我和孩子共读书征文共10篇

我和孩子共读书征文【第1篇】

时间过得真快,我的女儿孙霄羽已经十岁了,十年中,我见证了她的成长,从一个呱呱坠地的婴儿,成长为一名小学生了.

女儿是石梅小学四年级的学生,从小到大,她是属于那种很乖的小孩,从不让我们家长操心,学习积极主动,生活独立性也很强.从一年级到三年级年年是班长,也多次被评为三好学生,一切都是一帆风顺,没有一点挫折.但这个学期发生的一件事让我觉得我的女儿真正地长大了.

今年升入四年级后,在竞选班长时,前一天,她自己就做好了充分地准备,自己也充满了信心,但是她最终落选了.那天回到家,她没有多言语,情绪似乎不怎么高,当时,我也没有多问,因为凭着我对她的了解,知道肯定事情并没有预料中那么顺利.果然,晚上,她对我说班长落选了,心里很难过,也很委屈,又怕爸爸妈妈对她失望.我看着女儿稚气的脸庞,对她说,落选了,没关系,但是同时也说明你在某些方面表现还不够好,不够全面,还有待提高,要知道山外有山,人外有人,你不可能永远是最好的,从现在起,你要更严格要求自己,向好同学看齐,向她们学习.女儿懂事的点了点头.

时间过去了一个多月,我在我女儿的作业本中看到了1作文,题目为《我的好同学》,内容是写她们的.班长葛一润,从她的字里行间,我看到了她充满了友爱地同学情,看到了她对她们班长发自内心的敬佩之心,我突然间感到非常感动,也非常欣慰,因为我的女儿终于在得失中找到了自我,并且能够和竞争对手成为好朋友,她已经学会了平衡,学会了调整自已的状态,已经很好地化解了这小小的挫折.联想当今社会中由于竞争地激烈,往往为了自己的利益,不惜给对手带来伤害.特别现在的孩子都是独生子女,在家娇生惯养,养成了一种很强的以自我为中心的心态,事事都要由着自己,稍有不如意,就大发脾气,还有甚者,由于承受能力太差,一碰到挫折,就不知所措,选择自杀也大有人在.这一切,对于未成年人来说都是危险的信号,这一切都需要我们家长进行适时地正确引导.通过我女儿竞选这件事,我觉得女儿比以前更懂事了,也真正地长大了.

在给予女儿教育帮助的同时,也给了我启发,每一个人在工作生活中总会发生各种种样的问题,但是不能因为一时地不顺利,就失去了自己前进的方向和意志力,要树立正确的人生观,要宽容待人,勇敢面对成败得失.

我和孩子共读书征文【第2篇】

我意识到与孩子用心共度时光的重要性始于20xx年，之前因忙于自己的工作对孩子只有外在的形式照顾，而很少有内在的精神沟通，这让我错失了很多教育的关键期。好在我于20xx年5月参加了家庭幸福研修班后，意识到家庭教育对孩子的一生起着深远的影响，是不容忽视的，我重新调整自己的心态和工作安排，努力学习好的家庭教育理念，把学来的东西应用到实际生活中实践，这让我收获了许多家庭教育的智慧，面对问题也能想出更好的方法作妥善处理。家庭教育是一个系统性的工程，因为家庭的氛围、家庭人员之间的相处及的自己做事方式等等都会影响到孩子，如果我们就教育孩子而只谈孩子的问题那只是局部，是不完善的。如果真的想让孩子全面良好的发展，家庭人员自身的行为、态度非常重要，尤其是做爸爸妈妈的，要与时俱进跟上孩子成长的脚步，做好孩子的守护者和引领者。

与孩子共成长的方式很多，跟孩子共读书是其中的一种，那么我就“与孩子共读书”这个陪伴成长的方式来谈谈我的体会：

一、共读可以增进亲子间的情感，对书的内容进行交流其实也是彼此间情感的交流，这在共读中起码要做到的事，之所以称“共读”除了共同读一本书之外，其中还意味着需要有共鸣存在，共鸣是在交流中产生的。如果父母只管自己读，孩子也只管自己理解，彼此间不进行任何的交流，那么孩子与父母的情感是无法交融在一起的，更称不上情感的递增了。假设你的生活没有交流，那么你的世界就会缺少爱和欢乐。现在的孩子大多数缺少热情和动力，这跟他们从小缺少交流是有关系的，没有爱的源泉何以有持续的动力!

