参考纷呈的学校元旦活动【精彩8篇】

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精彩纷呈的学校元旦活动【第一篇】

女:亲爱的同学。

合:大家——上午好!

男:风雨送春归。

女:飞雪迎春到。

男:已是悬崖百丈冰。

女:我们大家笑——(俏皮)。

男:在这欢声笑语声中,我们迎来了五.一班元旦联欢会。

女:同窗五载,共聚一堂,就让我们——。

合:共同分享这美好时光!

男:下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者:李__,贺__。

男:俗话说:士别三日,当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,请欣赏魔术,表演者:李__等。

女:蚂蚁搬家,大家都见过。不知蜗牛搬家,大家有没有见过?如果没有见过,那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》,表演者:林__等。

女:我是谁,我是我,谁是我,我是我。自我介绍,很简单,也不简单。请看这位——(双簧《自我介绍》,表演者:李__,魏__)。

男:刚才那些魔术,大家看了可能还意犹未尽吧,会这绝活的人还不少呢。看,又来了几位——(任__等)。

女:为什么牛在天上飞,因为你在地上吹。吹牛,大家都会,可吹牛又是门学问。请欣赏张桂林,姜建业表演的相声《吹牛》。

女:明月几时有,把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》。

男:刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴,我们男生也不差,周__的二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!

男:旧的一年已经过去。

女:新的一年即将来临,对于我们——。

合:每一刻都永远美好!

同学甲:敬爱的老师,

同学乙:亲爱的同学们,

合:大家好!

同学甲:新年的钟声就要敲响,

同学乙:时光的车轮碾过留痕:

同学甲:小树又增加了一个年轮,

同学乙:我们也又增长了一岁;。

同学甲:伴随着冬日温暖的阳光,

乙:元旦迈着轻盈的脚步走来,

合:让我们用欢歌笑语迎接20的到来!

甲:五年级二班年元旦晚会下面正式开始。

节目活动......

1、女:每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由邱有鶄带来的歌曲《童话》,有情!

2、男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!下面请欣赏李博文,付涛给我们带来的,《水手》,大家掌声欢迎!

3、女:每个女孩都会有自己的小心思,而和她分享这些小秘密的,是每一个天亮!下面请欣赏杨洋,胡梅带来的歌曲《下一给天女生亮》,掌声有请!

4、男:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏张寒松同学给我们带来的歌曲《星座书上》!

6、男:恭喜获得奖品的同学,下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》,掌声有请李嘉诚,胡梅!

7、女:大家都知道中国移动吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请曾亮,丁令智给我们带来一首《爱情转移》,掌声有请!

8、男:余音绕梁啊,好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的,下面请大家欣赏小品《不差钱》。(本来这段是留给饶珉说的,可是在前面练习的时候她死活不肯,哎……只好自己说了)。

9、女:精彩的小品过后,请大家欣赏歌曲《情人》,掌声有请,谢鹏!

10、女:每个男孩心中都有一个梦想,他为之拼搏、奋斗的梦想。可是,时光荏苒,当这些梦想无法实现时,也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由谢恒恒带来的歌曲《老男孩》,有情!

12,、男:好的下面进入我们的第二个游戏环节,幸运气球!……(教室前方特定位置处有6个气球,其中3个专门为男生准备,3个专门为女生准备,每个气球中分别有一个字条,字条上提示了被抽签者应如何做,其中有比如:女生挑选在场的任意一位男生,给他一个温暖的拥抱……等等)。

13、女:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》,有请肖衡,丁令智!

14、女:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由曾亮,李博文给我们带来的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有请!(前面语气词饶珉坚决要求删掉……我都有想哭的冲动……)。

15、男:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚,有请何元庆,罗明给我们带来《冲动的惩罚》!

16,、女:晚风中,一段忧伤的旋律飘荡,一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,有请曾岩智!

17、男:一代大师刘谦的magic曾给我们留下深刻的印象!今天,刘谦的秘传小_携带他最fashion的神奇魔术来到了这里,掌声有请谢兆南带给我们最新最潮流的魔术!(刘谦小_这个说法当然只是增添神秘感而增加的台词)。

19、男:下面这首歌曲,我希望大家跟着节拍一起来!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!

20、女:每个独自旅行的人都会背着一个包袱。接下来请欣赏胡振文给我们带来的《包袱》,有请!

21、男:古有英雄人物三分天下!今有男儿志在四方,独领风骚!有请罗明带来一首《天下》!

23、男:沧海一声笑,滔滔两岸潮!人在江湖,就应该哈哈大笑!请欣赏歌曲《大笑江湖》,有情武林高手肖衡,柯江晨!

24、女;武林高手的风范见识过后,请大家欣赏由两位美女,胡梅,赖春燕带来的《同手同脚》!

25、女:你们见过天使吗?哎(第二声),先别急着回答,让陈法荣和丁令智来告诉我们答案,大家掌声欢迎!

