梦想国旗下讲话稿的小学教师【热选8篇】

网友 分享 时间:

【请您参阅】下面供您参考的“梦想国旗下讲话稿的小学教师【热选8篇】”是由阿拉网友精心整理分享的,供您阅读参考之用,希望此例范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持一下小编了!

梦想国旗下讲话的小学教师【第一篇】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我演讲的题目是《我的梦想》。

什么是梦?人们常说人一定要有梦想。请向窗外看,看看你看到了什么。(指着窗外)是的,是一棵树。我们的梦想就像植根于风暴中的土壤,让我们坚定不移。如果没有呢?(在黑板上画图)这是什么?是的,它是一个盘子,那么它是什么?是的,这是咸鱼。

你认识莱昂纳多吗?(观察反应)嗯,大家一定知道《泰坦尼克号》。他是杰克,剧中的英雄。自19岁出道以来,他已经执掌奥斯卡23年。是的,23年了。那我的梦想是什么?说出来也无妨。我的梦想是成为一名经验丰富、多才多艺的教育家。看似遥不可及,但我知道“人之所以伟大,是因为有梦想,所以要建梦想,要踏实。”为什么他能带动非裔美国人为自由平等而战,是他梦寐以求的作文。《我有一个梦想》这个演讲,连同他的名字,激励了无数人去奋斗。没错,他就是马丁路德金。

在构建梦想的路上,请背上责任的书包,梦想,对自己,对家庭,对社会负责。(语气越来越浓)我们这些新时代的年轻人,我们的未来都要靠自己来掌舵!(敲桌子)。

一个梦想可以分为很多部分:一生的理想,一年的理想,一个月的理想,一天的理想,一个小时的理想,甚至一分钟的理想。每一分钟都有它的价值。

同学们,你们的理想是什么,喊出你们的理想。我就指着一个人,让你说出你的梦,好吗?(现场互动)你扪心自问,你为这个理想付出过吗?你为此努力了多久?学生们,我们必须勇敢地肩负起我们的责任。虽然未来是不确定的,也不是一帆风顺的,但只要跟随我们心中坚强而明亮的信念,把握住它,奔向光明!(高举双臂,高叫)有办法,沿着路走,没有办法,劈出来!(切肉刀似的)即使汗水浸透大地,即使道路曲折艰难,即使狼、虫、虎、豹、妖怪、鬼无休止地呼吸挣扎。

最后,我想用这句话结束我的发言。年轻人是坚强的,但年轻人是进步的。加油!我们敢于成为未来的重任,为祖国的进步贡献自己的力量。

我的演讲到此结束。谢谢你。

梦想国旗下讲话的小学教师【第二篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天我跟大家讲的题目是:文明礼仪记在心。

早上好!转眼间这个学期一半的时间已从我们身边悄悄地溜走了。从我们懂事那一天起,从我们踏进幼儿园、学校这一天起,我们的父母、老师就不断地对我们进行尊老爱幼、文明礼仪教育。尊老爱幼是一种我国的传统美德,是我们应当提倡的,我们应当把尊敬老师这一意识时刻保留在头脑中,并且把这种意识溶于我们的每一言,每一行,在课堂上,你们专心致志的目光渗透着对老师的理解与支持,在校园里,你们文明的言语散发出对老师的尊重与敬仰。在生活中,你们彬彬有礼的行为体现了老师的教导与培育。在大力倡导公民道德建设的今天,首先提高的就是“明礼诚信”。

明礼就是懂得文明礼仪,它是要求人们共同遵守的.一种行为准则,是国民道德文化水平的体现,我国很早就享有“礼仪之邦”的美誉,文明礼仪的例子举不胜数。

当你第一次跟老师打招呼时,心里或许会颤抖,当你第一次跟同学道歉的时候,不知如何开口,心里或许会犯愁,但那是使我们的环境更文明的理由啊,所以在这里我向大家提倡:文明礼仪,从小做起,从我做起、从现在做起。

谢谢大家!

梦想国旗下讲话的小学教师【第三篇】

尊敬的给位领导、老师们:

上午好!

