2024年班级竞赛策划案优质8篇
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班级竞赛策划案【第一篇】
划
书 承办单位:10电气1 活动时间:5月班 31日
一、活动目的及意义:为纪念建团90周年,增强支部团员自觉学习共青团基本知识的积极性和主动性,加深对
共青团的认识,提高支部团员政治思想意识,增强团员的时代使命感和紧迫感,响应自动化
工程系团总支的“团日活动”,增强团支部团员间的团结互助,丰富团支部成员课余生活,活
跃校园气氛开拓思想,体现支部朝气蓬勃、积极向上的精神状态,本着“公平竞争,力争第
一”的精神,提高支部成员的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作
能力。
二、活动主题:我的青春我的`团
三、活动对象:10电气1班团支部成员
四、活动时间:5月31日14:30~16:10
五、活动地点:待定
六、活动前期准备:
写活动策划——收集问答题目——通知团支部成员组队报名(每支队伍5人)——准备
活动所需物品——申请课室——布置场地
七、比赛现场具体流程 :主持人开场白——参赛队伍自我介绍——主持人宣布比赛正式开始——主持人宣布比赛
规则——进行比赛——公布比赛结果——颁奖仪式——所有人合影留念
八、比赛规则:
1、每队底分为 100 分。
2、比赛分以下环节进行: 步步为赢:
1、进行2轮,每轮按照选手序号独立作答,每题答题时间为30秒。题型为判断题和单
选题。读题次数不得超过3次,参赛成员有5秒钟的思考阶段然后作答。
2、队员抽取题目,在答题时要先起立听题,然后回答,其他队员不得提示补充。
3、答对给10分,超时、不答,答不全或答错不给分也不扣分。 耳疾手快:
1、总共10题 ,每题10分,题目只念一遍。
2、主持人宣布“开始”时,方可举手抢答,否则属抢答违规,扣10分。
3、抢到题后,可由队员共同完成答题,一人主答,同队队员可以补充,以最后的答案为
准,但说完“回答完毕”后,不得再进行补充。
4、抢答题答对给10分,答题时间不能超过一分钟,超时扣 10 分。 抢到题后不能作答
或作答超时、答错的扣 10 分,该题作废,主持人公布答案。 明察秋毫:
届时会给出一些图片,每组两张,选手方应尽快判断出图片中关于共青团的重要事件名
称、时间、地点。1分钟回答时间,正确得10分,错误或不完整扣10分。争分夺秒:
1、本环节采用快问快答形式,在限定的时间内选手应尽可能多得回答出主持人的问题。
2、该环节进行一轮,要求每队各派出一名队员依次对主持人提出的问题进行回答。
3、每题10分,答对得分,答错不得分也不扣分。
4、答题时间为90秒,在规定时间内答出的题目越多,得分就越高。 绝处逢生:
1、此环节设为多项选择题,根据难度设有 20、40、60三个分值的题型。
2、本轮比赛开始前,各队选择准备答题的档次。
3、各队在各自选择的档次里抽取题目,派代表作答,其他队员可以提示、补充,以最后
的答案为准。
4、各队均有 1 次机会,可选择参不参与。答题时间为 100 秒。答对按该题的分值得分,
超时、答错、不答或答不完整的扣去所押分值。 一决雌雄:
比赛结束后,如出现相等分值,将进行加赛,加赛题型为抢答题,规则不变,直至决出
名次。
九、奖项设置 :
第一名——好本子一人一本第二名——稍次的本子一人一本
十、各人工作安排:
写策划——
收集题目——
统计队伍人员信息——购买所需物品——
用气球布置场地——
主持人——
十一、经费预算:
彩色纸——*20=4
答题用笔——内部准备气球——1袋*9=9
胶带——1卷*x=y
彩带——1卷*x=y
阿尔卑斯糖——斤*x=y篇3:英语抢答赛策划书机电学院“机电杯英语单词抢答赛”
策 划 书 主办单位:东华理工大学机电学院 承办单位:机电学院团学联自律部 时 间:3月15日机电杯英语单词抢答赛
一、活动背景:
目前,东华理工大学机电学院学生存在着英语基础比较薄弱、整体水平参差不齐、补考
率高、英语学习主动性不强、学习热情不高等一系列影响着机电学子通过英语四六级的问题。
近年来随着英语的普及以及在生活中的应用,英语四六级在学生以后职业生涯中占据非常重
要的地位,许多企业将其当做招聘的硬性条件;尤其是一些重要的国企和事业单位,对英语
四六级的要求依然成为必备的条件。而机电学院莘莘学子的英语短板问题,直接影响着机电
学院学生就业率。
二、活动目的:
为解决机电学院学生通过英语四六级困难的问题,我院团学联自律部推出“机电杯英语
单词抢答赛”活动,旨在通过本次活动提高学生英语学习热情,使学生意识到四六级的重要
性,认清自己的英语学习现状,认真学习英语,从而降低学院英语补考率,提升四六级通过
人数,提高学院就业率,为机电学院打下好口碑。促进学院各班学生交流,增进感情,凝结
友谊,促进团结、和谐相处,增强学院凝聚力。为打造东华理工大学最优秀的学院而奋斗。
三、活动主题:
“抢答绽青春,duang向四六级!”
