2024年毕业典礼及主持词(优推5篇)
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毕业典礼及主持词【第一篇】
张:敬爱的老师们!
赵:亲爱的同学们!
合:大家上午好!
张:今天,我们聚在一起,同享离别的滋味。
赵:今天,我们聚在一起,同唱离别的欢歌。
茅:今天,我们聚在一起,同演离别的风景。
张:别了,欢乐的小学生涯。
赵:别了,懵懂的少年时代。
茅:别了,逐渐成长的我们。
张:今天,是我们再小学的最后一次会面。
赵:是我们再小学的最后一次交谈。
茅:是我们在小学的最后一次握手。
张、赵:让我们铭记母校的身影。
张、茅:让我们牢记老师的教导。
赵、茅:让我们谨记同学的帮扶。
张:下面我宣布,××小学20xx届毕业生毕业联欢会。
合:现在开始!(掌声)。
张:在我们六年的小学生涯中,应该有许多让你无法忘怀的人。他们可能是帮助过你的同学和朋友,但是,我们最应该感谢是是春风化雨,润物无声的一个群体。他们,有一个响亮的名字----老师。
赵:今天,陪伴我们走过六年小学生涯的老师们也来参加我们的毕业联欢会,让我们用最最热烈的掌声欢迎他们的到来!
茅:现在,让我们以热烈的掌声有请我们尊敬的校长—叶老师我们全体毕业生致辞,欢迎叶校长。
张:每一个人都有自己的秘密,天上的繁星离我们多么遥远,他们多么神秘,让我们坐上飞船,用星座密码的钥匙,打开他们秘密的宝库,请欣赏六(1)班带来的歌伴舞表演《星座密码》,大家掌声欢迎!
欢迎!
张:六年来,有一件事片刻不离我们的左右,我们因此烦恼,因此欢呼,因此骄傲,它就是—考试,让我们欣赏六(3)班带来的小品《考试疯云》掌声欢迎!
赵:三个节目带来了我们再小学的最后一次欢笑。
茅:三个节目带走了小学的最后一次相聚。
赵:但是我们不伤感,我们跳起来一起欢呼。
合:我们----毕业了!
茅:毕业了,不知道大家有没有为身边的同学写过毕业赠言呢、相信这些赠言,同学们都会牢记在心吧,那现在,让我们再次以热烈的掌声将叶校长请上台,把他亲手为我们写的毕业赠言赠送给在座的每一个同学。
张:轻轻别下胸前的校徽。
赵:将它作为记忆的珍宝。
茅:离别老师,离别母校,离别一起成长的同学。
张:等待,在下一个驿站再相见。
赵:等待,在某一个时刻再相逢。
茅:等待,在精彩的瞬间再拥抱。
张:此时,我们多想再看一眼操场。
赵:此时,我们多想再上一堂课。
茅:此时,我们多想再听一句叮咛。
张,不要流泪,让我们笑着面对六年的青春时光。
赵:胸前的红领巾还在飘摇,九月,我们便要迎接团徽的照耀。
茅:让我们拥抱未来。
张:拥抱喜悦。
赵:拥抱梦想。
张、赵:用梦想点亮舜耕的火焰。
张、茅:用行动证明舜之传人的优良。
赵、茅:用成功擦亮舜耕的校标。
合:今天的毕业联欢会到此结束。
茅:请大家有序退场,分班活动!