今天是二十四节气的立冬,但此刻,我能感受到的却是春天般的温暖,除了“十月有个小阳春”的气候之外,更重要的是身处教育这个温馨的大家庭而倍感温暖,为教体局成立协作区,给我们兄弟学校提供了一个彼此交流、共同提高的平台而倍感温暖。

说到师傅,我不由得想到了我的几位师傅,虽然我从未叫过她们师傅,也没有任何形式的拜师仪式,但她们的的确确是我教育生涯中至关重要的领路人。

前,我有幸得遇原三小副校长张卫琦老师,一位特级教师,在生活上给予了我无私的帮助和关爱,在教学上,更是一丝不苟的指导我教学,记得,为了指导我上好校达标课,张老师不仅逐字逐句地修改我的教案,而且利用双休日帮我过教案,张老师一个眼神、一个动作地一一帮我纠正,有一次,她带病指导我上课,趁我转身板书时,偷偷地把一片药送到嘴里,当我的达标课在学校顺利通过时,她却在医院打起了吊瓶。张老师对我言传身教的故事,被我形成文字,发表在12期的《河南教育》上。

6年前,周雁翎校长力荐我参加区优质课,虽然有周校长、程老师一次次帮我修改教案,一次次指导我试讲,但我仍深感忐忑,时不时地打退堂鼓。对此,周校长一锤定音,说“你是学校选拔出来的,无论赛课结果如何,你都是最优秀的。”因为有了周校长的这颗定心丸,我才得以在大赛中超常发挥,取得了第一名的成绩。周校长这种大胆启用、培养青年教师的胆识和魄力被我形成文字,发表在去年《教育时报》的“教师节专刊”上。

后来,我又有幸得到过教研室吕主任的指导,他对我的课堂评价一语中的——“优点突出,缺点明显”,然后,罗列出我的诸多课堂亮点,指出我的课堂缺陷,最后,语重心长地说“乐兵,你最有可能成为大师。”带着吕主任的鼓励和鞭策,我努力地模仿着于永亚、王崧舟、孙建锋等大师,更是用心揣摩身边大师周校长、程老师的课堂。我清楚的知道,我这一辈子也不可能成为大师,但吕主任给我教育生涯树立的方向和目标将会永远的激励着我前进。

后来,我认识了贺秀丽老师,她曾诚恳地指出我“好为人师”,我明白,这是贺老师委婉地指出我课堂上爱打断孩子的发言,喜欢把自己的观点强加给学生。为了改掉这个缺点,我从强迫自己倾听孩子发言,用心发现孩子点滴闪光点开始。现在,我的课堂非常开放,孩子们都敢畅所欲言。快乐教学,愉快学习,成了我的课堂的主旋律。这些,都得益于贺老师对我课堂教学的准确定位。

我的师傅还有很多,如今天主持仪式的林雁主任,也是我的师傅。

之所以在今天这个隆重的场合讲述我的几位师傅,除了感激之外,我还想郑重承诺:一定要把师傅们无私帮助青年教师的优良传统和作风传承下去,同时,我还想告诉今天拜师的徒弟们,师傅只是你成功的外因,真正的内因取决于你自己,这也是俗语所说“师傅领进门,修行靠个人”的道理。再者,我还要提醒今天拜师的徒弟们,今天你们拜了一位师傅,但你绝不仅仅只有一位师傅,名师是你的师傅,书本是你的师傅,同事是你的师傅,甚至你的学生都应该成为你的师傅。孔子曰“三人行,必有我师焉”,孔子是至圣先师,我们老师的祖师爷,而相对于我们这些普通老师而言,应该为“三人行,都是我师焉。”

最后,我衷心祝愿我们教育事业在大美浉河建设中勇当排头兵,祝愿我们教育在协作区的带动下更加辉煌。

谢谢大家!

尊敬的各位老师:

大家好!

我今天国旗下讲话是《读书,打造靓丽的人生底色》!

打开尘封已久的书籍,那熟悉的愈加醇厚的馨香扑面而来,恍惚间,我的世界豁然开朗,鸟语花香,缤纷一片。万分欣喜地携上一本置身学生面前:“同学们,从今天开始,让我们与书相约,与书为伴吧!”明亮的眼睛,高高的欢呼、灿灿的笑脸足以表达千言万语,学生们和我心有灵犀!

曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的。在新课改的今天,教师更应该多读书,让读书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自身素质不是很重要吗?而教育,天然需要教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。那么,怎样才能使教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?答案就是读书。只有在读书中不断实践、思考,才能实现教师专业化发展,进而促进教师人生的发展和生命的成长。

人们常说:“校园是知识的摇篮”“校园是培养人才的基地”,而人才基地除了要有好学的学生,更重要的是要有一批师资雄厚的知识传播者和人才培养师。在当前激烈的竞争中,“适者生存”已成为现代人的座右铭。教师更应该以读书为支撑,立足课堂,从从容容播种传道;以读书为信仰,积极坦然、宁静明朗地面对人生;以读书为生活,涵养自己丰富的情感、健全的理性、敏锐的判断以及不竭的创造力,更好地服务于学生的发展;以读书为己任,让自己的生命之树常青,无声地润泽学生,悄悄地葱茏自己。读书,能改变教师的精神气质和品性。“腹有诗书气自华”,读书,能够使教师不断地增长智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩;读书,能使教师充满生命的激情和智慧的言语,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;读书,能改变教师的人生,使教师思考人生,把教学变成一种过程、一种动态、一种求索;读书,是教师可贵的生活品质,一种诗意美好的人生境界。博览群书,才能信手拈来、应用自如;引经据典,才能妙趣横生、兴味盎然;读书万卷,才能“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”。我们作为知识的传播者,智慧的促生者,心灵的塑造者,生活的导师和道德的引路人,我们是不是该尽最大努力地追寻胸罗万象呢?所以我们读唐诗宋词、汉赋元曲;读李白、苏轼;读歌德、莎士比亚;读平民百姓、推水卖浆之流。因为我们要站得高,才能把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达、鲜亮;才能把人类心灵的广袤与深邃,世界的多样与神奇,世事的无端与诡异,传授给那些求知如渴的莘莘学子们。

教师的读书习惯,会直接影响学生。“把每一个学生都领进书籍的世界,培养对书的酷爱,使书籍成为学生智力生活的指路明灯,这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活占何种地位”。教师首先是读书人,为了学生,为了自己,我们必须坚持读书。那么教师应如何做到坚持读书呢?我认为:首先让读书成为一种习惯。教师应在自己的书案前或床头边放着书,以便能抓紧分分秒秒来读书。同时要经常走进图书馆阅览书籍,开阔自己的视野、增加自己的文化底蕴。其次读书要诵读有方,中国的经典名著要以诵读为主,读书百遍,其义自现;外国的经典要以阅读为主,达到不出户,知天下;不窥牖,见天道的境界。中国古代的经典应当背诵,尤其是儒学书籍。再次,把读书与实际工作相联系,“所有的教育改革最终都要回到课堂”、“所有的课堂最终都要回到细节”,在读书中去体味怎样备课,怎样评课,做到读教相长。另外,教师读书要读写结合。教师不写作是不行的!有人说:“造就教师的书卷气的有效途径,除了读书,大概就是写作了。写作最能体现一个人的综合素质。”教师读书靠的是长期的积淀,坚持不懈的读书。没有书籍的滋润,何来深厚的学养,何来传道授业解惑。罗曼·罗兰曾说过,“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”。

尊敬的老师们:让我们用读书来慰藉自己的心灵吧!一本书、一支粉笔,远离喧嚣和浮躁,静静地回归自我,去体验烦躁背后的冷静,繁华落尽后的从容,不也是一种享受吗?教师不是演员,却要用自己的道德力量和人格魅力吸引学生的眼光;教师不是歌唱家,却要用叮咚作响的知识生命之泉,唱出希望的歌曲;教师不是雕塑家,却要用道德和社会准则的刻刀,塑造着青年人的灵魂。

我的讲话完毕,谢谢大家!