四、活动对象:
东华理工大学机电学院大一、大二全体学生。嘉宾:机电学院教师、领导。
五、活动时间:
初定于203月29日晚6:00-9:00。
六、活动地点:
初定于东华理工大学机电楼409室。
七、活动主要责任人:活动指导人:化征。
活动策划人:胡伟、林婷。
八、部长、部员具体任务分配:化 征:负责活动总监制以及活动安全工作。胡 伟:负责活动安排以及活动横幅定做。 林 婷:负责活动策划以及比赛奖状申请。 吴泽钢:负责参赛各队到场登记,安排位置。张成爱:负责各队抽签分组。刘鑫鑫、孟航航:负责比赛监督工作。孙合瑞、樊齐海:负责比赛分值记录。金启迪、任磊 :负责比赛会场布置,必要用品购买。 周依莲:负责活动现
场拍照记录。
范佳辉:负责协助后台电脑、投影仪控制。 (注:各部员完成个人工作后协助他人工作,维护现场秩序。)
九、活动流程:
(一)宣传阶段(3月16日-25日) 自律部各成员在自己专业内进行宣传,调动同学们参赛积极性,并让同学们初步了解规
则。
(二)准备阶段(3月26日-27日) 编写好开场白,过场词,结束语交予选定的主持人。定制好横幅,申请到比赛奖状,购
置活动消耗品。
(三)待命阶段(3月28日-29日) 进行比赛会场布置,检查ppt运行,检查设备工作情况。开小会强调人员工作分配。个
人为29日晚安排空闲时间,准备活动开始。
(四)进行阶段(3月29日晚6:00-9:00) 参赛方式:大一大二共23个班级,每班以四人为单位组成一队代表 班级参赛,四人中任命一名队长。 比赛流程4:知识抢答赛策划书 知识抢答赛
策
划
书 主办单位:10数本(2)班班委策划时间:月15日
一、活动目的及意义:为了提高大家课余知识,本次活动让大家有较强的知识能力和团
结能力合作能力,也丰富了同学们在大学里生活。让大家共同在一起的团结力量。
二、活动对象:10数本(2)班全体同学
三、活动时间:待定
四、活动地点:2401教室
五、比赛规则:
1、进行2轮,每轮按照选手序号独立作答,每题答题时间为30秒。题型为选择题和问
答题。读题次数不得超过2次,参赛成员有5秒钟的思考阶段然后作答。
2、队员抽取题目,在答题时要先起立听题,然后回答,其他队员不得提示补充。
3、答对给10分,超时、不答,答不全或答错不给分也不扣分 奖项设置 :第一名——
好本子一人一本
第二名——稍次的本子一人一本1篇5:党的知识抢答赛策划书 数计系大二年级党的基本知识抢答赛策划书
一、活动全称
数学与计算机科学系大二年级党的基本知识抢答赛
二、活动目地
能更好的宣传党的有关知识,先进性,以及党在90多年来的辉煌成就,且能加强党的凝
聚力,丰富学生的课余活动。
三、活动组织
主办:数学与计算机科学系学生党支部承办:数学与计算机科学系学生党支部大二年级党小组 活动负责人:陈伯林、徐穗云、屈宏
班级竞赛策划案【第二篇】
机电学院“机电杯英语单词抢答赛”
策
划
书
主办单位:东华理工大学机电学院
承办单位:机电学院团学联自律部
时 间:3月15日
机电杯英语单词抢答赛
一、活动背景:
目前,东华理工大学机电学院学生存在着英语基础比较薄弱、整体水平参差不齐、补考率高、英语学习主动性不强、学习热情不高等一系列影响着机电学子通过英语四六级的问题。近年来随着英语的普及以及在生活中的应用,英语四六级在学生以后职业生涯中占据非常重要的地位,许多企业将其当做招聘的硬性条件;尤其是一些重要的国企和事业单位,对英语四六级的要求依然成为必备的条件。而机电学院莘莘学子的英语短板问题,直接影响着机电学院学生就业率。