毕业典礼及主持词【第二篇】
主持毕业典礼对于一名学生来说是一件非常荣誉的事情。作为一名主持人员,不仅需要熟练掌握主持技巧,同时还需要有比较高的文化素养和审美观。在毕业典礼上,我有幸成为一名主持人员,并在这次主持的过程中收获了许多感悟和启示。
第二段:细节描绘。
在主持毕业典礼的过程中,我深切感受到了主持人员的责任感和使命感。主持人员需要对整个仪式的流程有非常清晰的了解,同时还需要对每一个环节有着细致的安排和准备。在毕业典礼上,我需要不断调整语速、语调和情感的表达,以便让学生和家长们轻松愉悦地享受到这个重要时刻。
第三段:情感交流。
主持毕业典礼不仅需要熟练掌握技巧,同时还需要对仪式流程有着深入的理解和领悟。在毕业典礼上,我与学生和家长们之间的情感交流也非常重要。通过对氛围的调节和情感的表达,我成功地拉近了与学生和家长之间的距离,并设法让他们享受到这个重要时刻的美好。
第四段:价值观念。
主持毕业典礼带给我的最大启发是对于人生的价值观念的深入认识。在毕业典礼上,我目睹了许多学生以不同方式展现出来的自信、担当和责任感。这让我深刻意识到,人生价值观的核心在于我们对自己和周围世界的认识和理解。主持毕业典礼不仅让我感受到了学生和家长们对于价值观念的传承和理解,同时还激励我不断探求自己的人生价值。
第五段:总结。
在主持毕业典礼的过程中,我从中获得了非常珍贵的经验和启示。主持不仅需要我们掌握优秀的技巧和方法,更需要我们内心拥有赤子之心和责任使命感。正是这些内在的品质和素养,让我们在毕业典礼上成功地传递了学生们的感动和思考,同时也有效地激发了他们的内在潜能和自我认知。
毕业典礼及主持词【第三篇】
(播放暖场音乐:《我相信》,主持人出场)。
男:尊敬的各位来宾。
女:敬爱的老师,亲爱的同学们合:大家上午好!
男:时光流逝,抹不去那些不平凡的记忆。
女:斗转星移,带不走这三年温暖的情谊。
男:走过花季,我们播下了知识的种子。
女:走过雨季,我们收获了青春的绚丽。
男:即将踏上征程,让我们为青春喝彩。
女:即将扬帆远航,让我们为未来欢呼。
合:山西省范亭中学20xx届毕业典礼现在开始。(播放背景音乐:《奥运金牌榜背景音乐》)。
男:三年苦读,饱尝辛酸为圆梦。
女:几度春秋,不畏艰难攀书山。
男:毕业是一首歌,缅怀青春的岁月,穿越奋斗的时空。
女:毕业是一条船,载着美丽的梦想,涤荡未来的海洋。
男:今天,我们毕业了。
女:今天,我们毕业了。
第一章我们毕业了。
男:下面由我来宣读《范亭中学20xx年1号文件》(附文件)。
男:宣读完毕,请尊敬的程校长为20xx届毕业生颁发毕业证。(循环播放背景音乐:《毕业歌》)。
(程校长台上东侧等候,班长齐步前到台上,向后转,礼仪从西侧出发,来到程校长跟前,将毕业证依次交给校长发放。然后礼仪从东侧绕回大厅,准备毕业纪念册;班长在大家鼓掌后,从中间分成两列回到大厅,准备鲜花)(调低背景音乐)。
男:毕业了,送走的是无悔的青春,铭记的是永恒的真情。
女:毕业了,迎来的是漫漫的征程,不忘的是点滴的恩泽。
男:这不是一份简单的证明,这是我们师生三年汗水的结晶。
女:这不是一段普通的文字,这是我们母校给予的最好礼物。
男:一张照片,能唤醒尘封多年的记忆。
女:一本留言,能回味当初相聚的甜蜜。
男:下面请常校长为全体高三毕业生发放20xx届毕业纪念册,这是母校首次为毕业生提供的一份厚礼。(调高背景音乐,常校长在台上东侧等候,各班团支书齐步走到台上立定,向后转,礼仪从台西侧来到常校长跟前,依次发放纪念册,待大家鼓掌后,团支书从台中间进入大厅,准备鲜花)。
男:这份礼物记录了我们成长的脚步,见证了光辉的岁月。
女:这份礼物承载了我们深厚的友谊,凝聚了纯真的心灵。
男:怎能忘记,校园路旁那怒放的樱花?
女:怎能忘记,教学楼前那弥漫的丁香?
合:怎能忘记,范亭园里那熟悉的脸庞?
男:你是谁,为了谁,在星辰下带着一身疲惫离开校园。
女:你是谁,为了谁,在教室里染上两手白灰点燃希望。
第二章感谢师恩(播放背景音乐:《感恩》)。
男:是您,我敬爱的老师,一千个日夜,有了您,我们不再孤寂。
女:是您,我亲爱的老师,一万节课堂,有了您,我们不再失迷。
合:下面请大家用最热烈的掌声欢迎我们敬爱的老师闪亮登场。(播放背景音乐:《欢迎进行曲》,教师从大厅走到台中央)。
男:亲爱的同学,是谁,在你犯错后,苦口婆心教育你,而自己的孩子却无暇问津?
