纪念运动活动方案(案例)【汇编4篇】
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纪念运动活动方案【第一篇】
阿拉法特的一句名言。
即将滑落的橄榄枝。
可以说,阿拉法特是伟大的,其伟大之处就在于他为了和平而奋斗终生。同样,我国的那些为了祖国的和平而抛头颅洒热血的烈士们也是伟大的!
73年前,也就是1935年12月9日,爱国学子为祖国的未来,为了打击日本帝国主义的侵略,联合起来向当局请愿,希望用当局者的枪来保护祖国的橄榄枝。
可惜,当权者为了一已的私利,将黑洞洞的枪口对准了无辜的学生......从那以后的七十三年中,我华夏大地经历了日本铁蹄的蹂躏,内战的洗礼,也经历了中华人民共和国成立的兴奋,十年**的催残以及改革开放的喜悦......此时,我站在这里是为了纪念,今天,我们大家坐在这里也是为了纪念。
遗忘是可悲的,而遗忘自己国家的历史既是可悲而更是可耻的。
答案是否定的,我要用尽全身的气力呐喊“不!”。
今天,我在这里不是为了向大家传扬爱国主义,也不是为了对大家进行什么说服教育,更不是为了标榜自己是多么的有良知。而是为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命家,是为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑,更是为了那些曾在我们的记忆中“被忘却了的纪念。”
开题报告的格式(通用)
由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。
1 总述
开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。
3 参考文献
开题报告中应包括相关参考文献的目录
4 要求
开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。
开 题 报 告
学 生:
一、选题意义
1、理论意义
2、现实意义
二、论文综述
1、理论的渊源及演进过程
2、国外有关研究的综述
3、国内研究的综述
4、本人对以上综述的评价
三、论文提纲前言、一、1,2,3。。
二、1、2、3、··· ···
三、1、2、3、结论
四、论文写作进度安排毕业论文开题报告提纲
一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师
二、目的意义和国内外研究概况
三、论文的理论依据、研究方法、研究内容
四、研究条件和可能存在的问题
五、预期的结果
六、进度安排
纪念运动活动方案【第二篇】
一、活动时间:2009年12月7日(星期一)
二、活动对象:初高中全体学生
三、
活动负责人:孙鸿周宇琦系列活动二:长跑接力比赛
一、活动地点:大连五中操场
二、活动时间2009年12月8日(星期二)2009年12月9日(星期三)
三、活动对象:初高中全体学生
四、活动负责人:孙鸿周宇琦体育组
五、活动安排:2009年12月8日第八课高中部
2009年12月9日第七课初中部
六、比赛规则:
(1)以班级为单位组队参加,每班级限报名1队,每队10人(5男5女),参加比赛的运动员,必须是本班学生,身体健康。
(2)运动员胸前或背后佩带本班级标志,标志上写清运动员号码,没有佩带标志的不准参加比赛,不准许出现同人异号现象,如出现取消比赛成绩。
(3)运动员在比赛中有意挤撞另一运动员或阻碍另一运动员跑动路线,取消比赛资格及名次。
(4)运动员必须手持接力棒跑完全程,如发生掉棒,必须由掉棒运动员拾起后继续比赛,传接棒中不允许投、掷接力棒,否则取消比赛资格。
七、注意事项:
(1)每班级班主任及体育委员一定要根据学生的身体情况,确定参赛运动员,身体有病症或不适的学生不允许参赛。
(2)想参赛的学生必须在家长和班主任的同意下,注意每位参赛队员必须有个人安全保险方可代表班级参加比赛。
(3)所有运动员在训练和比赛时都必须着运动服、运动鞋,运动员要做好充分的准备活动。
(4)比赛过程中不参赛的同学不允许进入场地,以免影响比赛秩序和发生意外,如果发现,裁判有权取消本班成绩。
(5)运动员在比赛过程中,若感觉身体不适,请及时向班主任老师报告,退出比赛。
系列活动三:拔河比赛
一、活动地点:大连五中操场
二、活动时间:2009年12月14日——2009年12月18日
三、活动对象:初高中全体学生
四、活动负责人:孙鸿周宇琦体育组
五、活动安排: 时间 待定
六、比赛规则:
(1)比赛采取3轮次,比赛抽签决定小组,两个班级为一组,年级组比赛采用淘汰制,淘汰制采用三局两胜制,既先胜两局的队伍胜出,第一局必须事先抽签来决定场地,后二局场地交换。每局比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束(平局)。
(2)比赛开始前,各队按照每十六人一个纵队的要求准备好,比赛开始后,双方运动员同时发力,将拔河绳的红线拉过赛场规定的端线为赢。
(3)每轮通过抽签决定对手和顺序。
七、注意事项