26、男:oh!我确定我已经见到天使了,你们呢?接下来请欣赏小品小品《理发一百》有请胡振文,邱有鶄!(本来这句是专门为女主持人量身打造的台词,可是她死活不肯同意……哎,咱只好改成自己的了。还有,这个小品的剧本是才子邱有鶄自己创作的哦)。

27、男:大大的城里有小小的事,请大家欣赏歌曲《大城小事》!有请廖恩华。

28、女:歌声悦耳啊,不过老是唱歌未免太过单调,要是来个游戏,不知道大家觉得怎么样?(大家肯定起哄赞同)好的,下面由我来介绍一下游戏规则:……(………………略)。

30、男:英雄自古谁无死,留取丹心照汗青!请欣赏歌曲《真心英雄》,有请余帮晴,王毅!

31、女:朋友分别,伤感之情再所难免,此时一句祝你一路顺风却表达出浓浓的情谊!请欣赏谢鹏给我们带来的《祝你一路顺风》!

32、男:优美的歌声过后,请大家欣赏张寒松带来的《西厢》。

33、女;森林,给大家的感觉就是茂密,繁盛和生机勃勃。下面请欣赏罗明、邱有鶄带来的《挪威的森林》!

结束语——。

甲:一份耕耘,一份收获。

乙:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。

甲:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意,

乙:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!

甲:五年级二班20_元旦晚会到此结束,

合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成。我们明年再会!

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!

同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!

__学院20__年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词(20__年12月)。

1(男1)尊敬的各位领导、各位来宾,

(女1)敬爱的老师,亲爱的同学们。

(男女合)大家晚上好!

(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来。

(女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

(女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从___山下走来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了!”

(女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风带着新年的祝福,怀着青春的憧憬。

(合)让我们相聚在这美好的时刻。

(男1)__学院20__年“走进春天”元旦文艺演出。

(合)现在开始!

(女1)出席今天晚会的领导有:

__学院党委书记___同志。

__学院党委副书记、校长___同志。

让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

2.朋友们,如果我们把今天的__和十年前的__做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。

是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活越来越好。

7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。

9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。

10、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。

15.青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!

结束语:《二十年后再相会》背景音乐起。

踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

__学院20__年“走进春天”庆元旦、迎新春到此结束。各位老师、同学、再见~。

(合):各位老师、各位同学,大家好!

主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20_年即将过去,充满希望和挑战的2021年悄然来临。今天,我们311班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,

主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的2021年!

主持甲:年年岁岁花相似。

主持乙:岁岁年年人不同。

主持丙:回首20__年,我们骄傲自豪!

主持丁:展望2021年,我们斗志昂扬!

主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!

主持乙:是啊,311的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

主持丙:让我们用歌声寄托对311班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。

主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。

主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

主持乙:311班20_年元旦联欢会。

(合)现在开始!

主持甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏王__、胡__、__一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

主持乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给分享的“参考纷呈的学校元旦活动【精彩8篇】”,现在,让我们把童话唱出来。有请任__给我们带来《童话》。

主持乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我总这样说。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。

主持甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。

主持乙:晕死!搞得老态龙钟的,受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是这样唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。

主持丙:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!。。。。。。。

主持丙:都积极参与?我想想:全体玩游戏?

主持甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。。。。。。相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。

主持丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!

主持甲:大家一起来串烧吧。有请李凯瑞、崔杰、胡泽鹏、段金森给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。。。。。。。。。。。

主持乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

主持丁:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。

主持丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。

主持甲:让我们明年再相会,311班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

(合):各位老师,各位同学,再见!

乙:新年拉近了我们成长的距离。

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:新年给了我们人生的禅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们送去我们的祝福。

乙:带着祝愿、带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。我校20__年元旦晚会现在开始!

结束语。

合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。

同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

甲:所有的日子都来吧,让我编织你们。

乙:让我编织你们,用青春的金线。

甲:让我编织你们,用燃烧的信念。

乙:编成绚丽的岁月。

甲:编成遐思的年华。

乙:过去的日子是充满遐想的日子。

甲:纷纷的心愿迷离,像春天的雨。

乙:我们有时间,有力量,有燃烧的信念。

甲:我们渴望生活,渴望在天上飞。

乙:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合:本次庆元旦联欢会,到此结束!

精彩纷呈的学校元旦活动【第二篇】

为了庆祝20xx年元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年龙年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:

“为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以”庆元旦“为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。

为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了”小双小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛“。在开幕式上,来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承”友谊第一,比赛第二“的优良传统,发扬”没有最好,只有更好“的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。在这里使我们对学生有了更深的了解。

崭新的__小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让__小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

精彩纷呈的学校元旦活动【第三篇】

走过20xx年幼很多值得纪念的回忆,带着这些美好让我们对20xx年充满期待吧。

20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:“庆元旦迎新年”活动。

幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。

让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。

1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!兔年再见!让我们一起迎接新的一年。

2.(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

3.(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

4.(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

5.(教师节目)下面由我们班三位老师为分享的“参考纷呈的学校元旦活动【精彩8篇】”,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎!

7.(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。

9.(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。

10.(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

11.(家长节目)孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示,掌声欢迎!

