读名人传心得体会范文汇聚（通用8篇）
读名人传心得体会【第一篇】
第一段：引入名人读书的重要性和影响力（150字）。
名人读书是一种智慧和力量的结合，也是一种传递和启迪的方式。许多世界级的名人都强调读书对于个人成长和成功的重要性，他们的读书心得体会引领着无数读者追求知识和智慧。名人的读书心得不仅对个人有指导意义，而且对整个社会也具有深远的影响力。
名人的读书心得通过书籍所传递的智慧和体验，能够帮助读者更好地领悟书中的内容和背后蕴含的深意。举例来说，英国作家乔治·奥威尔在他的名著《1984》中表达了对权力滥用的警示，他的这一观点深深影响了读者对现实社会中权力泛滥问题的思考。同样地，美国作家杰克·伦敦在《野性的呼唤》中抒发了对自然和动物的爱和关怀，激发了读者对环境保护的热忱。名人读书心得不仅代表了他们个人的真实感受，更能激发读者的思考和共鸣。
名人读书心得对个人的成长和发展具有重要的启发作用。在刚果民主共和国出生的诺贝尔和平奖得主丹尼尔·班图的自传《希望之地》中，他描述了他在贫困和动荡中的成长经历。这本书不仅是对班图个人坎坷经历的记录，更是对读者的一种鼓励和激励，鼓励他们面对困难勇敢前行。类似的例子还有，中国作家鲁迅的作品通过揭示社会不公与人性弱点，引导读者去反思自我，努力改变自身。这些名人的读书心得不仅在文学上对人们进行了教育，更在精神层面给予人们力量和勇气。
名人读书心得对社会具有深远的影响力。例如，早期的美国总统亚伯拉罕·林肯通过大量的阅读不仅提高了个人的才干和智慧，更使他成为一个伟大的领袖。他的思想深深影响了美国的发展方向和价值观。此外，白求恩在他的医学实践和写作中强调了医生的社会责任，他的读书心得对整个医学领域具有重要的影响，引导医学教育的发展方向。名人的读书心得可以塑造一个积极向上的社会氛围，激励人们为社会进步做出更多贡献。
无论是对个人成长还是对社会的积极影响，名人读书心得都扮演着重要的角色。他们通过自己的阅读心得教育、激励了无数读者，引领他们追求知识和智慧。名人读书心得的真实性和启发性使得读者能够更深入地体验书中的智慧和真理。通过名人读书心得的传播，我们能够拥有一个更加开放和充满智慧的世界。因此，我们应当积极借鉴名人的读书心得，通过读书改变自己、改变社会，成为一个有思想、有品质的人。
读名人传心得体会【第二篇】
第一段：引言（100字）。
名人课是一门非常独特的课程，通过邀请各领域的知名人士分享他们的经验和智慧，旨在激励学生们追逐自己的梦想并取得成功。在上完这门课之后，我深深感受到了名人课的魅力和价值。以下是我对名人课的一些心得体会。
名人课的第一个魅力在于其极大的激励作用。通过与杰出人物的面对面交流，我深刻地感受到了他们卓越的成就和顽强的毅力之间的联系。他们不仅是智商过人，更是情商高涨，他们用自己的实际行动告诉我，只要坚定目标，勇往直前，即便遇到挫折和困难，也能够化险为夷，最终获得成功。这激励了我不断进步和努力奋斗的动力。
第三段：名人课的思维启迪（300字）。
名人课的第二个魅力在于其启发我的思维方式。每位名人都有自己独特的思考方式和解决问题的方法，他们的智慧让我受益匪浅。例如，某位企业家在课程中分享了他创立成功的经验，他说：“不要害怕失败，人生没有捷径，只有坚持和努力才能成功。”这个观点让我明白了失败是成功的一部分，只有通过失败，我们才能积累经验，不断改进，最终获得成果。这让我明白了成功并不取决于运气，而是要通过自己的智慧和勇气去争取。名人课真正启迪了我的思维方式，让我更加自信、敢于冒险和尝试新事物。
第四段：名人课的人际关系拓展（300字）。
名人课的第三个魅力在于其拓展我的人际关系圈。通过每次上课与名人的面对面交流，我不仅可以向他们请教问题，还能结识其他对名人感兴趣的学生。我们在探讨名人的思维方式和成功之道的时候，交流的氛围非常热烈，大家都渴望获取更多的启发和建议。同时，我还有幸邀请到一位名人做我的导师，他的指导对我今后的学习和职业规划都产生了积极的影响。名人课不仅提升了我的知识和技能，更打开了我与他人交流和合作的大门。
第五段：名人课的价值所在（250字）。
名人课的魅力不仅在于其激励作用、思维启迪和人际关系拓展，更在于其对我的价值观和人生路径的指引。通过名人课，我学会了为了热爱和事业而努力，而不是为了赚钱和地位。我学会了迎接挑战和面对压力，而不是逃避和抱怨。我学会了放下过去和未来，珍惜现在和眼前人。名人课让我更加明确了自己的目标和方向，也让我更加勇敢地去追求自己的梦想。