二、活动目的:
为解决机电学院学生通过英语四六级困难的问题,我院团学联自律部推出“机电杯英语单词抢答赛”活动,旨在通过本次活动提高学生英语学习热情,使学生意识到四六级的重要性,认清自己的英语学习现状,认真学习英语,从而降低学院英语补考率,提升四六级通过人数,提高学院就业率,为机电学院打下好口碑。促进学院各班学生交流,增进感情,凝结友谊,促进团结、和谐相处,增强学院凝聚力。为打造东华理工大学最优秀的学院而奋斗。
三、活动主题:
“抢答绽青春,duang向四六级!”
四、活动对象:
东华理工大学机电学院大一、大二全体学生。
嘉宾:机电学院教师、领导。
五、活动时间:
初定于203月29日晚6:00-9:00。
六、活动地点:
初定于东华理工大学机电楼409室。
七、活动主要责任人:
活动指导人:化征。
活动策划人:胡伟、林婷。
八、部长、部员具体任务分配:
化 征:负责活动总监制以及活动安全工作。
胡 伟:负责活动安排以及活动横幅定做。
林 婷:负责活动策划以及比赛奖状申请。
吴泽钢:负责参赛各队到场登记,安排位置。
张成爱:负责各队抽签分组。
刘鑫鑫、孟航航:负责比赛监督工作。
孙合瑞、樊齐海:负责比赛分值记录。
金启迪、任磊 :负责比赛会场布置,必要用品购买。 周依莲:负责活动现场拍照记录。
范佳辉:负责协助后台电脑、投影仪控制。
(注:各部员完成个人工作后协助他人工作,维护现场秩序。)
九、活动流程:
(一)宣传阶段(3月16日-25日)
自律部各成员在自己专业内进行宣传,调动同学们参赛积极性,并让同学们初步了解规则。
(二)准备阶段(3月26日-27日)
编写好开场白,过场词,结束语交予选定的主持人。定制好横幅,申请到比赛奖状,购置活动消耗品。
(三)待命阶段(3月28日-29日)
进行比赛会场布置,检查ppt运行,检查设备工作情况。开小会强调人员工作分配。个人为29日晚安排空闲时间,准备活动开始。
(四)进行阶段(3月29日晚6:00-9:00)
参赛方式:大一大二共23个班级,每班以四人为单位组成一队代表
班级参赛,四人中任命一名队长。
比赛流程
班级竞赛策划案【第三篇】
xxxxxxx科技有限公司
知识抢答竞赛方案
一、主 办: 人事行政部
二、竞赛时间: 8月17日18:30分-20:00分
三、竞赛地点:
四、目的:充分调动员工学习本部门需掌握的技能及公司规章制度等
知识的积极性,增进各个部门之间的竞争力和上进心,提
高全局员工的业务水平和综合素质,营造全局积极、上进
的学习氛围,以便更好的完成工作。
五、主持人: 两名(xxxx、xxxx )
六、参赛对象
参赛对象:公司所有部门(具体组织方案如下)
组队形式:
? 制造部门a班/b班组织两个队(分红队、黄对),为保障答题人员的有效搭配,品质财务/采购部参与红队,工程/资材部派员参与黄队,为保障比赛的公平性,人事行政部不参与比赛,只负责组织。
? 每队选出队长一名,负责相关事务,协助人事行政部进行组织,并协商好队名,提交人事行政部,可以选如“雄鹰队”或“猛虎队”等等较响亮的名字,并制作小横幅印刷队名,每队推选答题人员10名(含队长),啦啦队员15名。
七、竞赛知识内容:
厂规厂纪/生产工艺/作业流程/管理制度/体系知识/财务作业流程与制度/休假工资福利制度/门禁管控制度/设备操作与保养等等。
八、竞赛程序
? 比赛将一次性决出一二名。
参加比赛的代表队(红、黄队)按分数由高到低决出第一名、第二名。 ? 活动流程
? 答题流程
①主持人提醒“请听题”后,答题队准备作答,