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够规定的人数,则当作自动弃权处理,其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)裁判喊“预备”,然后吹哨,听到哨声后开始比赛,任何队伍不得在哨音响起前移动绳子。
(3)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(4)各班啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。
(5)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(6)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。
(7)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有班级负责人有权提出抗议申请。
(8)想参赛的学生必须在家长和班主任的同意下,注意每位参赛队员必须有个人安全保险方可代表班级参加比赛。
纪念运动活动方案【第三篇】
汇聚青春力量,共建和谐板中
1. 以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。
2.以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在学生中的凝聚力,充分发挥基层团组织和学生社团在丰富和活跃校园文化生活中的重要作用,提升校园文化在新时代青年学生中的覆盖面和影响力。
3.以举办系列活动为载体,进一步丰富校园文化活动的内容和形式,适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势,将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中,在活动中充分展示当代青年学生的青春风采。
1、开展“高举团旗跟党走,建功成才促崛起”十八岁成人宣誓仪式活动。把4月23日作为成人仪式宣誓行动日,通过缅怀革命先烈,强化成人教育,激发中学生的爱国热情,增强对国家、对民族的责任感和历史使命感;引导广大中学生志存高远,勤奋学习,奋力拼搏,努力争做社会主义社会的合格建设者和接班人。
2、特色团日与主题团会。通过主题团队会的形式进行自我教育,传承并发扬“五·四”精神,探讨“五·四”精神在新时期大学生成长成才教育中的现实意义,提高他们的责任感、使命感和荣誉感。
3、开展“清洁家园,从我做起”主题实践活动。组织开展动员全校的广大青少年,特别是青年志愿者以服务清洁家园志愿者基地为载体,掀起“清洁家园,人人有责”的热潮,营造浓厚的文明氛围。
4、开展“志愿奉献、青春建功”系列活动。开展“爱心接力”--志愿者走进福利机构、长途汽车站等活动;组织志愿者到板桥广场、社区等公共场所开展志愿服务活动,扩大志愿者在市民中的影响。
5、演讲大赛。通过举行演讲比赛,为广大青年学生搭建思想交流平台,探讨、分享“五·四”精神,培养和提高全县青年学子的演讲能力,同时,回顾共青团90年来的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景。
6、纪念“五·四”xx周年唱红歌比赛。(初一、高一年级)唱红歌比赛,积极动员广大团员青年传唱红色歌曲,重温老一辈无产阶级革命家的奋斗历程,在歌声中表达对“五·四”精神的传承与歌颂。
7、“五四表彰大会”。通过表彰大会,在青年学生中评选树立在学习、思想、实践等方面有突出表现的优秀团员典型,激发青年学生的学习热情和成才责任感,用典型感染青年学生,激励青年学子的全面进步。
1、加强领导,精心组织。纪念活动要在学校团委的统一领导下组织开展。要以科学发展观为指导,严格按照活动方案组织实施,确保活动顺利开展。
2、创新形式,促进工作。要创新活动形式,突出活动特色,确保活动隆重热烈、生动活泼、富有实效。要把纪念活动落实到推动工作上,通过开展各种纪念活动弘扬求真务实、开拓创新的精神,进一步创新工作内容,拓宽工作思路,改进工作方法,使纪念活动成为推动全县共青团工作的强大动力。
3、加大宣传、确保成效。要积极宣传纪念活动和团员青年典型,以系列化的宣传方式,营造浓厚舆论氛围。要积极争取社会各界的支持配合,为活动开展创造条件;要与各新闻媒体加强联系,加大对纪念活动的宣传力度,为活动开展营造氛围;要充分利用《雨花台共青团》网站等团内交流阵地,及时上传活动信息。
团委将紧跟时步伐,紧扣发展主题,积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的志愿服务精神,为我校创建xx省三星级高中,学校又好又快的发展,而努力拼搏。
纪念运动活动方案【第四篇】