二、“共读”让父母与孩子之间有了交流的机会，在交流中可以及时了解孩子的内在想法或思考方式，从而做到有效的引导。记得有一次我和儿子共读一则故事，大概的意思是几位学生竞选学生会主席，其中有一位学生突破以往的竞选演讲方式，适时的增加幽默，最后以遥遥领先的票数当选了学生会主席。儿子听完这个故事说：“妈妈，假如学校校长或老师有规定必须按照他们的要求来讲，那这个学生还能当选成功吗?”听到儿子的问话我感到他可能被某些规定束缚住了思维，我微笑着对儿子说：“很多时候人都会关注结果且忘记了过程，其实过程才是决定结果的因素，而过程是可以多样化的，只要这个过程带给别人的是快乐、积极、阳光、自信和爱，他最终定会成功!”儿子若有所思地点点头。后来在他竞选校大队委的演讲稿中我看到了跟以往略有不同的地方，特别是在气势上增加了不少的自信。小学阶段的孩子是创造力、想象力培养的好时机，尽量创造机会让孩子多体验，唯有体验，生命才会走向成熟。乖乖的孩子容易循规蹈矩，长此以往容易失去创造力和想象力;调皮的孩子容易触犯原则底线，没有边界。这就需要父母在平常生活中用心观察和引导，借着一本书或一个故事结合孩子的特质给以启发和引导，既可以保留孩子的面子维护他的自尊，也可以让他明白如何才能走向正确的方位。

三、共读的过程是激发孩子智慧、提升其深入思考能力的过程，共读时看似孩子有些不经心的语言表达且是父母教育引导孩子的最佳机会，我和儿子一起看完《宽容的力量》后，儿子对其中的一段话作了添加，书中的原话是：当一只脚踩到了紫罗兰的花瓣上，我们的鞋底却留有花的香味，这是花瓣对我们的宽容。儿子说：“妈妈，有些花，你踩它，它的臭味就会粘到你的脚上。”本来只是一句无心的实在话，这个世界本来就有香的花和臭的花，而我感到这当中还可以有另一番的含义去激发孩子的生活智慧，我先就儿子的话向他请教花的种类，在夸他的同时又用很惊喜的口气跟儿子说：“妈妈发现你这句话添加得太好了，你无意中说出了与人相处中的一个现象。”儿子眨着眼睛看着我，很明显他想听听这是个什么现象?我说：“社会上有些人也跟花一样，别人冒犯了他，有些采取的是宽容，就像紫罗兰把香味留给的别人，别人对他会产生欢喜心，从而亲近他。而有些采取的恰是报复，如同花把臭味给了别人，别人因此对他产生厌恶心，从而避开他，这种现象确实客观存在。站在他们的立场不能说绝对的好与坏，也不能绝对的分谁对谁错，儿子假如你遇到了不知会怎么处理?”儿子笑眯眯地说：“我当然想把香味留给别人。”宽容别人，善待自己是幸福一生的好途径，我希望我的儿子一生幸福快乐，所以我会在一点一滴中去播下幸福快乐的种子。

生活中像这样的小插曲有很多，今天我列举这几点感受与大家共享，希望能带给大家欢喜心，还附带一个小建议给父母们，平常生活中定要抽时间多倾听孩子谈话，孩子阅读了书是很希望有人来听他讲的，父母的倾听可以提升孩子阅读的兴趣。

我和孩子共读书征文【第3篇】

我平时最大的爱好是读书，现如今，我的儿子也像我一样非常喜欢读书。

我对于读书的热衷来源于小时候，那时候物质匮乏，精神生活更匮乏，仅有的几本书变成了我最好的精神粮食。现在想想，那几本书是我儿时的一个宝物，是我除了与伙伴们嬉戏打闹外，能专注坐在哪里享受美味大餐的源泉。孩子小的时候，我和他的妈妈就时常带他一起读书，虽然开始时他还不认识字，但他最喜欢的事就是坐在我们腿上听我们读书，享受属于我们的美好时光。