女:亲爱的同学,是谁,在你迷惑时,不厌其烦启发你,而自己的儿女却成绩平平?
男:丝丝白发为谁而生,老师,请接受我们最真诚的敬意。
女:条条皱纹为谁而愁,老师,请接受我们最衷心的祝福。
男:也只能用一句问候来表达我们对您的感激。
女:也只能用一束鲜花来表达我们对您的深情。
男:下面请学生代表为我们亲爱的老师献花。(播放《感恩的心》)(班长团支书组成的学生代表队伍由1位礼仪引领从台西侧下,在教师面前站好后,鞠躬后,将鲜花双手献给老师,直到将鲜花赠送完毕)。
男:有时候,感到您像母亲,是那样唠叨,有些烦人。
女:有时候,感到您像朋友,是那样真诚,有些感动。
男:有时候,感到您像父亲,是那样严厉,有些怕人。
女:有时候,感到您像兄长,是那样风趣,有些可爱。
男:永远不会忘记,在我生病时,您的悉心照料。
女:永远不会忘记,在我迷惑时,您的耐心教导。
男:亲爱的老师,谢谢您!
女:老师,您辛苦了!(全体学生齐声喊道:老师,您辛苦了!)。
男:是缘分,让我们同学相聚在一起。
女:是知识,让我们师生相识在校园。
第三章相约明天(播放背景音乐:《约定》)。
男:永远不要忘记,1946年5月4日,那一天,范亭中学迎来了首批学子,以后的学长们创造了“北范亭”的美誉,3万学友遍布世界各地。从此,那一天成为母校的校庆日。
女:永远不要忘记,20xx年6月9日,今天,我们整装待发,即将离开培育我三年的母校,奔赴五湖四海。明天,当我们事业有成之时,不要忘记,为母校增光添彩。
男:我们约定,十年后的五四,不见不散。
女:我们约定,十年后在母校,不见不散。
男:让我们击掌为誓,将庄严的承诺传递,一言既出,驷马难追。(播放背景音乐:《加勒比海盗》中气势曲)。
(老师代表开始与各班第一排学生双手击掌,依次传递至最后一名同学)。
女:让我们击掌为誓,将美好的祝福传递,松柏常青,友谊长存。
男:蓝天白云,见证了这个神圣的时刻。
女:红旗绿树,目睹了这个庄严的瞬间。
男:再见了,母校,祝您繁荣昌盛,再传佳绩。
女:再见了,老师,祝您身体健康,永远年轻。
男:再见了,同学,祝你一路顺风,前程似锦。
(同学们大声喊2次:老师再见!同学再见!母校再见!分两侧退场签名留念)。
男:请在这里留下你青春的笔迹,学校将永久珍藏。
女:请在这里表达你祝福的声音,相聚后完美呈现。
合:范亭中学毕业典礼到此结束。(播放《再见》)。
毕业典礼及主持词【第四篇】
尊敬的各位领导、老师,各位家长,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天是个特殊的日子,是个值得珍藏的日子;今天,我们怀着无比喜悦的心情,相聚在这里,隆重举行景苑小学20xx届六年级毕业典礼。
同学们,参加今天毕业典礼的除了我们20xx届毕业班全体同学外,还有六年级全体教师、学校领导班子成员及各班家长代表,他们是你们毕业仪式的见证人,也是你们美好明天的祝福者,请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
下面我宣布,景苑小学20xx届六年级毕业典礼现在开始!