②主持人读题并发出“请回答”的口令,答题队进入答题状态, ③必答题答题:主持人计时开始(并提醒答题时间在10秒内),在有效的时间内,按规则依次作答。
抢答题答题:主持人计时开始(并提醒答题时间在10秒内),在有效答题时间内,参赛队(任选一人)进行答题,
④回答完后需明确“答题完毕”或“放弃”,否则作0分处理。 ? 流程时间的控制:总计70分钟 (粗略估计)
? 开场至答题所需时间——15分钟
? 答题所需时间——(53分钟至58分钟)
? 第一轮: 20题×20秒≈7分钟(由红队开始,再由黄队回答必答题中问答题的1至10题)
? 第二轮:20题×20秒≈7分钟(由红队开始,再由黄队回答必答题中问答题的11题至20题)
? 第三轮:20题×20秒≈7分钟(同上,回答题型为必答题是非题1至10题)
? 第四轮:20题×20秒≈7分钟(同上,回答题型为必答题是非题11至20题)
? 互动环节:时间10分钟内,从互动题库中挑选6题,由观众抢答。
? 抢答题(时间为每一题控制在十秒内,需时间为50题×10秒≈10分钟)
? 总结活动时间——分钟(5分钟至10分钟)
九、竞赛规则
(一)由各队领队抽签决定参赛台号,抽签后各参赛队内自行决定本队参赛选手的场上座次和答题顺序。
(二)题型设臵。本次抢答赛的答题形式分为必答题、抢答题、观众互答题三种:
? 必答题。必答题由各参赛队的选手按座次依次回答提问,每轮每队的1名队员独立回答1题,其他队员及场外观众不得补充
或提供帮助。共进行4轮,每题答题时间为20秒,每题的分值为10分,答对加10分,答错或不作回答的不得分,且该题由下一成员继续作答。内容以本队所在部门专业知识为主。 ? 抢答题。抢答题由主持人读完题并说完“开始”后,参赛队员方可按抢答器进行抢答,答题时间不得超过10秒,答对一题加10分,答错或超时,每题扣10分,主持人未读完题或未说完“开始”就按抢答器的,扣10分,而且该题作废,抢答题共50题。内容以管理制度体系/企业文化及其他部门管理知识为主 ? 观众互动题。在两个小队进行了两轮必答题后(即每一小队答完20个小题之后),进行第一轮互动抢答;在各小组答完必答题后,再进行第二轮互动抢答。(形式:以号码滚动形式抽取幸运观众,答完正确即可发送奖品),内容为题库中题目共6题。
(三)加时赛。决赛中如有名次并列的情况时,将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决出名次。加赛采用连续得分法,先得分者胜出,加赛题目分值为10分(答对一题得十分,错不得分,以最后的总分来评定排名。)
十、比赛纪律及要求
1. 比赛进行过程中,各参赛队员需将手机等各种通讯工具设为静音,参赛选手在竞赛中途不得随意退场。
班级竞赛策划案【第四篇】
知识抢答赛活动策划书
一、活动背景及活动目的:
通过举行此次“i++知识抢答赛”来加强同学们对有关信息知识的了解,创造学习信息知识的气氛;激发同学们对信息知识的兴趣,提高同学们对信息知识的掌握水平;更助于同学与同学之间的交流与合作精神,加强班级的凝聚力与团队精神,丰富同学的大学生活。
二、活动主题:学信息知识,做高端人才
三、题目类型:信息专业知识题目
四、活动时间:
11月26日 星期四 12:30—13:30
五、活动地点:德业楼325
六、策划主办单位:长沙商贸旅游职业技术学院信息系
七、活动对象:长沙商贸旅游职业技术学院信息系计应831班学生
八、活动流程
1.宣传委员(周晓敏)布置好会场.