读小学时的孩子，会自己看书了，他经常会看一些我们不曾涉及的书，然后讲给我们听，这时的我们会大吃一惊，然后高兴地叹服，孩子慢慢地成为我的小老师了!当然，他经常会在看书的同时，问我们一些问题。有时我们也回答不好，我们就鼓励他自己多看书、多思考。

跟孩子一起读书后，我们也沉淀了很多，学习了很多。为了能跟孩子一起交流读书心得，我们又重温了小时候的故事，找回了曾经美好的童年回忆;为了给孩子更好的教育，我们买了很多教育的书，这些书籍给了我们很多启发，很多甚至对自己的日常工作与为人处事都很引导作用;跟孩子一起读书之后，我们也学到了很多新的知识，再次体会到了学习与提高的充实与乐趣;更重要的是，跟孩子一起读书之后，让我们能从肤浅的应酬与娱乐之中脱身出来，静下心来感受亲子相处的乐趣，让我们体会到了平静祥和的亲子之乐，而这对我们自身的精神境界也是一种新的升华。

现在孩子长大了，一直保持着喜欢阅读的良好习惯。家里的图书不缺，一摞一摞地买回家，其中有“大手牵小手”亲子共读本，因为忙，工作家务每天层出不穷，和孩子一块读书的机会总是不多。其实孩子很爱学习，有时候晚上写完作业，外面天是黑的，屋内灯是亮的，小家伙就找出一本书，安静的读起来，经常要我们催促，他才收拾好睡觉。

孩子订阅了许多他喜欢看的杂志，时常他还会拿回家一本从同学那里借阅的书。昨天放学路上，他问我：爸爸，为什么地球会有磁场?我都觉得我答不上来了，我只好告诉他去书上寻找答案。

时至今日，读书不仅是我的最大爱好，也成了孩子的最大爱好，跟孩子一起读书，他进步了，我们也进步了。

我和孩子共读书征文【第4篇】

“书籍是人类进步的阶梯”，说到读书，我感觉陪孩子读书是一种乐趣，也是丰富阅历和让自己进步的捷径。

"榜样的力量是无穷的。”父母首先要做好榜样，孩子的第一任老师是父母，也是孩子心中的榜样。我们的一言一行，都直接影响到孩子的性格，甚至一生。因此，我们做父母的必须身体力行，以身作责，在潜移默化中把真正的善良、智慧、坚毅一点一滴的传给孩子，让孩子从小受到中华传统美德的教育和熏陶。

我女儿喜欢读书，我也经常与孩子一起读书，共同切磋，就拿最近读的《爱丽丝漫游奇境记》这本书来说，我与孩子一起经历了一则神奇、美妙而又怪诞的梦幻故事。这本书中的主人公经历了两次神气而虚幻的旅行。看完《海底两万里》这本书, 我与孩子联想到一个充盈而丰富的世界,。在一片浩瀚无边的海洋, 尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙，我们知道了他们在海底是如何打猎的, 知道了尼摩船长是怎样制服鲨鱼的, 还了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境、安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。这里能带给你全新的感受, 让我们体验到另类刺激的人生，而我又仿佛回到了童年。

我们每读一本书都会有不同的收获。当我们真正静下心来，就会发现书中美好的情感无时无刻不影响着我们的生活，我们应该学会用一种单纯、诗意的眼睛去发现，去享受生活带给我们的美好和温暖。现在的她已经可以自己独立阅读一些简单而易懂的书，其实我认为，亲子阅读是一个过程，家长与孩子交流和让孩子养成良好**惯的一个必不可少的过程，我希望孩子博览群书、与书为友这个好**惯伴随孩子一生!说到不如做到，要做就做最好的，让我们和孩子一起努力，共同阅读，共同成长，共同画出一幅美丽的人生画卷。

让孩子爱上读书，热爱生活，让读书成为我们的一种生活方式，让我们伴着书香和孩子一起成长。

我和孩子共读书征文【第5篇】

阳光微薰的午后，缕缕茶香下氤氲着孩子纯净美好的侧脸，斑驳的光晕散落在孩子俊秀的眉毛微皱了一下，彩蝶一闪，一双如一汪清泉般干净纯澈的眼眸便映入我的双瞳。孩子有些疑惑地嘟了嘟小嘴，问道：“为什么后来查理变坏了呢，他不是应该感谢欧也妮的么，可为什么后来又……?”

