电池与环保优秀5篇
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电池与环保【第一篇】
“电池不可以乱扔!”有的人说。“大家都乱扔也没见有多大伤害!”那么电池到底能不能乱扔呢?对此,我想谈谈自己的观点。
我认为电池是不可以乱扔的。因为电池中含有大量的汞、镉、铅以及酸、碱等有害物质。他们会对人们的生活造成极大的危害。可能有人会说:“电池外面有一层铁,里面的有害物质出不来,所以不会有多大危害。”其实这种观点是完全错误的!电池会经过多年的腐烂和变质,将里面的有毒物质排出。下面我来讲讲电池乱扔的危害:
一粒纽扣电池烂在水里,可以污染60万升水,相当于污染了一个人一生的用水量。
一节一号电池烂在地里,能使一平方米宝贵的土地失去利用价值。这些土地会慢慢变地贫瘠,最后种不成庄稼。这才是两种小电池,就能有这么大的危害,何况还有其他电池呢!
其实我们可以将同学们组织起来,组成一个环保小组,专门收集废电池。如果发现有乱扔电池的人,及时制止并告诉他们乱扔电池的危害。将收集到的电池交给有关部门,他们会将废电池剩余的.电量组成新电池,也叫环保电池。分享的“电池与环保优秀5篇”,环保电池就越多。
最后,我再申明我的观点,电池是不可以乱扔的。作为少先队员,我们应该首先做到自己不乱扔,并宣传其他人也不要乱扔。告诉他们的乱扔电池的危害,让电池不再四海为家。
正可谓:节节电池虽然小,可它危害可不小。如果大家不乱扔,生活就会更美好。
电池与环保【第二篇】
下午放学前,陈老师布置完家庭作业,清了清嗓子说道:“为了保护环境,学校有一个收集废电池的活动,回家去找一找,有的话明天带来。”
听到这里,我脑海中闪现出邻居家的菜地里有两节,锈迹斑斑的,前几天玩耍时扔在那里。嘿!巧了,正好能派上用场,我心想。
放学后,我背起书包,匆匆赶回家。放好自行车,我径直往邻家菜地走去。上午下过雨,地上湿漉漉的,菜地里还留有一滩滩水。我望望泥泞的菜地,又看看鞋子,为难了。要知道这双新鞋是妈妈刚刚买的,早上她就千叮嘱万叮嘱,千万不要弄脏,这可怎么办呢?换一双吧,又懒得走回去。对,有了,林刚不是在玩赛车吗?他或许有,我一拍脑袋。于是,我来到了旁边的林刚家,向他说明了来意,他当即给了我两节。
第二天早上,我把拿来的两节电池交给陈老师,老师让我放进了回收筒里。
早上晨间谈话,陈老师把回收筒放在讲台上,对我们说:“同学们,我们收集了这么多废电池,你们知道它的危害吗?”我们立刻静了下来,竖起了耳朵望着老师。
老师指着筒里的废电池说:“它们里面含有汞,铅和酸碱等有害物质,当废弃在自然界里,外层金属锈蚀后,汞等有害物质就会慢慢从电池中溢出来,进入土壤或在下雨之后进入地下水,再通过农作物进入人体,危害很大。”老师边介绍边用图示说明。陈老师还告诫说:“所以必须单独投放和回收处理,绝对不能随便丢弃在自然界中。”
听着老师的介绍,我惊出了一身冷汗。要知道,我拿来的两节废电池,只是为了完成任务而已。也曾听说过废电池对环境有害,但并不知道危害会如此之大。那些有害物质如果进入人体,不仅会使我们骨质疏松,骨髂变形、骨痛。还会损伤人的内脏,破坏人的神经系统。这都是我以前所不知道的呀!以前学习用的复读机、玩耍用的汽车、飞机等玩具、还有其它地方换下来的废电池,从来不知道如何处理,也不会去处理,随便一扔就完事。想不到,其实正是自己埋下了一个个“无形杀手”。
那菜地里的两节废电池……我倏地想起了昨天的事,那粘呼呼,锈迹斑斑的样子,万一……。
电池与环保【第三篇】
事发后,日本有关部门对这一事件进行了详细的调查,发现死者生前都饮用了某商店周围3口水井的水。其中饮用1号水井的8个人全部发病。在对水井进行调查时,令人震惊的是竟然在距1号井5米内的地方挖出了380节已腐烂的废电池!追根溯源,最后弄清这380节废电池是该商店在卖出新电池后,把顾客丢下的废电池集中埋在了后院,致使周围井水污染,从而导致了这场悲剧。
本次实践活动,“活动性原则”得到了充分的体现。首先,从提出问题、制定计划到实地调查、汇报交流,再到活动拓展、总结反思,步骤完整,组织严密,活动方式多样,给学生提供了一个广阔的活动空间。其次,实践活动区别于文本课程的.主要特色――不确定性,在本次活动中也得到了充分的体现。在活动实施过程中,往往会遇到一些预想不到的事情,比如在学校和村里进行电池使用情况的调查,老师和学生事先都没有想到竟会遇到这么大的困难。克服事先无法确定的困难的过程,就是一个向实践学习的过程,也是增强学生解决实际问题能力的绝佳机会,充分展示了实践活动的魅力。
电池与环保【第四篇】
在我们班上,一直有一个“环保卫士”,她就是马玉前。之所以叫她环保卫士,是因为马玉前在这一方面一直做的太突出了。如果你不信,就听听下面这个故事吧!!