2.班长引出主题,请主持人(熊浪、胡青华)、计时员(陈盟)、记分员(严励)上台。
3.主持人主持。先讲活动要求
(1)以班为单位展开,根据各班人数分四小组进行比赛,每小组选出三名代表和七名亲友团。(分组附2,并稍作介绍)
(2) 参赛人员不得携带任何与比赛相关的资料。
(3)比赛过程中不得出现吵闹、自由散漫等现象。
(4)参赛选手答题以抢答形式在规定的时间类举手进行抢答,必须在规定的时间以内完成,计时员铃响,答题停止。
(5) 除求助现场亲友团外,非参赛队员不得给予任何提示。
(6)出题者将实行保密守则,保证比赛在公开、公平、公正的环境下进行。
3、题型设计
(1)必答题
每组设置10道必答题,抽签选题。主持人读完题后,该组参赛人员必须在10秒钟内作答,否则失去答题资格。答对一题加10分,答错不扣分(共40道题)。一次求助亲友团机会。
(2) 抢答题
规则:支持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,如在主持人宣布抢答之前抢答,则失去本题答题资格。由举手最快的团队进行作答。答对加20分,答错扣10分(共20道题)。一次求助亲友团机会。
(3) 趣味题
与观众互动环节,主持人读完题后,由最先举手的同学作答(全班同学)。答对赠送小礼品。(共10道题)
(4)风险题
将题按难度分为a类(30分)、b类(40分)、c类(50分)三个档次。各题答题时间分别为15s、30s、60s。答对加相应的分数,答错则扣去相应的分数。每组自选题一道,抽签答题。一次求助亲友团机会。
班级竞赛策划案【第五篇】
历史知识抢答赛策划书
活动背景:
面对日益快餐化的知识储备形式,我们大学生储备的历史文化知识越来越少。并且,在日常的交流或者是网上的言论中“牛头不对马嘴”和“历史白痴”的现象比比皆是!生活水平的提高却预示着历史文化知识的倒退。但是,中华民族的历史不能被遗忘,因此,组织这个活动来引起大家对历史文化知识学习的重视!