有一首歌最为动人,那就是师爱;。

有一道风景最为靓丽,那就是师魂;。

有一种人生最为美丽,那就是教师。

一年前,我走上了教师这个工作岗位,仅仅一年的时间就经历了人生中无数个第一次:第一次走上三尺讲台,第一次教小学生,第一次扮演班主任的角色……正是这无数个第一次教给了我爱心与责任,也让我收获了感动与快乐。

去年十二月八日晚的那一幕,至今还历历在目。

那晚,天空中飘着鹅毛大雪,外面寒气逼人,我已早早入睡。忽然一阵强烈的叫喊声惊醒了我,我打开门,看见寝室长全身哆嗦却声嘶力竭地喊着我,忙问才得知覃琦又病了,肋间软骨炎,无药可医,只有随着年龄的不断增长,自身抵抗力日益增强和心情的快乐放松才能减少发病的几率。

我赶到寝室,看到他手捂胸口,疼痛欲裂,辗转翻滚却无法抑制,我心疼他的疼痛与无奈;他强忍着痛,全身颤抖,汗流浃背,气喘吁吁,我心疼他的疲惫与忍耐;忽然,他一跃而起,头撞墙,手捶胸,我更心疼他的倔强与坚强。

可由于雪太大,路面结冰被封了,他爸爸又不能接他回家。送医院吧,除了打一针镇定剂之外,也没有其他的办法。我就坐在床边,一手用力握紧他的手,给他以力量;一手轻轻拍打他的后背来缓解疼痛;嘴里也不停地给他讲小幽默、小故事,来转移他的注意力。

就这样持续了好几个小时,覃琦的呼吸终于慢慢变得均匀,颤抖的身体也逐渐恢复了平静,而我却累得打起了盹儿。忽然感觉身上变重了,睁开眼,发现身上被盖了一床棉被,转头,看见周玉虎坐在床上,我问他为什么还不睡觉,他却说:“齐老师,您是我见过得最伟大的老师。真的,不骗您!”一刹那,我措手不及,感觉空气在瞬间凝固了,眼角湿湿的,喉咙也哽咽了起来……这是感动的泪水?是受宠若惊的泪水?抑或是被赞同与肯定的泪水?都有吧!只知道那时的我,虽然脸颊冰冷,心里却暖暖的。

忽的想起了一句歌词:因为爱,所以爱,不是为了回报所以关怀。可爱是相互的。你付出了多少爱,就会得到相应的回报。我给孩子们播种真挚的爱,孩子们也使我收获了他们独有的、天真的、纯洁的爱。

他们在耳边说的亲昵的悄悄话;偷偷塞在口袋的帖;悄悄放进抽屉的小发卡;节日里送来的卡片祝福和电话问候……这些都是孩子们对教师爱的回赠。

因为有了学生的爱,所以我动力十足。每节课都精心准备,让学生在课堂上收获得不仅仅是几个单调乏味的英语单词和句子,而是听英语的新奇,说英语的刺激,写英语的挑战,玩英语的快乐,对外国文化的好奇和孩子们眼神中流露出的对下节英语课的期盼。

就这样,学生的英语学习兴趣得到了大大地提高,学习成绩也一路攀升。我带的两个班在市里的调研考试中取得了不错的成绩,在全国英语能力竞赛中参加的七个学生都是二等奖,在上年的期末考试中得了全镇第一和第二。而我也在县里的小学英语教师优质课竞赛中获得了一等奖。这些都是学生与我师生之爱的结晶。

今年教师节,我收到覃琦爸爸的短信:齐老师,教师节快乐!非常感谢您五年级一年对覃琦无微不至的照顾和帮助,让他在您的班级里快快乐乐地学习和生活。这次检查,医生说只要他继续保持这种状态,身体就会很快康复。

瞬间,一股由衷的快乐感、满足感和自豪感油然而生。教师爱的传递有时竟能胜过救死扶伤的医生。这简直就是奇迹!

我不禁想起了泰戈尔的一句话:“不是棒槌的敲击,而是水的载歌载舞,才使鹅卵石如此光彩亮丽。”要是让学生长期处于有爱有关怀的良好教育环境里,学生定会光彩亮丽。

爱像身上的血液,是流动的,是连接的,是温暖的。因为孩子们纯洁的情、深厚的意和圣洁的爱,激起了我对教育事业深深的爱,让我真正体会到了教师的幸福和快乐,因此我会用坚实的脚步,走出一条属于自己的阳光大道!会用纯朴的爱,搭建一片属于教育的蓝天!

