实用成绩退步的检讨书 成绩退步检讨书实用(精选5篇)
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成绩退步的检讨书【第一篇】
尊敬的老师:
您好!
时间在缝隙里不断的往前走,我们在高考的路上也从未停下过脚步。和时间赛跑,需要莫大的勇气和努力,我们时常会成功,也时常会失败。但面对失败时,我们尽可以的不气垒,勇敢的往前奔跑,只有这样,我们才会有可能赛赢时间,才会有可能拿下最后的勋章。
这是一件很遗憾的事情,我的英语成绩在这次期中考试中输的一败涂地,在这里想和老师您道个歉,很抱歉让您看到了这样的成绩,让您失望了,我一定会重新振作起来,不停的往前走,掌握更好的学习方式,尽快的提高自己的成绩,不影响整个班级的英语水平。
这次考试失利的原因有很多,我总结了几个小点,望老师能给出一些建议。
1.整个考试的时间没有把握好,阅读理解大部分题目没有做完,最后随便填了大概5至6个选择题,运气也不是很好,全错。在听力部分,没有好好利用每分每秒,有很多的东西都没有听到,可能也有点分心的原因,听力比以前下降了很多。最后的写作在匆忙中达到了一般的水平。整个考试时间里,我对时间的把控极差,导致丢失了很多不必要丢失的分数,导致整体成绩下滑。
2.我对英语有一个误解,以为英语只要练题就可以了,但是我没有认识到是,任何一种语言最重要的就是语感,拥有一个好的语感,许多题目都可以轻而易举的解决。我会改正这个观点,在以后的早自习多多阅读和朗读,增强自身的语感,再巩固一些基础知识,两者结合,一定会有一个好的结果。
3.我对英语太过自信。我的英语成绩一直处于班级的中上,在平时的考试中,英语也是我提高整体成绩的一个关键点,正是由于自己太过自信,在学习中许多的时间都从英语科目分配到其他科目去了,以为那些科目薄弱一些,就可以利用英语的学习时间。过度自信往往会将我们带入一个盲区,盲目的以为自己足够优秀了,足够放手了,其实不然,这会将我们拉近漩涡,无法翻身。
总结了几个点,这是我这次成绩下滑的主要原因,我也会从这几个方面入手,逐渐改正自己的错误。希望在下次的考试中可以取得一个理想的成绩,不让老师再对我失望。我也很期待自己的改变,我希望在这一次次的尝试中,可以拥有自己最合适的学习方式,为最终的高考做好一个厚实的铺垫。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
成绩退步的检讨书【第二篇】
尊敬的老师:
您好!
时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。
早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省.
正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:
1、折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。
这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数……
此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:
1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:
一、学好课本知识。
学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。
适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
检讨人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
成绩退步的检讨书【第三篇】
尊敬的领导:
您好!
我是xxx,作为一名初中学生我很自责,学习上面对自己不严格,成绩必然就会下降,这次我认真的回顾了一下自己的学习请款,确实是有很大问题的,这并不是我愿意看到的,在学习方面是我对自己的要求不严格,这一点让我成绩退步了很多,现在回顾起来我还是很难受的,作为一名学生主要任务就是学习,是我没有端正好自己的心态,造成了这样的结果,现在我确实感觉很不好,今天的情况是我不愿意看到的,作为一名学生应该要对自己要求高一点,这次的情况我感觉很自责。
过去很长一段时间我都没有端正好自己的态度,初中阶段的学习是比较重要的,很多事情是需要自己自觉地,现在我却犯了这样的错误,这并不是我想要看到的,今天的情况我感觉很自责,现在包括以后我也一定会认真去做好分内的职责,我不应该出现这样的情况,上课就应该认真的听讲,我这个学期总是在上课期间走神,总是不能够很自觉的去做好分内的事情,现在想想确实感觉很不好,学习成绩就是这样的退步的,这样下去肯定是会有很大问题的,在以后的学习当中应该要认真起来,严格要求自己,提高学习成绩,在这方面这是绝对应该准守的,初中阶段的学习当中我一直保持着认真,一直保持着端正,现在回顾起来还是有很大问题的,我也应该要对自己有信心一点。
在这方面我还是感觉自己做的不够好,这次在学习当中真的感觉是做的不够好,平时在上课的时候,没有认真的听讲,相比之前我的状态明显是下降了很多,成绩也退步了很多,现在事情已经发生了,我的成绩退步了很多,我知道这让您失望了,实在是感觉很不好,成绩退步这么多让我也是非常的惶恐,在这方面还是应该要有一个好的心态,我以后一定会挽回这些,努力提高自己成绩,未来在学习当中我一定会继续努力的,接下来调整好心态,努力搞好学习,这次的事情让我觉得非常难受,我知道您是对我抱有很多期待的,但是我在学习上面做的不够好,在以后的学习当中我一定会对自己各个方面做好本职,学习是自己的事情,我应该认真搞好自己的学习,这段时间以来我确实是在学习当中的表现确实不够好,接下来我一定会认真提高自己成绩。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
成绩退步的检讨书【第四篇】
尊敬的辅导员:
您好!在此,我怀着十分沉重的心情向您做出深刻的检讨!身为一名大二的学生,还要为迟到而写检讨书,感到十分的无奈和懊悔!今天写下这份检讨书,是对我以后不再迟到而做出的决心。
不知道是您幸运还是我倒霉,第一次迟到就被点名了,但无论如何,触犯了学院的铁律,就要承担起自己犯下的错误!但我可以保证,迟到,仅此一次而已,绝对不会有下次。
500字的检讨书我现在真的不知道该怎样写下去了,也不想为自己的迟到找更多冠冕堂皇的理由。
如果还想要听我说什么迟到犯下了一个严重的错误,对不起父母对不起学校的话,那辅导员着实是太不给力了!是惯性迟到,或许我会昧着良心说那些书面语,但仅仅一次的迟到,而我自己也知道迟到的不好了。