我不语，浅笑。轻漾的眼波中倒映出了孩子内心的真、善、美。手指轻轻地抚过有些泛黄的书页，闭上双眼，仿佛整个身体、灵魂都融入了这本《欧也妮.葛朗台》之中。半响，我放柔了音调，仿佛在自己沉吟般，轻声解释道：“查理原本也是一个相信梦想，相信未来的年轻人，可是他被眼前的利益所诱惑，他的心中已不再有爱与情，只剩下一只看似光鲜的躯壳和一双装满贪欲的眼，他的心中全是金钱，物欲已经再也容不下任何东西了。他就似一只迷失了方向的舟，看似波光粼粼的湖面下却隐藏着堕落的深渊，他一错再错，早已被堕落的漩涡所吸引，以至万劫不复。原本善良、真诚、纯洁的少年不复存在，只留下一个心灵愈来愈丑陋的查理。他已经不是原来那个查理了，现在所看到的查理只不过是一个被社会所玷染污垢的祭品罢了……

恍惚中，再回神时天色已黄昏，我温柔地摸了摸孩子柔软的毛发，望进孩子似懂非懂的双眸，会意得笑了。我轻声地说：“这本书其实告诉我们了许多，也反映了社会的阴暗面，也许现在你还不能够完全理解，但妈妈要告诉你的是，当你在面对诸多诱惑时，要学会抉择，要懂得担当，要坚定自己的信念。现在你面对的是电视和游戏的诱惑，要学会浅尝辄止，要学会节制，当你长大后，你会面对更多的、未知的诱惑，当你迷茫时，记住一定要停下来想一想。更不要如查理这般一错再错，而失去了纯洁本真的灵魂，只要你能够记住并且慢慢体会妈妈所告诉你的，学会面对诱惑，坚强意志，这次的亲子之旅的目的也就达到了。”

夕阳西下，火红的残霞缱绻地绕在我和孩子的身侧，当我看到孩子听完后波光流转，闪烁着的坚定而又向往未来的目光时，我满足地笑了，我很享受这次亲子之旅，很感谢这次与孩子共同阅读的美妙感受，读这本《欧也妮.葛朗台》带给我和孩子的不仅是对文中人物的深入思考，更是对孩子以后走向社会，如何做人起到了教育意义，而这次阅读更加深了我与孩子的感悟，更让我深入接触到了孩子的内心世界。

我和孩子共读书征文【第6篇】

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，我从小生活在书香之家，自然受到了家人们的熏陶。每当夏夜来临，皎洁的月光为大地披上一层薄薄的银纱时，我和爸爸妈妈便搬上椅子，映着月光读书。柔柔的晚风轻轻拂过，月光如水，那份诗意就渐渐显露出来了。

我8岁那年的一天，妈妈开会回来，一进门就眉开眼笑地挥挥手中的盒子，对我说：“看看，妈妈给你买了什么?”我急忙跑过去接过妈妈手中的盒子，盒子上面写着四个金光闪闪的大字——《四大名著》，我迫不及待地打开了盒子，原来是我梦寐以求的书呀!

记得一年级时，我爱看一些有趣丰富的彩图，这使我体验到读书的乐趣;二年级，我爱看一些彩图注音童话，这使我懂得了人世间的善恶与美丑;三年级，我爱看一些精品作文和科普知识，我知道了世界各地的有趣事物;四年级，我爱读一些感人的爱心故事。“有爱心，就懂得宽容，而宽容就象阳光，可以驱散心中的蒙昧”这句话让我懂得了，只有爱心和宽容才能让你的生活充满阳光;“没有单纯、善良和真实，就没有伟大。”这句话使我懂得了伟大的另一层含义;五六年级，我爱看《复活》、《老人与海》、《安娜·卡列尼娜》、《钢铁是怎样炼成的》世界名著等， 这些书的故事情节充满了趣味也非常惊险，它那跌宕起伏的故事情节深深地吸引了我，也值得我去深思。