活动目的:加强大学生对历史文化知识的学习,勿忘历史,勿忘国耻。 活动准备:抢答试题的准备、比赛规则的制定、奖品和证书的购买。 活动内容:
第一场必答题
每队的每一个成员必须问答一题,每队每次依次作答,共计30题。答对加10分,答错不扣分。不允许他人问答。违纪违规扣所在队的分。
1、徐悲鸿以画什么闻名世界? (低级题) 2)奔马
2、全国性抗日战争爆发的标志是? (中级题) 3: 七七事件
3、五四运动的导火线,是中国在什么地方召开的和会中遭到不公平的待遇?巴黎
4、《黄河大合唱》的作曲者是谁: 冼星海
5、谁是“中山装”的创始人?孙中山
6、《天演论》是我国近代哪位著名的思想家翻译的?严复
7、《义勇军进行曲》是哪一位作曲家所作的抗日歌曲?聂耳
8、国际歌的曲作者是:比尔?狄盖特
9、抗战时期,国民党政府的陪都在哪里?———答案:重庆
10、促使西安事变和平解决的根本因素是(中日民族矛盾上升为主要矛盾 )
11、在第二次鸦片战争中焚烧圆明园的殖民强盗是英法联军吗?是
12、辛亥革命结束了中国两千多年的封建制度吗?否
13、中国近代史上第一个不平等条约是《南京条约》吗?是
14、英法联军火烧圆明园时中国皇帝是道光帝吗?不是
15、武昌起义是辛亥革命的开端吗?是
16、最早在中国建立共产党早期组织的是陈独秀和李大钊吗?是
17、秋收起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪吗?不是
18、中国的新民主主义革命是从五四运动开始的吗?是
19、孙中山建立的第一个资产阶级革命政党是兴中会吗?是
20、甲午中日战争是在中国境内首先爆发的吗?不是
21、洋务运动的目的是“师夷长技以制夷”吗?是
22、义和团运动是打着“扶清灭洋”的口号吗?是
23、三大战役基本上消灭了国民党的主力部队吗?是
24、中国第一个资产阶级政党是同盟会吗?是
25、中国共产党是在197月1日成立的吗?不是7月23日
26、是中共七大确立以##为代表的党中央的正确领导吗?是
27、洋务派在中央的代表是谁?:奕忻
28、中国近代史上第一位民族英雄是谁?:林则徐
29、割让台湾给日本的条约是《马关条约》吗?是
30、割让整个香港给英国的条约《南京条约》吗?不是 第二场风险题
每队的可选一个成员作答,每队3次机会,共计18题。答对加相应分值分,答错扣掉相应分值。选中的题,如第一名队员答错,允许任意一名该队队员补答,补答机会一次。违纪违规扣所在队的30分。
1、南昌起义发生在什么时候?主要领导人物有哪些?总指挥是谁?
2、朱毛会师的地点是在井冈山的哪一个地方?何年何月?会师的时候大概有多少人?
3、简述《马关条约》的主要内容?
4、你能说说洋务运动主要有哪些内容吗?
5、你能准确地说出同盟会的十六个字的纲领吗?驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权
6、第一次国共合作破裂的标志性事件哪两次政变?四一二和七一五##政变
7、辛亥革命的性质是什么?是一次反帝反封建的资产阶级革命
8、1938年春,国民党政府组织了徐州会战,第五战区司令长官———,指挥中国军队,将日军一路阻止在山东临沂;另一路阻止在山东———双方在此展开激战。最后,日军大败溃逃。这次战役消灭了日军1万多人,是抗战以来国民党政府取得的重大胜利。史称
答案:李宗仁 台儿庄 台儿庄大捷
9、五四运动取得初步胜利的标志是什么?拒绝和约签字、释放被捕学生、拆掉卖国贼的职务
10、北伐战争出师不到半年,声势震动全国,请问他们从什么地方打到什么地方?珠江到长江
11、近代史上,晚清政府被迫同外国侵略者签订了三大不平等条约,分别是哪三个?《南京条约》、《辛丑条约》、《马关条约》
12、新三民主义的内容是什么?联俄、联共、扶助农工
班级竞赛策划案【第六篇】
知识抢答赛
策
划
书
主办单位:10数本(2)班班委
策划时间:10月15日
一、活动目的及意义:为了提高大家课余知识,本次活动让大家有较强的知识能力和团结能力合作能力,也丰富了同学们在大学里生活。让大家共同在一起的团结力量。
二、活动对象:10数本(2)班全体同学
三、活动时间:待定
四、活动地点:2401教室
五、比赛规则:
1、进行2轮,每轮按照选手序号独立作答,每题答题时间为30秒。题型为选择题和问答题。读题次数不得超过2次,参赛成员有5秒钟的思考阶段然后作答。