总结（100字）。
通过上名人课，我不仅收获了知识和智慧，更收获了对于人生的深思和洞悉。这门课程的独特之处在于它不仅教会了我如何成功，更教会了我如何成为一个有价值和有意义的人。名人课真正改变了我的人生观和价值观，也让我更加坚定地追求自己的梦想。
读名人传心得体会【第三篇】
这天，我满怀激情地读完了《名人传》。这是一部由法国著名作家罗曼・罗兰写的，由《贝多芬传》、《米开郎琪罗传》和《托尔斯泰传》组成的著作，它们的主人公虽然职业和所处的年代各不相同，但他们所追求的理想却是相同的，为了真理和正义作出努力。
就说贝多芬吧，从四岁起，他就被逼着每一天练钢琴。六岁时，他就能演奏美妙的曲子。贝多芬的一生都是那么艰苦，命运一向在折磨着他。贝多芬天天都在思考经济的事情，几经挫折、坎坷，他好不容易才获得人们的欢迎。但是之后，作为音乐家最宝贵的器官―耳朵，慢慢地听不见声音了。对于贝多芬来说这是多么的痛苦啊!但听不见声音了。对于贝多芬来说这是多么的痛苦啊!但他不服输，在耳朵完全听不到声音后，他谱写了第五交响曲，获得人们的尊敬。以后的几年里，他仍然奋斗在音乐殿堂里，给后人留下丰富而又宝贵的音乐财富。
生活是残酷的，对于那些不甘于平庸的人来说，生活是历经苦难的，就像是一场无休止的博斗，而且往往是无荣誉无幸福可言的，这博斗是在孤独中默默进行的，无论谁都要拼搏，因为命运不会优待任何人。
古今成大事业者，必有坚韧不拨之志，无论是贝多芬的“用痛苦换来欢乐”，米开郎琪罗的“愈受愈苦我喜欢”，还是托尔斯泰的“我哭泣、我痛苦，我只是欲求真理”，无不证明伟大的人生都是历经苦难的。在我们悲伤、失望、怀疑自我，遇到困难或得到荣誉的时候，重读《名人传》会使我们掩起悲伤，忘记苦难，洗掉疲惫，有谈荣誉，识别出它们虑无一面，重新获得生活的勇气和奋斗的力量，更加坚信自我。
读名人传心得体会【第四篇】
翻开《名人传》，在首篇的引言中有这样一段话：“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒，鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死，人类喘可是气来。打开窗子罢！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息。”
显然，罗曼罗兰要用英雄主义的精神来矫正时代的偏向。在罗曼罗兰看来，真正的英雄、真正的伟大是痛苦和孤独，是自我同无形物的抗争。在同一引言中他还说：“我称为英雄的，并非以思或强力称雄的人；而只是靠心灵伟大的人。”他正是紧紧抓住了英雄伟人痛苦的心灵，把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传记，他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰。
他在《贝多芬传》的结尾这样写道：
“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是能够总结他的一生，能够成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢迎。”确实，“用痛苦换来欢乐”正是罗曼罗兰追踪贝多芬一生命运的视野，这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持着贝多芬？是不向皇权低头的品质，是不被金钱收买的决心，是扼住命运咽喉的勇气！正是依靠着这些超凡的精神力量，贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰，到达了对人生最清醒的领悟。
读名人传心得体会【第五篇】
阅读了罗曼·罗兰的《名人传》，深有感触，名人传成就读后感。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬，米开朗琪罗和托尔斯泰的故事、他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠地抗争着，最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理：艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!