下面,请等同学代表大家,抒发心中对母校、对老师的感恩之情。(诗朗诵,背景音乐、画面)。
2、六年来,我们在景苑快乐学习、健康成长、全面发展,我们要感谢学校,更要感谢老师。请同学们再一次把最热烈的掌声送给你们最亲爱的老师、最尊敬的学校领导。
花最香,花最美,花最娇,鲜花要送最敬爱的人!下面请六年级学生代表为学校领导及六年级全体教师献花。请同学们听口令:全体起立,敬礼!(礼毕!)让我们真诚地说一声:老师,您辛苦了!(请坐!)(画面、背景音乐,鼓掌)
3、景苑小学是一块沃土,建校七年来,她培养了一批又一批综合素质非常优秀的学子。相信我们20xx届的毕业生同样是最优秀的。下面请学生代表畅谈毕业感言。大家欢迎。
4、是啊,没有同学的朝夕相处、互思互学,你们的成长就会少一些乐趣;没有恩师的含辛茹苦、呕心沥血,你们的成长就会多一些曲折。临别之际,让我们再一次聆听老师的期盼!下面我们请六年级教师代表老师发言。(大家掌声欢迎)。
5、白老师质朴的语言情意绵长,饱含着一名教师对学生深挚的爱,浓浓的祝福,更代表了六年级全体老师的心声与期盼。同学们,在六年的美好时光中,我们敬爱的王校长每一次讲话都给我们留下了深刻的印象,为了同学们的健康成长可谓是用心良苦。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听王校长的殷殷期望!我们用最热烈的掌声欢迎王校长为我们毕业典礼致辞。
6、王校长回顾了同学们在校期间最骄人的成绩、最灿烂的瞬间,并对同学们顺利完成学业给予了最热烈的祝贺、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校长的话语重心长、深情满怀,请同学们铭记在心,真正把校长的殷切寄语和老师们的谆谆教诲化作今后不断前行的动力,在充满希望的明天,书写人生最为华美的诗篇。(让我们再一次用掌声对关心我们成长的领导、老师、家长表示感谢)。
同学们,人生另一段崭新而美丽的旅途即将开启。让我们也把掌声献给我们自己,好吗?同学们,今后不管你们走到哪里,请永远不要忘记辛勤培育你们的恩师,不要忘记含辛茹苦抚养你们的父母,不要忘记教育和培养你们的母校。我们在共同期待,期待你们早日成为社会的栋梁,我们的骄傲!景苑的骄傲!
最后,我也把最美好的祝福送给同学们:愿你们永远健康、快乐、平安!
尊敬的各位领导、老师,家长朋友,亲爱的同学们,六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!再见!
请领导、家长退场,各班按顺序退场。
毕业典礼及主持词【第五篇】
合:大家(上午/下午)好。
甲:在这灿烂的季节里。
乙:在这明媚的阳光下。
甲:美丽的__小学母校正焕发着勃勃生机。
乙:年少的__小学儿童正准备着扬帆远航。
合:六年了,幸运的六年啊。
甲:在__小学六十年的发展历程中,我们走过了最辉煌的六年时光。
乙:一年级的时候,校园南侧的平房摇身一变成为华丽丽的教学楼。
甲:二年级的时候,八百套实木课桌椅进驻我们的课堂。
乙:三年级的时候,母校晋升为标准化先进学校。
甲:四年级的时候,母校创建为全国特色学校。
乙:五年级的进候,泥土飞扬的操场穿上了美丽的衣裳。
甲:六年级的时候,少年宫向我们张开神奇的翅膀。
合:六年了,幸福的六年啊。
甲:六年来,我们在母校的搭建的舞台上放梦想!
乙:六年来,我们在老师的细心教导下茁壮成长。
甲:六年组的老师,他们业务精湛,团结又向上。
乙:六年组的老师,她们慈祥仁爱,像妈妈一样!
甲:回首过去,我们感动于老师宽广的胸怀,您用诚挚的爱心包容我们的无知与固执;
乙:感动于老师的无私奉献和精益求精,让我们体验学习的乐趣。
甲:在此,我谨代表学校全体六年级学生,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!
乙:真诚地说一声:“谢谢您,老师!谢谢您,母校!”
甲:亲爱的同学。
乙:亲爱的伙伴。
甲:感谢你陪伴我渡过童年的时光。
乙:一起读书、一起锻炼、一起嬉戏,甚至连闹别扭的岁月都让人无限神往。
甲:今天,就让我们一起回忆这六年学习生活的点点滴滴。
乙:今天,就让我们一起渡过临别前的欢乐时光。
甲:__小学__届毕业生联欢会。
合:现在开始!
甲:尊敬的各位领导、老师。
乙:亲爱的同学们:
甲:看童年的时光流淌在我们身上的痕迹,是那么恬淡,那么深刻。
乙:听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,那么绵长。
甲:而今,离别的时刻已经来到。
乙:我们将要带着这份重托、这份感恩远航,
甲:我们满怀骄傲,因为我们是__小学的孩子。
乙:我们充满希望,因为母校给我们插上了腾飞的翅膀。
甲:让我们胸怀梦想,创造一个美好的前程。
乙:让我们铭记校训,永远为母校争光!
甲:__小学__届毕业联欢会到此结束,
乙:老师们,同学们,再见!
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