消防火灾演练总结报告 防火演练简报汇聚(优推4篇)
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消防火灾演练总结报告【第一篇】
对广大师生进行安全意识教育,是学校德育工作的重中之重。为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生应急、自救互救能力,我校于20xx年12月3日下午成功举行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园操场,历时三分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
1、学校成立了消防逃生演练领导小组。确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,教导处根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的防火逃生演练方案。
3、12月2日,各班组织召开主题班会。组织学生学习《蒙圩中心小学防火逃生演练方案》,让师生进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
4、12月3日下午14:00实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
5、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带领本班学生有序地逃生到操场。整个撤离演练历时三分钟,做到了快速、安全、有序。学生到达操场后,由两位体育老师进行灭火器使用方法培训。还让部分学生进行了实际操作。
6、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
7、演练结束后,各班老师对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的.消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变。对建设平安校园奠定了基础,同时也是为了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”,使更多的人自觉加入到消防行列,共同做好全社会的消防安全工作。
消防火灾演练总结报告【第二篇】
按照教育局119消防宣传月活动的通知要求,我校于今天20xx年11月9日上午10时开展了消防应急疏散演练。
本次消防疏散演习是一次有目的、有计划的活动,对学生和教师的要求都比较多,准备的也是比较充分。从吹响警报到学生全部离开教学楼,到达学校操场共用时1分15秒。
在演练过程中,学生们在老师的`带领与引导下,按照逃生路线快速有序地疏散到指定位置。在演习过程中孩子们神情紧张但不慌张,个个有模有样;有的用衣角捂住口鼻弯着腰跑,有的则用浸湿的小毛巾捂住口鼻弯着腰。各班师生到达了指定的安全地,带班老师迅速清点人数并向集合地负责人汇报,并由演习总指挥做活动小结。通过演习使学生更好地掌握逃生自救能力,同时提高教职工疏散逃生能力。
疏散演习过程中,各负责人都能够到位,积极组织学生安全疏散。在疏散过程中,教师应该站在不影响学生通过的地方进行指挥疏散,应该尽量减少跟学生的对话,抓紧一切时间。
本次疏散演习中出现的不足之处:
1、学生安全疏散时间过长;
2、学生疏散过程中有个别说笑;
3、教师应该减少疏散过程中与学生的对话,使学生注意力集中在疏散演习中;
我们根据这些不足在今后的疏散演习中,全校师生要进一步加强对安全工作的重视,不断强化安全意识,充分认识学校安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈、警钟长鸣,不断提高自我防范、自我保护和处理突发问题的能力,缩短疏散过程所用时间,各班主任要提前做好疏散演习的准备工作,教育学生疏散演习是一件很严肃的事情,决不允许说笑打闹,说明时间就是生命这一重要理念,在疏散演习中将安全放到首位。进一步做好学校安全工作,创造良好的校园安全环境。(附图片)
消防火灾演练总结报告【第三篇】
急促嘹亮的警报,烟雾升腾的走廊,弯腰奔行的人群……整个校园弥漫着紧张严肃的氛围。但仔细观察,奔行的队伍中透露出一丝忙而不乱,训练有素的意味。没错,这并不是真实的火灾现场,而是一年一度的消防疏散演练正在进行中!
11月11日上午,我校初中、高中两校区分别开展20xx年“119”消防疏散演练暨“校长说安全”活动。为了此次活动能够安全顺利进行,两校区分管校领导会同保卫科、德育处、教务处、总务处、生管处、电教、校医、物业等多部门负责人和各年段长召开协调工作会议,从演练计划、师生动员、物资保障、安全措施、广播摄像、医疗支持等多方面着手,进行精心的策划和周密的部署。
当警报声响起那一刻,不论是初中还是高中的同学,都用整齐划一的规范动作:佩戴口罩,低头弯腰,捂住口鼻,小步快跑,紧张有序的按照既定路线快速向空旷处疏散集中,在疏散中,我们模拟学生受伤,医疗救护组立即采取措施展开救护。学生集中后各班长向年段长报告班级人数,年段长向演练总指挥报告,整个过程在3分钟内完成,达到了预期效果。
随后,我校纪委书记黄学斌、副校长黄强分别对高中、初中的演练情况进行点评,同时对同学们开展一次“校长说安全”安全教育国旗下讲话。他们从提高安全预防和自我保护意识、学会自救自护方法、消除和远离安全隐患等方面告诫同学们:安全是生命的保护神,只有珍爱生命,生活才能幸福美满。两位校领导的讲话赢得同学们的热烈掌声。
为了提高重点岗位教职员工的灭火处置能力,我校组织食堂、超市、生管处、实验室、图书馆等重点部位的教职员工进行灭火器、灭火毯使用方法培训,先由有经验的保卫科老师现场讲解灭火器的正确使用方法及注意事项,现场按照步骤演示一遍,随后每个教职员工逐一进行实际操作演练,每位在场教职员工都很认真学习,收获满满。
随着夜幕降临,18点15分,急促嘹亮的警报又在学生宿舍区响起,20xx多名住宿生立即按照规定的动作、指定的路线,有序撤离至指定集合地点,整个撤离过程安全、有序,无拥挤、碰撞事故发生。
我校秉承“防范胜于救灾,责任重于泰山”的理念,历来重视学生的消防安全教育工作。值此国家第29个消防安全日之际,通过消防安全日的系列宣传教育活动,提高师生防火防灾的安全意识和责任意识,同时做好隐患排除、防范等工作,切实保障师生生命健康安全。
消防火灾演练总结报告【第四篇】
2010年12月3日下午16点15分,我校组织全校师生进行了防火防震逃生演练活动。当警报声发出后,少先队员们在老师的组织下,按照紧急疏散路线,快速有序地从教学楼开始撤离。几分钟后,全校师生便全部安全撤离到空旷地带,无一人缺席。灭火也十分成功,达到了预期效果,演习取得了圆满成功。
本次活动,全校师生配合默契,尤其是何杰华老师现场灭火器的示范使用,给师生留下了深刻的印象。同学们普遍掌握了灭火器摇、拔、握、瞄、压、扫几个步骤,不仅学到了消防安全知识,而且掌握了一定的安全自救技能和火灾现场紧急逃生技巧,收益匪浅。不仅增强了师生们的安全防范意识,也提高了广大少先队员的紧急逃生能力和自我保护能力。
为进一步加强校园安全工作,增强我校师生消防安全意识,结合今年第17个安全日主题“普及安全知识,提高避险能力”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和校园的消防安全。3月26日下午,马鹿沟小学全体师生开展了火灾消防演练系列活动:
1、下午分全体师生到四楼会议室观看安全教育日教育片。
2、接着从开始,拉响警报后,演练正式开始。同学们在老师的带领下,手拿湿毛巾,捂住口鼻,低头前进,表现沉着有序,在短短几分钟里全校二百多名学生全部撤离到了规定的安全地点。
通过这次演练,大大提高了校园师生的消防意识和逃生技能,真正把消防安全工作落实到实处,达到了预期目的,取得了一定的效果。