我喜欢看书，自然很喜欢去书店。但每一次进到书店，看见那些花花绿绿的书顿时眼花缭乱，不知道该挑哪一本看。如果看见一本感觉不错的书，我便会拿上一本，坐下来细细的“品味”。读着读着，我便会全身心的投入进去，忘了时间。 有一次，我和妈妈一起兴高采烈地去书城。我们两个人，一个人先去找书，一个人占着位，妈妈先去找，然后我去找。过了一会，我就抱了一大堆书回来。挑完了以后便开始翻开书读，读完一本再换一本。我一本接着一本地读，不管时间过了多久。不知不觉竟到了书城关门的时间，我依依不舍地和妈妈一块离开了书城。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书给我带来了无穷的乐趣 ，也使我增长了许多课本上学不到的东西。几年来，我受益匪浅，我从书中懂得了无数的知识和道理。书伴随着我成长的道路，给我美的享受，精神的陶冶。书，是心灵的天使，它能帮助你摆脱困难，度过危机，使你成为一个聪明而高雅的人。在这里，我要感谢我的父母，感谢我的老师，感谢他们为我付出了那么多。他们就如点灯的人，为我点亮了人生路上的一盏盏爱的路灯，把我领向成功的殿堂。

我和孩子共读书征文【第7篇】

陪孩读书是不是一件很痛苦的事情?

陪孩子读书是不是一件佷无聊的事情?

陪孩子读书是不是一件很苦燥的事情?

带着这几个问题我陪孩子读完了《兔子坡》这本书。

买回来这本书，刚开始儿子很兴奋，他心里想又有新书了，这次我告诉他这本书是老师布置的作业，一个月读完，他一听答应的挺好，我心里想3分钟热度又开始了，这是他一贯的作风。果然不出我所料第一天晚上就烦了，接着几天总是想各种理由逃脱读书。

针对这个问题我想了一个办法，就是我们一个人读一段，互相找错，儿子为了不让我给他找出错误，他会集中精力读书，在我读的时候他为了能给我找出错误，他会认真的听，就这样解决了他读书走神的问题。

再一个问题是他会因为不懂故事内容感到厌烦，为解决这个问题，我和儿子扮演了不同的角色分角色朗读，第一遍是读一节解释一节的内容，让孩子大体明白书中的'意思，第二遍让孩子找出书中的四字，两字词语，给他解释词语的意思，顺便让孩子用这个词语造句话，尽量让孩子融入到书中去。

边读边演让孩子找出书中的主要人物，并说出这个人物是好是坏，为什么好为什么坏!这个方法是不是会把苦燥的事情变成非常有趣的事情呢?

陪孩子读书，让孩子爱上读书，让自己增长知识，何乐而不为呢?

我和孩子共读书征文【第8篇】

我是一个语拙的妈妈，虽然很爱他，但有时候不知道怎么跟一个周岁上下的孩子对话。读书，给我和孩子打开了一扇新的交流之门。读书就像我们在做一件需要双方共同完成的事，打开书本，像打开共同亲密感的介质。

每天睡前，是我和孩子的共读时光。孩子很喜欢书，我很庆幸，也很高兴能与孩子一同读书。通过培养，阅读会成为一辈子的习惯，将会使孩子受益终生。曾看过一句话说，爱读书的人，总差不到那里去。他们的心灵会充盈起来，他们的眼睛里会多一些亮晶晶的东西，他们的脑子里会多几个问号，他们的脸上会多几丝笑容，他们的举手投足会多几分自信„„

绘本是我给孩子选择的图书，从接触到绘本开始，我觉得我们找到了共同的兴趣爱好。

共读，可以让孩子养成从小阅读的习惯。我和孩子的绘本之旅是从他一周岁开始的。现在，他已经3岁了。每到睡前，孩子就会主动去选择他现阶段最喜欢的绘本，然后说：“妈妈，我们来讲故事吧!”有时候，是我给他讲，有时候是他给我讲。这一段时光，是哈哈大笑的，是沉静的，是温馨的。他不仅会自己看，还喜欢给别人讲故事。有一次，隔壁家的小朋友到我们家玩。他牵着妹妹的手说：“来，妹妹，

