2023年《马小跳》读后感字作文 马小跳读后感字精编

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马小跳读后感字马小跳读后感字【第一篇】

第一次接触马小跳,是在同学家,我只翻了几页,立刻就被它迷住了,一个活泼可爱的儿童突然跃进了我的脑海中,马小跳这一作品无疑是杨红樱阿姨着作中最畅销的,我们就有好几个同学有,而且一个人都是好几本,这书是在火。

或许很多人看并不是马小跳有多好,而真正的是马小跳帮自己找回了童年,得到了失去的童真。

我记忆最深刻的是《开甲壳虫车的女校长》卫童年的那段:新来的女校长在校门处烫上了镀金大字“卫童年”,校长让同学们上课时爱怎样坐就怎样坐,回答问题怎样答都能够,还组织了去动物园、植物园课堂,去郊外野炊。几周后,同学们学习也好了,兴趣也高了,教学质量抓上去了。

更重要的是,马小跳有个“贪玩老爸”和“天真妈妈”,他们也给了马小跳放松和欢乐,而当今父母,每一天晚上除了盯老师布置的作业,还要教训半天,周六周末更压的我们喘但是气来,无法拥有童年的一丁点儿快乐!

在此,我要向世界大声呼吁:还我们一个本来的童年!

马小跳读后感字马小跳读后感字【第二篇】

初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书,我就有很大的兴趣,想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子,也想通过这本书去了解孩子们的心理。

《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,在这本书里,有很多好笑又好玩的故事。

马小跳应该是一个幸福的孩子,在他的世界里没有烦恼,每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事,有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐,结果,从交上去的调查表上统计出,全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师,非常惊讶,于是她就做了表示心情的三张卡片,一张红色的,一张绿色的,一张黄色的,红色表示快乐的心情,绿色表示你今天不快乐,而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色,就会被秦老师留下来,反反复复地问他们为什么不快乐,并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦,于是带上了红色的心情卡。

我很喜欢这本书的主人公马小跳,尽管他是那样的调皮,尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子,但他更是一个聪明的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的东西,他每天都能够专心地去对待每一件事情,当班级里的学生需要帮助时,马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往,那是一个多么无忧无虑的年龄啊。

在我们的生活中,我相信我们能够得到更多的快乐!

马小跳读后感字马小跳读后感字【第三篇】

我特喜欢很多人,我喜欢马小跳的活泼可爱,羡慕他有对他爱恨交加的贪玩老爸,天真妈妈;我喜欢漂亮的夏林果,她不仅漂亮,还是学校的大队委呢;我喜欢张达的勇气,喜欢唐飞的可爱;喜欢毛超的机灵……但是,我最不喜欢的人是路曼曼。一天,我在《四个调皮蛋》上看到:马小跳带鸡蛋到学校吃,想练在脑门上敲鸡蛋的本领,路曼曼就把这件事当做他的坏表现记载在小本子上,然后报告秦老师。

原来我特别不喜欢读书,现在读了淘气包马小跳后,我就喜欢上了书这个伙伴。读完这些书我终于明白,书籍是人类最好的朋友最忠实的朋友,有了她你不会孤独,这些书让我认识了很多的人,知道了很多原来不知道的事,体会到了书给我带来无穷的快乐!

初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书,我就有很大的兴趣,想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子,也想通过这本书去了解孩子们的心理。

《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里,有很多好笑又好玩的故事。

我很喜欢这本书的主人公马小跳,尽管他是那样的调皮,尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子,但他更是一个聪明的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的东西,他每天都能够专心地去对待每一件事情,这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时,马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往,那是一个多么无忧无虑的年龄啊,他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们更加的贴近。

这几天,我正啃着《淘气包马小跳之贪玩老爸》这本书,下面我和大家一起分享其中的情节。

其实马小跳原来不叫马小跳,而叫马小骥。大家很想知道他为什么现在叫马小跳吧?好,让我来告诉大家吧!

读了这本书后,我觉得不能太马虎,太贪玩,否则会受到惩罚的。还有那老爸真是童心未泯啊!我建议大家有空看看这些让人笑掉大牙而又令人回味的书吧!

我借用暑假的时间,我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我带来许许多多童年的回忆。

小主人公马小跳的暑假是在乡下奶奶家度过的,马小跳到了奶奶家一会儿忙着帮助大黑猫追求大白猫,一会儿又骑着小猪到处跑,每天过得都非常开心。随着他对乡下生活的了解,他发现了种种对保护环境不利的人和事:发现山路上有各种贪吃的猴子,拦着游客要各种好吃的东西,不给就耍赖…等等。

马小跳虽然有许许多多不好的习惯,但是他用于制止别人伤害动物,这一点就足足够我们学习,马小跳用自己的身心捍卫了国家和社会的利益,极大地打击了那些伤害野生动物的大人。

读完之后,想一想,马小跳如果生活在我们周围的话,他肯定不是一个好学生,但是通过他暑假的种种表现来看,他的表现无疑胜过好学生。社会上还有许许多多的好人好事,如在麦莎台风中,为救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青刚;身患重病,仍然坚持助学的歌手丛飞;改革开放后第一批学成回国,夺得连续空缺六年科技大奖的学者黄伯云;坚守在贵州深山,为村民健康付出青春的赤脚医生李春燕。

一个人,我们要学习他人的长处,弥补自己的短处。

马小跳读后感字马小跳读后感字【第四篇】

在每一个人心目中,都有一本觉得自己最喜欢最心仪的书。今天我就把我书库里,觉得最值得一看的书推荐给大家,这本书是我最喜欢的作家——杨红樱写的,也是我最喜欢的书——《淘气包马小跳》。可谓是“双爱临门”呀!

我们打开封面便可开看到一个小孩儿,这时我们基本可以判断这个小孩儿一定是这本书的主角,然后再翻开就可以看到许多标题“猪和狼的辩论会”、“卷子失踪”……真想快点将它读完。

这本书整体以马小跳和他的伙伴们发生的故事为主。这本书告诉我们要先尊重孩子的选择,一味破坏孩子的纯真情感,是不对的。

还有给孩子一个美好快乐的童年。就比如丁文涛,因为有童年,所以他觉得很可怕。在《小猎日记》中,有一只能闻出“孩子味”的万年龟。读完之后我才知道,原来“孩子味”也就是童年。在《小大人丁文涛》中,杨红樱在作品的最后说:“我在写丁文涛时,是悲哀的,因为他没有童年。”但马小跳很幸运,因为他有一个完美的童年,其实因为他有一个好父母。

听完这本书的总体介绍和文字外深刻的道理,你们一定很心动吧!赶紧去借阅吧!

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