2、队员抽取题目,在答题时要先起立听题,然后回答,其他队员不得提示补充。
3、答对给10分,超时、不答,答不全或答错不给分也不扣分 奖项设置 :第一名——好本子一人一本
第二名——稍次的本子一人一本
1
班级竞赛策划案【第七篇】
知识抢答赛方案
一、主 办:工会 、总经理办公室二、竞赛时间:12月3--4日上午 三、竞赛地点:江北公司总部三楼培训室 四、参赛对象:
全公司所有部门(每个部门派3名员工代表参加) 注:门店少于8人,部门少于5人的可以不参加。 五、竞赛内容:《员工手册》 六、竞赛程序:
比赛分初、决赛,初赛前10名次的参加决赛。
1、2、3、4、
时间:12月3日上午9:30-12:00初赛 12月3日下午2:30- 5:00初赛 12月4日上午9:30-12:00决赛
参加比赛的代表队按分数由高到低决出第一名、第二名、第三名。
七、竞赛规则
(一)由各队领队抽签决定参赛台号,抽签后各参赛队内自行决定本队参赛选手的场上座次和答题顺序。
(二)题型设置。本次抢答赛的答题形式分为必答题、抢答题、风险题三种。
1、必答题。必答题由各参赛队的选手按座次依次回答提问,每轮每队的1名队员独立回答1题,其他队员不得补充或提供帮助,共进行3轮。每题答题时间为60秒,每题的分值为10分,答对加10分,答错或不能回答的不得分。
2、抢答题。抢答题由主持人读完题并说完“开始”后,参赛队员方可按抢答器进行抢答,答题时间不得超过30秒,答对一题加10分,答错或超时,每题扣10分,主持人未读完题或未说完“开始”就按抢答器的,扣10分,而且该题作废,抢答题共20题。
3、风险题。风险题共进行1轮,分三个档次的分值,每种分值各10题,共30题。由各队自行选择答题分值,也可放弃答题(答题时间不得超过90秒)。答题顺序按当时得分由高到低顺序排列(如出现同分,按座位号顺序进行)。题目分值与难度对应,分别为10分、20分和30分,由每队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对加相应的分值,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答倒扣所选题目相应的分值,放弃选择答题不得分也不扣分。(三)加时赛。决赛中如有名次并列的情况时,将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决出名次。加赛采用突然死亡法,先得分者胜出,加赛题目分值为10分。
(四)本次竞赛每支队伍基础分为100分,由主持人当场判定加分或减分。主持人不能确认参赛选手回答是否正确时,请仲裁组现场裁定。仲裁组的现场裁定为最终裁定。八、比赛纪律及要求
1、每个代表队上场三名选手,着装要求整齐大方,参赛选手在竞赛中途不得随意退场。
2、各参赛队按抽签确定的分组及座位号依次进场入座,并由主持人向观众介绍。
3、比赛进行过程中,各参赛队员不得将手机等各种通讯工具带入赛场。比赛开始时,场下观众应关闭手机等通讯工具。
4、参赛选手要集中注意力听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手可以要求重复一遍。参赛队员答题时必须口齿清楚,使用普通话,声音响亮,以便主持人和仲裁组评判。
5、各队对主持人的裁决不得在比赛中提出异议。
6、主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判;主持人如不能及时做出正确评判前可以咨询仲裁组。
7、仲裁组对主持人及参赛选手有监督权,当仲裁组发现主持人有明显误差时可以向主持人提出异议。观众、仲裁组、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员,否则将取消该队此题答题资格。
8、当某队在答题时,任何人不得干扰其回答。并扣当事人所在部门绩效考核分5分。
9、允许商议时,由参赛选手在台上讨论决定,领队及其他人员不得在台下指挥。
10、参赛选手在比赛中不得作弊。凡发现参赛队员在赛台出现翻阅资料等舞弊行为时,由仲裁组提出警告,并且每出现一次倒扣该队20分。
11、监督组负责对整个比赛过程进行监督和公证。九、奖项设置
本次抢答赛设一等奖、二等奖、三等奖各1名。十、颁奖
比赛时将邀请有关领导到现场观赛,并对获奖代表队进行颁奖。 十一、其他