12.(幼儿游戏)噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰啦。

13.我们为孩子们的自信风采骄傲,为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。

14.刚刚,小朋友展示了自己的才艺,现在,也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。

15.小朋友,我们还会其他本领,对不对?下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则:14名小朋友分成两队,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组获胜。

16.(幼儿节目)请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子,有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子的心灵,对生活充满着憧憬。下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小朋友请起立。

17.(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

22.(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!23.(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年茶话会活动到此结束,谢谢大家。

精彩纷呈的学校元旦活动【第四篇】

文艺晚会的.内容包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、小品、相声等多种艺术形式。

1、声乐(独唱、小合唱、歌伴舞)

2、舞蹈(民族舞、现代舞、健美操等)

3、曲艺类(相声、小品、双簧、戏剧、器乐等),时间不超过8分钟。

1、节目名额分配:每班1个。

2、节目征集时间和活动安排:

12月21日前,各班级和年级组将节目报送校团委。12月24日进行节目审查,地点食堂二楼,时间为下午两点。12月31日正式演出。

(一)、评分标准:

1、内容健康向上,富有新时代气息或民族气息。(2分)

2、服饰得体,整洁统一,富有舞台效果。(1分)

3、演唱类:歌曲演唱准确,感情处理得当。舞蹈类:动作整齐、协调、优美大方。曲艺类:主题突出,作品完整。器乐类:演奏旋律流畅。(5分)

4、表情生动、丰富,符合主题。(2分)

(二)奖项设置:

设置一等奖(3名)、二等奖(4名)、三等奖(5名)、优秀奖若干。优秀演员奖(4名)。

1、精心组织,确保质量。各班级、各年级组接到通知后,要确定专人负责此项工作,精心准备,认真排练,确保节目质量。

2、预选节目所需伴奏、道具、服装一律自备。

精彩纷呈的学校元旦活动【第五篇】

在新年到来之际,为丰富职工业余生活,后勤分工会为全体后勤青年职工举办一场”迎新年庆元旦"游园活动。在游园活动中度过一个愉快的夜晚,共建积极向上,欢乐和谐的生活氛围。

二、活动时间和地点。

1、时间:12月31日(周五)晚6:30-8:30。

2、地点:教工餐厅。

三,人员安排。

总指导:。

总协调:。

兑奖:。

活动负责人:。

现场秩序维护:10名后勤青年。

主办单位:后勤分团委。

四、活动要求。

1、参与对象:后勤全体35岁以下职工。

2、员工凭游园单入场,在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队,服从工作人员安排。

3、每项活动,每位员工只能参加一次。

4、每位员工至少通过6个游戏项目以上可以到兑奖处领取奖品一份。

精彩纷呈的学校元旦活动【第六篇】

通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

1、收集资料。

2、节目编排。

3、制作powerpoint。

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

主持人:

甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

乙:全体起立、出旗、敬礼

合:唱团歌。

甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

请欣赏歌舞表演《迎新年》。

乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》。

甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。

请大家说说新年的新目标,新愿望。

甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。

乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!

合:请听女生表演唱《杨柳青青》。

甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。

乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的xx送走,迎面走来的是崭新的xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

合:xx镇小学xx班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。

精彩纷呈的学校元旦活动【第七篇】

通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

1、收集资料

2、节目编排

3、制作powerpoint

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

主持人:

甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

乙:全体起立、出旗、敬礼

合:唱团歌。

甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

请欣赏歌舞表演《迎新年》

乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。

请大家说说新年的新目标,新愿望。

甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。

乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!

合:请听女生表演唱《杨柳青青》

甲:展望未来的`一切,我们更加珍惜美好的岁月。

乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2020年送走,迎面走来的是崭新的2020年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

合:**镇小学*(*)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。

精彩纷呈的学校元旦活动【第八篇】

根据学校大队部下发的元旦庆祝方案及有关的庆祝要求和精神,四x班将根据班级的实际情况和队员们的实际要求,举办一个内容丰富、富有意义的元旦庆祝活动。通过活动,让孩子们一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进同学们之间的感情,并且让他们学会与他人协作,进一步发展他们的合作交往能力,同时感受成长的快乐。

本班教室

游戏一:让我说声“谢谢你”

让队员制作贺卡作为新年的礼物送给老师、同学和亲人,并要求队员在赠送贺卡时说上一两句祝福的话语,感谢他们对自己的关心和爱护,体验真情的传递和彼此之间温暖的祝福,感受同学之间、师生之间以及亲人之间的浓浓爱。

游戏二:双人同足

两个学生为一对,7对为一个比赛单位。道具:橡皮绳或布条和折返标点物,终点为红线。方法:学生和学生单腿绑在一起,在20米距离处起点折返回起点竞速,先撞红线为胜。优胜者得100分。

游戏三:猜猜我是谁

让一组同学依次站好,然后请出一位小朋友(蒙好眼睛),请他摸摸同伴的脸然后猜猜他是谁。

游戏四:成语接龙

表演者为全体小朋友,成语由一个孩子起头,然后其他小朋友开火车接下去。

备注:本次活动每个队员至少参加其中的一个游戏。

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