特后悔迟到的,课就少听一点,然后整节课就好像缺了点什么似的。
所以为了自己的考试还有未来着想,我也不容许自己再次迟到了!迟到了又要被您罚写检讨书,连我自己也觉得很幼稚,毕竟我是大二的学生了!
anyway,中国的教育制度就是:犯了错误,就要作检讨!所以,既然活在中国里,身为中国人,是要继承传统的!
今天我迟到了,犯了错误,所以我向学校,向辅导员,也向自己作了深刻的检讨,希望你们能原谅我犯下的错误!我也向你们保证,以后再也不会迟到了!虽然神马都是浮云,但我的保证绝对不是浮云,是有行动证明的!
最后,希望辅导员接受我如此深刻的检讨,并能原谅我所犯下的错误
老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。
望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。
弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。
然而,我的行为却背道而驰。
一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。
我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。
我所犯错误的影响是很坏的。
上课学习不专心听讲,是成绩最大的杀手,以后,我一定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的练习题,请老师您放心!
这一次数学的期中考试,全班的'成绩都不理想,当然,也包括我。
老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。
考试是为了检验我们对知识的掌握程度。
虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。
我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。
在平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。
上课要认真听讲,做好笔记。
课后要认真复习,应该要背的概念和公式一定要记牢。
甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。
这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。
虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。
但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。
考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。
考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。
老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。
让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教导!
尊敬的老师:
在刚刚结束的考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。
经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
这点也同样延伸到了数学和英语方面。
很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
考试技巧贵在练习。
生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。
平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。
对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
这次考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。
下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。
不让自己失望。
检讨人:xxx
日期:xx年xx月xx日
尊敬的老师
在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。
谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。
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成绩退步的检讨书【第五篇】
我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的考试成绩也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每天好好听课,不走神,认真复习是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
老师您曾经教导过我:考不满100分自己跳楼。您可知你说的话在我心里是这么重要!我仍记得您说这句话的时候的语气。我一辈子也不会忘记您曾对我的教诲。
可当时的我,竟如此糊涂!!!我后悔当时没有听您的话,现在我怀着沉痛的心情忏悔我的错误。圣经说:每一个人都有原罪,您正努力消除着,因为您不止是为了自己活着。而是为了教育事业,是的,您是为了全人类而努力。而我,我不想说自己了,我实在是罪不可恕,我没有好好对待学习,也没有好好对待生活,更没有好好对待自己,更对不起您,对不起为我付出过的人。
我有思想上的错误:对于这一门课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我成绩不好的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会上课走神吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。
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