1、答题流程:主持人提醒答题队“请听题”后,读题并发出“请回答”的口令即进入答题状态,计时开始。在有效答题时间内,参赛队任选一人答题,回答完后明确“答题完毕”或“放弃”,否则作0分处理。
2、各单位参赛台号于12月3日早上9点抽签决定,请各领队及选手务必于3日早上8点50前赶到比赛场地。 3、未尽事宜,由活动组委会负责补充。
抢答赛活动相关工作安排
一、活动流程:
二、工作人员安排:待定
三、物料清单:抢答器、证书3本 四、费用预算:2890元
1、奖金:1等奖1000元2等奖800元 3等奖500元 2、矿泉水:4箱-100元 3、证书:9本-90元 4、其他:抢答器等400元
班级竞赛策划案【第八篇】
策
划
书
承办单位:10电气1
活动时间:年5月班 31日
一、活动目的及意义:
为纪念建团90周年,增强支部团员自觉学习共青团基本知识的积极性和主动性,加深对共青团的认识,提高支部团员政治思想意识,增强团员的时代使命感和紧迫感,响应自动化工程系团总支的“团日活动”,增强团支部团员间的团结互助,丰富团支部成员课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现支部朝气蓬勃、积极向上的精神状态,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高支部成员的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。
二、活动主题:我的青春我的团
三、活动对象:10电气1班团支部成员
四、活动时间:5月31日14:30~16:10
五、活动地点:待定
六、活动前期准备:
写活动策划——收集问答题目——通知团支部成员组队报名(每支队伍5人)——准备活动所需物品——申请课室——布置场地
七、比赛现场具体流程 :
主持人开场白——参赛队伍自我介绍——主持人宣布比赛正式开始——主持人宣布比赛规则——进行比赛——公布比赛结果——颁奖仪式——所有人合影留念
八、比赛规则:
1、每队底分为 100 分。
2、比赛分以下环节进行:
步步为赢:
1、进行2轮,每轮按照选手序号独立作答,每题答题时间为30秒。题型为判断题和单选题。读题次数不得超过3次,参赛成员有5秒钟的思考阶段然后作答。
2、队员抽取题目,在答题时要先起立听题,然后回答,其他队员不得提示补充。
3、答对给10分,超时、不答,答不全或答错不给分也不扣分。 耳疾手快:
1、总共10题 ,每题10分,题目只念一遍。
2、主持人宣布“开始”时,方可举手抢答,否则属抢答违规,扣10分。
3、抢到题后,可由队员共同完成答题,一人主答,同队队员可以补充,以最后的答案为准,但说完“回答完毕”后,不得再进行补充。
4、抢答题答对给10分,答题时间不能超过一分钟,超时扣 10 分。 抢到题后不能作答或作答超时、答错的扣 10 分,该题作废,主持人公布答案。
明察秋毫:
届时会给出一些图片,每组两张,选手方应尽快判断出图片中关于共青团的重要事件名称、时间、地点。1分钟回答时间,正确得10分,错误或不完整扣10分。
争分夺秒:
1、本环节采用快问快答形式,在限定的时间内选手应尽可能多得回答出主持人的问题。
2、该环节进行一轮,要求每队各派出一名队员依次对主持人提出的问题进行回答。
3、每题10分,答对得分,答错不得分也不扣分。
4、答题时间为90秒,在规定时间内答出的题目越多,得分就越高。 绝处逢生:
1、此环节设为多项选择题,根据难度设有 20、40、60三个分值的题型。
2、本轮比赛开始前,各队选择准备答题的档次。
3、各队在各自选择的档次里抽取题目,派代表作答,其他队员可以提示、补充,以最后的答案为准。
4、各队均有 1 次机会,可选择参不参与。答题时间为 100 秒。答对按该题的分值得分,超时、答错、不答或答不完整的扣去所押分值。
一决雌雄:
比赛结束后,如出现相等分值,将进行加赛,加赛题型为抢答题,规则不变,直至决出名次。
九、奖项设置 :
第一名——好本子一人一本
第二名——稍次的本子一人一本
十、各人工作安排:
写策划——
收集题目——
统计队伍人员信息——
购买所需物品——
用气球布置场地——
主持人——
十一、经费预算:
彩色纸——*20=4
答题用笔——内部准备
气球——1袋*9=9
胶带——1卷*x=y
彩带——1卷*x=y
阿尔卑斯糖——斤*x=y
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