在三年级的一天,我刚来到学校,只见马玉前已经到了,在他的身边有一个塑料带,所有人从它身边经过都没有把它拣起来,而马玉前发现后,不管它给人踏了多少脚,是多么的脏,就弯腰去捡它,结果,马玉前的手被人踩了一脚,忍着疼痛,还是把塑料带扔进了垃圾箱。我默默的看着这一切,而忘了去帮她。。。。。。。
按常理来说,在我们正在捡垃圾时,手被人踩了一脚以后,我们通常会生气地丢下垃圾不管它,然后不由分说的骂他一顿。事后对正在地上的垃圾渐渐淡忘了。可马玉前没有,她给我们树立了一个好榜样,一个好班长的作风,值得我们去学习!!!
可等过了几天后,倘若你再问起来,她会谦虚的说:“没啥事,人人都能做的呀!!!”所以我打心眼里佩服这位好班长,我觉得她是我们班的骄傲!!我希望我们在这个班里多出几个这样的环保卫士或其他的,为我们争光!!!我也要加油!!!
电池与环保【第五篇】
大家早上好!
一天放学回家的路上,我随手扔掉了一个塑料袋,风,带着它飘向远方,突然,一阵清香的气味钻进了我的鼻子,我居然昏了过去。
这是哪儿?醒来后,我向四周发问,一个幽长的声音回答了我:这就是被你们人类破坏了的22世纪的地球,好好欣赏你们的杰作吧!
这种景象令人难以置信,天空中漂浮着无数的彩旗,不,那不是彩旗,而是一个个色彩明丽的塑料袋!他们漫无目的地在空中飞舞着,遮天蔽日,张牙舞爪地向我扑来。
小河里鱼儿在塑料袋重重包围的水中艰难地呼吸着,它们的眼睛一动也不动地望着我,仿佛在苦苦哀求着我:求求你,让我们重见天日吧!我伤心地跪在河边,怀着痛苦而无奈的心情来到了下一个地点。
森林并没有像想象中那样迎接我,取而代之的,却是一个个光秃秃的木桩。咦?这不是昔日以‘热带雨林’著称的亚马逊平原吗?怎么。。忐忑不安的心情伴随着我来到河边,果然,那些塑料袋包围了幸存的几棵树苗,它们的枝桠上,树干间全挂满了塑料袋,在风的吹拂下,塑料袋群魔乱舞,一片狼籍。
我彻底地绝望了,大声地向四周喊道:不,送我回去!那个如同幽灵一般的声音再次回响起来:你终于见到了22世纪的地球。顿了顿,他又说:下届宇宙大会将在1以后举行,大会的主题就是把地球变成一个巨大的‘宇宙垃圾填埋场!’我绝望地问道:那我们能做些什么?改造地球!100年的时间改造一个星球,以你们现在的能力来说,足够了!你现在可以回去了。说着说着,我的眼前出现了一个时光隧道,请让我问你最后一个问题。我竭尽全力喊道:你是什么人?我就是你们地球母亲的孪生兄弟———火星人!记住我的话,改造地球!一道激光闪过我的视线,我又昏了过去。。
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