

注意事项:背景音乐采用比较活泼的，过渡段可从大学生活动中心处的喷泉处跳到学校的夜景，再到学生宿舍，表现大家忙碌的场景。

第3篇主题教育篇(归属篇)

注意事项:背景音乐采用积极向上点的，过渡段……

第3篇科技竞技篇(拼搏篇重点篇)

考虑完、解决了自己的校内课外实践与学习生活篇之后，大家都会为自己的现在想想，为自己的未来做打算。对于这个信息化、知识爆炸的时代来说枯燥的专业学习已远远不能满足当前大学生自身学习的需要了。大学生锐意进取、追求真知、科技创新甚至自主创业的崇高精神是值得每个人去学习的。从学院科技部入手(学院为有想法的同学提供实践的平台、创新实验室、各工作室)-学院的科技培训(焊接培训、电子维修培训、计算机培训等基础项目)-电子设计大赛(知行杯和全国大赛)、软件设计大赛(桂林杯、安利杯等)、飞思卡尔智能小车竞赛等作品展示-此外再简单介绍学校也为大家提供了“三小”、创业园、挑战杯等科技创新平台。(该篇结尾时可再回忆学习中的点点滴滴，在实验室、图书馆忙碌的身影，充分把科技创新与自己平常的刻苦学习联系在一起)鼓励同学们刻苦钻研、发散思维、敢于挑战自我。

注意事项:背景音乐可采用竞技类的歌曲，例如挑战杯挥戈《启航》等，过渡段采用渐进式，回忆片段。

第4篇荣誉超越篇

付出总有回报，展示学院的获奖情况(省级以上奖励)，或科技作品展。

注意事项:背景音乐可用舒缓的，过渡段……

第5篇结束篇

作者寄语，片花精彩回顾

学校宣传片策划方案10【第四篇】

制作"读千古美文，做少年君子"学校专题宣传片，片长约40分钟。

旨在宣传介绍学校的特色科目:国学经典，塑造学校的独特价值。

通过国学经典延续培训学校的后期价值，并相应的开设英语和数学特色课程及其他的特色课程。以点带面。

基本思路:

1、主题:"读千古美文，做少年君子"。

2.场景及表现形式:场景放在学校的各个教室，并按照教室的大小和功能，分为小班诵读、集体诵读、情景剧表演、演讲(学习"弟子规"后的感悟)等。(可将全体学生学习的过程按镜头逐次拍下来，这样的话每个学生都有机会上镜头)

3.让孩子来谈这种学习方式的体会(真人视频)

4.让公立学校老师来评价这种教学方式(真人视频)

5.让家长来评价这种教学方式(真人视频)

6.让教育界专家来评价这种教学方式(真人视频)

7.让媒体记者来评价这种教学方式(真人视频)(并在报纸中发文评论，有可能的话可以联系电视台现场采访)

8、鉴于本宣传片是学校形象精短宣传片，而非广告片，我们将主要目标定位在展示"弟子规"的魅力及对孩子的影响，其他只作适当呈现而不重点介绍。其他如教学产品介绍、企业文化专题片可另行制作。(但可巧妙的将我们的学校的教学环境还有我们的学生贯穿其中)。

清晰的情节思路:

画面的安排上，以采访的形式(类似于李博的"深圳梦"模式)来讲述:诵读—评价—校长发言(见附件)—学校广告。巧妙地将学校的环境和教学情况等内容全景、有机地展现在片中。