今年是“五四”运动96周年,开展纪念“五四”运动96周年系列活动,对于组织引导广大团员青年继承“五四”运动的光荣传统,明确肩负的历史使命,努力学习,勤于锻炼,为将来成为社会主义事业建设者和接-班人具有十分重要的意义。我校以“五四”运动96周年为契机,积极组织开展各项纪念活动,指导团员青少年努力践行社会主义核心价值观,在全校形成一种积极向上的学习风气,营造关注共青团活动、支持共青团工作的浓厚氛围,不断强化团组织的职能,推动团的工作的科学发展。现将我校纪念“五四”运动96周年活动方案通知如下:
一、活动主题
汇聚青春力量,共建和谐校园
二、活动内容
1、开展“高举团旗跟党走 建功成才促崛起”入团宣誓仪式活动。通过宣誓仪式,缅怀革命先烈,强化德育教育,激发中学生的爱国热情,增强对国家、对民族的责任感和历史使命感;引导广大中学生志存高远,勤奋学习,奋力拼搏,努力争做社会主义社会的合格建设者和接-班人。
2、开展“党团知识竞赛”活动。在七至九年级开展党团知识竞赛活动,活动分笔答题和现场抢答两个部分,知识竞赛内容以《团章》、《中国现代史》部分法律法规为主,详见《党团知识竞赛规程》。通过活动,让广大团员、少年牢记团的章程,遵守团的纪律,明确团的使命。
3、开展“青春风采”体育活动。为展示青年活泼向上,团结奋进的青春风采,开展篮球、乒乓球、拔河、象棋比赛活动。
4、开展“关注青年成长,建设精神家园”主题活动。联合乡政府为各班及村小教学点组建“爱心图书室”,通过政府、学校集体采购,青年、团员捐助的办法筹集图书、资金,组建好“班级(教学点)”图书角(室)。
5、开展“心系寒门学子、点燃希望之火”助学活动。学校联合乡党委政府为农村贫困家庭学生、留守学生捐助学习、生活用品,为特困儿童捐助生活费,搭建爱平台,引导学生弘扬扶危济困的优良传统,营造-爱心助学的浓厚氛围。
6、开展“榜样青春”评选表彰活动。在活动期间表彰一批优秀共青团员、优秀共青团干部等优秀典型。
三、活动要求
(一)加强领导,精心组织。纪念活动要在乡团委的统一领导下,学校支部具体负责组织开展。要以社会主义核心价值观为指导,严格按照活动方案组织实施,确保活动顺利开展。
(二)创新形式,促进工作。要创新活动形式,突出活动特色,确保活动隆重热烈、生动活泼、富有实效。要把纪念活动落实到推动工作上,通过开展各种纪念活动弘扬求真务实、开拓创新的精神,进一步创新工作内容,拓宽工作思路,改进工作方法,使纪念活动成为推动我校共青团工作的强大动力。
(三)加大宣传、确保成效。要积极宣传纪念活动和优秀团员(少年)典型,以系列化的`宣传方式,营造浓厚舆-论氛围。
四、活动时间
2017年5月。
达川区申家乡中心学校
达川区申家乡中心学校团支部
2017年4月12日
为深入推进党建带团建工作的有力开展,我监区抓住“党日”活动这一有利契机,切实加强对青年民-警的思想政治教育,引导青年民-警大力弘扬“五四”精神,继承优良的爱国主义传统,积极投身于“和谐监区”的建设之中,值此“五四”运动93周年之际,监区决定5月份在全监区青年民-警中开展纪念“五四”运动系列活动。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,筑牢“安全高于一切”的首位意识,深入贯彻落实厅、局、监狱党委的重要会议精神,大力弘扬五四精神,全力推进“和谐监区”建设,充分展现五监区民-警的良好精神风貌,为实现监管安全的“四无”目标作出应有的贡献。
二、活动主题
扬五四精神 展青春风采 建和谐监区
三、主要安排
1、开展“向雷锋学习,弘扬雷锋精神”活动。(五月份)
深化雷锋在青年民-警心目中的形象,结合当前的政法干
警核心价值观活动,培养青年民-警关爱他人、服务社会的优良品质,加强我监区精神文明建设,掀起学雷锋活动新高-潮,我监区学雷锋活动将立足监狱,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
2、观看一部反映优秀党员典型事迹的电教片。(五月上旬)
在解放战争时期和和平建设时期,我党无数优秀党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范党员。我支部将组织青年民-警观看一部反映优秀党员崇高的品格的电教片,引导青年民-警为监狱建设贡献力量,并撰写1篇观后感。
3、开展一次“我为监管安全献计献策”活动。(五月份) 今年是 “基层基础建设年”,主要通过实施“五大建设”夯实基层基础工作,实现监狱工作科学发展的目标。青年民-警要充分发扬“科学·民主”精神,以科学发展观为统领,认清当前的监管改造形势,为完成“基层基础建设年”的目标任务,促进监区的全面、协调、可持续发展建言献策。
献自己的力量。
5、开展纪念五四爱国运动93周年文体活动。组织全监区民-警参加,有集体项目(篮球赛、足球赛等)和个人项目(象棋、跳棋、羽毛球、乒乓球等)以及爱国歌曲大联唱。
三、活动要求
各青年民-警要高度重视,提高认识,统一思想,充分发挥主观能动性,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆-论氛围,使这项活动发挥长效作用。
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