实用暑假剪纸活动的主题实用

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暑假剪纸活动的主题篇1

暑假剪纸活动的主题篇2

这是一个全新的学期，新的校舍，新的同学，新的老师……一切都是新的。当然，最令人难忘的还是开学第二星期举行的暑期《草房子》阅读检测活动。

星期一的中午，检测活动马上就要开始了！因为我在上学期就按照《我的阅读存折卡》的要求认真地把《草房子》读完了，所以信心满满的。当陈老师抱着一沓试卷走进热闹非凡的五（1）班教室时，同学们立马变得鸦雀无声了。老师发下了试卷，我紧张地看着试卷里的题目：不（ ）一（ ）、严（ ）以（ ）……

啊，这么难！我看着卷子，心里万分焦急。

教室里只有一片“哗哗”的写字声，我把自己会做的题目先做好。当然，有一些题，是我瞎猜的，如磙字念“gǔn”，可我却写了“niǎn”。我一看前面的题，一看吓一跳，还有很多题空着，这可把我吓坏了，看来只能考60多分了，我急出了一身汗。

离收卷的时间越来越短了，只听陈老师说：“还有5分钟，抓紧时间！”5分钟！这么短！我还没写好读后感呢！来不及多想，我笔不停蹄，奋力地写着……

交卷时间很快就到了，我不管三七二十一，硬着头皮把还没有完全做好的试卷交了上去，可心里去忐忑不安的。

几天过去了，陈老师把我们的成绩公布了。“丁喆一——67分！”哇，还好，是第三名！我拿着试卷，心里还是不满意自己的成绩。

我下定决心，以后一定要更加认真地读课外书，遇到不认识的字查字典，把好词好句划出来，并想想它们好在哪里……只有这样，才能在读书活动中取得好成绩！

所有这些，自然是这次难忘的读书活动带来的。