我给你讲故事吧!”然后，他们俩一本正经的坐在地垫上，讲起了故事，有模有样。

共读，可以培养孩子丰富的想象力和语言词汇。蒲蒲兰的《点点点》是孩子拥有的第一本绘本。这本书，全本由五颜六色的点点组成，是一本神奇的书。可就是这本书，在孩子的眼里却是一个神奇的世界。他会指着书中的点点点，问我：“妈妈这是气球吗，这是是鸡蛋黄吗，这是太阳公公吗?”孩子的想象力真的是出乎成人的想象。还有一次，宝爸想给小屁孩纠正g和d的发音(平时这俩音小屁孩老搞混，苹果发成苹duo)，然后，孩子爸说：“宝，跟爸爸说，苹果。”宝宝楞了一下，一本正经地回了他爸一句说：“apple。”差点把我们笑死，这孩子真是反应太快了。

共读，可以培养孩子良好的性格和生活习惯。孩子会从绘本中学到许多良好的生活习惯，有时候，不需要大人提醒，他自己就知道什么可以做，什么不能做。有一次，吃饭的时候，他拿着自己的勺子将碗里的汤，从这个碗舀到那个碗，我什么都没说，就严厉地瞪着他。他自己就乖乖地放下勺子，看着我说：“宝宝，吃饭的时候不可以玩食物。”像孩子自己如何刷牙，吃饭、穿衣、洗澡、拉粑粑等，这些日常生活能力，都有很多绘本以有趣的形式展现给孩子。

对于孩子来说，读书读得可能不仅仅是一本十几页的图画书，读书中有妈妈的陪伴，有优雅生活方式的雏形，有童年珍贵的回忆，有爱。爱孩子最好的方式，就是陪他一起读书，那也是妈妈能送给孩子的最好的礼物。

我和孩子共读书征文【第9篇】

让孩子爱上阅读，是每一位做父母的都梦寐以求的愿望!可是在现如今电子产品泛滥的今天，让孩子爱上阅读，却不是一件轻松的事情。孩子们**惯看动画片，玩玩具，或是去公园游乐场尽情的玩耍!唯独看到书的时候，会无精打采，提不起兴趣。相信这也是很多爸爸妈妈们的困扰!其实让孩子爱上阅读，不是把书籍放在孩子身边这么简单，培养阅读**惯的过程需要父母耐心的引导和陪伴，因为孩子的成长不是一蹴而就的事情，慢慢浇灌滋养，才会破土发芽。那么如何培养孩子良好和阅读**惯呢?今天，我把让孩子爱上阅读的一点点的经验分享给大家!

一、创造一个读书学**的氛围

父母要做好言传身教，每天应该有读书的**惯。家里要有一个读书的环境,孩子不管走到哪个房间都能触手所及到书籍。默默放下手中的手机，拿起书本，从朋友圈和网购中回到书的世界里。他会模仿你、复制你的行为和**惯。如果你都不喜欢阅读，怎么能要求孩子爱上阅读呢?

二、要舍得为孩子买书

要想让孩子喜欢上看书，家里一定要有孩子喜欢的书籍。父母们可以利用周末带孩子逛逛书店，让孩子挑选自己喜欢的书籍。只有孩子喜欢看的书，孩子才会有兴趣，才会愿意去读。当然，在图书馆，办理借阅卡，也是非常经济实惠的。每周都是有新书看，孩子会有新鲜感，孩子会慢慢爱上阅读。

三、提供阅读空间

无论怎么样，在家里要给孩子预留一方阅读的空间，用于储备孩子的阅读书籍，让孩子阅读有归属感。如果可以，我们可以适当装饰下孩子的阅读空间，让孩子能“身临书境”。

四、亲子共读

当孩子还没有养成阅读**惯的时候，父母们一定要多花一些心思。可以利用每天晚上睡觉前，和孩子一起亲子阅读。孩子不愿意阅读的原因，很大一部分是对此类书不感兴趣，或者是根本没耐心深入书中，这时就需要父母的积极参加，可以先给孩子讲一讲故事的大体内容，讲到兴趣点时，再引导孩子自己去阅读。你的参与是让孩子爱上阅读的助推剂。无论多忙，请每天抽出时间坚持陪孩子读书。这样不仅能激发孩子阅读的兴趣，更能提升孩子的专注力。

五、分享阅读收获

阅读后帮助孩子一起分析阅读的内容及巩固阅读的收获，也是让孩子爱上阅读的必经之路。因为分析的过程是孩子展现自我的过程，只有鼓励孩子用自己的语言来描述自己阅读的收获，才能激发孩子爱上阅读。如果可以，让孩子养成阅读记笔记的'**惯，并鼓励孩子把笔记中精彩的词汇用到实际作文写作中，这样孩子会感觉“阅有所成”，相信他会更加热爱阅读。

阅读能力的培养和阅读**惯的养成，不是一朝一夕之事，家长们切记不可急功近利。让孩子坚持阅读，相信总有一天会硕果累累!