在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。贝多芬的童年是痛苦的，他的人生就像一场残暴的战争。在他很小时，他的父亲就逼他练钢琴，让他展示自己的音乐天分。他的父亲使用暴力促使他学习各种乐器。在他慢慢长大时，噩运再一次的降临在贝多芬的身上，他的耳朵功能渐渐的衰退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨。这对自己的音乐之路有着巨大的影响。要知道一个音乐家，失去了听觉就等于失去了自己的未来之路。他怎能在自己的成功之路上就此打住呢?他不愿放弃那零点零一的机会，仍然坚持自己的音乐之路。他瞒着所有的人，当作什么事都没发生过，直到无法瞒下去的时候，他才去看医生。贝多芬耳聋的程度是逐渐提升的，可他有顽强的意志，贝多芬以后的作品都是在耳聋之后写的。
贝多芬基本都在与磨难打交道，他曾经被爱情否决，最后连身体也背叛了他，先后得了肺并关节炎、黄热并结膜炎等等.他的身体越来越差，当他面对着磨难的打击时，他依然不肯放弃音乐，依然坚持着对音乐的热爱、追逐，这种不放弃的精神是需要多么大的勇气和毅力呀!贝多芬对人生充满着向往，他向往幸福，他对自己说：“不要轻易被病魔所打到，相信自己，虽然现在的成绩是差了一点，但是也不要灰心，好好的把身体养好，有了好身体，还怕没有好成绩吗?”他的话震撼了我，他在病魔面前绝不低头，勇敢面对，相信自己能够抵抗困难，种种的苦难都挺了过去，还怕征服不了这区区的病魔?我对他有信心，他一定能战胜病魔的，读后感《名人传成就读后感》。
我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超于凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直面困难，下定决心一定要解决。而贝多芬，因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋友，所以，他面对困难，只能单枪匹马，奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
罗曼·罗兰称他们为“英雄”，以感人肺腑的笔墨，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。早在二十世纪三四十年代，由我国著名翻译家傅雷先生译成中文，他从《名人传》中得到的启示是:“唯有真实的苦难，才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;唯有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们担受残酷的命运;唯有抱着"我不入地狱谁入地狱"的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族……”
读名人传心得体会【第六篇】
第一段：引言（150字）。
作为一个名人，无论是从事哪个行业的人士，都要不断吸收新的知识和思想，以保持自身的成长和进步。阅读是最常见，也是最有效的获取知识的方式之一。因此，名人们花费大量的时间来阅读各种各样的书籍。他们从书中获取到了丰富的经验和智慧。在这篇文章中，我们将深入探讨名人们从阅读中获得的心得体会。
第二段：名人读书的益处（300字）。
许多名人都将阅读视为日常的必修课。通过阅读，他们能够拓宽自己的视野，了解世界各地的文化差异和历史背景。同时，阅读能够让他们学习到不同的观点和概念，有助于培养他们的批判性思维和创造力。此外，阅读还能够为名人提供情感上的慰藉和心灵上的启发。通过阅读，他们能够体验到作者的情感表达，并从中获得思考人生的力量。
第三段：名人读书的方法和习惯（300字）。
名人们都有各自的阅读习惯和方法。有些名人喜欢在早晨的时候专注地阅读一些经典著作，以激发他们的思考和创造力。还有些名人则更偏爱在晚上熟练易读的小说来放松自己。无论什么时间，他们都会保持专注，避免分心或被其他事物所干扰。此外，名人们还会利用碎片时间来读书，比如在行程中翻看杂志或报纸，在等待的过程中阅读电子书等。他们养成了每天坚持读书的良好习惯。