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

7年前,怀着对教育事业的热切向往,为了心中那片纯洁的圣地,我义无反。

顾地选择了教师这一职业。。7年与学生的朝夕相处让我更加清楚的知道,教师确实是一份需要爱心和责任的工作,正是对学生的这种爱与责任,让我脱掉稚气、走向成熟,更让我沐浴阳光、收获幸福。所以我今天国旗下讲话是《爱与责任,照亮人生》。

爱与责任是教师之本,没有他,就不会有真正的教育。教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几分严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智、科学的爱,是积极‘主动、积极的爱。

伟大的先贤孔子以“仁”作为他思想的精髓,他曾说:“教不倦,仁也。”意思是:教育而不知疲倦,是仁爱。他把“学而不厌,诲人不倦”作为当教师的首要条件,把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上,并以教好学生作为自己最大的责任。学生敬佩孔子道德高尚,学识渊博,教人得法,对他也充满着深厚的感情:他们之间的故事是中国教育的美丽佳话,是教师对学生爱与责任的最好阐释。

是啊!如果没有爱与责任,灾难来袭时的谭千秋老师怎会用那双曾传播无数知识的手臂从死神手中夺过4个年轻的生命?年过半百的殷雪梅老师怎会在生与死的那一瞬间,奋力一扑?他们用自己的身体作为对学生最后的爱的奉献,他们的事迹也告诉人们:爱心与责任所赋予的崇高师德的力量大于求生的本能。

如果没有爱与责任,申泮文老师怎会在三尺讲台上一站就是65个寒暑!即便77岁那年,他被诊断出胃癌,胃部切除了五分之四。出院后,本该颐养天年的他仍执意回到讲堂。

当然更多的老师是默默无闻的,他们不是英雄模范,他们的名字并不为人熟知,他们只是在用自己的行动诠释着老师的爱与责任。我身边的老师也时常带给我平凡的震撼。勤奋踏实的靳老师,爱生如子的覃老师,年轻聪慧的向老师,严谨治学的刘老师。

这对学生无处不在的爱,无处不有的责任,熏陶了我,感染了我,更使我深深懂得:为学生付出的过程是艰辛的,为学生付出的结果却是甜美的。当看到他们刻苦学习,成绩进步时;当看到他们打开心结,露出甜美的微笑时;当身体不适,听到他秘切的慰问时;当教师节,听到他们亲切的问候时......一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。谁说老师的生活永远只有呕心沥血的平凡、辛劳甚至痛苦,我分明感到在为人师表的道路上一路是阳光,一路是欢歌!感谢你们,我的学生,是你们让我的人生时刻沐浴着阳光,收获着幸福!

此时此刻,我只有借用汪国真的诗句表达我的心声:我不去想是否能够成功,

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

尊敬的各位评委、各位观众:

大家上午好,今天我国旗下讲话是《我深爱这片土地》。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱的深沉。”这是现代诗人艾青对祖国爱的诠释。今天我想借这句表达我对教育这块土地的挚爱,“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱的深沉。”

因为对这片土地爱的深沉,初中毕业的我毅然选择了师范;。

因为对这片土地爱的深沉,师范毕业后我充当了一名乡村代课教师;。

因为对这片土地爱的深沉,我三番五次参加招考终于成为了一名光荣的人民教师;。

因为对这片土地爱的深沉,我将所有的爱洒向了这片土地。

去年我代四年级班的班主任,班上有个学困生叫邓田龙,就在上半年临近期末考试的前两天,家中突然传来噩耗,他爸爸与他大伯因土地纠纷发生冲突,爷爷当场被打死,爸妈都被打成重伤住进了县人民医院。放假那天,同学们有的牵着父母的手,有的坐着父母的车纷纷回家了,最后只剩下邓田龙一个人在走廊上翘首盼望。我故作轻松地对他说:“邓田龙你到我寝室坐一会,你爸今天可能有事。”我特意在街上买了一些菜,为他做了顿好吃的,边吃边和他聊起了天。渐渐地,他的情绪平复了下来。第二天,我和丈夫骑着摩托车把他送到了火烧坪乡镇府,安排好了他暑假的一切,带着几份挂念才开始了自己的暑假生活。

这个孩子无时不牵动我的心,虽然放假了,但我一直关注着他,随时打电话和他亲戚联系,了解他的近况,因为我有这份责任关心他,直到今秋开学,在校园里看到他的影子,我心里的石头才算落了地。

最近,县政府、县教育局、花坪小学的英子姐也对这个孩子伸出了援助之手,我很庆幸,我身边有这么多充满爱心和责任心的人。在这里,我代表我的学生感谢大家!