我和孩子共读书征文【第10篇】

冥冥之中，我越来越深刻地体会到，除了亲情、友情，还有谁支撑着我生命另外的三分之一呢?是书，一个生命中最宝贵的.精神支柱。 孤独时，书是益友;忧闷时，书是敞开的窗户;心灰意冷时，书是熊熊的火焰。只有和书生活在一起，才能真正感受到书的乐趣，受到真善美的熏陶。

记得小时候，因为家里穷，很少有多余的钱买书，每每借了一本书，都会如获至宝般地珍惜。有一件事至今仍让我记忆犹新。那时我刚上初中，一个偶然的机会，我听老师说有一本叫《鲁滨逊漂流记》的书，特别精彩，最适合中学生读。于是，在一个周末，我独自步行去了镇上的图书馆。到了那里之后，我累得满头大汗，脚上磨起了一个大大的水泡，当时的我一心只想读书，也没顾及那么多。在管理人员的帮助下，找到了那本梦寐以求的书，蹲在地上聚精会神地看了起来。我被里面的故事情节所吸引，主人公鲁滨逊漂泊在荒无人烟的孤岛上，可是他竟然凭着自己的毅力与智慧在这里生活了二十八年。“他发现的脚印是谁的?人骨又是怎么一回事?山洞里曾经有什么?在这个荒岛上究竟发生了么?”这些都是我的疑惑，我越看越想知道后面发生的事。“啪”一阵关灯声把我从书海里拽了出来。天怎么变黑了?我站起来，伸了个懒腰。往窗外一看，原来已经深夜了。我只好透过玻璃借着外面微弱的路灯来照明。结果呢，书看完了，天也亮了。

现在生活条件好了，自己也有了孩子。我越来越深刻地感受到读书的重要性。我买了许多历史、科普和文学方面的著作，有的是他喜欢看的，有的是我喜欢看的，我从来不勉强孩子看不喜欢的书。我喜欢看文学欣赏一类书，儿子喜欢看历

史、军事还有科普一类的书。我在家里的书房一角，特意设置了一个读书角，饭后茶余，我们娘俩依床而坐，各自读自己喜欢的书，每当自己读到喜欢的内容，都会相互交流一下，有时候会因为意见不同争得面红耳赤，有时候又会笑的前仰后合。母子共读的温馨感觉，如同一股暖流袭遍全身。 最近孩子从新华书店买了一本书,书名是《一条会飞翔的鱼》，这本书讲的是主人公马腾，在还是孩子时却因为得了小儿麻痹症而成为了残疾人。他开始变得暴躁，内向。因为别人骂了他一句“小瘸子”，他便将那人给打进了医院。后来在老师的鼓励支持与同学们的帮助之下，他终于敞开了心扉，用自己那不屈的意志力和顽强的精神而终于成为了一条会飞翔的鱼!

很显然，孩子很喜欢读这本书，一连读了好几遍。每次读完之后，都有自己对文中人物不同的理解，还一个劲的对我说：“妈妈，我也要向马腾一样，做一名不怕困难，坚强不屈的人。”我知道一颗真、善、美的种子已经在孩子心中生根、发芽。一本好书的作用竟然如此之大!

我经常告诫孩子，要想实现自己的理想，从小就要在浩瀚的书籍中汲取丰富的营养。为此，我还给他办了一张图书借阅卡，每到寒暑假，临街的图书馆就是他的小小乐园。

书，它给我们知识;给我们力量;给我们乐趣。它是我们最敬爱的导师，是我们最亲密的朋友。我愿意牵着孩子的手，永远徜徉在书的海洋之中。