除了纯粹的习惯和享受外，名人们还从阅读中获得了许多宝贵的心得。首先，他们学会了沉浸式阅读，投入自己的心思和情感进入到书籍中，深入体会其内在的含义。此外，名人们还通过读书培养了自己的思辨能力，学会从多个角度思考问题，寻找解决方法。他们在各种书籍中找到了灵感，并将其应用到自己的工作和生活中。最重要的是，名人们通过阅读书籍，培养了对持续学习的热爱和渴望，相信只有不断学习，才能不断进步。
第五段：结论（150字）。
名人们在阅读中获得了丰富的经验和智慧，无论是对个人成长还是对职业发展都有着积极的影响。通过阅读，名人们能够拓宽视野，培养批判性思维和创造力，并从中获得情感和灵感上的满足。名人们通过保持阅读的习惯，汲取书籍中的智慧，不断学习和进步。我们应当向名人们学习，养成读书的良好习惯，从中获得属于自己的心得体会。阅读是一个无穷无尽的宝库，只有通过实践和体验，才能真正领略其中的魅力和意义。
读名人传心得体会【第七篇】
近年来，越来越多的名人开始走进大学校园，举办名人课，与学生们分享自己的经历和见解。作为一位大学生，我有幸参加了多场名人课，不仅受益匪浅，也对这种形式有了更深的思考。以下将从名人课的意义、名人课的好处、名人课的启示、名人与学生的关系以及持续办名人课的必要性五个方面，来谈谈我对名人课的心得体会。
首先，名人课给学生们提供了接触社会名流的机会，从而开拓了视野。大学生活多以课业为主，我们很难有机会亲身了解社会上的各种行业和人物，名人课则是解决这一问题的有效途径。通过名人课，我们可以直接听取名人们的经验和见解，了解他们在事业上是如何取得成功的，这对于我们树立正确的人生观和价值观非常重要。
其次，名人课还为我们提供了写作的灵感和素材。在名人课上，我们通常在名人分享了自己的故事之后，都能得到一些触动和启迪。这些有趣的、激励人心的故事，可以成为我们写作的灵感和素材。我们可以将这些故事融入自己的作品中，使文章更有深度和吸引力。
再者，名人课还给我们带来了许多启示和思考。名人们通常会从自己的亲身经历中总结出一些成功的规律和经验，给我们指引。他们会谈到自己的职业规划、学习方法、人际关系处理等等，这些都是我们所需要的。与此同时，名人课还可以激发我们对未来的向往和追求，使我们有更明确的目标和方向。
此外，名人课也在一定程度上改变了名人与学生之间的关系。在传统观念中，名人常常被视为高高在上的存在，一般人很难接触到他们。名人课打破了这种壁垒，使名人与学生之间建立起了更加直接的联系。通过名人课，我们可以亲眼见到名人，听到名人的声音，可以和名人进行互动交流，这个机会是非常宝贵的。
最后，我们有必要持续地举办名人课。名人课不仅对学生有好处，对名人们本身也是一种宣传和展示。通过参加名人课，名人们可以更好地传达自己的思想和价值观，树立自己的形象。而且，通过名人课，名人们还能够感受到年轻人的热情和活力，这无疑会对他们自己的事业有所激励。
综上所述，名人课对于大学生来说具有重要的意义。它不仅开拓了我们的视野，还给我们带来了灵感和启示，改变了名人与学生之间的联系，并且有利于名人们本身的宣传。因此，我们应该持续办名人课，让更多的名人进校园，与我们一同分享他们的精彩故事和人生经验。这样，我们才能更加广阔地认识世界，更加充实地度过大学生活。
读名人传心得体会【第八篇】
在斗争和舍弃中，献出了毕生的精力创造表现真善美的不朽杰作。而托尔斯泰，这位大地上火光闪亮的俄罗斯的伟大灵魂，在十九世纪末那阴霾浓重的日暮黄昏时抚慰人的星辰，他用他强而有力的笔杆写出一部部能让我们一步一步地紧跟着托尔斯泰那冒险生涯的矛盾经历的作品。这些作品的描述除了当时社会的阴暗，对神的信仰是他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子。我深深地体会到，他为真理和正义坚持信念，为真理和正义谱写人生。
是的，贝多芬，米开朗琪罗和托尔斯泰都是世界的征服者。我们享受着他们的天才创作出来的作品，同享受我们先辈的伟绩一样，不再去想听他们流出的鲜血，这无疑是使我们尴尬的事情，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。不是的，他们的心魂有如崇山峻岭，我们将在那里获得更大的启示。