正是因为有了教师的职责,班上的每一位学生对我来说都显得那么重要。我牢记着一个故事中孩子说的一句话:“这条小鱼在乎!这条在乎,这条也在乎!还有这一条,这一条------”对于一个教师而言“这一条”是千分之一,万分之一,对于一个家庭而言,这一条却是百分之百的期待,他承载着整个家庭的希望。庄稼毁了可以再种,东西丢了可以再买,春去了可以再来,可人生没有轮回,孩子的命运就掌握在我们的手中,我们没有理由对班上的每个学生不在乎?因此班上的每个孩子就是我心中丝丝缕缕的牵挂,我要用爱点亮每一盏心灯,用责任送孩子踏上成功的旅程。在这旅程中,我是引航人,又是一位享受者,我享受着充满阳光的美好人生。

梦想国旗下讲话的小学教师【第四篇】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是五一班的周健苹,今天我国旗下讲话的主题是《欢庆六一,放飞梦想》。

这个星期六我们将迎来国际六一儿童节,这是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童,为争取儿童生存、健康、受教育权利而斗争的纪念日。一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。让我们抛弃所有的烦恼与不快,搭乘快乐和幸福的列车在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声地歌唱;让我们带着自己的梦想,在人生之路上前行。

同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。作为21世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要倍加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做为好公民。让我们在自己的儿童节,为父母端上一杯热茶,为校园捡起一片垃圾,为关爱我们的全社会做些力所能及的事情。

少年是祖国的未来,少年强则国强,未来是属于我们的,我们是学校的希望,能够全方面的发展,学校就充满生机与活力。我们是社会的希望,能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。我们是祖国的希望,能够茁壮地成长,祖国就充满美好与梦想。

同学们,六一是个放飞梦想的日子,每个人都应该有自己的梦想,在这个绽放梦想的时代,让梦想照亮你我前行!

我的讲话完毕,谢谢大家!

梦想国旗下讲话的小学教师【第五篇】

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家早上好,我是高二十班的周小龙,今天,我演讲的题目是《读书励志放飞梦想》。

伴随着时间的流逝,我们在慢慢地长大,渐渐明白了成长--不仅仅只是岁月的流逝,更需要知识的充实,我们需要紧紧把握这有限的时间,努力学习科学文化知识,不断充实自己、丰富自己的头脑,在科技发展日新月异的今天努力不让自己掉队。

读书,可以给予我们知识,带给我们智慧,拿给我们勇气,支撑我们不断走下去。不知道,大家是否还记得,刚刚踏入高中的我们,那时的我们为了读书和梦想共同走进了虢中的大门,那时的我们说:我们要一起读书,一起放飞梦想!是啊!为了梦想,我们聚集在了一起。我们一起生活、一起说笑、一起打闹、一起在校园的各个角落读书,那朗朗的读书声在校园的上空回响飘荡,多次受到王校长和各界人士的肯定。我们一起走过高中的路程。我们一起见证了自己梦想的成长历程。

我们是新一代读书人,我们拥有比先辈们更优越的学习条件,我们要努力学习,在学好课本知识的同时,阅读各种名著增长见识、陶冶情操。渐渐的我懂得了只有读书、学习先进的科技知识才能成就梦想,走向成功,为父母争光,为母校添彩。

我们知道,在追梦的旅途中,也许会有很多的人会离我们远去,但是我们又知道在梦想的彼岸,总会有成功等待、总会有鲜花绽放。当彼岸花开,我们会置身于彼岸花海中,再看人生,相信那时,我们都在花海中微笑。

彼岸花海,花开花谢,唯有智慧之花,永不凋零。我愿搭载20xx年的航船,带上知识的行囊,踏上旅途,与书为伴,与书为友,读书,爱书,迷书,在书中飞翔,在书中进步,成长,向上。

多读书吧!书是人类最好的朋友;书可以成就梦想,它带着梦驶向梦想的彼岸。既然已经乘上了梦想的航船,那就不必在意过程,朝着自己心的方向,义无反顾的勇敢向前,相信尽头,总有花开。

读书励志,放飞梦想。

同学们,让我们扬起风帆,勇敢的走向未来,带着自信的微笑,带着知识的滋润。行舟摆渡刚起航,乘风破浪正扬帆,相信自己终有一天会“直挂云帆济沧海”

梦想国旗下讲话的小学教师【第六篇】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

小学时,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之一被禁锢在教室,很多时间在学习。上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真的很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子,种在心的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

梦想国旗下讲话的小学教师【第七篇】

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们!你们是祖国的未来,民族的希望,"你们是早上八九点钟的太阳"、朝气蓬勃,只要你们做到青春无悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦学习,就一定能铸就明天的辉煌,创造美丽的人生,就一定能成为学校明天的骄傲!大浪淘沙,方显真金本色。

今天,你们以学校为荣,将来学校将以你们为荣,良好的开端是成功的一半,让我们从现在做起,满怀信心,为实现心中的理想而团结奋斗!

而作为教师的我们也早已做好准备,我们愿倾我们所能,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与同学们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的.,你们是成功的,我们才是优秀的。为了槟榔小学的明天更加灿烂辉煌,让我们携起手来,一起努力吧!

最后,深深的祝福各位老师身体健康,工作顺利,生活愉快!祝同学们学习更上一层楼,祝我们的槟榔小学蒸蒸日上,灿烂辉煌!谢谢大家!

梦想国旗下讲话的小学教师【第八篇】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

上午好!

虽然你们很多人都因该已经知道我了,但我还是在这里再做一次自我介绍,我叫xxx,今年x岁,爱好是篮球和田径。能跟你们在同一个学校里一起学习我非常的高兴,我也感谢xxx老师能够将我推荐参加这次的演讲。

废话不多说,我本次的演讲主题是我的梦想。

这个主题是不是有点太普遍了?大家可能都多多少少听过了这个主题的演讲了。但是听过归也没有关系,世界那么大,人又那么多,会有重复在所难免。但是同时,那么多的人走到一起,互相扶持,大家一起构建了这样一个复杂而美丽的世界,所以才会诞生出来这么多的梦想,才会有那么多的梦。

大家到了现在大部分人因该都有了自己的梦想,就算还没有想过这件事也没有关系,因为这就是梦想的优点,他可以随时随地的出现,以任何方式。梦想可以是想出来的、可能是下雨走在路上就偶然的一次所见、也能够是从某个长辈那里继承过来的。但是只有一点,无论我们的梦想从何而来,但如果我们不把它紧紧的抓住,它就会渐渐的消逝。

梦想就是我们的目标,但支撑我们走在生活路上的这双脚才是我们前进的力量,不管梦想何其伟大如果我们不去脚踏实地的实现的话,梦想就永远只不过是梦想。伟大的梦想不会自己实现,就像是再好的种子也不会在袋子里就自己长成大树。

虽然说了那么多,但是现在的我和你们也一样,我们都只是怀揣着梦想这颗种子的孩子而已,但正是因为我们还是孩子,我们才又更多的时间去让梦想长大,发芽。

我的梦想是当一位运动员,不为什么,只是因为我喜欢,所以我选择了这个梦想。而且现在的我也正慢慢的走在通向这条梦想的路上,虽然现在还只是梦想,在后来我将把它变成理想,然后通过努力,在未来让它成为现实!

生活的道路千千万万,但是只有自己选择出属于自己的那条路,并坚定不移的走下去,我们才能在努力之后,走到离自己梦想最近的地方。同学们,让我们迈开自己的步伐,找到自己的梦想,并用我们努力的汗水来浇灌它让它同我们一同成长!

我的演讲完毕,谢谢大家。

48 1906710
");